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在中學物理教學中實施動態分組教學
面對大班額和隨機分班以及新課程改革帶來的觀念碰撞,在中學物理教學中實行"動態分組"的教學方法已經勢在必行,這種因材施教的方法有利于激發學生的積極性,讓學生課堂課外都保持旺盛的學習熱情.
黃信毅(廣西貴港市港北區八一實驗學校,廣西省,貴港市,537100)
刊 名： 物理教學探討 英文刊名： JOURNAL OF PHYSICS TEACHING 年，卷(期)： 2009 27(7) 分類號： G633.7 關鍵詞： 中學物理教學 動態分組 分層教學【在中學物理教學中實施動態分組教學】相關文章：
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