對《歷史與社會》新問題的探討

由于我國各地條件差異較大,使得作為新課程載體的<歷史與社會>,無論編制如何仔細,其內容和細節還是無法滿足不同條件地區的教育教學情景的變化和需求.這樣,新教材內容與具體情景和學生的學習需要之間難免會有磨合.

作 者： 胡士華   作者單位： 江蘇省連云港市朐山中學,江蘇,連云港,222021  刊 名： 教師  英文刊名： TEACHER  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類號： G63  關鍵詞： 歷史與社會   新教材   問題  

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