衛校畢業生自我鑒定【熱門】
自我鑒定即為自我總結,它能夠給人努力工作的動力,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢?下面是小編為大家收集的衛校畢業生自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。
衛校畢業生自我鑒定1
作為一位白衣天使一直是我的人生夢想,而珍貴的四年衛校生活已結束了,馬上走上工作崗位之際,十分激動,感慨十分,現就對本人做個個人鑒定,從中繼續做得好的方面改進不足的地方,也更是為了看清將來要走的路.
剛進衛校我首先是我端正學習態度.衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的',而是老師把課講完,然后自己往看,往理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長時間自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法.古人云:授之以魚不如授之以漁我來這里的目的就是要學會漁,做甚么都勤于思考,碰到不懂的地方能勤于請教.在學習時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒.在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生友誼.老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣.我與身邊很多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關.
學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操縱幾次,加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可很多。所以我可以再趁放學時間多練習一下。在衛校的第四年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院里學習。再這里我熟練我的護理操縱技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。
我個人以為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用乃至多用.急功近利,喜歡一口氣學很多東西,但是貪多嚼不爛,即便最后都能學會,也已弄得自己很疲憊.如今想一想,這樣實在其實不好,正所謂,貴在精而不在廣.假如我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深入的理解并把握這門知識.自從我發現自己有這個缺點和題目后,我經常警戒自己,步進社會后也不能一心兩用.
通過四年衛校生活,學到了很多知識,更重要的是把握了護理操縱技術.思想變成熟了很多,性情更堅毅了.熟悉了很多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了本身素質,認清了本身的一些短處并盡力改正。
衛校畢業生自我鑒定2
歲月無情,時光匆匆,五年的衛校生活轉眼之間就已經結束了。走過五個寒冬和酷暑,走過懵懂無知的歲月,走過滿是汗水和淚水的五年,再回過頭來看看這五年的青春時光,我在這所學校里哭泣,在這所學校里歡笑,在這所學校里奔跑和成長。擁有的回憶無數,擁有的感慨萬分。這所學校真實和完整的記錄下來了,我從一個一心只想著吃喝玩樂的小孩變成了一個努力拼搏的少年。在這五年里,所有的得與失,都讓我們明白了要去更加積極努力的生活。
因為我在初中的成績不好,也因為我太過調皮,所以在我初中畢業之后,我爸媽就把我送到了xx城市的xx衛校里。xx衛校里的生活環境和我初中學校比起來簡直是要差太多,一個宿舍要住十二個同學不說,每天在學校食堂吃的飯菜也難以下咽。而且這里管教學生的制度也十分的嚴格,一個月才放那么一兩天假,這就意味著我在這一個月期間,都不能出去玩,都只能整天呆在這管理森嚴的學校里。
我還記得在我來到衛校的第一個星期里,我因為受不了這里面艱難的生活環境,而半夜起來打電話給我爸媽,哭著鬧著要回去。但是我爸媽還沒把我聽完就把電話給掛了。并且我的這一行為還遭到了和我一個宿舍同學的鄙夷,不僅是在那幾天晚上,我沒有睡一個好覺,就是在白天,我也感到十分的煩悶又憂郁。每天就只想著要回去,受不了這里的環境,也受不了這里嚴格的制度,F在再來想想當初的自己,不免也覺得十分的搞笑和矯情。后來,在我爸媽的強烈要求下,我也只能強迫自己去慢慢適應這所學校里的一切。
到了衛校的第二年,我也漸漸的能感受到父母的良苦用心,并開始不再渾渾噩噩的度日,面對那些我從來沒有接觸過的`護理知識,面對那些需要我去克服內心恐懼的護理工作,面對我們這個專業必須要掌握好的技巧,我嘗試著去接受,去努力學習。既然我已經選擇走上了這條道路,那我就要堅持走下去,并且還要走的漂亮,走的出彩。
所以在之后的三年里,我都一直在刻苦的專研護理知識,努力的提高自己的護理專業水平知識,爭取在畢業的時候,能夠學有所成,不辜負了自己這幾年的寒窗苦讀,不辜負了父母對我的期望。而現在,我也已經做到了。但是面對未來的發展,我還需更加的努力,更加的積極進取。
衛校畢業生自我鑒定3
珍貴的衛校生活已經結束了,現在要來總結一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路.
雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多.首先是我端正了學習態度.在我考進衛校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的.看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛校的學習旅程,覺得自己落后了。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的`方法.古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教.在學習時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒.在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣.我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關.
學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。
在衛校的第四年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處.所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼. 我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞.如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識.自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用.
通過四年衛校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術.思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。
四年的衛校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用.
衛校畢業生自我鑒定4
仿佛昨日我還是剛剛進入學校的青澀模樣,可此刻,轉眼學生時代就要過去,我即將離開美麗的學校,走上社會,走進醫院,開始實習。
兩年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到此刻即將走上工作崗位的從容、坦然。我明白,這又是我們人生中的一大挑戰,主角的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于中專兩年的學習積累和技能的培養。
本人從20xx年xx月進入四川省衛校就讀以來,一向以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀學生的重要性。衛校的學習不像初中那樣是填鴨式的,而是教師把課講完,然后自我去看,去理解。這個時候自學本事和自制本事是很重要的。長期自學以來我明白了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會好方法。古人云:“授之以魚不如授之以漁”,我來那里的目的就是要學會“漁”。做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學習時,以獨立思考作為自我的座右銘,時刻不忘警戒。在學校里更要與教師建立濃厚的師生情誼,與同學建立良好的同學關系。
以下是我兩年生活的自我鑒定:
第一、在思想上,與黨中央堅持一致,堅持四項基本原則,認真學習”三個代表“重要思想。要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、黨組織靠攏,向黨遞交入黨申請書;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令,聽眾指揮。能嚴格遵守學校的各項規章制度的;能 第二、在學習上,嚴格要求自我,憑著對成為一名優秀藥士的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的'知識,從而提高了自身的思想文化素質。第三、在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自我的良好出事原則,能與同事們和睦相處; 以上是我的綜合個人鑒定,以后的實習中我會更加不斷努力地學習,不斷提高自身的業務本事。從而使自我的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。期望我以后能夠在我自我的崗位上幫忙好我的每一個患者。
衛校畢業生自我鑒定5
我所學習的是護理專業,轉眼之間學生時代就要過去,我即將離開美麗的學校,走上社會,走進醫院,而成為一名救死扶傷的護士。
本人從20xx年進入xx衛校就讀護理學以來,進取地學習相關的護理知識和認真工作,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,也有過無法補及的過錯。然而,日益激烈的社會競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面發展的大學生的重要性,可是,當我們真正接觸到病人后,我發現臨床護理和我們書本上所學的知識還是存在著差距的,自我不僅僅要有扎實的護理理論知識,還要有熟練的操作技能,應具備有受傷觀、愛心、奉獻精神等。無論如何,在過去在校學習的幾年是我不斷努力學習,不斷奮斗目標,不斷完善自我,不斷經歷成長磨練的階段。在其中我以往努力學習護理相關知識,擔任班干、社團干部和舍長時工作認真,與同學友好相處,積極主動參與班團體活動,也榮獲獎勵;可其中我也迷糊過,踏上過錯誤的路,可是我一向都在悔悟,它使我擁有動力更努力地完善自我,改正不足,讓我的人生更充滿信心與動力。
在今后的工作道路上我給我個人的.自我鑒定:
在思想上,認真學習,積極向上,要有勇于理解批評和自我批評的精神,樹立正確的人生觀和價值觀;嚴格遵守醫院的各項規定和制度,團結同事,積極主動參與各種活動;
在學習上,要嚴格要求自我,刻苦鉆研,態度端正,目標明確,不斷擴展自我的知識面,提高自思想文化素質;
在工作上,我必須能做到對待患者細心、耐心、愛心、職責心,不遲到不早退,認真仔細做好每一項工作,善于工作,向護士長及資深的教師請教,努力提高自身的業務水平;
在生活上,養成良好的生活習慣,有條理,嚴謹生活態度和作風,豐富自我的閱歷。讓自我所學的護理知識充分運用到臨床上,為病人更多的服務,供給更好更全面的護理,幫忙他們恢復健康。
人生總要不斷地學習,不斷的完善,爭取克服一切的不足,努力奮斗,朝著目標,做好一名優秀的護理人員,我相信只要努力與付出自我必須行!
衛校畢業生自我鑒定6
時間飛逝,珍貴的衛校生活已經結束了,此刻要來總結一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,使自我回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
雖然我的學習成績不是最優秀的,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度,在我考進衛校時,本來想解放一下自我的,可是很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛校的學習旅程,覺得自我落后了。衛校的學習不像初中那樣是填鴨式的,而是教師把課講完,然后自我去看,去理解。這個時候自習本事和自制本事是很重要的。長期自習以來我明白了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的`方法。
學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次。我也能夠趁放學時間多練習一下。
在衛校的第四年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院里學習。在那里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一齊,在帶教教師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自我的交際本事,學到別人的長處,認清自我的短處。所以我喜歡實習。
我個人認為自我最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用,急功近利,喜歡一口氣學許多東西,可是貪多嚼不爛,即使最終都能學會,也已經搞得自我很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信必須能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自我有這個缺點和問題后,我常常警戒自我,步入社會后也不能一心兩用。
經過四年衛校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和教師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。
四年的衛校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
衛校畢業生自我鑒定7
時間如此的短暫,從剛進入職高時的低落和茫然,到現在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道,這必將我人生中的新挑戰——轉換了角色。這除了要有較強的適應力和樂觀的心態之外,更重要的是得益于三年的學習積累和技能的培養。畢業之即,對自已三年來的校園生涯作一個總結。
思想政治方面,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的`公益宣傳和愛國主義活動。
學習方面,我一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過認真地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得國家勵志獎學金。
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
在衛校的第三年是我到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院里學習。在醫院里,我更加熟練了護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。在醫院實習時,我認識到許多也是學習護理的同學,這也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。所以我喜歡實習,雖然有時會感到累些,但樂此不彼。
我要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名醫學專業的大學生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。
衛校畢業生自我鑒定8
本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度 ,良好的思想道德品質,是我在各方面表現優秀 .有強烈的集體榮譽感,和工作責任心 ,堅持實事求是的原則。在校期間本人一直勤奮學習,刻苦專研,通過系統的學習掌握較為扎實的基礎知識。 由于良好的學習作風和明確的學習目標,在課余時間積極參加學校開展的各項活動 參加社會實踐 豐富了課余生活。 是自己在各方面得到了相應的提高 ,鍛煉出吃苦耐勞 ,工作認真 求學上進接受能力強 有較強的團隊合作精神 較強的社會適應能力 的得到了充分的體現。 .
我始終以積極的'信念和勤奮的態度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工作,在業務方面認真專研,不斷加強業務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質量為核心的服務宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的基本功,成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。
實習的過程中讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。 使我對醫學理論知識有了進一步的提高,實事求是 精益求精 熱愛醫學事業的我 立志獻身于醫學事業 !我決心全力以赴解除病人之病痛 使之有一個完美的健康,救死扶傷 不辭艱辛 ,執著追求,為祖國 為西部醫學衛生事業的發展奮斗終身 盡我微薄的力量 我將在以后的工作學習中更加努力 不斷充實 自我 完善自我 做一名合格的醫務人員。
本人在校期間熱愛祖國,熱愛醫學事業。 在厚德博學,精益求精‘八字校訓的鞭策下,我努力學習,刻苦專研,勇于進取 努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。尊敬老師 團結同學 積極完成學校交給的各項任務 在臨床實習期間 積極向臨床各科上級老師學習醫學知識 為日后的學習工作打下堅實的基礎 我不斷的完善自我 充實自己 提高自我 在師友的教育和鼓勵下 我不斷努力下 打下了扎實的專業基礎知識 系統的掌握了臨床醫學專業課程。 雖然僅僅三年 我深深地感受到了理論知識與臨床相結合的重要 河池衛校給了我知識的源泉 使我步入了醫學事業。 在兩年的時間里豐富了我醫學的理論 , 從有到無 ,從簡單到深奧,我逐漸了解了人體的結構,生理病理等特點 .衛校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
衛校畢業生自我鑒定9
衛校中專畢業生自我鑒定正文: 珍貴的XXX衛校生活已經結束了,現在要來總結一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路. 雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多.首先是我端正了學習態度.在我考進衛校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的.看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛校的學習旅程,覺得自己落后了,衛校中專畢業生自我鑒定。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。
這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法.古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教.在學習時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒.在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣.我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關. 學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。
所以在上實踐課的.時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放 學時間多練習一下。 在衛校的第四年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處.所以我喜歡實習。
雖然有時會感到累些,但樂此不彼. 我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞.如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識.自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用. 通過四年衛校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術.思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多同學和老師。
衛校畢業生自我鑒定10
在校期間,我學習成績良好,從未請過假,從未曠過課,一直都是個比較安穩的學生;
在衛校的'這兩年里,我學到了很多扎實的理論知識,以及為人處事,懂得如何去和別人交往。
別人都說學醫這條路很苦,可是我不怕,我能吃苦耐勞,我很慶幸我當初選擇了這條路,因為看到被自己護理的患者康復以及能很好地生活是一件很幸福的事,所以就算這條路多么坎坷,我也要堅強勇敢地走下去,做一個合格的好護士。
衛校畢業生自我鑒定11
在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。本人具有熱愛祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。
作為一名即將畢業的'中專生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一部真正的百科全書。踏出校門,也正是希望得到一個更好的學習機會,從而能以更好的工作成績為國家和單位貢獻力量,同時去實現人生價值。
20xx年以來,能積極參加學習,關心國家事。遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,上要求進步;學習目的明確,態度端正,鉆研業務。勤奮刻苦,成績優良;工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。不足勝學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。踏出校門,面對當今飛速發展的社會,我深知自己的缺點與不足。在不斷積累實際工作的同時,我準備繼續參加專的學習,給自己的理論知識打下更加扎實的基矗在今后的日子里,我我整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰,發揚成績,克服不足,爭取更進步。
20xx年的中專校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動;在生活上,我最的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽;在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了家的一致好評。
二年的中專生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏上社會征途的時候,我整待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
衛校畢業生自我鑒定12
社會在發展,人也在改變,衛校改變了我未來的生活,讓我有了全新的開始,接觸到了很多先進的理念和知識。讓我可以從容應對未來改變。
學校為我們提供了很好的學習環境,因為我希望自己成為一個合格的護士,所以我所學的也是護理方面的知識,每天除了學習就是去鍛煉。對待專業方面的知識我非常認真,盡量會做到完全掌握,因為如果專業知識沒有學好,到了醫院是不可能做好工作,也無法成為一個合格的護理,我可不想自己在學校期間學習不努力等到了崗位上后悔,所以每天都忙碌在學習中。
學習的壓力讓我有了更多的改變,我會在學習中給自己調解壓力,也會抽時間鍛煉身體。我學的努力,在學校內取得的成績也相當不錯,成為了全校優秀學員,每年都因為自己學習成績優異,獲得了學校獎學金。不但減輕了爸媽的負擔,也激勵我繼續努力學習。我發現需要有足夠的興趣才行,如果一個人對于學習沒有興趣學習起來就很累,而且也學不好。我不會枯燥的學,會看一些醫療故事,也會學習一些有用的知識提升自己。
我假期到過醫院實習,因為我沒有拿到護士證,所以很多事情是做不了的,只能夠在醫院做一些簡單的事情,但是這也讓我得到了許多收獲,首先就是我學習到了更多的知識,比如如何為病人扎針,如果你扎針的時候不掌握技巧是很痛的。同時我也了解到了更多的疾病,更學到了很多醫療知識。對我來說一次實習,幫助是非常大的,接觸到了崗位工作,明白以后進入崗位我需要具備何種能力,使我有了學習提升的方向。
我也會參加各種活動,在班上我被同學們選為班長,在學校我還是舞蹈社社員,可以學習一些比較感興趣的東西,在學校比賽中也取得過不錯的成績,這都給我大學生活增添了很多樂趣,極大的.豐富了我的生活。我是一個樂觀的人,在學習中遇到困難,總會開朗微笑的應對,在與同學溝通時我也比較積極態度也比較好,所以我在學校也比較歡迎。
當時間減少,當三年衛校生活結束,我才發現,不知不覺我已經走完了三年學習時光,總感覺時間過得太快了,總感覺我還做的不夠,需要努力學習,以后想要提升自己只有到醫院學習了,面對充滿挑戰的工作,我會用自己在學校時的心態積極應對努力做好堅決完成好每天的工作。做一個優秀的護士。
衛校畢業生自我鑒定13
三年的衛校生活,回想過去的點點滴滴,無不讓人懷念,校園的生活總是那么的美好,同學之間總是那么的單純,F在就以在校三年的時間做一份自我鑒定:
雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進衛校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛校的學習旅程,覺得自己落后了。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。古人云:"授之以魚不如授之以漁"我來這里的目的就是要學會"漁",做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學習時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。在衛校的第三年是我到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的`耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
通過三年衛校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。
衛校畢業生自我鑒定14
難忘而珍貴的衛校生活,至今就要揮手告別了,在這幾年的得與失當中,留下了很多值得回味的記憶。使我在回首過往的點滴時,對未來的路也有了思緒。我的學習成績雖然不是很優秀,但我在學習的過程中卻學會了很多。
在考進衛校的時候,本來想對自我放松一下,但看到周圍的同學們都在認真的學習,開始衛校的學習旅程,使我很快明白,衛校的學習同樣需要刻苦努力,才發現自我不能夠落后。這個時候自習本事和自制本事是很重要的。之后我明白了想要學好知識,只靠埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。學習的竅門,做事情都要勤于思考,遇到不懂的問題能勤于提問。在學習時,以“自行思考”作為自我的準則,在學習知識的期間,我更與教師建立了深厚的師生情誼。教師們的諄諄教導,使我體會到學習的樂趣。我和同學之間,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
在學校的期間,我從各個方面嚴格要求自我。深知:知識就是未來。作為21世紀的學生,我沒有只滿足于校內理論的學習,從親身實踐中提高自我的綜合本事,我相信我自我能夠適應當今社會激烈的競爭環境。尤其是經過在icu,內科,兒科,婦產科,眼科等科的學習之后,讓我的知識和操作轉到了臨床中。對各種病種的了解和護理有了較深刻的認識,對專業的知識和專業技術操作則更為熟練、靈活。
學習的這段日子讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。這三年的學習和鍛煉,我不但學到了專業知識,提高了自身綜合素質,更重要的是教會了我怎樣做人,培養了我嚴謹務實、求索創新的個人素養,在努力學習本專業知識的同時,我不斷充實自我,使自我努力成為當今社會所需的復合型人才。我熱愛“白衣天使”這一神圣的事業,看到病人在我們悉心的照顧下減輕痛苦、歡樂地康復,心,莫名地幸福。他們充滿欣慰而溫暖的笑容是我最大的幸福,我愿為這一光榮的事業奉獻我的一份真情,并在實踐中不斷學習提高。
我分別在骨傷科、外科、小兒科、五官科等科室工作。熟練掌握骨外科、顱腦外科、普外科、泌尿外科、及五官科各種疾病的護理。能熟練掌握新生兒急救技能,擅長新生兒急危重癥護理,早產兒極地體重兒的護理。熟練掌握新生兒腋靜脈穿刺、深靜脈穿刺置管術、撓動脈穿刺等技術難度的操作。
我始終以積極的信念和勤奮的'態度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、職責心貫穿于整個護理工作,在業務方面認真專研,不斷加強業務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質量為核心的服務宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的基本功,成為了科室的護理骨干。護理工作得到了教師的好評和認可。除具體的護理工作外,能積極協助護長做好病房管理及護理質量的管理工作。
現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且能夠使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了必須提高,
三年的衛校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
衛校畢業生自我鑒定15
仿佛昨天我還是剛剛進入校園的青澀模樣,可現在,轉眼學生時代就要過去,我即將離開美麗的校園,走上社會,走進醫院,開始實習。
兩年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于中專兩年的學習積累和技能的培養。
本人從20xx年xx月進入四川省衛校就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的'熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀學生的重要性。衛校的學習不像初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個時候自學能力和自制能力是很重要的。長期自學以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會好方法。古人云:"授之以魚不如授之以漁",我來這里的目的就是要學會"漁".做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學習時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。在學校里更要與老師建立濃厚的師生情誼,與同學建立良好的同學關系。
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