幼兒園托班體育教案：滾滾棒

時(shí)間：2023-01-10 14:56:13 體育教案我要投稿

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幼兒園托班體育教案：滾滾棒

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫？下面是小編幫大家整理的幼兒園托班體育教案：滾滾棒，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園托班體育教案：滾滾棒

幼兒園托班體育教案：滾滾棒1

　　設(shè)計(jì)意圖：平時(shí)孩子們會看到很多會滾的東西，孩子們的興趣也非常大，我發(fā)現(xiàn)有些孩子會在地上滾來滾去，很開心，我想提供一個(gè)機(jī)會，讓他們盡情地滾，從而發(fā)展幼兒控制身體的能力。

　　活動過程：使幼兒體驗(yàn)控制身體定向滾動的.感覺，體驗(yàn)滾動的樂趣。活動準(zhǔn)備：墊子若干或地毯若干，紙棒每人一根重難點(diǎn)：能控制身體定向滾動活動過程：

　　1、小馬得兒駕。幼兒把紙棒當(dāng)小馬騎在跨下跑跑跳跳。

　　2、紙棒骨碌滾。比一比，誰的紙棒滾得遠(yuǎn)。

　　3、學(xué)做滾滾棒。

　　（1）紙棒會滾，誰會像紙棒這樣在墊子上滾來滾去？請個(gè)別幼兒試一試。

　　（2）幼兒依次仰臥在墊子上，兩臂上舉，兩腿并攏，向同一方向側(cè)滾動，體會滾動的樂趣。活動延伸：滾動較熟練時(shí)，可用幾條毛巾，靠墊做成障礙，使幼兒用力滾過去。活動反思：幼兒的膽子比較小，不敢將兩臂上舉，教師應(yīng)鼓勵幼兒用正確的姿勢滾，而且要要求幼兒向右滾動和向左滾動都要練習(xí)。