高校德育有效性新探

長期以來高校道德教育,視之為一種知識教育,以機械的限制性的管理、處罰替代德育,造成了德育的低迷、失效.積極探尋、創新高校德育工作,構建"一體化"的育人機制;加強德育人才建設;創新德育模式;創建科學的德育評價體系;從而增強德育的實效,有利于我國經濟、政治、文化和社會的協調發展,以及高校自身的可持續發展和大學生的全面發展.

作 者： 易紅聯   作者單位： 湖南城市學院,413000  刊 名： 中國成人教育  PKU 英文刊名： CHINA ADULT EDUCATION  年，卷(期)： 2007 ""(10)  分類號： G72  關鍵詞： 高校德育   有效性  

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