開發計算機網絡教學環境培養學生的合作與創新精神

目前,新一輪的利用網絡優化課堂教學的改革正在興起,尤其是課堂教學,改革者可利用網絡組織知識結構,重新編排教學體系;也可借助網絡特有功能,引進先進的科學技術和前沿知識;也可以最快的速度相互交流教學體會和成功的教學經驗;也可傳輸最新研究成果,輔助課堂教學.

作 者： 丁盛 王曉艷   作者單位： 濰坊科技學院,山東壽光,262700  刊 名： 中國教育技術裝備  英文刊名： CHINA EDUCATIONAL TECHNIQUE & EQUIPMENT  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G63  關鍵詞：  

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