[熱]活動方案

　　為了確保事情或工作安全順利進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。方案應該怎么制定呢？以下是小編收集整理的活動方案10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案 篇1

　　一、市場現狀與分析

　　1.市場背景

　　(1)全國各地休閑服場競爭激烈 休閑服企業不斷增多。新的商家不斷涌現，瓜分著消費者的錢袋，擠占著休閑服的市場。

　　(2)產品結構類同，但老品牌占上風，眼下雖然幾家休閑服的產品結構雖然類同，但是依舊是老品牌占上風；原因是它們的市場積累豐厚。

　　(3)品牌形象綜合

　　從廣告宣傳、營銷水平、品牌號召力到消費者選擇偏好。林中鳥整體上和他們比還是 有一段距離。

　　由于各家品牌的服飾結構，甚至品牌形象都很類同，所以在五月份必然會有一場激烈的 價格戰。

　　溫州消費者對休閑服飾的認識有較快的提高，他們不僅僅是看產品，同時還追求價格比 例。

　　2.競爭者狀況 (溫州地區)

　　第一集團軍：邦威、高邦，他們是領先品牌;

　　第二集團軍：森馬、拜麗德他們是強勢品牌;

　　第三集團軍林中鳥、意丹奴。

　　特點：品牌知名度高，企業實力強大，廣告投入大。實施本地化戰略，降低成本，強化 競爭力。

　　3.消費者狀況

　　消費者對休閑服飾已經認同，經常購買者占78.89%，偶爾購買者占8.15%，只有2.96% 的人從來不購買。但年齡結構明顯偏小。

　　消費行為特征：重價格，但對品牌附加值概念模糊，但也已有一部分消費者認識到這一點。

　　4.林中鳥的市場表現

　　知名度、美譽度不十分高。有一定的市場占有率，特別是南方市場。而且今年產品開發 還有一定的競爭力。雖然有前一段時間特價的不俗表現，但綜合實力表現不突出。

　　結論：市場潛力極大，教育轉變引導消費者任務極重。

　　消費者已經被培養起消費休閑服飾的習慣，這個消費習慣是幾家牌子共同完成的，從長遠來說，目前消費者有相當大的部分會有換口味的傾向，市場潛力極大，但培養教育消費者 是較長期漸進的過程，林中鳥任重道遠。

　　縱上所述，怎么讓消費者理解林中鳥真正的名牌，尤其顯的重要。必須利用新店開業的 契機和一系列品牌推廣活動，表達林中鳥品牌內涵，從而達到轟動效應。

　　林中鳥題很多，但可變因素多，只要方向對頭，工作到位，就會有良好效果。其中兩點很重要：一是產品特點、產品質量很好，只是原來沒有把它很好地傳播出去。二是林中鳥影 響面不大，但讓人有親切感。可謂風險與利益同在，機遇與挑戰并存。

　　二、活動目的

　　1、充分展示林中鳥獨特的個性魅力。

　　2、提高林中鳥的美譽度。

　　3、以溫州市區林中鳥專賣店為源頭效應，帶動周邊地區的專賣店的銷售。

　　4、促進林中鳥在市場的發展。

　　5、提高營業額

　　6、增加社會效益

　　7、增強公司全體員工的凝聚力

　　三、活動主題：火紅五月別樣天

　　四、活動口號

　　活動口號：你火了嗎?

　　意為：

　　(1) 消費者應該拋棄過去陳舊的`消費理念，重新選擇消費目標;

　　(2) 消費者應該選擇新的品牌消費，該換換口味了;

　　(3) 酷暑即將來臨應該添置幾件清涼的服飾了;

　　(4) 讓充分展現消費者個性化消費。

　　(5) 體現林中鳥夏季服飾已經全新上市;

　　(6) 體現林中鳥在不斷的完善自己。

　　五、活動地點：所有林中鳥專賣店

　　六、活動時間：5月1日至5月15日

　　七、活動內容

　　(1) 針對文化衫進行捆綁銷售，設計活動包裝。

　　(2) 所有重點活動區域都進行立體包裝

　　(3) 利用20元的特價服飾和眼下主款服飾進行有機搭配銷售。

　　注：具體銷售手法，由商務部和計劃部提供。

　　八、廣告策略

　　由于本次活動屬于常規策略活動，它是林中鳥下半年活動的序幕，所以這次的活動的重點不在于活動內容，而是媒體的運作。所以本次媒體投放的質量尤其重要。另外在新貨上市 之際，還要盡量推產品的功能性和實用性。

　　(1)廣告創意原則：以理性訴求為主，以感性訴求為輔。

　　(2)媒體選擇 本次活動主要宣傳應用在終端布置，媒體屆時不需要宣傳。

　　(3) 軟廣告

　　a) 在溫州電視臺及有線臺以新聞形式發布消息和軟廣告

　　b) 在溫州本地幾家主要報紙上發布新聞

　　(4) 軟廣告主題 全面啟動“涼一夏”促銷活動

　　(5) 廣告語

　　a) 你火了嗎?

　　b) 你應該火了

　　c) 全世界無產階級聯合起來

　　d) 林中鳥時尚服務區

　　(6) 廣告訴求目標：追求時尚的消費者;收入較底的消費者;已經厭煩大路貨的消費 者。

　　(7) 廣告表現策略：要新、準、巧。

　　(8) 店堂終端布置 整個色調采用紅色或粉紅色來渲染，創造一種強烈的政治氣息，借此來表現五月節日的氛圍，除了常規的布置以外，本次活動還要注重細節上的點綴，如營業員臉上需要劃一個鐮刀和斧頭的標志，營業員在見顧客的時候，都要問“你火了嗎?”店堂音樂可以播放如《國 際歌》之類的體裁音樂。

　　九、費用預算 暫略

　　十、綜合評述

　　眼下溫州市場，已經硝煙四起，可以預計這次價格戰，在今年五月份將還會延續下去。如果是這種情況，其實將對林中鳥有利，因為這樣使林中鳥和其它牌子的品牌地位。但是如果繼續下去的時間太長將會使兩敗俱傷，所以林中鳥必須早做打算，穩步前進。活動的開展 一定要有系統性和規范性。

活動方案 篇2

　　“小燕子，穿花衣，年年春天來這里”，熟悉的童謠唱出少年兒童對美的渴望，對美好生活的向往。然而當城市里的少先隊員因為每天要穿著統一的.校服、班服而不能天天穿花衣時時著新衣而苦惱抱怨時，來自我區11所民工子弟學校的另外1.5萬余名孩子卻正向他們投去羨慕的眼光——同樣佩戴著紅領巾，但卻因為經濟條件的限制無法擁有一身校服。

　　為引導廣大少年兒童積極參與到“創首善之區，建幸福鹿城”的工作進程中，大力倡導“和諧包容關愛”的社會新風尚，借由本次活動讓城區少年兒童為民工子弟設計校服，讓他們在充分發揮聰明才智和審美創意的過程中實現換位思考，對不同身份的同齡人多些理解多些關懷，團區委特制定以下活動方案。

　　一、活動時間

　　本月下旬起，至12月24日。

　　二、活動主題

　　為“小候鳥”圓一個校服夢

　　三、活動安排

　　（一）宣傳造勢

　　1、媒體宣傳：市級主流新聞媒體以新聞形式報道此次活動；

　　2、網絡宣傳：鹿城青年、銀泰官網及官方微博平臺發布活動信息；

　　4、商場宣傳：隨銀泰報紙廣告、網站、微博、賣場宣傳本次活動。

　　（二）作品征集

　　2、參加對象：鹿城區各小學在校生（不限制戶籍）

　　3、參賽要求：

　　（1）必須為原創作品；

　　（2）春秋裝校服設計稿，要求長袖長褲；面料以棉質為主；

　　（3）設計款式適合小學生年齡特點，分男女款，設計風格統一，色調協調一致；

　　（4）在注重設計作品美觀性的同時，充分考慮服裝的實用性；

　　（5）畫紙：參賽作品畫紙指定規格為a3紙大小（42cm×29cm）

　　（6）信息（在畫紙下方寫明）：

　　·參賽者的全名、性別、出生日期、學校名稱、班級。

　　·參賽者家長的全名、聯系電話。

　　·有指導老師的，請寫明指導老師的全名、聯系電話。

　　（7）形式：蠟筆畫、彩色鉛筆畫、水彩畫等均可。

　　（8）其他：除繪畫作品外，參賽者需提交作品闡述，要寫在畫稿的正面。

　　（9）每人僅限1件作品參賽。

　　4、參賽方式：免費參加；12月13日前上交大隊部。

　　5、咨詢方式：活動組委會辦公室設鹿城團區委辦公室z及溫州銀泰百貨b1f總服務臺z

　　（四）作品發布

　　1、發布時間：12月24日下午（如遇雨天，活動順延）

　　2、發布地點：溫州銀泰百貨北廣場

　　3、發布形式：獲獎作品制作成衣，以小模特走秀形式發布

　　4、獎項設立：

　　一等獎（1名）：價值5000元銀泰卡+榮譽證書

　　（作品將由溫州銀泰出資制作成衣贈予鹿城區指定民工子弟學校）

　　二等獎（1名）：價值20xx元銀泰卡+榮譽證書

　　三等獎（1名）：價值1000元銀泰卡+榮譽證書

　　優秀獎（7名）：價值500元銀泰卡+榮譽證書

活動方案 篇3

　　活動目的：良好的校園環境對我們的學習生活有著積極地促進作用，因此，通過同學們對本校環境問題的切身感知，自覺維護美麗校園的干凈整潔，并且呼吁更多的志愿者參與其中，為建設更加美好的燕園貢獻自己的一份力量。

　　活動內容：星期六上午10:00~12:00，我們班級所有成員分成4個小組，并分別分配校內的一塊區域，組織在校園里撿垃圾，由班級成員每人帶一個平時閑置的袋子去裝垃圾，省去采購袋子的費用，在清理垃圾的閑暇之余，向路過的同學們分發一些有關環保的傳單，宣揚環境保護的重要性和必要性。通過集體撿垃圾活動，使校園變得更加整潔，并且增強同學們的環保意識。保持校園清潔，是我們學校所有人的義務，我們要從我做起，愛護我們的校園。

　　活動意義：

　　（1）通過親身的社會經歷，感受文明帶給我們的快樂，讓自己逐漸培養講文明的良好風尚，增強文明衛生的意識。

　　（2）活動需要同學間的合作，這有利于增進同學間的了解和班級的團結。

　　（3）在活動過程中進行活動文明的思想教育，寓教于實踐中，讓大家通過自己的親身感受體會到活動文明對構建校園文明的重要。

　　（4）這次活動能給同學們提供展現自我的舞臺，豐富學習生活。

　　（4）當我們在切身體驗勞動時，我們才更進一步地融會了勞動最光榮這句話的精髓。

　　實施方案：

　　一、主要流程：

　　1、召開班級會議探討活動地點及活動時間，并形成初步方案，確定活動具體方案，并完成策劃書

　　2、聯系合作部門商討借工具

　　4、再一次召開班級會議，交流討論活動注意事項

　　5、各小組召開小組會，宣傳活動方案，并分配活動任務,及注意事項

　　6、正式組織開展活動

　　7、最后召開班級會議，交流總結活動感想

　　二、活動前準備：

　　1、由每個小組上傳此次活動的宣傳標語，并由負責人擇優選用

　　2、由每個小組自創自己組內的口號

　　3、收集齊清掃工具

　　3、征集校園不文明行為圖片或手繪漫畫作品

　　4、由負責人定制宣傳條幅

　　5、區域劃分：

　　三、正式活動：

　　1、10:00所有同學到達******集合，活動負責人員組織，強調活動注意事項

　　2、10:30活動正式開始。

　　1）以宿舍為單位將同學分為五個組，宿舍長為組長，各小組分散按照規定線路撿垃圾，具體活動包括對校園內的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱，把部分可回收的（如易拉罐，可樂瓶，廢舊電池）進行垃圾分類

　　2）在學生密集固定區域，如食堂，教學樓，體育館，向廣大同學宣傳環保知識，加強學生環保意識；

　　3、11:30參加活動的.全體成員到*****集合，各組整理隊伍，負責人員負責完成人員統計工作，對活動情況進行總結，依據具體表現評選出優秀小組和先進個人，予以適當獎勵； 4、12:00活動結束。

　　四、注意事項：

　　1、各負責人應加強溝通，協同工作；

　　2、天氣溫差較大，注意增減衣物，預防感冒；

　　3、注意隊伍整齊，確保人員安全；

　　4、每人事先準備一裝垃圾的小袋，以備裝垃圾用。

　　5、準時集中出發，期間注意安全，盡量不要與大伙散開。

　　6、本著安全第一和保護環境的原則開展活動。

　　7、活動過程中注意過往車輛和行人。

　　8、如遇有人亂扔垃圾、煙蒂等，友善的勸阻，務必謹慎處理，以免引起沖突

　　9、本著從我做起的原則，以實際行動來告知保護環境，不亂丟垃圾

　　10、期間會注意大家的到場情況。即開始與結束時均會簽到，記錄到場學生姓名。切記，不可中途離開！

　　五預期效果（150字）：

　　（1）大家將會意識到環境的重要性，愛護自己的家園，保衛自己的家。

　　（2）我們生活的學校，會因此而更加美麗

　　（3）同學們之間的感情會因此而更加深厚，更加有利于團結班集體的建設

　　（4）這次活動能給同學們提供展現自我的舞臺，豐富學習生活。

　　（5）同學們會從自身做起，從身邊一點一滴的小事做起，共同為建設更美麗文明的學校而奮斗

活動方案 篇4

　　一、活動目的

　　1．廣泛開展“我們的節日·清明”主題活動，祭奠先烈、先人、先賢，引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。

　　2．通過活動，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉、愛人民，從小樹立服務意識。

　　二、活動內容：

　　學習篇

　　各班利用晨誦午讀、閱讀課和班隊課，由班主任帶領學生學習有關清明的來歷、習俗及詩詞等。

　　活動篇

　　1．開展一次“誦清明詩歌、揚民族文化”活動。

　　各班開展一次清明詩文誦讀會。組織學生誦讀中華經典，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。

　　活動參與對象：全校學生

　　活動形式與要求：各班級搜集關于清明的詩文，利用班會、校本課開展誦讀比賽。

　　活動時間：4月3日~7日

　　2．舉辦“憶先烈偉績寄后人哀思”祭掃活動。

　　開展“網上祭英烈”活動。中國文明網已與央視網、中國未成年人網、未來網、中國家庭教育網等重點新聞網站搭建了“網上祭英烈”的互動平臺，各中隊要發動廣大未成年人積極參與網上緬懷紀念活動，發表祭奠感言、開展網絡訪談。活動期間（3月25日至4月25日），中國文明網每天刊出精彩寄語。各班級要組織廣大學生撰寫心得體會，開展“清明節祭英烈網上征文活動”，要結合“入團、入隊”和“家長學校”等活動，表達對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰。

　　活動參與對象：中高年級（3-6年級）

　　活動形式與要求：各班利用信息技術課在校多媒體教室進行，學生也可在家上網祭掃，活動后各班收集5條精彩寄語交到政教室。

　　3．開展“感悟清明”征文活動

　　征文主題：感悟清明

　　例：過清明話文明——要求學生開展實踐性的研究，通過觀察周圍的人在清明節期間的.行為、交往、互動，來了解現代人對清明節活動的精神寄托及生活品質，并且通過征文的形式來呈現觀察研究的成果，使學生在活動中發掘出清明節慶的新內涵、清明禮儀新風尚。

　　學先烈敬先賢——通過“網上祭先烈”活動，在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上“感恩思源，創造未來”，激發學生用自己的實際行動弘揚先烈精神、秉承先烈遺志。

　　征文題目：不限

　　征文體裁：題材、形式不限

　　征文參加對象：中高年級（每班3篇）

　　征文時間：4月4日~10日

　　征文獎勵：本次活動將評選出一、二、三等獎，獲獎作品將推薦刊登在學校網站上。

　　注意事項：稿件一律上交文本及電子稿，題目下方標注作者班級、姓名、輔導教師評語，于4月10日前上交。

　　緬懷先烈傳承民族精神

　　活動目的：

　　自古以來，在這片繁榮而肥沃的土地上涌現出了眾多極有名望的先人，他們為了這片土地的繁榮和富強譜寫出了許多可歌可泣的動人事跡，理應得到后人的敬仰和學習。而清明節就是我國傳統節日中緬懷祖先、紀念先人的重要節日，是一個意義深遠的日子。開展此次活動，正是旨在緬懷先人、紀念先人，弘揚和傳承民族精神，加強愛國主義教育，引導廣大少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使我們的少先隊員進一步感受家鄉濃郁的文化氣息并從中受到熏陶。

活動方案 篇5

　　1 編制依據

　　1.1南寧市軌道交通1號線一期工程軌道工程施工02標合同文件；

　　1.2南寧市軌道交通1號線一期工程軌道工程施工02標《實施性施工組織設計》；

　　1.3南寧市軌道交通施工要求、規范及安全文明施工、環境保護、交通組織等方面的規定；

　　1.4施工場地布置圖、場地排水方案；

　　1.5設計圖紙及技術文件要求；

　　1.6現場考察所獲取的調查資料。

　　2 工程概況

　　2.1 工程簡介

　　南寧市軌道交通1號線一期工程軌道施工02標以白蒼嶺站(不含)界為起點，線路途經火車站、民族大道、高坡嶺路，終至南寧東站。施工范圍SK14+375.974～SK32+136.629正線及輔助線（含屯里車輛段出入線整體道床地段）的軌道系統，及屯里車輛段鋪軌基地和南湖站鋪軌基地的建設。本工程與2、6、7號線有聯絡線，設計分界為：在朝陽廣場站處1與2號線有聯絡線，設計分界位于與1號線正線相接的道岔岔后50m處；在埌東站處1號線與6號線有聯絡線，設計分界位于與1號線正線相接的道岔岔后50m處；在南寧東站處1號線與7號線有聯絡線,設計分界位于與1號線正線相接的道岔岔后6.25m處。屯里車輛段出段線范圍為CDK0+000～CDK1+152.575(即為整碎道床分界點),入段線范圍為RDK0+000～RDK1+434（即為整碎道床分界點）。

　　主要工程數量為：線路鋪設長度40.799單線公里，正線鋪軌33.527單線公里，輔助線鋪軌2.727公里，出入段線鋪軌2.586公里，其中一般減振段33.137單線公里、中等減振段1.27單線公里、高等減振段0.62單線公里、特殊減振段3.21單線公里。鋪整體道床單開道岔30組，整體道床交叉渡線3 組。

　　2.2 氣候狀況

　　根據南寧地區歷年的實測資料統計，每年5-9月份的平均降雨量占年平均降雨量的60%。因此稱5-9月份為雨期，而6月底7月初可為集中降雨期。所以南寧市把5－9月定為雨季施工階段，以加強管理。雨季天氣變化異常，大風、暴雨天氣給施工帶來很大難度，必須加強與天氣部門的聯系，預知天氣情況。準備好雨季的'施工材料、機具。并采取有效技術措施，以確保雨季施工的質量與安全。 3 施工準備

　　3.1技術準備

　　3.1.1針對現場地勢特點進行實地測量，提供排水放坡依據。

　　3.1.2施工前認真查閱施工圖紙、方案、相關安全質量規范，找出雨季施工中要進行的分項工程及所用的人、機、料、施工工藝、安全質量施工注意點等，作到雨季施工中重點突出、心中有數。

　　3.1.3做好各種安全和技術交底，作好施工記錄，整理好各種資料，并對重點防護部位制定具體的防護措施。

　　3.1.4組織項目部技術、質量、工程、安全、環保等各級管理人員認真學習討論雨期施工方案，熟悉、了解本工程的雨期施工特點、

　　做法和安排。

　　3.1.5對全體職工及外包隊人員進行雨季施工安全教育，提高每個參施人員的安全意識和質量意識，防止發生電擊、高空墜落及淹亡等安全事故。

　　3.1.6雨季施工以預防為主，制定好必要的應急措施，組織落實雨施技術安全措施，落實勞動力、材料、機具計劃。

　　3.1.7完善抗洪搶險夜間值班制度，設防汛抗洪值班電話一部，值班期間必須堅守崗位，不得擅離崗位。遇大暴雨應積極組織搶險隊員巡查現場，疏通溝道，堵擋裂縫漏水、排除險情。搶險人隊員應隨時作好抗洪搶險準備，隨叫隨到，對因失職發生事故對責任人進行嚴懲。

　　3.1.8加強氣象預報的信息反饋工作，注意天氣變化，根據天氣及時調整施工部署，做好大暴雨來臨前的準備工作。

　　3.2現場準備

　　3.2.1需增加的臨時設施

　　在現場明顯位置處設立72小時天氣預報黑板（保證文明施工要求，且字體要稍大點），由兼職天氣預報員每日更新最近天氣情況。保證在暴雨來臨之前有足夠采取預防措施的時間。

　　3.2.2地面明水控制與處理措施

　　地面明水主要是雨水,在坡頂及現場道路采取硬化處理，并向周邊雨污水找坡排泄至沉淀池后排入市政雨水管網。距圍墻200mm四周地面處砌200×200mm的排水溝，雙側抹水泥砂漿，防止明水流入基坑。坡頂水源點應派人巡，禁止溢流和防止泄漏。

　　3.3材料資源準備

　　3.3.1現場材料按指定位置碼放整齊，材料必須架空距地不小于30cm。

　　3.3.2竹膠板、多層板下將堆放地面夯實并采用木方墊高，架空距地不小于30cm。同時對模板進行覆蓋，防止雨淋、水泡導致無法使用。

　　3.3.3提前準備好塑料布、雨衣、雨鞋、絕緣手套、高壓水泵、水管等雨季施工必備物資。

　　3.4安全工作準備

　　3.4.1項目部安全領導小組針對雨施制訂安全規章制度，落實責任，并定期組織安全檢查。

　　3.4.2雨季施工之前，對工人及作業人員組織安全交底，明確注意事項，如雨天嚴禁帶電作業和安裝避雷針作業，不要在樹下避雨等事宜。

　　3.4.3對門式龍門吊要定期觀測沉降及偏差，尤其在大風或雨后做好觀測記錄，發現問題及時進行處理，并用潛水泵及時抽走集水坑的雨水。

　　3.4.4現場用電必須按照《施工現場臨時用電安全技術規范》（JGJ46—20xx）的規定實施，在雨施前應對現場所有動力及照明線路。供配電設施進行一次全面檢查，對線路老化、安裝不良及漏電現象及時修理和更換，嚴禁帶隱患使用。

　　3.4.5室外配電箱、電閘箱及用電機具等要采取防雨、防潮、防淹、防雷等措施，外殼要做接地保護，對門式龍門吊的防雷接地重新檢查，有問題要及時排除并作好相應記錄。

　　3.4.6建立安全值班及通報制度，遇有緊急情況要及時通報各級領導。

　　4 施工安排

　　根據施工進度安排，本工程出入段線U型槽施工在雨季施工，主要分項工程有：鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等。

　　為了便于統一領導，加強項目部領導班子的核心作用，做到招之即來，來之能戰，戰則必勝，成立中鐵一局集團有限公司南寧市軌道交通1號線一期工程軌道工程施工02標項目經理部雨季施工組織，切實抓好并落實思想工作，組織工作，準備工作等項具體措施，加強雨季施工的組織、協調工作，確保雨季施工的安全和工程質量。

　　4.1雨季施工組織機構

　　項目部成立以項目經理為首的工作領導小組，進行明確的分工，做到職責明確，責任到人，并組織現場施工隊成立搶險隊，由項目部管理人員及施工隊隊長指揮。將施工現場分成若干個責任區，分配到各個搶險隊，明確責任。

　　4.1.1雨季施工領導小組及分工

　　（1）工作領導小組：

　　組長：李連新

　　副 組 長：呼守圣 劉德樹 高智鋒 趙文棟

　　組員：劉繼權 趙 杰 李 斌 王 彬 高雷杰 胡少華 包振旺 李葆春 侯長江 楊文明

　　（2）分工安排：

活動方案 篇6

　　“飛向未來”航模社團活動計劃

　　20xx——20xx學年度第二學期

　　“飛向未來”航模社團活動計劃

　　為提高我校學生的創新能力，培養學生的興趣科，學校非常重視航模活動的開展。為了真正做到以人為本、一切為了學生、為了學生的一切，以及確保在新的學期中能使活動的開展井然有序，特制定如下計劃：

　　活動地點：多功能教室 活動時間：每周四第六節課 活動目的`：

　　1、了解航模的基本知識，進一步提高學生的航模飛行水平。2、 掌握基本的航模操控方法，正確操控航模。3、培養學生熱愛航模的興趣，感受航模帶來的快樂。 活動要求：

　　1、社團成員必須準時到達多功能教室，每次上課檢查出勤情況，發現缺席情況及時向班主任反映。

　　2、社團成員應嚴格遵守紀律，保持室內安靜，認真訓練。3、保持教室的干凈整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。4、老師每次布置的作業，學生都應按時完成。活動內容及活動安排

　　第1周：總結上學期社團活動情況，觀看航模表演視頻。

　　第2周：1、檢查學生準備的材料。 2、復習上學期學習內容。

　　第3周：1、練習折疊紙飛機。 2、學習飛行方法。

　　第4周：1、進行紙飛機飛行比賽。 2、進行活動總結。

　　第5周：1、復習上節課所學內容。

　　2、學習航模飛行，如何進行穩定操控。3、學生進行訓練。

　　飛行練習，起飛、降落。.

　　復習上節內容，繼續學習飛行技術，平穩飛行前進。復習飛行前進方法，進行總結。 進行飛行比賽，進行總結。 飛行訓練，左轉練習。

　　復習上節內容，并進行指導總結。 飛行訓練，右轉練習。復習上節內容，指導總結。 飛行訓練，后退練習。進行航模飛行比賽。

　　復習本學期所學過的內容，進行活動總結。

活動方案 篇7

　　一、活動時間：20xx年xx月xx日-xx日（視天氣情況調整時間）。

　　二、活動地點：新民生態農莊和芷江莽塘溪（兩地選一）。

　　三、人員安排：兩批人員，采取先自行報名選地，后再做人員調整。

　　四、春游負責人：張xx、楊x、楊xx及各店長和場長。

　　張xx帶隊，主要負責春游線路、休息用餐時間、乘車船安排，保證人員春游安全、有序、有趣；

　　楊x、楊xx主持協調，主要負責人員的物品訂購、車輛預訂、飲食安排、攝影游戲等。

　　五、活動準備：

　　1、中巴車一臺；

　　2、橫幅：背簍人家優秀員工春游（還有背簍人家手舉牌）；

　　3、飲用水；

　　4、擴音喇叭；

　　5、照相機。

　　六、活動安排：

　　（一）xx月xx日 芷江春游安排：

　　上午8:30報名參加芷江春游人員在西都銀座店統一集合，準備乘車

　　上午8:40準 時啟程前往芷江漭塘溪。

　　上午10:00左 右到芷江漭塘溪風景區，乘船游覽漭塘溪其中一景區。

　　上午11:30參 觀芷江受降坊。

　　中午12:00在 路邊特色芷江鴨店就餐（亦可安排在風雨橋頭就餐）。

　　下午14:00 芷江風雨橋、鼓樓及天后宮拍照。

　　下午16:00集 合乘車返回公司。

　　（二）xx月xx日 新民莊春游安排：

　　上午9:00報名參加荊坪春游人員在新民餐廳統一集合，準備乘車上午9：10準時啟程前往農莊春游。

　　上午10:00左 右到達農莊，組織參觀養殖廠，農莊。

　　上午12:30后 組織燒烤、拓展訓練（分組進行尋寶游戲）。

　　下午14:00游 荊坪古村。

　　下午16:00集 合乘車返回公司。

　　七、春游人員注意事項：

　　1、參與活動人員名單由各店負責 人統籌安排（總部辦公室人員、養殖場和新菜研發基地自行報名），在3月20日 前以書面形式報總部辦公室營銷策劃部。

　　2、參加春游的.可以帶朋友，費用aa制，所帶朋友人數于3月25前報策劃部。

　　3、所有春游人員盡量穿工作服和 旅游鞋或易于登山的鞋子，根據天氣情況佩帶防曬帽參加活動。

　　4、天氣炎熱，有身體不適或暈車現象的人員應提前告知負責人。

　　5、春游人員在開展游覽活動中應分（養殖組、寶山組、混合組）小組開展活動，組長由店長或領班擔 任。注意游覽途中人員安全，出現突發事件請撥打相關工作人員的電話。

　　xxx總部

　　20xx年xx月xx日

活動方案 篇8

　　一、時間安排

　　07∶30在學校操場集合 準備乘車

　　09∶00到達植物園南大門

　　09∶00—12∶00 集體活動：全家總動員 親子齊闖關

　　12∶00家庭午餐 分享時刻

　　13∶00家庭分享時間：幸福象花兒—帶爸爸媽媽回童年

　　15∶00上車返回市體育中心，結束活動

　　二、地點：樂渝北郊植物園。

　　三、組織形式：以“家庭”為單位參加活動，每個家庭有一位爸爸和一位媽媽以及9、10個孩子。

　　四、活動要求：

　　1、每個家庭自定安全規則和環保規則，成員自覺遵守。

　　2、每個家庭成員佩帶紅領巾，同時自行設計家庭的統一標記。(每個家庭成員一枚，并于各家庭隊旗上貼上一枚)

　　3、每個家庭準備戶外午餐，共同制定菜單分頭準備。要求衛生，便于攜帶，營養搭配合理，同時準備“午餐布”。每位成員攜帶足夠的飲用水。

　　4、到達植物園西大門后，各隊成員迅速趕往植物園大草坪集合。插好各自的隊旗。

　　5、以家庭為單位展開競技比賽，嚴格遵守比賽規則，講禮貌，互幫互助，互存互榮，發揚團隊精神。

　　6、集體活動中，各隊要按順序過關，每到一個點按游戲規則完成游戲后，到守關老師處蓋過關章，必須要有上一個關口的章才能蓋取。

　　7、各隊完成游戲到達指揮部，憑15枚過關章領禮品。最終到達指揮部的前24隊為勝者，發放獎品。

　　8、各隊必須按時到達指定地點，清點人數由家長負責，各家庭不得中途退場，否則，取消領獎資格。

　　9、活動指揮部設在大草坪。聯系電話：zz

　　五、活動安排

　　親子齊闖關

　　上午有近2個半小時的團隊活動時間，共有15個關口挑戰能力、知識、情感、團結、紀律、文明、誠信等各個方面。倡導遵守紀律，團結合作為榮，以不講公德，自私自利為恥;倡導誠實守信，說文明話，做文明事，當文明人，以優秀品質樹少年兒童新形象。

　　午餐也瘋狂

　　每一個同學都精心設計午餐，既美味可口有不鋪張浪費，以勤儉節約為榮，以攀比浪費為恥。

　　幸福像花兒

　　午餐后的'時段為家庭分享時間，每個家庭準備三個以上父母兒時的游戲，或自娛自樂，或放風箏，或做游戲，在美好的生活當中，去創造真、善、美;去創造幸福童年、幸福家庭、幸福樂渝、幸福中國。

　　六、親子游戲規則

　　1、大草坪：扮木乃伊

　　各隊在大草坪工作人員處領取兩卷卷紙，選出一人扮木乃伊，用卷紙裹住上半身，包括頭部、脖子、手臂，只能露出眼睛、鼻子和嘴。在馬尾松的入口處，經老師檢查，蓋過關章，全隊進入馬尾松林。

　　要求：不能掉，不能散，中途散了不評獎。

　　2、馬尾松林：攻關過路障

　　全隊團結一致，“護送”木乃伊穿過路障，全隊通過以后蓋過關章，趕往大窩槽。

　　(要求同上)

　　3、大窩槽：“護送”木乃伊

　　全隊“護送”木乃伊趕到大窩槽，在大窩槽入口處取木乃伊，收好紙交與老師蓋過關章，并領繩子，起步，至少兩人綁腿到達木蘭園。

　　要求：中途不得松綁，大窩槽老師驗證后才能起步，木蘭園老師驗證后才能蓋章。

　　4、木蘭園：齊心協力

　　老師驗證后剪開繩子，蓋過關章。

　　5. 水廠：尋找老師

　　步行至水廠，機智有禮貌地尋找老師，蓋過關章。

　　要求：蓋章老師無明顯標志，無固定處所，必須通過尋找和有禮貌的詢問，否則老師不與理睬。

　　6. 梅園：運人過河

　　全家指派兩人做運者，兩人運一人從規定地方到達指定位置，運夠十人次，老師認可，蓋過關章。

　　要求：運人的人可以更換，所運的人不能重復，除非人數不夠，否則視作無效，不與蓋章，重來。

　　7. 臘梅園：尋找老師，蓋過關章。(要求同上)

　　8. 櫻花園：投籃

　　每隊派一名隊員投乒乓球到指定筐中，投完十個完成。

　　要求：每隊只派一人在規定位置參加，如果球投入他隊籃中就給他隊加分，投完以后拿上本隊的籃筐經老師驗證后，再把球放回原處，蓋過關章。

　　9. 海棠園：說名字

　　老師抽查，父母說出孩子姓名或者孩子說出父母姓名，電話號碼，說不出罰停兩分鐘。再蓋過關章。

　　10. 茶花園：背古詩

　　老師抽背古詩，背不出罰停2分鐘，蓋過關章。

　　11. 柏類園：夾彈子

　　每隊派兩人從大盆里把彈子夾入紙杯中，夾出10枚算完成。

　　要求：中途如掉在地上，必須放回盆中重新夾，否則視作無效，不與蓋章，中途可以換人。彈子經老師驗證后要放回原處，經老師確認蓋章。

　　12. 藤木園：你做我猜

　　每隊派兩人為一組，你做我猜30秒，完成一組蓋過關章。

　　要求：只能派兩人參加，其余家庭成員不能遞點子，否則視為無效，不與蓋章。

　　13. 竹園：我唱你開心

　　每個家庭派一名同學唱老師指定的歌曲，兩句就可以。

　　要求：以幽默滑稽取勝，必須加動作，逗笑老師才能蓋過關章。

　　14. 梨園：尋找龍珠

　　在規定范圍內，全家齊心協力找五枚龍珠。

　　要求：珠子必須同色，經老師驗證，由父母把珠子放回，以便下一家庭找取，然后蓋過關章。

　　15. 苗圃：尋找老師蓋章。全家集合趕到到大草坪指揮部，由指揮部老師確認名次。

活動方案 篇9

　　為落實全國和北京高校思想政治工作會議部署，不斷加強和改進我校大學生心理素質教育工作，培育大學生理性平和的健康心態，推進和諧校園建設，學生工作處、心理健康教育及咨詢中心定于5月在全校組織開展“5·25”大學生心理健康節系列活動。現將具體事項通知如下。

　　一、活動主題

　　以“新時代、心夢想、心健康”為主題，不斷創新和深化大學生心理健康教育形式，引導大學生把自我發展與時代呼喚有機結合，培育自尊自信、理性平和、積極向上的健康心愛，心懷夢想，健康成長。

　　二、活動內容

　　本屆心理健康節以倡導學生積極應對壓力、有效管理情緒、提升心理效能為重點，結合學校實際和學生特點，整合XX高校心理素質教育工作資源，以生動活潑的形式，重點開展以下心理健康教育及實踐活動。

　　(一)開幕式

　　時間：5月X日中午12:00

　　地點：xx南廣場

　　參與人員：學生工作處、心理健康教育及咨詢中心、各學院(研究院)心理工作負責人以及部分輔導員、心理委員等

　　主要內容：心理健康節開幕儀式、心理健康知識宣傳、活動展示和互動體驗

　　(二)“心靈陽光”大講堂

　　主要內容：圍繞今年的主題，按照心理健康全員育人的思路，面向心理健康教育各條戰線各支隊伍分別開展四場講座，其中一場輔導員講座、一場心理委員講座、一場研究生導師講座、一場后勤安保服務人員講座。

　　組織實施：由心理健康教育及咨詢中心牽頭組織，講座時間、地點另行通知。

　　(三)“讓陽光灑進心底”主題演講大賽

　　主要內容：緊扣主題，自擬題目，主要圍繞塑造大學生積極心理品質和培養心理韌性展開，表現大學生如何從逆境中成長，接納自我，勇于追求夢想，積極投入學習生活等。

　　組織實施：本項賽事由化學工程學院負責承辦，其他學院(研究院)積極組織隊伍參與;經評比后擇優推薦代表我校參加北京市大學生心理健康節主題演講大賽。詳細活動安排見附件1。

　　承辦單位及聯系人：化學工程學院;xx;聯系電話：xx

　　(四)“心夢想 心健康”原創微視頻大賽

　　主要內容：圍繞“夢想”“學會適應”“管理情緒”“完善自我”“人際和諧”“珍愛生命”等主題關鍵詞，原創設計制作與其相關的微視頻，并以視頻加腳本的形式呈現，引導觀眾體驗當下生活的幸福與美好、感受到未來征途的廣袤無垠、意識到新時代的崇高追求。

　　組織實施：本項賽事由XX工程學院負責承辦，其他學院(研究院)積極組織隊伍參與;經評比后擇優推薦參加北京市大學生心理健康節原創微視頻大賽。詳細活動安排見附件2。

　　承辦單位及聯系人：xx學院;xx;聯系電話：xx

　　(五)心書箋大賽

　　主要內容：圍繞“新時代 心夢想 心健康”的主題，設計大學生喜聞樂見的.心書箋，傳播心理健康知識和理念，引導大學生關注心理健康和全面發展。

　　組織實施：本項賽事由地球科學學院負責承辦，其他學院(研究院)積極組織隊伍參與;經評比后擇優推薦參加北京市大學生心理健康節心書箋大賽。詳細活動安排見3。

　　承辦單位及聯系人：xx學學院; ;聯系電話

　　(六)“心認識，心成長”心理繪畫大賽

　　主要內容：圍繞主題，借助繪畫形式，將諸如“心情從壞到好的變化”“美麗的夢想”“心頭感到陣陣暖意”等內容生動形象地展現出來，以促進大學生認識自我、接納自我、重塑自我，營造關注心理健康的氛圍。

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