臨床護理實踐技能課程教學設計

為適應社會對護理人才的要求,根據教育部<關于加強高職高專教學人才培養工作的意見>的文件精神,我校在進行充分市場調研的基礎上,以國家護士執業考試大綱為參考,在行業專家參與下共同研究開設了臨床護理實踐技能這門課程.該課程有機整合了基礎護理技術、內科護理技術、外科護理技術、婦產科護理技術、兒科護理技術、急救及重癥監護技術,增加了病案分析和模擬臨床實訓等綜合實訓模塊,是一門跨學科、多層次、綜合性、包含設計性護理實訓項目的綜合性全新課程.

作 者： 劉淑霞 陳月琴 曹心芳   作者單位： 漯河醫學高等專科學校,河南漯河,462000  刊 名： 衛生職業教育  英文刊名： HEALTH VOCATIONAL EDUCATION  年，卷(期)： 2010 28(6)  分類號： G40-03  關鍵詞： 臨床護理實踐技能   課程教學   設計  

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