高職高專建筑工程技術專業能力培養與實踐教學體系構建初探

一、基本思路 1.面向專業崗位群和能力培養,采用CBE模式和"雙元制"教學模式,構建實踐模塊化課程,組織實踐教學體系

作 者： 趙景利   作者單位： 濱州職業學院  刊 名： 職業時空（下半月版）  PKU 英文刊名： CAREER HORIZON  年，卷(期)： 2007 3(10)  分類號：   關鍵詞：  

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