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有趣的水中班夏天科學教案

時間:2023-04-29 04:38:32 其它教案 我要投稿
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有趣的水中班夏天科學教案范文

  活動目標:

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  1.在嘗試活動中,了解水的特性。

  2.能仔細觀察,樂于嘗試,懂得保護水。

  活動準備:

  1.兩個金魚缸(一缸水內有一條金魚,一缸米內有塑料彩球),一玻璃杯清水,每組一份菊花精、白糖、鹽、沙、石子、紅豆。

  2.人手一只塑料小籃、有洞塑料袋、有洞小容器、半玻璃杯清水、一條毛巾。

  活動過程:

  1、教師導入課題

  (1)出示一杯清水

  師:瞧,今天我給大家請來了好朋友——水。它的秘密可多啦,現在就讓我們一起去探索水的秘密。

  (2)幼兒猜猜水里、米里有什么。

  師:小朋友看看這兩個金魚缸,一個缸內裝水,一個缸內裝米,你們知道水里、米里都有些什么東西嗎?

  小結:水是無色透明的,能看見水里的物體;米不透明,看不見里面的。

  2、幼兒進行嘗試操作。

  (1)盛水活動

  師:老師給小朋友準備了有洞的小容器、塑料袋、小籃、請你們選一樣來盛水,看看會怎樣?

  小結:水會流動。

  (2)溶解實驗

  師:請小朋友從桌上的白糖、鹽、菊花精……中取幾樣東西放入你的清水中,再輕輕攪拌,看一看,你會發現什么?

  幼兒嘗試操作,教師巡回指導。

  引導幼兒仔細觀察水的顏色及實物在水中的變化。

  建議幼兒相互交流實驗結果。

  小結:糖、鹽菊花精放入水中不見了,這幾樣東西被水溶解了。

  3、引導幼兒保護水

  師:水是我們人類的好朋友,也是小金魚的家,看小金魚在清水中游得多歡呀。可我們經常在電視看到一些河水發黑、發臭,魚兒都死了,也影響了人們的生活,所以我們怎樣保護水呢?

  師:小朋友的辦法可真多,好了,現在我們把剛才水杯里的水倒到水桶里,可千萬不能亂倒呀。

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