輪機英語詞匯教學現狀及應對策略

分析輪機英語詞匯教學的現狀和面臨的問題,從語言學爭心理學的基本理論出發提出輪機英語詞匯教學應結合輪機專業詞匯的特點,用科學的理論做指導,并提出具體教學方法和策略.

作 者： 姜向東   作者單位： 青島遠洋船員學院外語部,山東,青島,266071  刊 名： 航海教育研究  英文刊名： MARITIME EDUCATION RESEARCH  年，卷(期)： 2009 26(2)  分類號： U676.2  關鍵詞： 詞匯教學   輪機英語詞匯   詞匯記憶  

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