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小學二年級數學練習教案

時間:2023-05-04 23:01:36 小學數學教案 我要投稿

小學二年級數學練習教案

  教學內容:

小學二年級數學練習教案

  課本第60-61頁練習五第1-10題

  教學要求:

  使學生進一步發展解決問題的策略,增強應用數學的意識,進一步發展學生的估算能力和計算能力。

  教學重點:

  使學生進一步發展解決問題的策略,增強應用數學的意識。

  教學難點:

  進一步發展學生的估算能力和計算能力。

  教具準備:

  小黑板、掛圖

  教學設計:

  一.揭示課題

  根據我們所學的知識,這節課我們繼續學習。

  (板書課題)

  二.解決問題練習

  1.完成練習五第2題

  1)生自己看圖,完整口述題意。

  2)生獨立完成。

  3)集體核對。

  4)生說一說解題思路。

  2.完成第4題。

  1)指名生自讀題。

  2)生獨立完成。

  3)集體核對訂正。

  4)指名說解題思路。

  小結:在解答這兩題時,我們可以從條件出發思考,也可以從問題出發。

  3.完成第9題。

  1)生自讀題。

  2)指名說題意:女孩比左邊的男孩矮15厘米,右邊男孩比女孩高24厘米。

  3)生獨立完成。指名板演。

  4)集體訂正。

  5)指名說解題思路。

  4.完成第10題。

  1)生自讀題,獨立完成。

  2)指名板演,集體核對。

  3)指名說解題思路。

  5.你認為在解以上這類題目時要注意什么?

  小結:要先理解題意再確定先求什么,再求什么。

  三.估算練習

  1.完成第1題。

  1)生獨立完成。

  2)開火車集體訂正。

  2.把下面的算式看作幾百加幾百,再估算結果。

  503+192797+296498+307

  1)生估計,師板書。

  2)將加號改為減號,你能估計出結果嗎?

  3)像這樣的減法,如何估計出結果?

  3.完成第5題。

  1)生獨立完成

  2)集體核對。

  師提醒注意“約等于”的書寫及格式。

  4.完成書上第3、6、7、8題。

  1)生獨立完成以上四題。

  2)指名板演,集體核對。

  3)小組交流討論,說各自想法。

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