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《比的基本性質(zhì)和化簡比》數(shù)學(xué)教案
作為一名教學(xué)工作者,有必要進行細致的教案準備工作,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的《比的基本性質(zhì)和化簡比》數(shù)學(xué)教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教學(xué)內(nèi)容:
蘇教版義務(wù)教育教科書《數(shù)學(xué)》六年級上冊第55頁例9、例10和練一練,第56~57頁練習(xí)九第5~8題。
教學(xué)目標:
1、學(xué)生理解和掌握比的基本性質(zhì),并會應(yīng)用這個性質(zhì)把比化成最簡單的整數(shù)比。
2、教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力,滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,并使學(xué)生認識事物之間都是存在內(nèi)在聯(lián)系的。
教學(xué)重點:
理解比的基本性質(zhì)。
教學(xué)難點:
分數(shù)比和小數(shù)比的化簡。
教具準備:
多媒體課件
教學(xué)過程:
1、填空
一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課
13÷18==()∶()
師:除法、分數(shù)和比之間有什么聯(lián)系?
2、做復(fù)習(xí)題
師:第一題你這樣做根據(jù)的是什么?(商不變的性質(zhì))它的內(nèi)容是什么?第二題呢?
3、導(dǎo)入課題:
我們以前學(xué)過商不變的性質(zhì)和分數(shù)的基本性質(zhì),今天我們就在這些舊知識的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新的知識。下面,我們就一
起研究研究。(板書課題:比的基本性質(zhì))
二、學(xué)習(xí)新課
1、教學(xué)例9比的基本性質(zhì)。
(1)學(xué)生填表
(2)體溫:聯(lián)系商不變的性質(zhì)和分數(shù)的基本性質(zhì)這兩個性質(zhì)想一想:在比中又有什么規(guī)律
可循?
(3)師生共同總結(jié)比的基本性質(zhì)
演示課件“比的基本性質(zhì)”
比的前項和后項同時乘上或者同時除以相同的數(shù)(0除外),比值不變、
(4)師:你覺得哪些詞語比較重要?0除外你怎樣理解得?
2、教學(xué)例10應(yīng)用比的基本性質(zhì)化簡比。
我們以前學(xué)過最簡分數(shù),想一想:什么叫做最簡分數(shù)?最簡單的整數(shù)比就是比的前項、后項是互質(zhì)數(shù),像9∶8就是
最簡單的整數(shù)比。
出示:把下面各比化成最簡單的整數(shù)比
(1)12:18(2)(3)1.8:0.09
(1)讓學(xué)生試做第(1)題
師:你是怎么做的?6和12、18有著怎樣的關(guān)系?
引導(dǎo)學(xué)生小結(jié)出整數(shù)比化簡的方法:(演示課件出示)用比的前后項分別除以它們的最大公約數(shù),使比的前后項是
互質(zhì)數(shù)。
(2)化簡(2)
師:這個比的前、后項是什么數(shù)?(分數(shù))我們已經(jīng)會化簡整數(shù)比了,那么你能不能利用比的基本性質(zhì)把分數(shù)比先化
成整數(shù)比呢?
(3)引導(dǎo)學(xué)生小結(jié)出分數(shù)比化簡的方法:(演示課件出示)比的前、后項同時乘以它們的分母的最小公倍數(shù),就
可以把分數(shù)比轉(zhuǎn)化成整數(shù)比,進而化簡成最簡單的整數(shù)比。
(4)化簡(3)1.8:0.09
師:想一想如何化簡小數(shù)比呢?
讓學(xué)生獨立在書上化簡,指名板演
師:那么應(yīng)用比的基本性質(zhì)把整數(shù)比、小數(shù)比、分數(shù)比化成最簡單的整數(shù)比的方法是什么?
三、鞏固反饋
1、師:把55頁練一練第1題填完整
集體校對,讓學(xué)生說說是怎樣想的?
2、完成練一練第2題。
獨立化簡,指名板演。
追問:分數(shù)比化簡,可以怎樣變成整數(shù)比?小數(shù)比化簡呢?
3、做練習(xí)九第5題
指出:比的前項和后項都乘或除以同一個不是0的數(shù),這兩個比的比值相等。
4、選擇
1、1千米∶20千米=()
(1)1∶20(2)1000∶20(3)5∶1
2、做同一種零件,甲2小時做7個,乙3小時做10個,甲、乙二人的工效比是()
(1)20∶21(2)21∶20(3)7∶10
5、練習(xí)九第7題
6、完成練習(xí)九第8題
四、課堂小結(jié)
師:通過今天的學(xué)習(xí),你又學(xué)習(xí)了哪些知識?什么是比的基本性質(zhì)?應(yīng)用比的基本性質(zhì)如何把整數(shù)比、分數(shù)比、小
數(shù)比化成最簡單的整數(shù)比?
板書設(shè)計:
略
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