信息技術在創新與和諧中發展

北京市西城區進步小學歷經五校的合并,自2003年初成立之日起,在新的領導班子帶領下,教師集體從相識到相短再到相融,牢固樹立精品意識、創一流意識,形成了一股強大的合力、向心力和凝聚力.

作 者： 楊軍   作者單位： 北京市西城區進步小學,北京,100044  刊 名： 中國教育信息化·基礎教育  CSSCI 英文刊名： CHINA EDUCATION INFO  年，卷(期)： 2007 ""(11)  分類號：   關鍵詞：  

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