中等職業技術學校電工課實訓教學改革探討

中等職業技術學校電工課實訓教學對于培養學生的實際動手能力有著重要的作用,本文圍繞該實訓課的全過程進行了初步的探討與分析,旨在強化該門課的實訓教學,使其真正發揮實踐教學應有的功能.

作 者： 李香蘭   作者單位： 朝陽工程技術學校,遼寧·朝陽,122000  刊 名： 科教文匯  英文刊名： EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類號： G712  關鍵詞： 電工課   實驗教學   實踐能力培養   實驗考核  

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