實用的活動宣傳方案(精品)
為了確保事情或工作安全順利進行,時常需要預先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的活動宣傳方案4篇,希望能夠幫助到大家。
活動宣傳方案 篇1
一、活動主題
預防職業危害,幸福千萬家
二、活動時間
20xx年5月6日至12日。
三、宣傳主要內容、對象
(一)宣傳主要內容
1.《職業病防治法》、配套規章及標準;
2.勞動者依法享有的職業衛生權利和義務;
3.用人單位職業病防治的法律責任;
4.政府及相關部門職業病防治監管職責;
5.職業病診斷與鑒定、職業健康監護制度;
6.患職業病職工依法享有的工傷保險權益;
7.常見職業病防治的`科普知識;
8. 《煤礦作業場所職業危害防治規定(試行)》;
9.典范案例分析。
(二)宣傳對象
主要針對煤礦企業和勞動者,特別是對煤礦企業負責人和農民工開展《職業病防治法》和職業病防治知識的宣傳教育。
四、宣傳形式、要求
(一)在宣傳周期間懸掛宣傳主題標語,張貼宣傳畫等。
(二)要有針對性地開展現場宣傳活動,企業要充分利用內部廣播電視、報刊、黑板報、宣傳欄、展牌等多種手段,廣泛宣傳職業病防治知識。
(三)縣煤炭局設立投訴點,將對于群眾反映的職業病問題,認真調查和處理。
(四)認真總結,按時上報。宣傳周結束后,各煤礦要對宣傳周活動情況進行認真總結,并于20xx年5月13日前將宣傳周活動情況總結及20xx年《職業病防治法》宣傳周活動情況統計表報送我局。
方案二:
一、宣傳主題
依法防治職業病,切實關愛勞動者。
二、宣傳內容、對象和形式
(一)宣傳主要內容。
《職業病防治法》等法律法規和配套規章、標準;
2.職業健康檢查、職業健康監護、職業病診斷與鑒定制度;
3.用人單位職業病防治的法定責任和作業場所職業衛生監管;
4.勞動者依法享有的職業衛生保護權利;
5.職業病患者的工傷保險待遇;
6.防治常見職業病的科普知識。
(二)宣傳對象和形式。
主要面向用人單位負責人和勞動者開展宣傳教育。宣傳形式包括召開研討會、主題報告會、員工座談會、知識講座,舉辦知識競賽、職業健康教育資料創作競賽、專題培訓,開展新聞報道、現場咨詢、學者在線訪談,印發職業健康教育資料、張貼宣傳公益廣告、探望職業病人等。要充分利用新媒體,如網站、公益短信、微博以及微信等進行專題宣傳。
三、活動時間
20xx年4月25日至5月1日。
四、工作要求
(一)加強協調,落實經費。 各地要高度重視《職業病防治法》宣傳周活動,把《職業病防治法》宣傳周活動作為預防、控制和消除職業病危害、保護勞動者健康的重要內容,高度重視,認真組織,統籌安排,加強部門協調配合。要結合20xx年中央轉移支付職業病防治項目安排,主動開展多種形式的宣傳活動,確保宣傳取得實效。
(二)廣泛發動,形成合力。 各地要主動爭取新聞媒體的支持和配合,充分發揮主流媒體和新媒體的作用,利用公益性媒體平臺,廣泛宣傳和使用推薦宣傳用語(見附件1)。用人單位要結合創建“健康湖北”等工作,廣泛深入地開展有針對性的職業健康宣傳教育。各地職業病防治機構、社區衛生服務中心(站)、鄉鎮衛生院要主動參與宣傳工作,將日常職業衛生服務工作與宣傳活動有機結合。
(三)突出重點,注重實效。 各地各部門要圍繞宣傳主題,結合本地實際情況,針對本地區重點職業病危害、重點人群和重點行業,深入企業、車站等流動人口密集區開展宣傳活動。要開展形式多樣、喜聞樂見的宣傳活動,注重互動式宣傳與參與式宣傳相結合,形成全方位、多角度的立體宣傳格局。
(四)注意總結,積累經驗。 活動結束后,各地要從活動安排、經費保障、宣傳報道、活動效果、取得經驗、存在問題等方面認真梳理總結,及時整理先進經驗和典范做法,并于20xx年5月20日前將宣傳活動開展情況和統計表分別報送有關部門。
活動宣傳方案 篇2
一、指導思想
以科學發展觀為指導,堅持以人為本,預防為主、依法管理、正面引導、緊緊圍繞“防災減災”主題,以《XX市突發事件應對條例》宣傳為主線,大力宣傳應急知識及有關法律法規,在全市建筑行業普及應急管理基本知識和防災避險、自救互救基本技能,進一步增強防災減災意識,為促進全市經濟社會又好又快發展創造良好環境。
二、活動主題
弘揚防災減災文化,提高防災減災意識。
三、活動時間
20xx年5月7日至5月13日。
四、組織領導
為確保本次“防災減災日”宣傳活動各項工作的順利實施,成立以市城鄉建委李明副主任任組長,勘查設計處、建筑管理處、住房建設處等機關處站室負責人為成員的市建筑安全“防災減災日”宣傳活動領導小組。
五、活動內容
(一)充分發揮各類媒體作用,加大宣傳力度。通過開設專欄專題、舉辦專題展覽、組織街頭咨詢、張貼標語、印發科普讀物等方式,結合建筑行業特點,大力宣傳以人為本的防災減災工作理念,介紹加強防災減災應急管理體系建設的重大政策措施和進展成效。深入宣傳《突發事件應對條例》、《防震減災法》、《地質災害防治條例》、《中華人民共和國安全生產法》、《建設工程安全生產管理條例》等法律法規和應急知識,進一步普及防災減災有關法律法規和科技知識,提高全行業從業人員防災救災意識和能力。
(二)組織開展災害風險隱患排查治理。結合全市正在開展的房屋建筑和市政基礎設施工程安全生產打非治違專項行動工作,全面開展災害風險隱患排查,重點對位于學校、醫院等公共場所和居民小區周邊的建筑工地施工臨時圍墻的安全排查和根據氣候變化,開展建筑工地災害風險隱患排查治理工作,強化對施工現場臨時建筑和塔吊、施工用電、腳手架、基坑邊坡等危險性較大分部分項工程的檢查,切實消除各種災害事故隱患。
(三)以防災減災日活動為契機,開展防災救災應急演練。各區縣城鄉建委、各有關單位要結合工作特點,有針對性的開展應急演練,要以自然災害為課題,以應急救援隊伍快速集結、救援、疏散為重點內容,檢驗、提高、完善相關部門和應急隊伍快速應急反應能力。
(四)抓緊推進危舊房改造工作。對已完成危舊房屋拆除工作的改造片區,督促各區政府做好地塊的平場工作,同時要做好施工現場的圍擋,特別是對地質災害易發地段進行認真評估,并結合地質地貌情況制定科學、合理的保護方案,避免出現泥石流、滑坡等自然災害。對于群眾已搬遷但房屋尚未實施拆除的改造片區,督促各區加大房屋拆除工作力度,特別是在雨季來臨前盡快完成危舊房屋的拆除工作,以避免產生垮塌事故。對于正在實施改造且群眾仍居住在房屋中的片區,要進一步加快改造進程,及時與群眾簽定補償安置協議,盡量保證在雨季之前完成片區內群眾的搬遷工作,減少自然災害對群眾生命財產帶來的安全隱患。
(五)做好房屋建筑特別是大型公共建筑的抗災設防。嚴格按照工程建設強制性標準進行房屋建筑工程的設計、施工、監理,加強初步設計階段建筑工程的抗震設防專項審查,在施工圖審查和竣工驗收中對大型公共建筑的`抗災能力嚴格把關,確保新建工程的抗災設防質量。
六、工作要求
(一)加強領導,精心組織。各區縣城鄉建委、有關單位要充分認識做好“防災減災日”工作的重要意義,圍繞“防災減災日”組織開展好宣傳周活動的各項工作,切實加強組織領導和統籌協調,充分整合資源,精心制定方案,明確責任分工,確保各項工作部署落到實處,促進全社會增強防災減災意識,提高自救互救能力。
(二)深入宣傳,務求實效。各區縣城鄉建委、有關單位在組織開展“防災減災日”各項活動中,要緊密結合實際,盡可能使用通俗語言,采取群眾喜聞樂見、寓教于樂的方式,多題材、多角度、有針對性地進行宣傳報道,將宣教工作的網絡和觸角延伸進社區、企業、施工現場,切實提高宣傳普及工作的針對性和實效性。
(三)加強督導,及時總結。各區縣城鄉建委、有關單位要結合此次宣傳周活動,深入查找安全隱患和防災減災中的薄弱環節,制定整改措施,完善社會動員機制,并以此為契機推動全市建筑安全應急管理工作再上新臺階。活動結束后,各區縣城鄉建委、有關單位要認真總結活動經驗和取得的成果,形成書面報告,并于5 月18日前報市安全總站辦公室,傳真:63672073。
活動宣傳方案 篇3
一、活動目的
進一步推動全市心理健康教育工作,普及中小學心理健康教育基本知識,營造人人關心學校心理健康教育的氛圍,進而提高學生心理素質,培養學生樂觀、向上的心理品質,珍愛生命,尊重生命,促進學生人格的健全發展。
二、活動主題
珍愛生命,陽光成長。
三、活動形式
1.開展心理健康知識宣傳活動。各校可利用黑板報、宣傳欄、校報校刊、校園廣播以及根據學生年齡特點開展主題班隊會、心理劇展演、制作手抄報及心靈書簽、繪制心理漫畫、觀看心理電影、寫心靈成長小論文、初高中畢業班的考試心理輔導講座等活動宣傳心理健康知識,讓學生懂得心理健康在人的成長過程中的重要性,學會學習,學會合作,學會做事,學會面對困難和挫折,使其健康成長,為將來走向社會打下良好基礎。
2.舉辦專題講座。各校心理健康教師或邀請有關專家對全校師生開展一次心理危機的預防和干預知識專題講座,普及心理危機預防應對知識,引導學生珍惜生命,以積極的心態對待學習及生活。
3.做好學生心理危機預防和干預工作。各學校成立校園心理危機預防和干預工作小組,制定相關干預方案和校園突發心理危機事件應急工作預案,建立學生心理健康檔案,對于嚴重心理問題學生進行定期跟蹤、動態管理,加大干預力度。對于超出職責和專業能力范圍的,學校要及時轉介。特別是對于有疑似心理疾病的學生,學校應及時通知學生家長,建議其盡快到專業機構診斷就醫。對經治療醫院認定可以復學的`學生,學校應要求家庭提供醫院證明,并與家長簽訂相關協議,做好跟蹤援助工作。該項活動涉及學生個人隱私,務必注意工作方式,重點做好保密工作。
4.觀看心理健康微課視頻。學校心理健康老師可根據不同年級學生心理年齡的特點和普遍存在的心理問題,確定授課內容,制成微課視頻,利用主題班會,組織學生觀看微課視頻,進行學習討論,使學生了解更多心理健康常識,掌握解決自身存在的心理問題的方法。
5.開展家校心理健康知識座談會或親子輔導活動。向家長宣傳心理健康知識,讓家長了解一些心理健康教育的有關內容和形式,為學生的成長、學習創造良好的家庭氛圍,并且讓家長通過了解學生心理發展的階段性和特點,懂得用科學的方法建立親子互動關系,促進孩子健康成長。
6.舉辦教師心理健康專題講座或心理素質拓展活動,維護教師心理健康。
7.組織班級心理委員心理健康專題培訓,幫助學生掌握朋輩心理輔導知識。
8.組織學生參觀學校心理輔導室的活動,讓學生了解體驗學校心理輔導室的功能,發現心理問題及時尋求心理幫助。
四、活動要求
1.各學校要高度重視活動月的組織開展,學校業務主管校長和政教主任負責指導活動月全程的各項工作,要充分發揮班主任、專兼職心理健康教師、團隊輔導員和班級心理委員的作用,確保心理健康教育活動月的實施效果。
2.制定切實可行的活動方案,有計劃、有過程、有效果、有評價。并注意保存活動資料,做好活動總結。
3.心理健康教育要和學校的德育工作、班級管理工作及家長學校的工作結合起來,形成教育合力,增強宣傳教育效果。
活動宣傳方案 篇4
切實提高涉密人員、工作人員的保密意識,增強保密觀念,宣傳保密法律法規,普及保密知識,按照市委保密委員會、市國家保密局《關于開展保密宣傳月活動的通知》(延市保委辦發[20xx]3號)文件精神,我局領導高度重視,立即召開局長辦公會,認真研究部署,明確職責分工,采取有力措施,扎扎實實做好了保密宣傳月活動工作,現總結如下:
一、加強組織領導,認真學習保密工作文件精神。
保密宣傳月活動開展以來,我局積極組織單位工作人員認真貫徹落實上級有關保密工作的方針、政策、指示,嚴格按照市委保密委、市國家保密局有關文件精神,認真落實領導干部保密工作責任制,做到有領導管、有專人抓,指定了1名干部專門承辦日常保密工作。我局堅持做到保密工作與業務工作同時部署,同時落實,并將任務分解細化,明確相應的責任科室和責任人,為保密工作提供了強有力的組織保證。
二、抓宣傳,強化教育,樹立“人人保密、時時保密、處處保密”的良好意識。
我局積極開展形式多樣的保密宣傳教育活動,將保密知識納入機關干部的日常理論學習內容之中,定期或不定期地組織學習保密知識和上級有關保密的文件精神,時刻提醒機關干部注意各項工作的'保密性。
三、抓管理,推動工作,充分發揮保密工作在“保安全,保發展”中的重要作用。
(一)建章立制,做到有章可循。及時傳達和轉發上級有關保密工作的指示、文件,制定了延安市畜牧獸醫局保密工作管理制度,對黨政領導干部明確提出了必須遵守的十項守則,隨時督促干部對各項工作的保密,對泄密事件的發生,嚴格按照有關規定和制度,對分管領導和當事人進行嚴肅處理。
(二)做好本單位涉密文件和資料的批閱、保存,規范涉密文件、資料的印制工作。加強涉密文件、資料的管理,提高工作人員的保密意識,防止在文件管理工作中泄露國家秘密事件的發生。
(三)做好本單位對外宣傳工作,對市、區的涉密涉外重要會議、重大活動和重要決定做到嚴格保密開展20xx年全省學前教育宣傳月活動方案開展20xx年全省學前教育宣傳月活動方案。
(四)專職保密干部熟悉和運用保密業務知識能力較強,各類文件嚴格按照國家保密局規范定密工作管理辦法。
(五)加強對保密人員的保密教育,在一定范圍內開展對保密知識的學習,充分認識到做好保密工作的深遠意義,做到警釧常鳴,進一步落實涉密計算機管理和使用的規章制度和保密責任制。對本單位涉密計算機信息實行專機專人使用、專人管理、專人負責制度,并實行責任追究制。
(六)組織單位涉密工作人員簽訂了保密承諾書,以加強對涉密人員的保密管理,提高涉密人員保密意識,強化保密法律意識,確保黨和國家秘密安全。
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