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學校體育教學工作計劃

時間:2023-01-11 12:39:03 教學計劃 我要投稿

學校體育教學工作計劃(15篇)

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編幫大家整理的學校體育教學工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

學校體育教學工作計劃(15篇)

學校體育教學工作計劃1

  一、指導思想

  學校體育工作確立“健康第一”指導思想,根據學部工作安排,以《學校體育工作條例》為工作依據,貫徹《體育與健康》的教學大綱,實施《新課程課標》。大力推行體育新課程改革,面向每一個學生的發展,創造充滿智慧的教育,進一步提高教學質量,并開展好校內課余時間小型體育競賽,激發學生的運動興趣,培養學生終身體育的意識,促進學生健康成長,促進學校體育工作再上新臺階。

  二、學情分析

  高一年段各班學生人數基本在65人左右,各班學生身體素質有差異。但是不影響學生參加體育鍛煉的熱情,他們正處在青春發育期,接觸和參與體育運動的項目也不多,什么對他們來講都是新鮮的,喜歡接受新知識,但是對某些有難度或難度較大的項目接受較慢,特別是協調性要求較高的動作,加上現在的學生力量也是比較弱。男生活潑好動,組織紀律性觀念不強,但表現欲強,大多數學生喜歡籃球、足球等運動項目;女生和男生一樣活潑,在項目選擇上則偏愛于羽毛球、乒乓球、跳繩。在教學上多進行學生組織紀律觀念的教育與培養,讓他們養成良好的行為習慣。

  三、教學內容

  正確把握教材,特別是把握教材的重點、難點,體育運動不同于其它科目,是需要通過系統的鍛煉或練習,循序漸進不斷提高、才能掌握的`科目。在課程內容方面,結合體育課程改革,尊重學生學習的意愿,從學生喜歡的科目先入手,有利于培養學生參加學習的熱情,而后向其他運動項目轉移。在教學方面,力求改變單一的灌輸式教法,改變過分強調講解、示范的教學形式,創設有利于學生主動參與、樂于探究、勇于實踐的良好的教學氛圍。我們要根據高中學生生理、心理日趨成熟的特點,關注學生學習方式的改變,重視提高學生自主學習、探究學習和合作學習的能力,以促進學生學會學習,提高體育學習和增進健康的能力。

  在注意發揮教師主導作用的同時,確立學生的主體地位,尊重學生的情感和需要,促進學生體育鍛煉習慣和終身體育意識的養成。課程目標的確定、教學內容的選擇和教學方法的更新,都特別注重學生的學習興趣、愛好和個性發展,促使學生自覺、積極地進行體育鍛煉,以全面發展體能和提高所學的運動技能,培養積極的自我價值感,為終身體育奠定良好的基礎。

  四、教學要求

  1、深入思考、認真分析學情,確定好教學內容,做到區別對待。

  2、認真學習教材,認真備課,設計好每一個教案,增強教學的針對性和實效性。

  3、面向全體,尊重個性,培養骨干,互幫互學,共同營造良好的課堂教學氛圍。

  4、恰當的教學方法。多渠道、多層次、多種教學方法、教學手段、教學形式緊密相結合,富有啟發性,充分調動師生的積極性。

  五、教學措施

  1、嚴抓課堂常規,根據本,F狀制定符合學生課堂要求和練習措施,確保40分鐘上課質量。

  2、要有明確的教學目的,因地制宜、因人而異,多渠道、多層次、多種教學方法、教學手段、教學形式來教育學生。

  3、要注重理論課教學,讓學生對體育有更全面更深度的了解、認識,不斷提高運動能力、運動水平,促進學生的學習積極性。

  4、多開展課余體育活動,提高學生主動參與運動的積極性,培養學生良好的體育運動習慣,為實現終身體育打下基礎。

學校體育教學工作計劃2

  為了認真貫徹與落實“陽光體育運動”的有關精神,進一步加強我校的體育發展,切實提高學生的身體素質,促進學生的全面發展,真正讓學生每天鍛煉一小時,成為實際行動,讓每個學生的健康受益,根據我校學生的實際情況現將開展的主要活動計劃安排如下:

  一、指導思想:

  堅持健康第一的指導思想,以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,注重對每一個學生的`健康教育,使學生在思想上正確認識到健康的重要性,培養他們自覺參加體育鍛煉的意識。

  二、活動內容安排

  確定每一階段的主體項目,逐段推進陽光體育活動,培養學生對體育運動的興趣和體育鍛煉的習慣,促進學生體質健康發展。

  第一階段:

  (1)抓好大課間操,努力做到廣播操動作規范,整齊劃一。

  (2)認真實施“2+1”活動項目,使學生至少掌握兩項體育技能和一項藝術技能

  (3)每班集體組建運動小團隊,達到人人有項目。

  (4)大課間活動形式多種多樣。

  1、集體跑步

  2、分年級活動:班主任、體育教師和科任老師的組織參與下,以班級為單位發揮班體委和學生骨干的作用,進行游戲、體育趣味比賽、身體素質練習等活動。

  3.自選項目活動。學生根據自己特點與愛好,自主進行活動,如:打羽毛球、乒乓球、跳繩、踢毽子、丟沙包、跳框框、呼啦圈等。

  第二階段:

  (1)、區分年級開展以班對班為單位的各種體育單項賽:跳繩、乒乓球比賽、趣味活動競賽。

  (2)、加強三至五年級學生體質健康標準的抽測。

  (3)、隨機抽測部分學生體育鍛煉的項目。檢驗鍛煉效果。

  3.第三階段:

  鼓勵學生積極參與體育活動,刻苦訓練,力爭優異的成績。

  三、實施要求:

  1.營造輿論氛圍。利用學校的各種媒體廣泛宣傳開展體育活動的意義和價值,確保陽光體育活動得以順暢開展。

  2.切實加強領導。學校對開展陽光體育活動高度重視,全體教師特別是班主任教師要加強責任心,發揮群體作用,使陽光體育活動落到實處。

  3.注重工作落實。各年級結合每階段活動主題,采取切實可行措施,狠抓落實,保證活動有序開展,取得成效。

  4.在組織陽光體育活動是,堅持“安全第一”的原則,所有比賽應啟動體育比賽應急預案。

學校體育教學工作計劃3

  一、指導思想

  以《學校體育工作條例》為指導,建立符合"樹德廣才"辦學指導思想的、有我校特色的體育教育課程,提高學生體育素養,開發學生的體育潛質,以美育人,促進學生生動活潑地發展。

  二、課程設置

  一)基本原則

  1、整體性原則,建立顯形課程(包括學科類課程和活動課),隱形課程(包括運動會、體育興趣小組、課間操等)。

  2、科學性原則,要遵循體育教育的規律和國家教育部的課程要求。

  二)基本要求

  1、開足、開齊、開好學科類課程

  按照國家教育部制訂的課時計劃行課,即體育課每周二節,體育鍛煉課二節,為必修課,采用考查方式(分為優、良、及格、不及格四個等級),標高按會考的基本要求進行教育。教學以欣賞為主,著眼于全體學生整,重在培養學生的基本體育素養和良好的身體素質。課堂教學注意知識性、體育性、科學性相結合,充分運用現代教學技術。

  2、開展多種形式,富有吸引力的體育活動課

  體育教育著眼于普及,兼顧提高。體育活動課是培養體育特長生的重要形式。體育活動課要與組建體育團、隊、組相結合,可以開設專題欣賞課講座、專項技能培訓等,要注意充分運用現代教學技術,注意室內外結合,校內外結合;顒诱n的師資可以是校內體育課教師。

  三、體育學科教學的具體管理要求

  學校一貫按"條例"要求,安排每周兩課、兩操、兩活動。并且安排了合理的管理與監控。

  1、執行教學計劃和教學大綱情況:

  XX年以前、后分別以舊、新大綱為綱,在教研組組織下,以備課組為單位,制定年度、學期教學計劃,并在教研組備案同時交教務處備案。在教學過程中教研組和教務處對體育教師對教學計劃的執行情況進行管理和監控。

  a、管理和監控從部門分:

 。1)分管體育工作校長:應明確學校體育工作條例以及體育工作在學校工作中的重要性和特殊性,明確體育組年度工作計劃及重點,參加體育教研組工作會,隨時查看體育課及體育工作,并提出意見和建議。

 。2)學校教務處:嚴格遵循人體活動規律和場地容量的規定,科學地排課,并嚴格控制教師自行調課的現象,教務處應有對教師檢查教案的.權利并做記錄,以備在對教師年終考評時提用。

 。3)學校體育教研組組長:制定計劃并帶頭執行計劃,組織好每周一次的教研組會,了解各備課組的工作情況,打破情面嚴格管理。通過看課認真交換意見,如有必要還可以在教研組會上做專題討論,形成共識,同時做好記錄與備課組長一起進行研究,以形成有特點的校本課程。

  (4)體育器材保管員:了解各位教師近期的教材,隨堂提供教學器材并向學校提供不足器材的添置。除了備有《器材使用情況表》,還應有學校體育課總訂表和各位體育教師《本學期主要教材、器材登記表》。這樣可以減少體育教師上課的隨意性。

  b、管理和監控從時段上分可以分成日常、周/月、學期/年度的管理監控。

  (1)日常管理監控:在教研組會決議下,由備課組長分管兩課兩操兩活動的內容和組織,并在下一周教研組會上在組上匯報工作,并提出意見和建議,填寫《場地使用分配情況表》(注:根據各校場地情況而定),如果在使用上有重合,由備課組長之間調節。

  (2)周/月管理監控:由教研組長負責執行教研組工作計劃以及各備課組的工作,檢查體育課情況及各項活動情況,配合備課組長調整工作思路及日常活動內容和組織工作,并將工作情況向分管體育校長匯報,提出管理建議。

  (3)學期、年度管理監控:由分管體育工作校長全面關心學校體育工作,利用教研組會時間查看教師教案,并抽時間觀看體育課及體育活動,與體育教研組長一起研究學校體育工作,并全力支持體育組工作。

學校體育教學工作計劃4

  今年是我校行業規劃的第二年,學校將繼續完善體育器材配備和操場的維護工作。體育組在做好常規工作的同時,也將積極參與到操場的設計和規劃工作中去。

  1.體育組將繼續執行學校的要求,上滿上好每一節課,積極組織學生練習,幫助體質較差的學生培養鍛煉的興趣,全面,多樣的安排教學內容,使學生得到良好的鍛煉,培養學生堅強的意志品質。

  2.積極參與進修和學校的集體備課的活動,使我校的教學思想一直緊跟教育改革的步伐。提高個人的業務水平,充分發揮每個人的長處。

  3.大課間每天有專人負責,按時上滿上好大課間,保證學生每天活動一小時;使學生感受集體注意的榮辱觀,鍛煉強健的體魄。

  進入冬季,按照上級的要求結合我校的具體情況,編排合適的.冰雪活動,做好學生冬季運動的工作。繼續探索和開發符合我校情況和特色的訓練。有計劃有步驟的將《國家學生體質健康標準》的測試和上報工作,按時圓滿的完成好。

  體育組將繼續依靠智慧和團結的力量,協助學校各部門為我校的發展貢獻自己的力量!

學校體育教學工作計劃5

  一、指導思想

  1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規。

  2、以素質教育全面深化教育改革。

  3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發展。

  二、總體目標

  4、逐步探索科學的管理體系,全面貫徹落實《條例》

  5、繼續以教科研為先導,深化教學改革,全面推進素質教育。

  6、爭創學校的體育特色,培養合格+特長的學生。

  三、具體工作

  1、不斷健全科學的管理體系

  今年我校將繼續去年的體育領導小組,使體育工作管理形成網絡化。即校長體育分管校長分管教導體育教研組長各體育教師各班班主任和學生。實行各級逐步下達計劃,再實施,最后總結的工作流程。在工作中不斷調整管理體系,力爭使今年的體育管理工作做到了常規化、制度化、科學化。

  2、常抓六認真

  今年將繼續開展體育教學工作八認真,使之形成常規,做到檢查與不檢查一個樣,體育教師要注意學生的安全,力爭本無意外事故。體育教師要嚴格對照《教學工作常規十條》和《師德規范》以及《體育教師崗位職責》上的要求開展教學工作,杜絕了體罰與變相體罰。

  3、搞好教科研

  為了進一步做好體育教學的改革工作,除了每月一次的體育工作例會和每兩周一次的教研活動外,每月開展一次教科研例會,教師必須寫好課題計劃與研究卡,平時在教學實踐中能圍繞課題進行經常性的探討。學校將在可能的前提下,組織體育教師到體育工作做得扎實的兄弟學校進行參觀、學習。

  4、抓好課外活動

  (1)、今年繼續抓好學生新的.室外操,進一步規范眼保健操,并于10月份舉行全校廣播操比賽。

  (2)、做好一年一次的五項身體素質測試,做好登記、分析和總結工作。五項身體素質測試項目:50米、50米

  5、立位體前屈、斜身引體(男)、仰臥起坐(女)、立定跳遠。

  (3)、做好一年一次的達標工作,做好登記、分析和總結工作。達標的項目:10米4、1分鐘跳繩、立定跳遠、擲實心球、1分鐘仰臥起坐。

  (4)、學校召開一年一次的春季田徑運動會。

  (5)、全面開展冬季三項活動,在市級冬季三項賽中力爭前三名。

  (6)、根據學校的特點與教師的特長,每個年級組織一個校級田徑隊和一個球隊:運動隊每周一、三、五必須訓練1.5小時,在9月份的市田徑運動會和1月份的冬季三項賽等比賽前夕進行一定時間的集訓,比賽成績要求比去年有提高。另外,在學生平時的活動中,教師應及時發現好苗子,組建了運動隊梯隊。在訓練中,教師不僅要抓訓練、又要抓學生的思想,一有問題應及時與學生談心、與家長聯系、向領導反映。

  四、確保經費,進一步完善場地和器材

  今年學校將為器材室新添了一些器材,以確保體育課和運動隊訓練的正常開展,逐步使我校的體育場地、器材達到國家標準。

  體育工作具體安排情況:

  一、x、x月份完成全校五項身體素質測試工作,x月份完成登記、分析和總結工作。

  二、x、x月份完成全校達標測試工作,x月底完成登記、分析和總結工作。

  三、x月底學校召開校春季田徑運動會,x月初開始編寫次序冊,5月份總結。

  四、上半年積極準備體育資料。

  五、舉行一些小型運動比賽:

  x月1分鐘仰臥起坐

  x月500米短跑

  x月立定跳遠

學校體育教學工作計劃6

  一、指導思想

  體育衛生工作,關系到學生的身心健康。為了適應新的課改需要,學科的教學設計、設施發生了很大變化,但對于課堂教學為輔,課外教學為主的體育、衛生科,相對來說是一個很大的挑戰。新課改要求體育衛生教師不能再作總導演,一言堂,學生也不再是演員。教師是學生學習的協作者、促進者,學生詩問者、說者、做者、思者。

  二、具體要求

  1.體育方面

  根據新課改要求體育教學工作具體做好如下幾個方面

  (一)明確上體育課的目的,了解體育課是全面貫徹教育方針的重要組成部分。

 。ǘ┫驅W生講明體育課的`常規要求,使學生明確體育課的足以事項,上好體育課。

  (三)懂得早睡早起的好處,并在日常生活中做到。直到為什么從小鍛煉身體,鍛煉身體有什么好處。

 。ㄋ模┲厘憻捝眢w前要做好準備活動的重要性,和必要性,并懂得一些準備活動的方法。

  (五)根據學生的心理、生理特征及身體素質,適當選擇體育器材,選擇學生喜歡的體育項目,根據小學生體育達標要求,保護性的學習、鍛煉。

  (六)懂得動作、要領、保護,達到體育鍛煉標準要求。

 。ㄆ撸 有組織、有紀律的參加運動會及體育活動。

 。ò耍┥虾谩叭俣n”,多參加戶外活動。

  ( 九)責任教師對學深的安全負責。

  2.衛生方面

 。ㄒ唬 校園衛生

  1、根據學校實際情況,建立健全衛生工作制度,成立衛生工作領導小組。

  2、對校園實行美化、綠化、凈化措施,努力創建良好的校園環境。

  3、對教師、各功能教室、廁所分工到班,做到定期打掃,保持清潔,無異味。

  4、嚴加管理,及時清除學校死角。

  5、學校定期對衛生情況進行檢查,有記錄并及時進行表揚。

 。ǘ╋嬍承l生

  1、學校對廣大師生的飲食進行嚴加管理。教育學生不亂買零食,不吃霉亂變質的東西,不喝生水。

  2、不吃陌生人給的東西,注意防毒。

  3、教師對學生的飲食衛生負責。

  (三)健康教育

  1、各班每周至少一節健康教育課,教師要認真準備,精心備課,保質保量。

  2、利用宣傳欄、黑板報、專題講座等形式對學生進行健康教育宣傳。

  3、建立健全健康檔案。

  4、每天有教師對學生個人衛生進行檢查,使學生養成講衛生的好習慣。

  5、定期對學生進行查體,做好疾病的預防工作。

  6、邀請防疫部門到校進行預防疾病的專題講座,使廣大師生知道各種常見病和多發病的指示,并加以預防。

學校體育教學工作計劃7

  為加強學校體育工作的建設和管理,在改善體育設施設備的基礎上,緊密結合學校的辦學宗旨,推進素質教育,認真貫徹落實《學校體育工作條例》,實施《全民健身綱要》,樹立健康第一的思想。為使學校體育工作再上新臺階,特制訂學校體育教學工作計劃如下:

  一、指導思想

  認真貫徹落實黨的教育方針,全面實施素質教育,牢固樹立“健康第一”的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,執行《學生體質健康評定》標準,在全面完成體育教學任務的基礎上,培養學生特長,發展學生的能力,培養學生逐步養成“終身體育”的意識。

  二、奮斗目標

  1、按照國家課程計劃要求開齊、開全體育課與活動課,開課率達100。

  2、認真學習新教材,執行課程標準,完成規定的教學任務。

  3、結合體育教材向學生進行思想品德教育,培養學生良好的體育道德風尚,陶冶美的情操。

  4、學校體育活動開展率達到100。

  5、堅持體育訓練,加強我校的優勢項目(跳繩)的提高訓練。

  6、學生體育合格率力爭達到98以上。

  7、大課間操活動堅持經常、靈活。為學生提供有效的體育活動時間。

  8、積極參加教育局舉辦的各項文體活動,競賽活動,參與與提高并重,不斷提高運動水平。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┘訌婓w育教學管理,提高規范化課堂教學模式的構建。

  1、確定本學期體育及教學工作的重點,規范教學工作要求,把主要精力投入到規范化體育課堂的構建模式上。

  2、學習新課標,新教材,執行《學校體育工作條例》,落實體育課程標準的實踐,開齊、開全體育課,要求教師按規定的課時和課程計劃認真授課。

  3、提高授課質量,提高教師的自身素質,大力加強現有的設備的使用,充分發展與提高學生的素質。

  4、在全面完成體育教學工作任務的同時,加強體育教學研究工作,確定出本學年的'體育教研專題,并在時間中逐步實施,定期組織體育教研活動,推動教學研究工作的深入開展。

  5、在體育教學中,充分發揮學科特點,向學生進行愛國主義,集體主義,道德品質,行為習慣,安全教育,心理健康教育,陶冶學生美的情操。

 。ǘ、發揮體育活動對于學生能力培養的優勢,加強兩操活動的組織管理。

  1、體育活動開展率力爭達到100,形式要靈活多樣,以培養學生興趣,發展學生的身體素質,以培養學生能力為主要出發點。

  2、本學期著重組織學生開展跳繩比賽,拔河比賽,棋類比賽等活動,并積極組織學生參加新興區文教局及市田徑運動大會,并努力獲得優異的成績。

  2、以同年組配合,協作開展活動為原則,以學;顒佑媱潪橹黧w方向,班級活動為基本內容開展活動和活動課,并達到要有活動記錄、結果。

  3、抓好兩操活動,使之堅持經常,開展率達98以上,加強隊列隊形、廣播體操的教學,并要求動作達到規范,在同年組間進行評比活動,達到以優帶劣,以效促質,使兩操活動的開展達到上級要求,并逐漸提高。

  4、學校方面做到常抓、常管、常落實,尤其注重日常工作的質量,傾向于基礎工作,培養學生能力,發展素質,激發學生的參與學習的積極性和興趣的逐步養成。

 。ㄈ、加強體育訓練工作,提高我校專業體育運動水平

  1、根據學期初的工作安排,確定乒乓球、跳繩、田徑等幾個訓練隊。要求訓練教師確定訓練計劃,訓練目標,選好人才,拿出具體的訓練措施。

  2、學校針對訓練隊的訓練,制定出獎勵措施,日常訓練給予相應的補助,在教育局舉辦的各項比賽中取得優異的成績,給予訓練教師適當的獎勵。

  3、在訓練中培養學生堅強的意志和頑強的拼搏精神,使我校的運動水平有更大的進步。

學校體育教學工作計劃8

  作為一名體育教師,在學校里一定要把學生的體育成績提上去,要學生在努力學習的同時,把良好的身體鍛煉好,讓他們健康的成長。為了實習這一目標教學工作計劃,特別制定本學期工作計劃:

  一、指導思想及目標

  全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規訓練,做好田徑隊、籃球隊的選材與訓練工作,切實提高體訓隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質;以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

  二、教學措施

  1、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衛生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操。

  2、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

  3、本學期關注起始年級學生行為習慣教學工作計劃,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規范化要求。

  4、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業的發展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的'準備開始。

  5、每星期組織學生在遠程教育網上找自己要學的內容。

  6、以據學生的特點,體育組要主動與年級組之間配合協調,利用一些休息時間,包括中午、放學后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛煉身體,激勵學生為班級爭光,培養學生的榮譽感。

  7、體育組要積極配合好教務處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。

  8、體育組各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,盡量多開展學生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。

  三、工作任務及要求

  1、抓緊抓好業余運動隊訓練,有效提高運動技能和競賽水平。

  長期堅持運動隊的業余訓練是我校的基本辦學宗旨,也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。業余訓練能培養學生吃苦耐勞,能使運動員養成良好的鍛煉習慣,能推動學校體育的發展,能促進學生運動技能的提高;競賽能有效發展學生團結協作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,競賽能增強學生集體榮譽感,競賽能展現運動員的體育才能。因此教學工作計劃,必須抓緊抓好運動隊的訓練。

  2、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。

  “兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業務水平,做到寫好學期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發放體育器材、充分利用現有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質。

  3、抓好《體質健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優秀率穩步提高,切實提高我校學生身體素質。

  推行《學生體質健康標準》上報工作教學工作計劃,目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材,但是對新教材內容的了解是初步的,對新教材中所體現出的推行素質教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經念。因此,本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長發育和探索適合我校學生身心健康成長之路。

  相信只要通過我的認真努力工作,學生的身體素質和體育成績都能夠提高上去,我相信在我不懈的努力下,學生的鍛煉身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去,讓他們的學習成績和身體素質全面發展。

  當好一個體育教師其實并不難,難的就是你在教學當中的態度,要把位學生負責的態度做到最好,讓每一個學生都能夠健康成長,實現自己做為一個體育教師的責任!

學校體育教學工作計劃9

  一、學情分析:

  本班共26人,其中女生12人,男生14人。大多數學生身體健康,無運動技能障礙。小學一年級的學生的動作模仿能力很強,對于各種體育

  活動充滿了好奇與興趣,具有強烈的運動學習動機,是學習運動技術的大好時機,我們要抓住這一時機,使他們具有積極參與體育活動的態度和行為。小學一年級的學生在體育學習和活動的過程當中,有成功與進步的喜悅,也有失敗與退步的痛楚,他們對此有很直接、很具體、很深刻的感受。讓學生通過體育運動的直接體驗,逐漸認識體育運動中成敗得失與情緒的關系,體驗到體育運動中情緒體驗的深刻性、易變性、兩極性,知道適當地控制自己的情緒,使學生感受到體育活動給自己的生活帶來的樂趣。

  二、教材分析:

  依據新課程教學內容以及本校實際情況,有目的、有計劃地進行教育教學工作,傳授基本的體育衛生保健知識和體育技能,并在傳授中滲入思想道德教育,使每個學生都發展成為德、智、體、美、勞全面發展的'好學生。

  三、學期教學目標:

  1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育衛生保健和安全常識,培養認真鍛煉身體的態度。

  2、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統體育、舞蹈等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發展身體素質,提高身體基本活動能力。

  3、培養學習各項基本技術的興趣和積極性,以及勇敢、頑強、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規則、團結協作等優品質。—精心整理—

  第一學期體育教學計劃進度表

  課次與教學內容

  1、閱讀性內容——體育常識:課堂常規

  2、運動參與——游戲:快快集合

  3、體驗性內容——基本體操和廣播操

  4、運動參與——游戲:老鷹和小雞

  5、體驗性內容——基本體操和廣播操

  6、延伸性內容——韻律活動:基本舞步

  7、體驗性內容——走和跑:自然走、直線走、對準目標走

  8、體驗性內容——走和跑:各種姿勢的走

  9、延伸性內容——民間體育活動

  10、體驗性內容——基本體操和廣播操

  11、體驗性內容——基本體操和廣播操

  12、運動參與——游戲:老鷹和小雞

  13、體驗性內容——跳躍:單腳和雙腳連續跳

  14、體驗性內容——投擲:擲輕物

  15、運動參與——游戲:換物賽跑

  16、運動參與——游戲:拍球比多

  17、體驗性內容——走和跑:聽各種信號跑

  18、體驗性內容——走和跑:自然快跑

  19、體驗性內容——基本體操:墊上活動

  20、運動參與——游戲:單腳跳接力

  21、體驗性內容——投擲:投準

  22、體驗性內容——跳躍:兔跳、青蛙跳

  23、運動參與——游戲:鉆“山洞”

  24、體驗性內容——基本體操和廣播操

  25、體驗性內容——走和跑:30米跑

  26、延伸性內容——韻律活動:基本舞步

  27、體驗性內容——跳躍:立定跳遠

  28、運動參與——游戲:換物賽跑

  29、體驗性內容——投擲:各種方法的投擲

  30、體驗性內容——基本體操和廣播操

  31、延伸性內容——民間體育活動

  32、延伸性內容——韻律活動:律動組合

學校體育教學工作計劃10

  在上一個教學年度,在上級的正確領導下,在分管領導和體育教師的共同幫助下,我順利的完成初二體育教學的工作。新學期我跟進班級任教初三四個班的體育教學工作。因為任教初三,深感身上責任重大。為了在新的學年里進一步發揚成績,更好地完成學校體育教學工作,特制定本學期體育教學工作計劃如下:

  一、學情分析:

  我校初三共分八個教學班,我任教1---4班的教學,近200名學生,他們的身體素質各異。因為初三學生面臨中考,他們的學習壓力非常大。如何調整好他們的心理,處理好學習與活動的安排,讓他們在體育考試中取得好成績是該學期的首要任務。另外考慮到男女差別大身體素質各異:男生活潑好動,表現欲強,能夠較好的鍛煉;女生趨于文靜,不好活動,課中就要經常與她們溝通交流,因勢利導,及早轉變觀念,讓男生帶動女生,培養女生積極參與體育鍛煉的習慣。以期在中考中取得優異的成績。

  二、指導思想:

  以新課程理念為指導思想,充分發揮學生的主題地位,培養學生自主創新意識,敢打敢拼勇爭一流及優良的集體主義精神。確保每一個學生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。

  三、學期目標:

  1.養成良好的鍛煉習慣,掌握好初四中考多個可能被測試的項目。

  2.收集并引導他們掌握更多的體育時事,豐富他們的知識,以備綜合能力考試。

  3.讓他們體驗到運動的樂趣,能夠在玩中學,在學中鍛煉身體,增強體質。

  四、具體措施:

  1.利用課中或課后的時間多與學生溝通交流,轉變他們的觀念,變被動為主動。

  2.認真備好課,向課堂45分要效率,確保學生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節課的學習中。

  3.課堂上,參與到學生中間,以此拉近與他們的距離,注重培養體育骨干,起到率先的作用。課中多采用比賽的方式,激勵他們敢于爭創的好成績。

  4.課后做到及時反思總結。

  五、業務學習:

  1.認真領會課改精神,熟練各學段教材內容,加強業務理論學習,在教學實踐中提高自己的業務水平。

  2.多聽課,評課參與集體研討,取其長補己之短,豐富自己的閱歷。

  3.充分利用多媒體、圖書室等查閱教學訓練方面的資料,學習新的好的教學方法。

  4.努力學習電腦知識,能夠制造出相應的課件利于教學。

  5.多與同行共同交流,共同研討,共同提高。

  6.加強自我鍛煉,提高自身素質。

  六、教研課題與研究措施:

  課題:寓教于樂于體育教學中

  措施:

  1.實踐法:以課堂為載體,精心設計每一堂課,讓學生能夠在玩中學,學中玩。

  2.問卷調查法:通過對學生的`調查反饋,加以改進。

  七、評價教育教學:

  通過測試和平時的練習采取教師或學生相互評價的方式,分優秀、良好、及格、仍需努力四個層次:

  1.學習態度與行為:能否以端正積極的心態投入到體育鍛煉及體育課的學習中去。

  2.體能與技能:能否正確的將動作掌握與運用情況。

  3.交往與合作精神:能否正確處理好與同伴的合作關系。

  八、教研課的安排:

  1.爭取在優質課評選中取得較優異的成績,以提高自己的授課水平。

  2.在教師基本功比賽中取得好成績。

  3.與其他同行共同搞好校隊的各項訓練。

  4.認真落實兩操一課活動。

  九、教學進度:

  按教研室安排的進度且結合本校實際進行。

學校體育教學工作計劃11

  一:指導思想

  1.堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長。

  2.激發學生的運動興趣,培養學生的終身體育意識與健康行為。

  3.重視學生主體地位,以學生身心健康發展為中心,充分發揮學生的積極性和學習潛能,提高學生的體育學習能力。

  4.充分關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益。

  二:工作目標

  1、認真完成八年級和九年級體育教學任務,使學生掌握體育基礎知識,基本技能,基本技術。培養學生的興趣。

  2、.認真完成上級領導安排的各種時令性工作和任務。帶領訓練隊參加縣級運動會配合領導組織開展第一屆校運動會。

  3、每天帶領學生晨練工作,同時每天早操督促學生認真做早操。

  4、利用課外活動時間,多組織一些與體育鍛煉與體育比賽項目。如:學生籃球賽,實習生排球賽

  5、好實習班主人工作;

  a、指導班級日常的晨讀,早讀及晚自習,搞好教室和衛生區的衛生

  b、了解他們的學習成績,身體狀況,性格特點及興趣愛好等,

  c、管理好兩操,加強學生的身體鍛煉,勞逸結合,提高學習效率,增進身體健康

  三、措施

  認真積極參加學校組織的各項學習和活動,認真記學習筆記,寫學習心得,提高自己思想認識。服從領導,聽從分配,團結同志,關心愛護學生。在工作中時時處處以教師職業道德規范嚴格要求自己,忠于職守,為人師表。

  1、加大教育力度,不斷提高教育教學質量和教學水平。體育教學是整個體育工作的中心環節,因此,上好體育可是重中之重,是對學生進行體育教學的重要手段,在這實習期間,我將按照“健康第一”的指導思想,努力探索新課程標準,積極改進自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體,以教師為主導的教學思想,努力使每一位學生都能積極的上好體育課,學好體育知識,增強體質,使教學質量得到有效的`提高

  2、進一步提高課外教學活動和運動競賽水平,學校的體育工作除體育教學以外,還有課外體育活動和運動競賽,這兩項同樣是學校體育工作的重點。課外體育活動是學生非常喜愛的活動形式,它即可以使學生對在體育課上學到的知識進行鞏固,又可以發揮自己的能力去學習自己喜歡的運動項目;谶@一點,對實習期間做好輔導,以保證課外體育活動順利的開展。

  3、為一位實習體育教師,我有信心,也有能力把這40天的工作做好,為學校爭光。

學校體育教學工作計劃12

  一、指導思想;

  我分管的是二、四、六年級的體育課,體育工作是學校工作的一項重要內容,《學校體育工作條例》和《學校衛生工作條例》為體育工作的基本法規教學工作計劃,我校體育課是以“健康第一”為宗旨,貫徹陽光體育的方針,把學校體育工作作為實施素質的突破口,以科學的管理,促進學校體育工作的全面健康發展。在具體的工作中要建立完善科學管理體系,積極開展各種形式的健康教育活動,加強學生健康知識教育,培養學生良好的衛生行為習慣,改善學校環境和教學衛生條件,提高學生的健康水平。我們還要創建“崇尚健身,參與健康”的健康氛圍,保持學校的體育特色,培養全面發展的學生。

  二、具體工作:

  (一)體育工作

  1.加強科學管理

  校長全面負責管理學校的體育工作,實施“分工負責,分管齊抓的.管理制度",責任到人,工作到位"的責任制度,加強對體育工作的指導檢查.不斷總結,不斷完善,狠抓落實.

  2.確定目標

  《陽光體育》是學校體育工作的指導方針.是部署實施體育工作的依據.特別是新教材實施以后,怎樣上好體育課,又是一個很大的難題.根據體育大綱的精神,規范課堂質量,領會精神實質.確定工作目標如下:“上好兩操一課間活動.大力開展每天一小時的鍛煉活動.教學工作計劃”將體育課與體育活動相結合.增強學生的身體素質.

  3.提高課堂質量,開展有意義的活動

  本學期體育課將狠抓體育常規,提高課堂質量,根據大綱新教材,積極組織好體育教師對新教材的培訓工作.使體育教師領會新課程標準精神實質.根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃.備好室內和室外課教案.體育教師堅持"繼續學習",從理論學習和聽課不斷汲取知識.提高師德水平,理論水平,教學和教研能力.堅持面向全體,教書育人.規范體育教學常規.嚴格執行<小學生合格標準>學生體質健康標準的評定標準.并且做到有針對性的訓練,以促進學生身體素質的全面提高.本學期要進行廣播體操比賽,全面督促學生參加并規范學生的身體姿勢。小型競技體育活動,培養學生的能力,發揮學生的特長。大課間要進行花樣跳繩的訓練,使學生人人受益,人人參與。

  (二)衛生工作

  1.加強健康教育

  (1)按照《學校衛生工作條例》檢查評估細則要求,作好各項衛生工作,認真上好健康教育課,有課本,有課時,有評價,確保衛生鍵康知識,合格率達90%以上.

  (2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動教學工作計劃,尤其是控煙宣傳及預防艾茲病教育。

  (3)重視學生心理,衛生健康教育。

  (4)善于培養學生衛生習慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等。

  2.做好學校衛生監督工作

  (1)按《學校衛生檔案》要求做好學生病假統計工作。

  (2)做好教學衛生管理監督,逐步使學生課桌及采光照明符合衛生工作要求。

  3.開展學生常見病防治

  (1)繼續開展防近工作及時掌握衛生視力動態,對近視新發病率及假性近視及時監督矯正隨堂糾正學生讀書姿勢(一尺一寸一奉)不疲勞用眼,按時下課,保證學生課間休息時間,學生每天在校時間不超過6小時。

  (2)提高眼保健操質量,組織人員每天檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確及時予以糾正。

  (3)做好學生計劃制度和體檢工作。

  4.抓好學校環境衛生教學工作計劃,繼續對各班室內外衛生和個人衛生進行評比并公布成績,列入對付班主任的考核,使學校的衛生做到定班定人負責,確保讓我校學生有一個整潔的學習環境。

學校體育教學工作計劃13

  一、指導思想:

  以教育局工作意見為指導,全面實施《國家學生體質健康標準》,認真貫徹《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》。根據鎮江市體育先進學校的要求完善各項工作,并及時做好資料的.收集工作。開足上好體育課,提高體育課堂教學的有效性,做到身體素質課課練,繼續做好學校"陽光大課間"活動,確保學生每一天有1小時體育活動時間。大力開展教研教改,加強教師隊伍建設,提高我校競技體育持續、穩定、健康發展。

  二、重點工作資料:

  1、認真貫徹落實《學校體育工作條例》,開足體育課時,上好兩課兩操兩活動,保證學生每一天一小時體育鍛煉時間。

  2、加強學習,轉變觀念,不斷提高體育教師的理論水平、教學基本功水平和教育教學科研本事,為深化體育課堂教學改革奠定基礎。

  3、認真落實中小學體育衛生工作專項督導檢查的資料準備工作,準備迎接國家教育督導團對學校體育衛生工作專項督導檢查。

  4、加強與改善學校體育課外活動,深化學校第二課堂教學改革,提高學校體育活動的普及率和效果,為學校提高體育運動競技水平奠定基礎,為學校創立"文體、課外活動示范學校"做出貢獻。

  5、組織校田徑隊的集訓,準備參加中小學生田徑比賽,爭取獲得好的成績。

  6、組織;@球的隊的集訓,準備參加中小學生籃球比賽,爭取獲得好的成績。

  7、認真組織《國家學生體質健康標準》實施工作,做好迎接鎮江市學生體質測試項目、資料臺帳檢查準備工作。

  8、組織小學冬季三項比賽,選出運動員集訓,參加冬季三項比賽。

  三、具體工作安排:

  9月份

  1、召開體育組會議安排本學年的各項工作。

  2、學校田徑隊組隊,開始集訓。

  3、學;@球隊組隊,開始集訓。

  4、整理好資料,迎接中小學督導團對學校體育衛生工作專項督導檢查。

  5、組織教師參加上片體育教研活動。

  10月份

  1、有關教師參加市田徑專項組活動。

  2、迎戰小學生田徑運動會。

  3、《國家學生體質健康標準》測試和數據的收集。

  11月份

  1、揚中市中小學籃球比賽。

  2、組織觀摩省小學教學能手比賽。

  3、組織觀摩全國中小學優秀體育課。

  4、全面開展冬鍛三項活動。

  5、校內體育教研課。

  12月份

  1、校內冬鍛三項比賽。

  2、組隊訓練,參加揚中市第九屆"冬鍛三項"比賽。

  3、完成《國家學生體質健康標準》的數據上報

  4、組織教師參加優秀論文評比。

  1月份

  1、本學期學生體育考察。

  2、本學期體育工作總結。

學校體育教學工作計劃14

  體育教學目標是單元教學目標的下級目標,它是體育教學中師生預期達到的教學結果和標準。也叫課時計劃。體育教學目標是單元教學目標的下級目標,它是指一節體育課中教師預期達到的教學結果和標準。它包含五個方面,即運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應。

  體育教師應具有的基本職責是什么?

  1、高尚的道德品質教師的思想境界、道德品質、行為表現對學生的思想道德和世界觀的形成有著極其深刻的影響,所以具備高尚的道德品質是首要的條件。

  2、深厚的理論基礎與廣博的知識根據教育的特點,教師應具備:基礎理論知識、專業知識與技能、教育學和心理學知識、橫向學科知識等。

  3、良好的專項技能技術為了有效地促進青少年身心健康,使他們全面協調發展,更好地搞好體育教學工作、運動訓練和群眾體育工作,體育教師應熟練掌握至少一項運動理論和技術技能,同時還要盡量多掌握一些娛樂體育和休閑體育的項目,才能做好本職工作。

  4、先進的現代教育思想和教育觀念教育思想和教育觀念都是體育教師素質的.重要組成部分,思想和觀念是人們高層次心理需要的反映它必將產生一種強大的內驅力去激勵體育教師全身心地投入到自己的教學工作中去。因此體育教師必須具有素質教育的思想和觀念,有終身體育等全新教學觀、學生觀、人才觀和教育質量觀。

  5、全面的專業工作能力體育教師應具備的一般能力有教學能力、教育能力、科研和創新能力、社會交往能力。其中教學能力是體育教師完成教學任務最基本的業務能力。體育教師具備的專業能力有運動能力訓練能力和組織能力,運動能力是體育教師從事本職工作的特殊能力。

  6、良好的心理品質和強健的體魄體育教師必須具有良好的心理承受能力、抗挫折能力,并能及時有效地調控好自己的情緒,愉快地與他人合作。在教學過程中,體育教師的心理特征以及表現出的行為對學生也會產生較大的影響,良好的身體素質是體育教師終身鍛煉的需要,也是進行體育數學提高運動技術水平適應社會體育工作的必要條件。因此體育教師必須重視身體素質的提高,以適應教學工作的要求。

學校體育教學工作計劃15

  一、指導思想:

  立足于健康第一、“以學定教”的指導思想,培養學生能力,增強體育意識,掌握鍛煉方法,養成鍛煉習慣為重點。激發學生興趣,積極引導培養學生參加體育活動的興趣與愛好。促進學生個性發展,尊重學生個性的全面發展。注重實踐,向學生傳授正確的體育思想方法,學習方法和自我鍛煉方法,培養學生能跟上時代的發展步伐,滿足自身健康的需求,不斷獲取保持身心更有效的能力和更適宜的方法。

  關注學生的個體差異和不同需求,確保每一個學生受益,即選擇和設計教學內容時都要考慮到學生的個體差異,要給學生留有充分的余地,使得學生在參與體育活動的過程中能夠平等受益。

  二、教學目標

  1、使學生熟練地掌握三面轉法,簡單隊列隊行,并且能靈活地根據口令進行站隊。

  2、使學生基本掌握30米、1分鐘跳短繩、1分鐘仰臥起坐、坐位體前屈、等項目的技術要領和技巧。

  3、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識,并不斷鞏固和提高。

  4、進一步增強體質,特別是有氧耐力和速度素質。

  5、通過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終生體育打下基礎。

  三、學生基本情況分析:

  一年級的學生對于體育與健康這門課程還沒有明確的認識,對于一些體育游戲的開展表現的很好奇,也很積極,興趣極高。同時他們自律性不夠,注意力不夠集中易轉移,上課經常管自己玩,教師在講解游戲規則時不認真聽,導致影響游戲的快速進行。所以要加強學生注意方面的練習。使學生掌握了一些體育與健康課堂中所常見的隊列隊形術語,如向前看、向右看齊、報數等,并能準確的做出各個術語所要求的動作與行為。

  學生由于剛剛接觸體育課,在課堂學習活動中感到困難較大,盡管很努力,也很難跟上教學要求,得不到好成績,從而喪失信心,產生自卑心理,害怕或逃避體育課,也就談不上學習興趣。因此在剛開學的時候主要培訓學生參與體育鍛煉的興趣和積極性是首要任務。讓他們在玩中學在學中樂。他們雖然也知道參加體育鍛煉可以增進自己的身心健康,增強體質。但是,一旦稍微有點累了,就不再堅持,對這部分學生還要加強思想教育。

  四、教材分析:

  新的體育教學要求體育課的內容能吸引學生積極主動、富有創造性地進行學習,因此,體育課的教學內容以基礎體育和游戲相結合的方式教學,本期我選擇的教學內容除有常規性的廣播操、游戲、跑、跳、投的教學外,還設有球類等幾個方面,全面的滿足學生身心發展的需要。

  五、具體措施:

  1、教學常規方面:

 、僖髮W生做到:1、站,2、看,3、注意安全。

 、趥湔n時研究教學大綱,鉆研教材,把握重難點,確定訓練項目找出練習點。

  ③課堂上,采用由易到難,逐步遞進,分散難點,分步教學方法。

  ④練習上,精講多練,以教師為主導,學生為主體,動作逐步過渡,步步引課練。指定分組與自由結合組織形式,采用輔助與誘導,講解示范與模仿練習。增強練習強度、密度,提高學生學習興趣,有利于掌握和技能形成與提高。

 、萆险n鈴聲停止隊伍集合完畢,培養迅速集合的.習慣。

  ⑥教師講解示范時要求學生仔細觀察,用表象法來模仿學習示范動作。

  2、培養學生能力方面:

  給學生足夠的發揮空間,鼓勵學生創新。有了合適的機會,才能充分讓學生去創造,這樣不僅滿足了學生的興趣和表現xx、發展特長,而且還大大促進了學生創新意識和創新能力的提高。

  3、心理健康教育方面:正確處理學生生理健康與心理健康的關系,既要注意到體育活動能促進學生的生理健康,也應提高體育活動對學生心理健康的影響。只有這樣才能更好地發揮體育活動的特有功能,真正實現“身心兩健”的終極目標,體現體育的價值。

  六、成績考核:

  最終成績以平時成績與期末成績相結合的方式進行考核。平時成績和期末立定跳遠成績各占50%。共分優秀,良,合格,待合格四個等級。

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