畢業生個人自我鑒定范文(精選29篇)
自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結,它是增長才干的一種好辦法,讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編整理的畢業生個人自我鑒定范文,歡迎閱讀與收藏。
畢業生個人自我鑒定 篇1
光陰似箭,轉眼間四年的大學生活即將結束,如今站在臨畢業的門檻上,回首四年以來在校園學習和社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。
在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的`幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。下面,我就對大學四年我的表現作一個總結和自我鑒定:
在學習方面,我努力認真地學好每一門功課,在校期間,我非常注重專業知識和計算機方面能力的培養。
在思想方面,通過大學四年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏。
在人際關系方面,我積極主動幫助同學,與人交往時比較謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,喜歡關心他人并提供實際的幫助。
在身體和心理方面,大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
畢業生個人自我鑒定 篇2
本人作為大學生在xx學院攻讀xx專業近三年,畢業之際,回顧三年多來的學習、工作以及生活,做自我鑒定如下:
本人在思想覺悟上
始終對自己有較高的要求,能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。
在專業課程的學習上
根據自身專業方向的.要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的學習工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本專業方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面,著重加強了閱讀的訓練,并取得了一定效果。
在學習工作上
根據導師的指導,研讀了大量論著,逐步明確了發展方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質不斷提高,書面表達的能力也得到了錘煉,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進步,這些對于未來的工作也都是大有裨益的。
平時生活中
為人處世和善熱情,和同學關系融洽。根據自身愛好和能力,業余參與了一些社會活動,為個人綜合素質的全面發展打下基礎。畢業在即,在工作實踐中,除了提升適應工作要求的具體業務能力,還提高了和同學溝通交流的能力,團隊協作的素質也得以培養,為走出校園融入社會做好了準備。
本人在大學階段所獲頗豐,從學業、生活工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛煉,是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。
畢業生個人自我鑒定 篇3
大學三年即將過去,三年的時光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時,接觸了來自五湖四海的同學和老師,在每個人身上,學到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說,這些都是寶貴的經歷。從進大學校門第一天起,父母就對我說,大學是通向社會的必經之路,是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。在回顧走過的這三年,發現自己在許多方面有了進步,同時許多方面也有待改進。
在學習上,腦子里持著進入大學后好好放松從重壓下解放出來的思想,于是忽略了學習。沒有高中時候的主動性和積極性。每次臨近期末考,考前一周臨時抱下佛腳,算是順利通過。但是自從吸取幾次大學英語四級失敗的慘痛教訓之后,我發現在大學不學習是不行的。
必須努力地充實自己,花精力花時間在課外閱讀上,提高自己的專業水平,開闊視野。在課堂上,雖然不必要像高中那會那樣全神貫注,但也不能經常走神,思想開小差。在這一點上,我自認做的`不好。時常會被乏味的課堂氣氛弄的困意大發。作為營銷專業的學生,必須增加自己的閱讀量,開闊視野。我堅信任何一個人的成功都不是偶然,事前必然經歷過許許多多的努力,所以想在畢業之后收獲更多,在大學期間就要付出更多!
在思想道德上,一直追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自認為有良好的道德修養,有堅定的政治方向,熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國,以務實求真的態度參與許多公益活動。
畢業生個人自我鑒定 篇4
在短短的三年高職生涯中,本著學以致用的精神,我不僅努力學習好相關xx專業的知識,還充分利用課余時間參與學院及院外各項素質拓展活動。在老師的教誨、同學的友愛及優良學風的熏陶下,我不僅在專業技能、思想道德修養及相關方面有所提高,還懂得許多為人處事的道理。
在學習方面。本人以專業為主體,其他科目知識為輔。高職三年認真學習各科專業課程,已基本掌握專業知識以及與專業相關的知識體系。為了能很好的掌握所學知識,充分發揮數理統計的領域,我平時從不放棄過鍛煉自己的機會;只要是跟統計學有關的事情我都要去嘗試,去努力把它做好。另外,我非常注重英語能力的培養,每天早上堅持起來晨讀,注重英語口語能力的培養;努力培養好英語語感;高職期間順利通過英語四六級考試,扎下了良好的英語基礎。
社會實踐方面。通過參加寒暑假社會實踐工作,我懂得了勞動的艱辛,懂得了做任何事都需要認真、耐心和良好的'職業道德素質,讓我更珍惜所有勞動成果,更合理使用父母的血汗錢。在其中我更是學到了一些為人處世的方法,懂得人與人之間的溝通。思想覺悟更是有了一定的提高。
高職三年使我在理論知識,思想道德修養,專業技能及素質拓展等方面都邁上了一個新臺階。我深知三年的高職生活是我通向社會的啟門磚。在未來,我將面臨無數機遇與挑戰,而我將蓄勢待發,以飽滿的熱情,高度的責任感及熱誠來迎接新的挑戰,并使自己能在社會實踐中奉獻自己的一份綿力,努力為社會創造更多的價值!
畢業生個人自我鑒定 篇5
電大學習生活已接近尾聲,雖然我是已經走上工作崗位多年的學生,不能像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活,但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式,使我收獲匪淺,受益終生。回顧這三年的學習歷程,感受頗多。
一、思想上高度重視
經過多年的工作,使我充分認識到之前在校所學的知識在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要,急需補充相關專業理論知識。參加電大學習后,我在思想上高度重視,認識到通過這次電大的.學習,能夠學到今后工作所需的專業理論知識。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。
二、認真學習、嚴守紀律
由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了完成學業、提高自已,我能正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習了解,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課后復習鞏固。
在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規章制度;做到尊敬教師和同學。
三、珍惜機會、受益匪淺
三年的電大學習生活和社會實踐活動,是我不斷挑戰自我、充實自己的一段光輝歷程。經過三年的電大學習,本人的知識得到了更新、素質得到了提升。
畢業生個人自我鑒定 篇6
回首自己的大學校園生活生涯,有渴望,有追求,有成功也有失敗,但都時刻提醒著自己,做最好的自己,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現自己的夢想不斷去拼搏、努力。雖然只是一名普通的學生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成為必然。認真學習理論與實踐知識,與同學一起探討問題。
一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。在學習專業知識的同時,我利用課余時間自學了影視制作方面的知識,經常到圖書館借一些相關的書籍去閱讀并在電腦上進行操作,既提高了自己其他方面的.能力,同時也充實了自己的大學生活。
曾在院系學生會擔任干事一年,這一年,鍛煉了自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力,在與別人合作的過程中感受到了快樂。同時在校記者團擔任干事以及到后來擔任編輯一職時,自己的文字功底得到了提升,對文字的編輯以及文章的排版也有了更深的了解,還得到了“見習記者”的榮譽,當然也結交了來自不同院系的同學,自己的交際圈也擴大了,為自己在以后的工作中奠定了基礎。我還積極參加了學校組織的活動。
我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。做事井井有條,一絲不茍;與同學之間相處融洽,彼此以誠相待;答應別人的事情就會盡力做到,不讓別人失望。回顧大學的生活,很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。
作為積極樂觀的當代青年,我要把這份活力與激情帶到工作中,讓自己在工作中得到更多的快樂,我不會因為自己的問題而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實,努力努力再努力,人生本來就是一個學習的過程,我要完善自我朝自己的目標前進,我相信:我可以在自己的舞臺上綻放光彩,贏得熱烈的鼓掌!
畢業生個人自我鑒定 篇7
通過大專會計三年的學習,我們從一個懵懂的少年發展成為了一個專業知識全面的青年,在學校老師的培養下,我們學會了許多實用的知識,雖然沒有學富五車,但是我們足可以適應社會的發展,可以基本生存下去。
我積極參加社會實踐活動,做了許多自己力所能及的工作,積極參加志愿者活動,參加社區活動,體現了青年學生的風范。
三年來在學校領導、系領導和輔導老師的幫助下,我們班的同學團結友愛,尊敬老師和長輩。我們學會了相互尊重,相互學習,相互愛護,相互關心。學會了集體的意識和團隊精神的重要性,一個人只有在集體中才能提高自己的能力,增長自己的才干,學會了如何做人,如何待人,怎樣發展自己的能力。
在校三年來,我們和老師同學一起成長,共同進步,我們一同學習科學文化知識,完成了大專會計所有課程的學習,取得了一定的成績,并且是學校老師教會了我們如何學習,使我們知道了學習的樂趣,尋找到了學習的.真正樂趣,使我們懂得了學習是為了自己的生存和發展。也使我們真正明白了讀書的意義,知道了學習是為了發展我們的能力,使我們喜歡讀書,希望讀書,這是學校老師教給我們的多么精貴的財富,對我們今后的終身學習作用非常大,所以高中三年,我們學會了學習。
在校三年,我們與學校老師和同學建立了深厚的友誼,是學校老師教會了我們怎樣做人,我們受益匪淺,將繼續影響我們的一生。
大專會計三年即將過去,我們還必須繼續努力,向社會邁進,我們將繼續繼承學校教導我們的傳統,繼續好好學習和豐富自己的專業知識,把自己打造成為國家有用的建設人才,決不辜負老師對我們的希望,為母校爭光。
畢業生個人自我鑒定 篇8
轉眼間,三年的大專生活已經接近了尾聲,在這個充實而緊湊的人生歷程里,本著,不怕苦不怕累的去追尋真理,我努力把自己培養成為一名一專多能綜合型的社會應用人才,去迎接面臨的機遇和挑戰。
大學三年,自身專業從基礎課程到重點課程,不僅理論上能完成合格通過,而且在實踐動手上能結合理論。使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力。并在專業團隊協作工作中,學到溝通和協調能力。加上,深入專業課程的的同時不忘拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。
作為一名軟件專業的大學生,自從考入大專的`那天開始,老師的指導,同學的請教,為了心中的那片天地而不斷學習,不斷的求知,從不懂不愛程序,到喜歡并熱愛上編程,這是個很大的轉變。讀文科上來的我曾認為自己的腦子會跟不上那邏輯的轉動。但勤能補拙這是真理。
人生沒有彩排,每天都是現場直播!”,通過這三年的學習使我懂得了很多,三年中各種壓力困擾著我,曾也悲傷、失落、苦惱過但我也明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,心情得到放松,即便再大的困難也會度過,在浮浮沉沉之中找到自己,拿得起放得下,有多少的勇氣。
身為班級干部的我,在完成本職工作同時能很好地協助老師和其他班干部完成班級的大小事務,為管理好班級盡我力所能及。生活上,作為一位樂觀向上的大學生,本人生活儉樸,責任心強,辦事沉穩,適應性強,具有良好的心理素質。興趣廣泛的我,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社會活動,踴躍參加學校和班集體活動。也應為這樣讓我許多同學建立了良好的友誼。
畢業生個人自我鑒定 篇9
光陰荏苒,轉眼間,兩年半的護理專科學習即將結束,回首這兩年,是我一生的重要階段,因為通過再次系統全面的學習護理學專業知識,我的專業技能得到了全面地提高,為實現人生的價值打下了堅實的基礎,在畢業之際,現對自我鑒定如下:
在思想品德上,在兩年多的學習過程中,我進一步端正學習態度,養成了嚴謹的學風和自覺學習的'良好習慣,這些無形的財富將對我以后的工作和生活產生重要影響,在這個學習過程中,我牢記醫學生的誓詞,努力為祖國衛生醫藥事業奉獻自己的微薄之力。
在學習上,我不斷地充實自己,挑戰自我,圓滿地完成了《生理學》、《醫學免疫學》、《組織胚胎學》、《基礎護理學》等17門課程的學習,在系統地掌握了護理學專業課程的同時,也充實了相關醫學知識,使本人在過去的基礎上,對于護理專業知識有一個較完整的框架把握,對以前在學習的知識有個反芻的機會,對所之所學的專業知識有了更深刻的理解,自身素質有進一步的提高。
通過這兩年多的專業學習,我的專業知識和專業技能有了質的提升,讓我對于護理工作更加得心應手,在以后的工作中,我要把把學到的新理論、新觀念、新技術及時地運用到護理工作的具體實踐中,真正做到“以病人為中心,以質量為核心”的服務宗旨,工作盡職盡責,踏踏實實,練就了扎實的基本功,為患者提供更加優質的服務。
兩年半的學習,時間雖短,但本人覺得受益很大,我將努力向更高的醫學知識高峰繼續攀登,并以此作為回報社會的資本和依據,以扎實的專業技能為依托,用優質的服務回報社會,為祖國護理事業的發展和人類身心健康貢獻自己的力量。
畢業生個人自我鑒定 篇10
作為一名應屆生,也許我知識有限,也許我還太年輕,缺乏實踐經驗。
也許在某些方面我無法像其他人一樣工作自如,但年輕意味著熱情與活力,有生理缺陷(從初中起我聽力就逐漸減弱,但并不妨礙我學習、工作與生活,反而更能讓我將注意力集中在一件事情上,而不易受到外界干擾,堅持自己的想法)并不代表我不行!自信能憑自己的能力和學習在畢業以后的工作學習與生活中克服各種困難,不時實現人生價值與追求的目標。
大學的.四年里,學習了法理學、中國法制史、憲法、行政法與行政訴訟法、民法、商法、知識產權法、經濟法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際私法、國際經濟法;
掌握法學基本理論和基本知識,解和掌握國家的主要法律法規,理解和掌握法律規則面前的法律精神和法律價值,并能運用法學理論,方法和思維分析問題,解決問題。
書本的學習較有限,于是參與了很多社會實踐和社團的工作,從事了大到組織謀劃晚會、小到文秘接電話的工作,積累了很多了從失敗到勝利的經驗。認為實際操作能力和組織合作能力的學習更重要。
對自己總體評價是為人熱情樂觀,真誠,工作踏實、易上手,遇到困難能迎難而上,不輕易放棄。
從大學一直下來,感覺我學到很多,特別是一些書本上學不到工作經驗。
雖然以前有過成功,也有過失敗,從中我很多做事的原則和處事的經驗對于現在來說,做事也變得成熟穩重了過去的工作中,做事認真負責,有團隊合作精神,還有較好的交際能力。
畢業生個人自我鑒定 篇11
兩年半的碩士研究生學習已經接近尾聲,馬上就要從學校走向社會了。回顧這兩年多來的日子,通過自己不斷的努力,在工作、學習、生活等各方面都有所提高。這兩年多的研究生學習,使我不但開闊了思路,增長了見識,更重要的是在學習和實踐中鍛煉了自己的實際操作和解決問題的能力,以及和人打交道的能力,收獲的不光是學業,還有非常好的朋友。
在學習上,專業課的學習使我對本專業有了更深刻、更準確的認識,打好了知識基礎,研究相關軟件框架就相對得心應手一些;每門課程最后的大作業都是鍛煉我動手能力的好機會。在不斷的學習和編碼中,積累了知識和經驗,提高了動手技能;在學習和研究的過程中,對軟件工程領域的知識和技能有了全面而具體的認知。
在生活中,我積極參加各項集體活動,同學之間和睦相處,與同寢室、同專業、同班級的同學保持十分融洽的關系。平常注意鍛煉身體,積極參加研究生院的各項活動,羽毛球賽、趣味運動會等,并且喜歡籃球,和班里其他同學一起組成班隊參與研究生院的籃球比賽,獲得了研究生院第四名。我的生活作風相對樸素,注意節儉,不鋪張浪費。
在思想覺悟上,我時刻牢記自己是一名學生干部,要以身作則,做好輔導員布置的學生工作,認真完成,不偷懶。在兩年多的.時間里與班長一起管理班級,風雨無阻,受到了輔導員、老師的一致認可。
在不斷進步的同時,自己還是暴露了一些缺點和需要提高的地方。例如,實習過程中我雖然可以獨自設計完整的WEB信息系統,但對于系統實現的時候編碼技能不夠熟練。我在平常的待人處事中,做起事情來仍然欠缺經驗。所以在將來的工作和學習中要更加努力,不斷嚴格要求自己,從各個方面完善自我,繼續提高自身的綜合素質。
畢業生個人自我鑒定 篇12
20xx—20xx年這三年里我一直在××夜校學習和實踐,是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程,本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。現自我鑒定如下:
一、思想認識方面:
本人明白了只有理論知識而沒有實戰經驗在當今社會是無法生存的,俗話說的好:師傅領進門,修行靠個人。老師教的都是些最基本的知識,書本上講的`都是些理論知識,自己要想有更大的提高就必須要加強實踐。
二、專業技能:
三年的夜校學習,實質上面授時間很短,但本人覺得受益還是很大的。本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的工作和生活當中。
本人是一個網絡公司的技術部干事,主要負責廣告圖片制作,網頁美工和視頻剪輯等工作,以前學習的基礎知識,讓我在工作當中相當順利,學習得特別快。一些常用的office軟件自然不在話下,photoshop,coreldraw等一些常用的圖片制作工具都能非常熟練的運用;能夠熟練的運用DREAMWEAVER中的DIV和CSS樣式來制作網頁。
三、存在的問題:
三年的函授,實質上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時間短,教學走過場,考試也走過場,真正學到的東西很少。大部分只能靠平時在工作中領悟、提升。一些在面授過程中沒有接觸過的問題,現在學習起來會有點麻煩,所以還需要更進一步的學習理論知識,同事更加加強實踐基礎。
我深知未來是計算機網絡時代,因此,我在工作之余要不斷的地學習,加強自己的專業技能。
畢業生個人自我鑒定 篇13
三年的夜大生活和社會實踐讓我不斷的挑戰自我,空虛自己,緩和的學習,豐盛的運動使我為實現人生的價值打下了堅實的基礎。同時,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以自我的全面發展為盡力方向,反問句大全,建立了準確的人生觀,價值觀和世界觀。
夜大的學習不是我們尋求的終點,而是我們走向新生活,追求更高發展的新出發點,我將運用所學的知識,不斷地迎接挑釁,更好的完美自己的人生。
人,老是在學習中提高,俠盜獵車罪惡都市秘籍,在工作中得到錘煉。大學生活行將停止,在畢業之際,對自己三年的學習和生活作一個總結和鑒定:
為適應社會發展的需要,我當真學習各種專業知識,主修了市場營銷,宏觀經濟學原理,國際貿易實踐與政策,國際商業實務,金融學,WTO常識,外貿適用英語會話,外貿函電,Google臺灣的一名員工就本人的成長過程出了一本書,國際金融學,經濟學等課程。同時也學會了發掘本身的潛力,聯合工作中的實際,從而逐漸進步了本人的學習才能跟剖析問題的能力以及必定的和諧治理部署能力。
“書到用時方恨少,學而知不足”是我學習和工作的能源,通過學習,我一直地轉變著自己的學習立場和方式,應用在生涯中,使工作效力也有了很大的提高,并通過學習熟習了進出口的`全部流程,并對物流,國際結算有了一定的理論基本。從從前三年的學習中,我領會到:夜大教導不僅僅是我們取得文憑的一種手腕,更主要的是培育了我們認真過細,謹嚴長久的學習態度以及讓咱們兢兢業業做事,做人的生活態度和人生理念。當然,同時也提高了我們為人處事,與人來往,承當義務,開釋壓力的社會教訓和能力。
畢業生個人自我鑒定 篇14
四年的大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。
我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!
由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業,還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己,并在學校得到了肯定,連獲幾年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。
在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的'一致肯定。學習認真刻苦,主動好學,求知欲強,成績始終在班里保持優秀,熟練掌握了本專業的知識,并將所學的知識應用于實際生活中,而且利用課余時間自學了辦公軟件非專業的知識,考取了語言等級證書。
現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!經過四年的學習,我在各個方面都取得了較大的成績,基本上實現了我的目標,相信本人的能力能使用社會的需要,并為社會作出貢獻。
畢業生個人自我鑒定 篇15
我于20xx年9月就讀重慶xx中等職業學校計算機專業。三年的校園學習生活和社會實踐活動,是我人生的一大轉折點,我不斷地挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下了堅實的基礎。
本人熱愛祖國,具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。
我一直都認為人應該學到謀生的本領才能有益于社會。我對文化、對專業學習認真努力,因而在成績上一直得到老師同學的肯定,三年里獲得一次三等獎學金和一次二等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時,我注重對各種應用軟件和硬件的研究學習,還選修了美術、體操、電子等多門課程,為我在網頁美工、多媒體圖案和動漫制作上打下了堅實的基拙。在區、市級計算機專業大賽中多次獲獎, xx年代表市參加全國動漫設計大賽獲全國一等獎。
我任本班團支部組織委員的同時也擔任了校學生會宣傳部部長職務。我對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,注重配合學校、學生會其他部門,出色地完成各項宣傳工作任務。能積極參加學校的各種活動,20xx年1月獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎,XX年5月獲校演講比賽一等獎。2020XX年獲重慶市優秀學生干部稱號。
我在修好學業的同時也注重參加社會實踐活動。本著學以致用的精神,2020XX年暑假我到xx彩色印務公司學習名片和小型廣告、商標設計,由于自己在這方面有堅實基礎,我用一周時間就熟練掌握了各樣設計軟件,之后做出了大量出色的設計方案。這期間,我以熟練的計算機技術參加應聘,進入,“1十1”電腦公司技術邵,擔任見習技術員。
作為一名計算機專業的.中職畢業生,我的文化積淀不夠,工作欠缺經驗。但是我年輕,我自信能憑自己學到的知識和已經具備的能力,在以后的工作和生活中不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
畢業生個人自我鑒定 篇16
我于20XX年9月以優異的成績考入xx大學。不知不覺四年的大學生或即將過去。在這四年中,豐富的校園生活和各種各樣的社會實踐活動實現了我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎的`愿望。我一直都覺得作為學生來說,首要的任務就是把學習放在第一位,所以我在專業課的學習上一絲不茍、勤奮刻苦,在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得獎學金。但是我也不滿足于只是學好理論課,對各種應用軟件和硬件的研究也是我重點學習的內容。
本人有著良好的組織能力,就任本班團支部書記的同時也加入了院學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作與做好工作計劃,促使學院的各種運作更順利的同行。
除了刻苦學習和處理院系工作之外,我還積極參加學校的各種活動,在20XX年至20XX年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。
身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮20XX年暑假我以熟練的計算機技術應聘入xx電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。20XX年暑假我在xx公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。
本人具有熱愛祖國的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。
畢業生個人自我鑒定 篇17
本人在校期間,在“立志立德、求真求精”八字校風的鞭策下,我努力學習,刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。我尊敬老師,團結同學,以“熱情、求實、盡職”的作風,積極完成學校和年級的各項任務,在臨床實習期間,持著主動求學的學習態度,不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。
有廣泛愛好的我特別擅長于文學寫作,憑著對工作熱情、任勞任怨,和社內成員團結一致,一年間我升為社長。在任社長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的`完成各項文學宣傳工作。
身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學xx年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。
我熱愛醫學事業,并立志獻身于醫學事業!我牢記著醫學生的誓詞:我自愿獻身醫學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。
“百尺竿頭,更進一步”,我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名二十一世紀的好醫生!
畢業生個人自我鑒定 篇18
自入校以來,我在學習上刻苦努力,認真學習并掌握了專業課知識,成績良好。同時將部分知識應用到社會實踐工作中,令我受益匪淺。學得越是深入,就越感到所知甚少,正是這種強烈的求知欲,推斷我銳意進取,更上一層樓。由此,我利用課余時間參加了系統的培訓拿到了微軟雙證計算機網絡與系統管理員證書。通過自學也一定程度掌握了相關計算機操作軟件。
在校期間,我積極參加班級、學校的各種。體活動,并為。體出謀獻策。時刻關心同學的身心,與大家關系融洽。作為團支部書記,我努力為班級和同學服務,積極協助老師的工作,并開展各種形式的理論知識宣傳和團內組織生活的,協調同學之間的關系,使我們班成為一個充滿生氣活力的班。體,并幾度獲得學院“紅旗團支部”的光榮稱號。此外也在團委校刊編輯部擔任兩年編輯工作,同時還在學校舉辦的文藝演出活動上兼職攝影師,工作認真負責獲得一致好評。在擔任文學社社長期間曾主持同學們之間的文學討論等,努力提高活動本身的趣味性給同學們一個相互溝通的平臺。這些使我的協調能力和組織能力都得到極大的鍛煉。
本人具有積極向上的生活的態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織協調能力,注重團隊合作精神和。體觀念,有著吃苦耐勞的精神和堅韌不罷的.意志。同時也認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足。除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺,相信我會在今后的工作和學習中不斷提高!學會適應社會的發展要求成為有用之才。
畢業生個人自我鑒定 篇19
我是一名即將畢業的服裝采購本科畢業生。在投身社會之際,為了更好地發揮自己的才能,在此做一下自我鑒定。
伴著青春的激情和求知的欲望,我即將走完四年的求知之旅,美好的大學生活,培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的`生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我更了解社會;在不斷的學習和工作中養成的嚴謹、踏實的工作作風和團結協作的優秀品質,使我深信自己完全可以在崗位上守業、敬業、更能創業!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的,我真誠渴望,我能為單位的明天奉獻自己的青春和熱血!
21世紀呼喚綜合性的人才,我個性開朗活潑,興趣廣泛;思路開闊,辦事沉穩;關心集體,責任心強;待人誠懇,工作主動認真,富有敬業精神。在四年的學習生活中,我很好的掌握了專業知識,學習成績一直名列前茅。在學有余力的情況下,我閱讀了大量專業和課外書籍,自學部分工商管理課程,并熟悉掌握了各種設計軟件。
無論工作上還是生活中我都做到誠實、熱情,我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己。由于待人熱情誠懇,樂于助人,團結同學,尊敬師長,所一直與同學和老師相處得很好,與許多同學建立起深厚的友誼。
自薦書不是廣告詞,不是通行證。但我知道:一個青年人,可以通過不斷的學習來完善自己,可以在實踐中證明自己。如果我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,我愿奉獻我畢生的心血和汗水!
對這個崗位我雖不是最優秀的,但我一定是最適合的。因為我熱愛它,我能吃苦不怕累,并且有能力將它做好,我會為了公司的佳績而不斷努力!請給我展示的舞臺,我會為公司贏得最多的掌聲!我會用成績證明你們的選擇是正確的。
畢業生個人自我鑒定 篇20
實習期間,在x老師的指導和支持下,我總計聽了8節課,上了32節課。教學實習中,總的來說,我能認真備課,所設計的教案規范準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務。同時,課外輔導耐心細致,批改作業仔細認真,還經常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課簡單,但要想上一堂出色的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都打算好每次課的具體教案和課件資料,并全部交給指導老師修改。
實習期間,作為實習班主任,天天課間操時維持秩序,監督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。
在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態度盡心竭力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師累積了寶貴的教學經驗。
但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環節經常呈現疏漏的地方,給學生造成一定的`理解艱難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。
實習盡管辛勞忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特殊感謝辛勤指導我的武老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
畢業生個人自我鑒定 篇21
轉眼間,四年的大學生涯就要結束,回頭望,感覺自己所學到知識還是有限的必需認識到自己的缺乏之處。人的一生就在于取長補短,不時創新,只有這樣,才干不時生長進步,才干不時豐富知識,才干更好地工作,為走完今后的人生道路打下了良好基礎。
四年的大學生活即將結束。這種學習,實踐,再學習,再實踐的學習模式,使我收獲匪淺,受益終生。也給自己四年的學習歷程做了個簡單的畢業生個人鑒定。
固然,校學習其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。這里,老師的博學,講課的`場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到過去的學生時代。
學習上
進入大學,有如進入了知識的海洋,十分珍惜這難得的學習機會。所以,除了認真地修完學院要求的公共課程和專業課程外,還利用課余時間自學環保法,大氣,水,固體廢物等污染的處置和治理,以及防治等專業知識。鑒于在大學期間自這時間較多的有利條件,努力學習 flash,internet 國際互聯網知識,網頁制作等等。
工作上
積極參與學校內的各種工作。這些工作無疑培養了自己的組織能力和管理能力以及社會交往能力。對待工作,總是充溢了熱忱。為此也犧牲不少休息時間,有時甚至廢寢忘食。但我無怨無悔,因為,工作得到學院領導,老師以及同學們贊賞和肯定,這是對我辛勤勞動的最好回報。
社會活動方面
終究要走向社會,所以,便利用課余時間積極參與有意義的社會活動,以增強自己適應社會的能力。
總的來說,大學四年,使我思想上、學習上、各方面能力上都有了質的飛躍。因學習刻苦認真,工作積極負責,第一個學期便被選入院黨訓班參與入黨積極分子 培訓 , 并光榮地加入了中國共產黨;因有一定的組織能力和管理能力,因專業知識牢固,對待工作熱情,被選入院中心機房參與管理日常工作;因成績優異、工作遜色,被評為優秀畢業生。
畢業生個人自我鑒定 篇22
不小心,四年就過去了,再這四年里我過的很充實,很滿足。再次我對自己的鑒定如下:
個人始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力,也使我的修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
在校期間學習刻苦努力,積極參加學校組織的各項活動,團結同學,有耐心,樂于幫助他人,深受老師和同學的.好評!為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
在思想上我領悟到與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我幫助。在生活中建立了良好的人際關系,獲得大家的尊重和支持。
社會實踐方面。通過參加寒暑假社會實踐工作,我懂得了勞動的艱辛,懂得了做任何事都需要認真、耐心和良好的職業道德素質,讓我更珍惜所有勞動成果,更合理使用父母的血汗錢。在其中我更是學到了一些為人處世的方法,懂得人與人之間的溝通。思想覺悟更是有了一定的提高。
我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
畢業生個人自我鑒定 篇23
每個人都是自己的一名醫師,心病心醫,一個人心理的成長似乎是人生的一大重點。我熱愛心理學,我想在其領域有所貢獻。大學四年,是我來之不易的學習機會。本人在幾年中系統學習了心理學、普通心理學、實驗心理學、心理統計、學習心理學、社會心理學、心理測量、工業心理學、教育心理學、臨床心理學。在這大好時光里,我本著學好本專業,盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業知識,并取得了優異的成績,獲獎多次,是受老師好評的優秀學生。
大學四年,通過心理學的學習我對自己主觀的心理世界有了一個客觀的認識,認清了自己性格中的優點和缺陷,明了了自己的潛力所在,為提升自我,超越自我指明了方向,心理學教會我在不喪失自我的前提下,從他人的角度來思考問題和看待問題。心理學教給我如何適應紛繁社會,在激烈的競爭環境中迅速成長的技能與技巧,讓我能夠抱著一份平淡與坦誠去面對現實中的人與事。
本人多次社會實踐經歷,如輔導班,營銷策劃,也證明和表現了我較高水準的組織策劃和溝通協調能力,顯示了相關的`問題解決及管理能力。現在我已不僅僅滿足于單純的實踐,我需要更大的展現自我的舞臺。
我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。
學海無涯苦作舟。這四年中,在各方面我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高。我已準備好了接受挑戰,迎接機遇。微笑面對每一天,我要繼續努力,我不是弱者。
畢業生個人自我鑒定 篇24
在大學期間,我以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。現在珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足之處,回顧自己走過的路,也是為了走好將來要走的路。
我覺得大學生的首要任務還是學好本專業的基礎知識和技能,廣泛閱讀各個領域的書籍,開拓自己的視野。所以在學習上我踏踏實實,虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞一點也不放松。我堅信一份耕耘一分收獲,對于我們xxx專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽醫藥衛生方面的書籍,曾多次協助老師做科研課題,取得了不錯的成績。
更重要的是在此期間我學會了書本以外的一些道理和知識做事情需要有智慧、毅力和恒心,同時學會了現代儀器的使用,為我以后工作打下了堅實的基礎。另外,我知道當今這個社會是快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落后,所以我通過了計算機二級考試。
我追求上進,思想覺悟有了很大的`提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護黨的領導。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我秉承服務社會的宗旨努力實現自我價值。
我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于xx,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。并且為了能發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,我結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力
在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰,邁好人生新旅程的第一步。
畢業生個人自我鑒定 篇25
在學習方面,我認為自己還是有很大的提高的,我平時上課的死后認真的聽講,虛心的和周圍的同事學習,這也讓我的感覺很有意義,現在回想起來的時候還是需要保持好的方向,大學期間,這些都讓我感覺很有動力,我也是對自己有很大的提高,學習期間我認真的搞好學習,也和周圍的同學相處的很好,平時在學習的時候,我也是做的比較認真的,現在也在堅持搞好自己分內的事情,和周圍的同學認真的請教,也知道怎么去做好自己的事情,在專業知識方面我還是能夠認清楚自己的方向的,花在這上面的時間也是比較多,所以我也是認識到了自己很多的不足,這是我努力的方向。
在生活方面,我保持了好的作風,這也一直讓我知道接下來應該朝著什么方向發展,這是我以后努力的方向,這對我也是有很多的提高,我也深知自己應該要去做好的事情,是我需要反思清楚的,作為一名畢業學生,我也對此是很有信心,在工作方面我也是做的比較認真的,生活上我性格比較活躍,也真是因為這一點,我也就和周圍的同學相處的很好的,對于個人能力的提高也是非常的認可,我覺得這樣也很有意義,是我接下來努力的方向,畢業之際,我對此更加是深有感觸了,除了這些之外,我也積極的`參加學校的各項活動,在四年的大學生活當中,我過的也是非常豐富的。
我也意識到了自己不足的地方,對此我也是覺得很有必要,這也讓我意識到了自己很多的不足,是未來要去調增好的地方,我也感受到了自己能力需要進一步的提高,我也會在接下來改正自己不足的地方,我也希望自己可以朝著好的方向發展,得到跟多的認可,畢業之際我深有感觸,大學的點點滴滴中,我還是覺得自己應要更加的努力,以后也一定會做出更好的成績來,四年的學習時間我非常堅定方向,也感激這幾年來的學習經過。
畢業生個人自我鑒定 篇26
三年的專科生活,有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了而一條屬于我自己的道路。在畢業之際,現對自我作個鑒定如下:
一、在專業技能上
為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
二、在學習方面
我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什么事是不可能的.。對于我們現代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。
三、在社會實踐上
我利用課余時間經常閱覽各類的書籍,并參加了軟件測試工程師的培訓,成績優秀。學習固然是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰勝自己。
學習當然是重要的,一個人能力的培養也不容忽視。三年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。
三年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長的我。
畢業生個人自我鑒定 篇27
“有志者,事竟成”,這是我一直堅信的座右銘。通過四年來的大學理論知識的學習和磨練,使我不斷地成長和提高自我。即將離別校園,感慨萬千。
學習方面,我努力認真地學好每門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力。在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家計算機專業X級和英語X級,同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學習吸收一些國內外現代企業的管理知識理念,以進一步完善與本專業相關的知識體系。
通過四年的努力學習,我的`學習成績整體上了一個臺階。雖然成績還不是很優秀,但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的大學學習生活雖然即將結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。
工作方面,自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,積極主動地為同學服務,有意識地協調好舍友之間的關系,通過舍友的協作,搞好宿舍內務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優異成績。
此外,我還注重自己能力的培養,積極參加多次社團活動和社會實踐。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。
當然,本人還存在不足之處,一是自信心不足,導致做事情過于瞻前顧后;二是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優柔寡斷。在今后的日子里,我會從自身找原因,揚長避短,努力改善自己,完善自我。
畢業生個人自我鑒定 篇28
在校學習的階段,我思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業知識,畢業之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,做個人鑒定如下:
在學習上,我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
在文娛體育方面,我積極參加體育鍛煉,三年中,體育成績一直是優等,曾任班級中的.體育委員。不僅如此,我對舞蹈有著濃厚的興趣,并自學多年,積極參加學校的文娛活動,作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己是大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我實現未來目標。我相信:努力一定能贏得精彩!塑造一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。
這幾年學到的專業知識必將應用到以后的工作之中,通過學習提高了工作能力。由于有豐富的知識儲備,將會在以后的工作中得心應手,高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉,更重要的是為以后的人生提供了豐富的營養,將自己塑造成有用的人才,充分發揮個人的作用,有效地服務于社會。做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。
畢業生個人自我鑒定 篇29
不知不覺中大專三年以后走到尾聲,我們馬上就要面臨了,帶著的教誨,家長的期待,延續著學長們的腳步,從這里踏上社會的旅途。
驀然回首,感慨萬千,有得有失,做個階段總結,給自己一個很好的定位,亦是對未來的憧憬和希望。回首著的和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有當然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的,修養和能力,也使我的修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大專與社會是相互映射,所以大專階段的個人綜合素質與能力的培養、提高;才是我們作為當代大專生的主題。
除此之外,課余時間我經常利用網絡帶來的便利,關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握網頁設計;一直以“一專多能,全面發展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學,踏實并系統地學習所開的課程知識,并取得了優異成績。
在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞;在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極為融洽。在校通過系統化、理論化的實習中;學到了很多很多知識,更重要的是以較快速度掌握一種新事物的.能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了,更懂得要注重理論聯系實際,并增強自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。
大活是美好的,同時也是很好的磨練自己的殿堂,他教會了我知識,給了我做人的本領,磨練了我堅強的意志,是我人生旅途的重要的一個歷程,走到社會,我將更加努力,充分運用自己所學到的知識,去挑戰自己的更高峰!
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