小班體育游戲教案反思扭扭繩

　　提供不同的繩子或線，讓幼兒彎來繞去地造型創造的樂趣。

　　活動目標：

　　利用繩子的柔軟可變，創造性地玩出多種造型。

　　嘗試合作玩繩，體驗用繩子造型的樂趣。

　　活動準備：

　　人手一根軟繩。

　　活動過程：

　　彎來繞去扭扭繩。

　　關節娃娃會彎曲，我們的身體會彎曲。還有一樣東西會像大蛇一樣彎來繞去，它是什么呢? (繩子)

　　看!我的繩子變成什么了? (教師展示彎來繞去的各種玩繩方法，引起幼兒興趣)

　　好玩的扭扭繩。

　　幼兒邊念兒歌，邊配上玩繩動作：扭扭繩，真有趣。彎一彎，繞一繞。彎根水蛇踩踩踩，繞條小路走走走。

　　幼兒一邊吟唱兒歌(可以自由創編)，一邊玩繩。

　　請幼兒演示或介紹玩扭扭繩的方法，啟發幼兒猜測、討論扭扭繩像什么。

　　為扭扭繩喝采

　　扭扭繩，真好玩，彎來繞去變化多，我們為每一種不同的玩法喝采!

　　按照好朋友的玩法，自己去嘗試一下。

　　條扭扭繩有好多玩法，兩條、三條扭扭繩在一起會怎么樣呢?

　　幼兒自由結伴，或游戲或造型，為不同的扭扭繩組合暍采。

　　建議：

　　運用繩子造型時，幼兒會將某一形狀與一定的事物聯系起來。繩子造型的抽象性給幼兒大膽聯想留下了廣闊的空間，教師對這一過程中幼兒萌發的創造性因素要給予肯定和贊許。

　　在體育活動或晨間活動中，可繼續滿足幼兒的玩繩需求。

　　可在區角游戲中，提供不同的繩子或線，讓幼兒彎來繞去地造型創造的樂趣。

　　活動結束：

　　小朋友一起探討。

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