大班音樂優秀教案《小狗和老虎》

時間：2025-01-11 08:07:04 音樂教案我要投稿

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大班音樂優秀教案《小狗和老虎》

　　在教學工作者實際的教學活動中，通常需要用到教案來輔助教學，借助教案可以有效提升自己的教學能力。那么你有了解過教案嗎？下面是小編為大家整理的大班音樂優秀教案《小狗和老虎》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大班音樂優秀教案《小狗和老虎》

　　活動背景：

　　孩子們學了《小狗抬轎》這首歌曲，他們對故事情節非常感興趣，經常結伴玩小狗抬轎的游戲，并且樂此不疲。這個故事里充滿了各種各樣詼諧、幽默的聲音，這些長短、快慢不一的聲音構成了各種音樂節奏，幼兒用身體小樂器表現這些節奏的同時充分感受到了音樂節奏的魅力，更加豐富了《小狗抬轎》這音樂游戲的內涵。

　　活動目標：

　　1、能借助節奏，初步認識并嘗試表現音樂。

　　2、感受音樂表現的故事情節,并用身體小樂器表現出強弱和快慢。

　　活動準備：

　　一跟長繩、4張節奏譜、音碟、老虎頭飾

　　知識鋪墊：

　　1、身體小樂器，看指揮演奏，并學習節奏型：腳x x xx x 手xx xx xx xx xxxx xxxx xxxx xxxx 腳(身體上哪個樂器發出的聲音最響?)x— 咂嘴和打響舌 ;

　　2、抬繩子有節奏向前走、把繩子拋到天上;漸強的刮風聲;學習兇猛的野獸吼叫、踢人及摔倒、(不要害怕不要逃跑)、如果有人欺負你的好朋友，你覺得什么樣?你會想什么辦法對付他?

　　3、聽音樂獅王

　　活動過程：

　　一、欣賞配樂故事

　　1、教師有表情地講故事，重點突出走路、打呼嚕、吃糖果、滾動及老虎撞到石頭上的聲音。

　　師：森林之王老虎呀，他準備到山坡上去玩，于是大吼一聲：“小狗們快來幫我抬轎子”。汪汪汪，跑來一群小狗，瞧，它們抬著轎子，踏著整齊的步伐出發了(音樂A段)小狗們抬得好辛苦啊，可是老虎呢卻在呼呼大睡起來，(音樂B段)呼呼~~~老虎打呼嚕的聲音越來越響了。小狗們把轎子抬到了半山腰，小狗們發現：呀?草地上有許多肉骨頭呢!小狗最喜歡吃什么呀?它們大口大口地吃起糖果來。(音樂C段)吃著吃著，老虎突然醒來了，發現自己才被抬到半山腰，它大吼一聲，嗷~~~還踢了一只小狗，小狗們特別生氣。

　　2、提問：小狗們會想一個什么辦法來對付老虎呢?

　　3、教師繼續講故事：小狗們齊心協力把轎子往天上一拋，我們來聽聽老虎它怎么了呢?(音樂D段)老虎轱轆轱轆地滾起來了，它越滾越快，越滾越快，呀它撞在大石頭上，發出啪—!老虎撞暈了。呀~這群小狗就像歌曲里唱的一樣，它們戰勝了大老虎，終于當上森林之王了。

　　二、幼兒在感受、理解音樂的基礎上，用身體小樂器將音樂中的聲音表現出來。

　　1、第一次聽音樂

　　今天森林里發生的這個故事好聽嗎?小狗們還帶來了一段非常有趣的音樂，你們想不想聽?請你聽聽在這段音樂里老虎和小狗在干做什么?

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