快樂當老班

快樂當班主任的幾個條件:調整好自己的心態,努力適應環境;與學生建立互助關系,努力培養學生自我教育的能力;培養學生干部的自治能力,努力做到學生自己管理自己;多方位創建班級文化,努力造就一個良好的集體,以集體的力量影響學生;讓班級管理從"人" 治走向"法"治.

作 者： 張紅   作者單位： 安康市漢濱高級中學,陜西安康,725000  刊 名： 中國科教創新導刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2010 ""(6)  分類號： G451  關鍵詞： 班主任   快樂  

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