小班數(shù)學(xué)教案：乘車

　　作為一名教師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，教案是實施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？以下是小編收集整理的小班數(shù)學(xué)教案：乘車，希望能夠幫助到大家。

小班數(shù)學(xué)教案：乘車1

　　活動目標(biāo)：數(shù)字點卡進行乘車游戲。

　　活動準(zhǔn)備：點卡。

　　活動過程：

　　一、幼兒根據(jù)點卡乘車。

　　⒈請幼兒領(lǐng)票。

　　“我們上車啊！要根據(jù)自己的車票去坐位子，你的車票是幾個點子就找的位置標(biāo)記也是幾個點子，如果要是做錯了售票員就會讓你下車的。

　　⒉請幼兒乘車。

　　⒊ 教師充當(dāng)檢票員開始檢票。

　　①“你拿的是什么票？幾元錢的，坐的是什么什么車？”

　　②“你為什么要坐在這里？”

　　③錯的幼兒。“你坐的什么車？他做的`對嗎？應(yīng)該坐在哪輛車？”

　　④“好！請旅客們坐好車！我們出發(fā)了！我們的第一站是直塘！”“上海動物園已到請旅客們下車！”幼兒下車，教師可以適時介紹一些動物。

　　⑤“現(xiàn)在請旅客們坐好車！我們繼續(xù)！接下來一站是沙溪！”好，旅客們，沙溪站到了，請下車的乘客們走好，祝旅行愉快!”

　　⑥“現(xiàn)在請旅客們坐好車！接下來一站是太倉了，出發(fā)！”好，旅客們，太倉站到了，請下車的乘客們走好，祝旅行愉快!”

　　三、活動結(jié)束

　　“今天我們出去旅游真開心！看了這么多的動物！我們下次在去海洋館好嗎？”

小班數(shù)學(xué)教案：乘車2

　　【活動目標(biāo)】數(shù)字點卡進行乘車游戲。

　　【活動準(zhǔn)備】點卡。

　　【活動過程】

　　一、幼兒根據(jù)點卡乘車。

　　1、請幼兒領(lǐng)票。

　　“我們上車啊！要根據(jù)自己的車票去坐位子，你的車票是幾個點子就找的位置標(biāo)記也是幾個點子，如果要是做錯了售票員就會讓你下車的.。

　　2、請幼兒乘車。

　　3、教師充當(dāng)檢票員開始檢票。

　　①“你拿的是什么票？幾元錢的，坐的是什么什么車？”

　　②“你為什么要坐在這里？”

　　③錯的幼兒。“你坐的什么車？他做的對嗎？應(yīng)該坐在哪輛車？”

　　④“好！請旅客們坐好車！我們出發(fā)了！我們的第一站是直塘！”“上海動物園已到請旅客們下車！”幼兒下車，教師可以適時介紹一些動物。

　　⑤“現(xiàn)在請旅客們坐好車！我們繼續(xù)！接下來一站是沙溪！”好，旅客們，沙溪站到了，請下車的乘客們走好，祝旅行愉快!”

　　⑥“現(xiàn)在請旅客們坐好車！接下來一站是太倉了，出發(fā)！”好，旅客們，太倉站到了，請下車的乘客們走好，祝旅行愉快!”

　　二、活動結(jié)束

　　“今天我們出去旅游真開心！看了這么多的動物！我們下次在去海洋館好嗎？”

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