活動(dòng)方案10篇[薦]

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編整理的活動(dòng)方案10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)方案 篇1

　　活動(dòng)目的：通過本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

　　活動(dòng)形式：快板、模擬、演示。

　　活動(dòng)過程：

　　一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識(shí)。

　　師：同學(xué)們，有誰知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學(xué)生紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情。說到動(dòng)情處，有的學(xué)生掉了眼淚。)

　　師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到現(xiàn)在，父母操碎了心，花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀(jì)不老頭上就長(zhǎng)出的幾根白發(fā)，就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。

　　二、小品展示，讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。

　　小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長(zhǎng)。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會(huì)兒，急救車來了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說，如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

　　師：同學(xué)們，看了這個(gè)小品，你想說什么?

　　師：對(duì)，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛護(hù)生命。所以我們要保護(hù)好自己。要有自我保護(hù)的意識(shí)。那你們應(yīng)從哪些方面來提高自己的保護(hù)意識(shí)呢?

　　三、讓學(xué)生了解安全知識(shí)并掌握一些急救的'方法。

　　生：要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過這些方面，因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解，所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個(gè)組，每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容，一組一個(gè)。人多力量大，不多時(shí)間，學(xué)生就寫好了，而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報(bào)，教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。)

　　師：如果出現(xiàn)了緊急事故，我們?cè)撊绾翁幚砟?如果公共場(chǎng)所和自家發(fā)生火災(zāi)，我們?cè)撛鯓泳o急逃生?

　　(學(xué)生舉手回答，教師補(bǔ)充)，好，我們一起來演練一下。公共場(chǎng)所遇到火災(zāi)，應(yīng)立即向室外樓梯逃生，遠(yuǎn)離火場(chǎng)。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，無法逃出門外，就應(yīng)該立刻跑到有水的地方，將門關(guān)著，將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒，不應(yīng)倒水，而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。

　　(接著我又給學(xué)生講解了對(duì)觸電者，落水后的人的急救方法，學(xué)生 邊聽 老師說，邊演練。)

　　四、教師總結(jié)，以拍手游戲結(jié)束，給學(xué)生留下意猶未盡的感覺。

　　師：在我們的生活中，有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中，我們將陸續(xù)了解到，時(shí)間真是很快，這節(jié)課又要下課了，讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育課吧。

活動(dòng)方案 篇2

　　我和孩子們一起收集來各種各樣的種子，在自然角里開了個(gè)種子公司。我告訴孩子們：“在種子公司里每個(gè)種子都有自己的好朋友，你們想不想為自己喜歡的種子找到好朋友呢?”“想!”孩子們異口同聲地答道。接著，我給孩子們定下了給種子找朋友的依據(jù)——顏色、形狀、大小、種類相同或有其他共同特征。很快，孩子們都為自己喜歡的種子找到了好朋友。如俊俊小朋友說西瓜籽和葵瓜籽是好朋友，因?yàn)樗鼈兌寄苁秤�；又如玲玲小朋友說水稻種子和小麥種子可以做朋友，因?yàn)樗鼈兌急容^�。辉偃畿奋沸∨笥颜f大豆種子和玉米種子是好朋友，因?yàn)樗鼈兌际屈S色的`，等等。(在給種子找朋友的過程中。幼兒既認(rèn)識(shí)了種子的顏色、形狀等特征，又掌握了分類、對(duì)應(yīng)等數(shù)學(xué)概念。在這一活動(dòng)中，教師要注意事先給予幼兒顏色、形狀、大小、種類等的概念經(jīng)驗(yàn)，這樣幼兒才可能有的放矢地給種子找朋友。)

　　隨著孩子們對(duì)種子認(rèn)識(shí)的深入，我延伸了“給種子找朋友”的套圈活動(dòng)。我在活動(dòng)區(qū)地面上用數(shù)字卡片1～9貼出一個(gè)田字形，并在每個(gè)數(shù)字上放置不同的種子。然后，我讓孩子們根據(jù)數(shù)的組成、分解以及相鄰數(shù)等知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，為數(shù)字上面的種子找朋友。比如，西瓜籽在數(shù)字5上面，根據(jù)數(shù)的組成和分解原理可知，數(shù)字2和3以及1和4上面的種子都是它的朋友。當(dāng)我指數(shù)字5時(shí)，就應(yīng)套數(shù)字2和3以及1和4上面的種子。又如，花生種子在數(shù)字7上面，根據(jù)相鄰數(shù)的原理，6和8上面的種子都是它的好朋友，孩子們?nèi)粢�給花生種子找朋友，就應(yīng)套數(shù)字6和8上面的種子。(在套種子的過程中，幼兒理解了數(shù)的組成、分解以及相鄰等抽象的數(shù)學(xué)概念，增強(qiáng)了規(guī)則意識(shí)。)

活動(dòng)方案 篇3

　　一、活動(dòng)概況

　　活動(dòng)時(shí)間：3月份

　　活動(dòng)地點(diǎn)：××大學(xué)新校區(qū)

　　主辦單位：××大學(xué)學(xué)生會(huì)

　　活動(dòng)背景：

　　××大學(xué)是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，創(chuàng)建于1958年，現(xiàn)已發(fā)展成為一所以工為主、理工結(jié)合，理、工、經(jīng)、管、文、法、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的福建省屬重點(diǎn)大學(xué)�！痢链髮W(xué)主體位于××大學(xué)城，占地面積3000多畝，在校學(xué)生達(dá)2萬6千多名，是大學(xué)城第一大高校。

　　創(chuàng)辦女生節(jié)系列活動(dòng)，為了更好地關(guān)注女生成長(zhǎng)，維護(hù)女生的權(quán)益，引導(dǎo)女生樹立自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的現(xiàn)代女性精神，努力為女大學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康、文明、活躍、創(chuàng)新的校園文化環(huán)境和藝術(shù)氛圍，全面提高新世紀(jì)女大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)項(xiàng)目

　　3月6日女生節(jié)游園會(huì)

　　3月6日幸運(yùn)女生幸運(yùn)色

　　3月7日--14日給全校女生的一封信

　　3月13日魅力女生美容講座

　　3月19日月末總結(jié)茶話會(huì)

　　二、活動(dòng)流程

　　1、女生節(jié)游園會(huì)

　　活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年3月6日

　　三、活動(dòng)流程

　　1、由學(xué)院上報(bào)本學(xué)院的女生節(jié)活動(dòng)。上報(bào)方式：于20xx年3月4日24:00前將活動(dòng)策劃發(fā)送至校女生部郵箱(郵件名稱：xx學(xué)院女生節(jié)活動(dòng)策劃書。)

　　2、由校學(xué)生會(huì)統(tǒng)一申請(qǐng)場(chǎng)地，根據(jù)學(xué)院活動(dòng)的特點(diǎn)安排合適的活動(dòng)區(qū)。

　　3、3月5日，落實(shí)各個(gè)活動(dòng)的準(zhǔn)備情況，確保活動(dòng)的順利開展。

　　4、3月6日，女生節(jié)游園會(huì)正式開始。

　　四、注意事項(xiàng)：

　　1、各個(gè)學(xué)院提前做好活動(dòng)的前期準(zhǔn)備。

　　2、各個(gè)學(xué)院應(yīng)準(zhǔn)備有學(xué)院特色的印章，用于在參加本院活動(dòng)的同學(xué)持有的通關(guān)卡上蓋章。

　　3、各學(xué)院應(yīng)設(shè)專門的`工作人員負(fù)責(zé)蓋章，應(yīng)公平公正地為參加活動(dòng)的同學(xué)蓋章，真正落實(shí)利用通關(guān)卡集蓋章贏取獎(jiǎng)品來鼓勵(lì)同學(xué)活動(dòng)熱情的原意。

　　4、設(shè)置機(jī)動(dòng)小組，應(yīng)對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的問題。

　　5、各個(gè)學(xué)院配備工作人員，控制本學(xué)院的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)和活動(dòng)秩序。

　　6、活動(dòng)結(jié)束后，各個(gè)學(xué)院工作人員整理本活動(dòng)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)。

　　2、幸運(yùn)女生幸運(yùn)色

　　活動(dòng)流程：

　　1在活動(dòng)當(dāng)天選一種顏色作為幸運(yùn)色

　　2在三區(qū)廣場(chǎng)設(shè)點(diǎn)，中午11:00，由工作人員給路過廣場(chǎng)穿幸運(yùn)顏色衣服的女同學(xué)送上節(jié)日的鮮花(或小禮品)。

　　所需資源：

　　物料：禮品100份、宣傳海報(bào)2張

　　人力：每個(gè)部門出一名男生派送禮物

　　3、魅力女生美容講座

　　講座內(nèi)容:

　　在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，一個(gè)人的形象作為對(duì)外的一個(gè)窗口，擁有一個(gè)良好的外在形象在競(jìng)爭(zhēng)過程中顯得尤其重要。本次講座邀請(qǐng)了美膚寶公司的專業(yè)講師，通過介紹美容的基本步驟以及現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)同學(xué)，讓同學(xué)們掌握基本的美容技巧，以幫助她們樹立良好的外在形象，增強(qiáng)自信心。同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)將進(jìn)行互動(dòng)環(huán)節(jié)，有針對(duì)性地回答學(xué)生們的疑問。

活動(dòng)方案 篇4

　　目的：激勵(lì)本部門員工用感恩的心開展工作；激勵(lì)員工相互支持和鼓勵(lì)；表揚(yáng)優(yōu)秀員工和肯定優(yōu)秀員工。

　　活動(dòng)日期：20xx年10月15日---20xx年1月15日

　　適用人員：客房部主管級(jí)以下人員

　　執(zhí)行辦法：

　　1.客房部員工每人拿到20張空白的感謝卡。

　　2.當(dāng)員工在工作中遇到可感謝對(duì)方的事情時(shí)（如：提供幫助時(shí)、教會(huì)知識(shí)時(shí)、提醒避免失誤時(shí)）都可填寫1張感謝卡給對(duì)方。（務(wù)必有感謝內(nèi)容，發(fā)生時(shí)間）（備注：同樣的事情感謝一次即可）

　　3.客房部經(jīng)理、主管每人拿20張感謝卡給予感謝。（但不參與被感謝）感謝她：出色的完成工作任務(wù)、提出合理化建議、團(tuán)結(jié)同事、拾金不昧等。（務(wù)必有感謝內(nèi)容，發(fā)生時(shí)間）

　　4.每個(gè)月的20日前得到感謝卡數(shù)量較多的前三名員工均可得到由公司總經(jīng)理簽名的獎(jiǎng)狀一份及相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。（物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的`額度范圍由公司相關(guān)部門決定）（同樣的事情感謝一次即可）

　　5.連續(xù)三個(gè)月都是第一名的員工可得到客房部代領(lǐng)班的資格。代領(lǐng)班的期限是1個(gè)月，期間享受代領(lǐng)班待遇。

　　20xx-10-2

活動(dòng)方案 篇5

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解感恩節(jié)的由來及其習(xí)俗，懂得感謝，尊重他人、

　　2、會(huì)主動(dòng)向家人問好，表達(dá)謝意

　　3、欣賞感恩節(jié)的詩歌，學(xué)唱歌曲<感恩的心>

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂磁帶/ 錄音機(jī) 感恩故事

　　三、活動(dòng)時(shí)間：11月第四個(gè)星期

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：班級(jí)內(nèi)、

　　五、活動(dòng)過程：

　　1、給幼兒講述感恩節(jié)的由來。

　　2、讓幼兒自由討論自己在家對(duì)家人的幫助和問候，說說在家有沒幫家人做過什么事。

　　3、給幼兒講述感恩的故事，讓他們欣賞感恩的詩歌及歌曲。

　　4、教幼兒學(xué)唱<感恩的心>

　　5、讓每個(gè)幼兒都學(xué)說一句感恩的'話，比如：××我愛你，××您辛苦了…、

　　6、讓幼兒回家對(duì)自己家人端上一杯茶，或是幫爸爸媽媽做家務(wù)，唱<感恩的心>、

　　六、活動(dòng)延伸：讓家長(zhǎng)在家多提醒督促幼兒對(duì)家人說感恩的話，幫家人做家務(wù)，根據(jù)家長(zhǎng)回園反映幼兒在家情況，回園老師給予獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)方案 篇6

　　5月１２日國(guó)際護(hù)士節(jié)，護(hù)士自己的節(jié)日。為使我醫(yī)院的護(hù)士們能夠開心而有意義地度過這個(gè)屬于她們自己的節(jié)日，同時(shí)為了活躍我院企業(yè)文化，增強(qiáng)我院?jiǎn)T工凝聚力和向心力，特舉辦本次活動(dòng)。

　　活動(dòng)主題

　　仁和醫(yī)院“愛的`奉獻(xiàn)——仁和愛心獻(xiàn)護(hù)士”才藝表演大獎(jiǎng)賽。

　　活動(dòng)地點(diǎn)

　　至尊ＫＴＶ。

　　活動(dòng)時(shí)間

　�。翟拢保比胀恚更c(diǎn)至晚１１點(diǎn)。

　　參賽名額

　　醫(yī)生：每個(gè)科室１個(gè)參賽節(jié)目

　　護(hù)士：共８?jìng)�(gè)節(jié)目

　　導(dǎo)醫(yī)：４個(gè)

　　其他各部門均１個(gè)節(jié)目

　　才藝種類范圍

　　歌曲、舞蹈、器樂、朗誦、相聲、小品、武術(shù)等適宜在演出場(chǎng)所表演的節(jié)目都可報(bào)名參加。

　　節(jié)目要求

　�。�、內(nèi)容健康向上；

　�。病Ⅲw現(xiàn)本次活動(dòng)“歡天喜地五一二，其樂融融一家親”的主題；

　�。�、篇幅短小凝練，不超過５分鐘；

　�。�、單人、集體表演均可。

　　組織籌備

　�。�、辦公室組織報(bào)名統(tǒng)籌工作，向每個(gè)部門下發(fā)本次活動(dòng)的報(bào)名通知，報(bào)名截止日期為４月２５日，每個(gè)部門按照規(guī)定的數(shù)目呈報(bào)曲目名稱、類型、表演者名單；

　　２、各報(bào)名參賽部門自行組織報(bào)名節(jié)目排練；

　�。�、企劃部負(fù)責(zé)落實(shí)場(chǎng)地及相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備；

　　４、企劃部落實(shí)主持人事宜；

　�。�、后勤部負(fù)責(zé)物料采購供應(yīng)；

　�。丁�參賽人員自備所需道具及器材。

　　賽事流程

　�。�、請(qǐng)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表祝賀詞、講話；

　�。�、主持人宣讀比賽規(guī)則及出場(chǎng)次序名單；

　�。�、各參賽者按照曲目出場(chǎng)序登臺(tái)表演節(jié)目；

　�。�、表演完畢后現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票選出獲獎(jiǎng)節(jié)目（具體規(guī)則見《節(jié)目評(píng)選辦法》）；

　　５、主持人宣讀各節(jié)目票數(shù)，現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)生各獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者；

　　６、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為我院年度“優(yōu)秀護(hù)士”和獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)紀(jì)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。

　　節(jié)目評(píng)選辦法

　　１、參賽者全部表演完畢后由組織人員向所有觀眾（包括參賽者）發(fā)《節(jié)目評(píng)選單》，每位觀眾隨即填寫完畢交至組織人員處；

　　２、由主持人現(xiàn)場(chǎng)公布各節(jié)目票數(shù)，記錄員登記按照結(jié)果當(dāng)場(chǎng)評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)撸?/p>

　�。�、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)：１個(gè)

　　二等獎(jiǎng)：２個(gè)

　　三等獎(jiǎng)：３個(gè)

　　同時(shí)設(shè)置“仁和醫(yī)院優(yōu)秀護(hù)士”獎(jiǎng)項(xiàng)１名。

　�。�、獎(jiǎng)品設(shè)置

　　優(yōu)秀護(hù)士：

　　一等獎(jiǎng)：

　　二等獎(jiǎng)：

　　三等獎(jiǎng)：

活動(dòng)方案 篇7

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、讓每一個(gè)孩子都能在發(fā)現(xiàn)自己閃光點(diǎn)的同時(shí)，也看到別人的長(zhǎng)處，懂得取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。

　　2、讓學(xué)生懂得，正是由于幾十個(gè)光芒閃爍的個(gè)體聚集在一起，才組合成我們這樣優(yōu)秀的集體。

　　3、使學(xué)生明確，應(yīng)以集體利益為重，從自己做起，從點(diǎn)滴小事做起，為集體增添光彩。

　　二、活動(dòng)程序：

　　1、班長(zhǎng)宣布：607班《我為集體添光彩》主題班會(huì)現(xiàn)在開始（交待活動(dòng)目的）。

　　2、2、主持人：同學(xué)們利用課余時(shí)間搜集了大量材料，雖然我校創(chuàng)辦不久，但成績(jī)顯著，現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們介紹學(xué)校近年來取得的優(yōu)異成績(jī)。

　　① 生：我們學(xué)校被評(píng)為“市一級(jí)學(xué)�！�、“ 園林式學(xué)�！�

　　②生：我們的合唱隊(duì)取得了……

　　③生：在許多美術(shù)大賽中……

　�、苌�：運(yùn)動(dòng)會(huì)…… 紅太陽藝術(shù)節(jié)…… 百米長(zhǎng)卷

　　3、請(qǐng)?jiān)��?jīng)獲得美術(shù)、體育大獎(jiǎng)的同學(xué)暢談獲獎(jiǎng)感想。（不僅是個(gè)人榮譽(yù)，也是集體添光彩）。李思怡吳少游

　�、� 4、合唱隊(duì)成員：蔡聽清、譚珊珊談感想。（榮譽(yù)的取得，離不開老師的教育、集體的'力理，若作精神的體現(xiàn)。）

　�、� 5、猜猜他（她）是誰：（游戲）主持人說班上表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)的特點(diǎn)，讓同學(xué)們猜，同時(shí)贊頌他的集體榮譽(yù)感強(qiáng)。

　　⑤ 6、班主任講話。

　�、� 7、宣布班會(huì)結(jié)束。

　　三、班主任的話：

　　同學(xué)們課前做了認(rèn)真的準(zhǔn)備，我感慨萬分，老師為你們獲得的榮譽(yù)而驕傲，更被同學(xué)們從點(diǎn)滴做起，以集體為重的精神感動(dòng)。真心地希望每一位同學(xué)多做好事，為他人、為集體著想，不斷地為集體增添光彩。讓自己的生活充滿快樂，也讓大家以你為榮！

　　四、活動(dòng)后記：

　　同學(xué)們?cè)跁?huì)前積極準(zhǔn)備，會(huì)中列數(shù)他人的優(yōu)點(diǎn)，暢談獲得榮譽(yù)的感想，他們用自己喜聞樂見的方式展開班會(huì)，效果甚好，許多同學(xué)思想觸動(dòng)大，相信每位同學(xué)的集體榮譽(yù)感增強(qiáng)了！

活動(dòng)方案 篇8

　　一、活動(dòng)名稱：蕪湖市華強(qiáng)中學(xué)迎春長(zhǎng)跑

　　二、主辦單位：蕪湖市華強(qiáng)中學(xué)

　　三、活動(dòng)目的

　　為豐富全校同學(xué)的課余生活，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，磨練學(xué)生的意志品質(zhì)，強(qiáng)化學(xué)生的`團(tuán)隊(duì)精神，提高班集體的凝聚力和向心力，學(xué)校決定舉行迎春中長(zhǎng)跑比賽。

　　四、參賽對(duì)象：各班級(jí)學(xué)生

　　五、參賽時(shí)間：20xx年元月7日下午XX：35開始

　　六、參賽地點(diǎn)：田徑場(chǎng)

　　七、參賽要求：

　　1、比賽分為男子組和女子組，每班報(bào)名男生10人，女生10人。

　　2、報(bào)名時(shí)間：各班必須在20xx年XX月XX日之前將報(bào)名表送至體育組辦公室。

　　3、比賽男子組和女子組分別取前六名

　　八、裁判員名單

　　裁判長(zhǎng)：羅崎

　　計(jì)時(shí)裁判員：儲(chǔ)麗玲

　　引導(dǎo)裁判員：姚莉、蔡靜、王立艷、鮑春寶、糜學(xué)君、薛雅琦

　　終點(diǎn)記錄員：郭傳麗

　　紀(jì)律檢查：學(xué)生會(huì)成員

　　蕪湖市華強(qiáng)中學(xué)20xx年XX月28日

活動(dòng)方案 篇9

　　活動(dòng)目的：

　　1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

　　2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。

　　3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

　　活動(dòng)時(shí)間：6月30日晚6：30——8：00

　　活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

　　活動(dòng)人員：大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：存錢罐、熒光棒、幼兒手冊(cè)

　　活動(dòng)流程：

　　1、主持人講話(教師：AA)(幼兒：BBCC)

　　AA：童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

　　CC：經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

　　BB：快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”

　　AA：小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

　　希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

　　2、節(jié)目表演：舞蹈——浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)

　　CC：那么，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)�來的第一道風(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

　　3、家長(zhǎng)寄語：大一班DD媽媽

　　CC：欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對(duì)大家說呢!

　　掌聲有請(qǐng)：大一班DD媽媽

　　4、游戲：擊鼓傳花

　　5、節(jié)目表演：武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者：大二班GG小朋友)

　　BB：快樂的游戲留給我們快樂的`回憶。六歲，我們告別幼兒園，長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班GG小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

　　6、小朋友寄語：大二班TT

　　CC：小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，GG表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

　　剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班TT朋友想說些什么吧!

　　7、游戲：搶板凳

　　8、節(jié)目表演：合唱——老師，再見了(表演者：大二班小朋友)

　　BB：老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)�來的合唱表演——老師，再見�?

　　9、家長(zhǎng)寄語：大二班ZZ媽媽

　　CC：接下來有請(qǐng)我們大二班ZZ媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢?

　　10、游戲：搶板凳

　　11、節(jié)目表演：英語歌曲獨(dú)唱——DoReMi

　　BB：這學(xué)期，我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了，不信你們來聽聽，大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨(dú)唱：音樂之聲——DoReMi

　　12、小朋友代表：大一班XX

　　CC：現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

　　13、游戲：搶板凳

　　14、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩

　　AA：七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

　　15、園長(zhǎng)寄語

　　AA：聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞，我的心情也很凝重，因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開你們!聽?wèi)T了，每個(gè)早晨的聲聲問候;看慣了，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會(huì)打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有，我們的黃園長(zhǎng)!

　　16、畢業(yè)頒獎(jiǎng)

　　我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)，同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物，看看是什么呀?對(duì)了，這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)自己存錢!好不好啊?

　　17、畢業(yè)典禮結(jié)束

　　AA：小朋友們，祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼�，快快樂�?但別忘了有空�；赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。

活動(dòng)方案 篇10

　　[課件展示]神奇的太空?qǐng)D，慢慢地出現(xiàn)一個(gè)卡通形象。

　　[播放錄音]小朋友們，大家好!我是太空旅行社社長(zhǎng)杰克，歡迎小朋友到神奇莫測(cè)的太空旅游。這一次的旅游景點(diǎn)主要有太陽城、月亮灣、彩虹橋、星星國(guó)、太空廣場(chǎng)。那里的朋友們一聽說你們要去都高興極了，可他們有一個(gè)小小的要求。

　　[課件展示]一群極富童趣的卡通形象。(太陽公公、嫦娥姐姐、彩虹妹妹以及一群小星星等等。)

　　[播放錄音]小朋友們，你們好!歡迎你們來到太空作客!我們?cè)缇吐犝f古詩是中國(guó)悠久歷史長(zhǎng)河中的一枝奇葩，是中國(guó)傳統(tǒng)文化寶庫里的一顆璀璨的明珠。今天，希望你們把古詩作為禮物送給我們，好嗎?

　　杰克：小朋友們，快，讓我們坐上太空飛船出發(fā)吧!(以小組為單位分別坐人1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)、5號(hào)機(jī)艙)

　　[課件逐次展示]虛擬的太陽城、月亮灣、彩虹橋、星星國(guó)、太空廣場(chǎng)風(fēng)光。同時(shí)播放相關(guān)錄音。

　　第一站：太陽城誦古詩

　　1.太陽公公：孩子們，我最喜歡聽你們背誦古詩了。你們五個(gè)小隊(duì)來個(gè)比賽。第一輪是古詩接龍。一隊(duì)接一隊(duì)背古詩，接不上來的就淘汰，看哪隊(duì)背的多。第二輪是配樂朗誦。每組選擇最好的配樂，選擇自己最喜歡的兩首古詩進(jìn)行朗誦�？梢粋�(gè)人也可小隊(duì)集體朗誦。優(yōu)勝的小隊(duì)將頒發(fā)給獎(jiǎng)品。

　　2.各小組先進(jìn)行充分準(zhǔn)備。

　　3.分兩輪進(jìn)行比賽。

　　4.頒發(fā)太陽公公的獎(jiǎng)品。

　　第二站：月亮灣寫古詩

　　1.嫦娥姐姐：小弟弟妹妹們，歡迎光臨月亮灣。我先帶你們?nèi)ビ^賞一下月宮。

　　2.嫦娥姐姐：大家看到月宮里有這么多美麗的.亭臺(tái)樓閣，我想如果在這些柱子或石碑上題一些詩就更好了。小朋友們?cè)敢鈳兔��?

　　3.各小隊(duì)成員選擇自己喜歡的一首古詩用鉛筆或毛筆寫下來。

　　4.贈(zèng)送嫦娥姐姐的紀(jì)念品——小玉兔。

　　第三站：彩虹橋畫古詩

　　1.彩虹妹妹：小朋友們，你們知道我身上有哪七種顏色嗎?

　　2.彩虹妹妹：我們彩虹橋里的居民們最喜歡畫畫。一聽說小朋友們來了，都爭(zhēng)著要和大家比試比試，愿意接受挑戰(zhàn)嗎?

　　3.彩虹妹妹：我這兒有幾首古詩，就請(qǐng)各小隊(duì)選擇其中的一首，想像一下再畫下來。哪一組畫得最好我就送給他們一支“七彩神筆”。

　　4.出示下列幾首古詩。

　　《詠鵝》、《詠柳》、《望廬山瀑布》、《小兒垂釣》、《憫農(nóng)》、《鋤禾》、《江雪》。

　　5.各小隊(duì)各自討論、構(gòu)思畫面。

　　6.各小隊(duì)成員合作完成畫。

　　7.展示各小隊(duì)作品，并進(jìn)行評(píng)比。

　　8.頒獎(jiǎng)。

　　第四站：星星國(guó)演古詩

　　1.小星星：嗨，小朋友們，快來星星國(guó)做游戲吧!

　　2.游戲規(guī)則

　�、俑麝�(duì)選擇一首古詩，根據(jù)詩的意思進(jìn)行表演，另外四隊(duì)猜一猜這一小隊(duì)表演的是哪首古詩，并背誦出來。

　�、谀囊魂�(duì)表演時(shí)，其余各隊(duì)都猜出了，就榮獲最佳表演獎(jiǎng)。哪一隊(duì)在其余四隊(duì)表演時(shí)，把四首古詩都猜出來的，就榮獲“小星星獎(jiǎng)”。

　　3.進(jìn)行游戲。

　　4.評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)。

　　第五站：太空廣場(chǎng)音樂會(huì)

　　1.杰克：地球上的中國(guó)小朋友們，我們這會(huì)兒已來到了太空廣場(chǎng)，將和各星球的居民們舉行一個(gè)古詩音樂會(huì)。請(qǐng)小朋友們選擇一首古詩，再選擇一首歌，把歌詞改成詩詞，然后唱出來�？梢允仟�(dú)唱也可是合唱。結(jié)束后。評(píng)出“金話筒”、“銀話筒”獎(jiǎng)。

　　2.各小隊(duì)自行準(zhǔn)備。

　　3.各小隊(duì)依次唱古詩。

　　4.評(píng)選“金話筒”、“銀話筒”獎(jiǎng)。

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