e世紀的學校教育-以學校情感教育為例

e世紀印網絡信息迅猛發展的21世紀,學校教育在這樣一個大背景下當有新的發展.情感教育既是教學的目標,又是教學的手段,它不論是對學生的智力培養還是對于整個教育目標的實現,都具有重要的現實意義.本文就網絡信息時代學校教育的重要環節--學校情感教育進行探討.

作 者： 丁文宏   作者單位： 隆回縣城西中學,湖南·隆回,422200  刊 名： 科教文匯  英文刊名： THE SCIENCE EDUCATION ARTICLE COLLECTS  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G632  關鍵詞： e世紀   情感   學校教育   現代信息技術  

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