感恩節活動方案

時間：2023-07-08 12:37:55 活動方案我要投稿

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[必備]感恩節活動方案

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就常常需要事先準備方案，方案屬于計劃類文書的一種。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編收集整理的感恩節活動方案，歡迎大家分享。

[必備]感恩節活動方案

感恩節活動方案1

　　一、班會目的

　　通過感恩主題班會讓學生時時保持一顆感恩的心來對待身邊的人，發現想感激的人。體會到在點點滴滴的生活中流露著的父母愛，在學習上無私奉獻的老師愛，與自己共同成長的朋友愛。促使學生在那些早已習慣的行為中理解、感悟愛。教育學生從現在開始，從小事做起，努力學習，健康成長，用實際行動來表達感恩之情。

　　二、班會過程

　　【提問導入】提到感恩，大家會想起什么呢?提問學生感恩節的起源。

　　(如果學生不清楚則由教師解答)

　　(教師)現在我想給你們詳細談談感恩節的來源。它起源于美國，目前也是美國法定假日中最地道、最美國式的節日，而且它和早期美國歷史最為密切相關。

　　1620年，一些朝拜者乘坐’五月花’號船去美國尋求宗教自由。他們在海上顛簸了兩個月之后，終于在酷寒的十一月里，在現在的馬莎塞州的普里茅斯登陸。

　　在第一個冬天，半數以上的移民都死于饑餓和傳染病，活下來的人們在第一個春季開始播種。整個夏天他們都祈求風調雨順，熱切地盼望著秋天豐收的到來，他們深知自己的生存以及殖民地的存在與否都將取決于即將到來的收成。后來，莊稼獲得了意外的豐收，所以大家決定要選一個日子來感謝上帝的恩典。于是就取了11月的第四個星期四為感恩節。感恩節慶祝活動便定在這一天，直到如今。

　　感恩節慶祝模式許多年來從未改變。豐盛的家宴早在幾個月之前就開始著手準備。人們在餐桌上可以吃到蘋果、桔子、栗子、胡桃和葡萄，還有葡萄干布丁、碎肉陷餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁，其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞和南瓜餡餅，這些菜一直是感恩節中最富于傳統和最受人喜愛的食品。

　　人人都贊成感恩節大餐必需以烤火雞為主菜。火雞在烘烤時要以面包作填料以吸收從中流出來的美味汁液，但烹飪技術常因家庭和地區的不同而各異，應用什么填料也就很難求得一致。

　　今天的感恩節是一個不折不扣的國定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續賜福。

　　【承接】感恩節的故事中，人們感謝上帝而產生了感恩節。在現實生活中，我們不需要感謝上帝，而是要感謝身邊的人，在身邊尋找自己最想感謝的人。

　　【游戲】同學們拿出白紙，在紙上按順序寫上①、②、③的序號，并要留白。找同學上臺寫出自己最想感謝的人(①為最想感謝的人，②次之，③再次之)。再寫出想感謝他們的原因。(教師巡課堂，并點出同學上臺寫出想感謝的人的稱謂。)

　　(教師)為什么要把他放在這一個位置呢?(詢問其中一個學生)

　　如果我們把③擦掉會發生什么樣的情況呢?(依次把③、②、①擦掉)

　　如果這個人不存在，你的人生會發生什么改變呢?(提問一個學生)

　　【總結】“樹欲靜而風不止，子欲養而親不在”。如果沒有父母，我們根本不存在;如果沒有老師，就沒有我們的今天，我們就不能坐在教室里學習;如果沒有朋友，我們的生活就會少了很多樂趣。感謝的人有很多，尤其是身邊人，在生活中我們要善于發現人的優點，發現要感謝的人。

　　【承接】找出一位同學大聲并有感情地朗讀一首詩

　　感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心;

　　感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿;

　　感激欺騙你的人，因為他尊敬了你的智慧;

　　感激蔑視你的人，因為他覺醒了你的自尊;

　　感激遺棄你的人，因為他教會了你獨立;

　　凡是學會感激，感激一切使你成長的人。

　　(教師)除了身邊的人，我們要勇于發現想感謝的'人，因為無形中他們的一舉一動都會使你成長。

　　【引入】生活需要一顆感恩的心來創造，一顆感恩的心需要生活來滋養。(王符)

　　在生活里面我們要時時懷著感恩的心來對待身邊的人，不僅僅是要用言語，也要用行動來表示我們的感恩之心。我們還可以利用節日充分地表達我們的感恩，母親節、父親節、教師節等等。

　　學習手語歌曲《感恩的心》(播放歌曲)

　　我來自偶然像一顆塵土

　　有誰看出我的脆弱

　　我來自何方我情歸何處

　　誰在下一刻呼喚我

　　天地雖寬這條路卻難走

　　我看遍這人間坎坷辛苦

　　我還有多少愛我還有多少淚

　　要蒼天知道我不認輸

　　感恩的心感謝有你

　　伴我一生讓我有勇氣作我自己

　　感恩的心感謝命運

　　花開花落我一樣會珍惜

　　下面教大家一種比較簡單地制作小禮物的方法——壓花，在節日時奉上親手做的小禮物相信其中的心意一定能夠感動收禮物的人。

　　1、發材料(兩人一小包的花瓣，固體膠，白紙)

　　2、構圖(自己設計花樣)

　　3、試擺(把花擺上白紙，看效果)

　　4、貼花(先在白紙上涂上固體膠，再把花壓上去。)

感恩節活動方案2

　　活動和地點：

　　20xx年11月xx日上午9點在xxxx小區

　　活動意義：

　　吸收感恩節積極成分，融入傳統美德中，并賦予新的涵義。

　　讓了解感恩節的由來，及其習俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人。

　　培養孩子具有、感謝人、包容人的品德及習慣。

　　讓家長：，感謝賜予，互相體諒，人際關系更和諧

　　教育目的：

　　教會我們的孩子懂得感恩。培養孩子感恩的心：感念親恩，感謝，感悟生活賦予的一切的`東西。

　　活動人數：

　　全體小班組幼兒

　　活動準備：

　　自帶糖果和水果以及幼兒自制的小賀卡

　　活動過程：

　　(1)每班由老師帶領幼兒排隊在小區開展感恩活動。見到小區的爺爺奶奶和叔叔阿姨、以及小主動送出準備的禮物，再說一句感恩的話。

　　(2)到小區的居委會去感恩每一位辛苦工作的人。

　　(3)回到幼兒園感恩每一位工作的老師、門衛、以及食堂的師傅們！

　　(4)感恩保安叔叔的辛苦工作！

　　活動延伸：

　　(1)讓幼兒講述感恩活動的感受，相互討論，感恩節的快樂！

　　(2)讓幼兒回家后感謝自己的親人及身邊的人！

　　(3)教師總結：你用真誠感恩的心去感謝身邊所有的人，會給自己和他人帶來感動，大家要會用心去感悟和感謝生活。

感恩節活動方案3

　　一、活動主題

　　愛自己、愛家人、愛同伴

　　二、活動意圖

　　又到了一年一度的感恩節，雖然這是一個西方的節日，但是這兩年在中國的火熱程度也是愈演愈烈了、這是由于西方感恩節的文化與中國的傳統文化有著共同之處，加之新世紀東西方文化的互通加速、感恩節是一項愉快的慶祝活動，是一個家庭團聚的日子，是重敘友情的時刻、在那一天，就是單身一人也總是被邀請到別人的家里，同大家一起分享感恩的歡樂，這正是感恩節的意義所在、在幼兒園我們應該從小培養孩子感恩的精神，鼓勵孩子發現身邊的感動，培養孩子懂得感恩的精神，樹立孩子感恩、回報、奉獻的意識、讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關心和幫助自己的人！用一顆感恩的心面對未來的生活！

　　三、活動時間

　　20xx年11月24

　　四、活動地點

　　xx班教室

　　五、活動過程

　　1、感知感恩節，老師介紹感恩節的由來、

　　（1）感恩節（ThanksgivingDay）是美國人民獨創的一個古老節日，也是美國人合家歡聚的節日、初時感恩節沒有固定日期，由美國各州臨時決定、直到美國獨立后的1863年，林肯總統宣布感恩節為全國性節日、1941年，美國國會正式將每年11月第四個星期四定為“感恩節”、感恩節假期一般會從星期四持續到星期天、

　　（2）感恩節的習俗：在美國和加拿大，感恩節是一個非常盛大的節日，在風俗習慣上，食俗有：吃烤火雞、南瓜餅紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍；活動有：玩蔓越桔競賽、玉米游戲、南瓜賽跑；舉行化裝_、戲劇表演或體育比賽等集體活動，并有相應的假期2天，在遠方的人們都會回家與親人團聚、現在還形成了豁免火雞、黑色星期五購物等習慣、感恩節的晚宴是美國人一年中很重視的一餐、這一餐的食物非常之豐富、在餐桌上，火雞和南瓜餅都是必備的、

　　（3）制作南瓜餅：為幼兒準備超輕粘土讓幼兒制作南瓜餅、

　　2、集體唱歌曲并表演手語《感恩的心》、

　　師生共同欣賞手語歌曲《感恩的心》，老師交幼兒幾個簡單的關于愛和心的手語，根據視頻共同模仿動作并表演歌曲、

　　3、跟隨老師一起去表達感謝：將幼兒分成三組，有三位老師帶領，每位老師帶領以一組幼兒，送上自己制作的南瓜餅，分別為領導老師，后勤老師、保潔以及食堂的阿姨們表示感謝！

　　延伸活動：回家后給爸爸媽媽一個吻，對他們說：“謝謝你們養育了我”、讓孩子幫助家長做一些力所能及的.家務活，用實際行動來感恩、

　　六、xx班感恩節活動總結

　　今年的感恩節活動，我們中六班積極籌劃準備，通過這次活動對幼兒進行感恩的教育：講感恩節的來歷；唱《感恩的心》歌曲及手語表演；對幼兒園里為我們默默奉獻的領導、老師和阿姨們表示感謝；對父母說一句感恩的話或一個吻等、努力營造“感恩”的良好氣氛、在園活動當天，孩子們邀請其他老師老師一起唱歌、跳舞，活動熱烈，孩子潛移默化地受教育，受鼓舞、通過這些活動，將感恩的種子播撒在幼兒的心田，讓孩子們嘗試著以感恩的心去對待周圍的一切，我們的周圍也必會因“愛”而更加和諧、更加溫馨，更加美好！

感恩節活動方案4

　　一、活動主題：

　　感恩讓心靈去旅行

　　二、活動時間：

　　4月1日——4月30日

　　三、活動準備：

　　1、各班在廣泛討論的.基礎上，設計“感恩節”的活動方案和主題詞，由政教處收集后，評比最佳方案和最佳主題詞；

　　2、出一期“感恩”為主題的黑板報；

　　3、“感動中國”、“浙江驕傲”人物展；

　　4、《建黨九十周年》圖片展。

　　四、活動安排：

　　1.4月1日—4月10日：感謝親人、老師、學校：

　　活動載體：

　　①緬懷先烈、祭奠先人（清明節活動：部分學生去柯巖烈士陵園掃墓）；

　　②主題班會：《懂得體貼孝敬父母》主題班會暨“感恩節”啟動儀式

　　③高二《學會感恩》演講比賽；

　　（2）4月11日—4月18日：感謝有你

　　活動載體：高一以“感謝有你，一路同行”為主題征文比賽，要求字數在1000左右，每班擇優選送2-3篇（其中高一收齊后交高一（12）班xx，高二收齊后交高二（4）班xx）；

　　（3）4月19日—4月24日：感謝自然

　　活動載體：

　　①感受家鄉、校園的新變化（“家鄉美”攝影比賽）作品展（高一交高一（7）班xx，高二交高二(1)班xx，要求照片將作品沖洗成7寸光面彩色相紙，背面請務必寫明作品標題、作者、班級）；

　　②環保綠色行（清理校園衛生死角，美化我們校園環境）

　　（4）4月25日—4月30日：感謝社會回報社會：

　　活動載體：

　　①“柯中因我而精彩”主題班會（圍繞儀容儀表、行為規范、節約意識，勤學善學等）

　　②紅色記憶：建黨九十年黨史知識競賽。

感恩節活動方案5

　　活動名稱快樂英語，感恩你我

　　活動目標感受英語國家節日氛圍，學會分享以及感謝別人的幫助。

　　活動時間11月23日/24日(視外教時間而定)

　　活動流程

　　一、前期宣傳工作

　　1.家園聯系欄統一張貼感恩節的相關資料

　　Lala負責收集資料匯總到一張A4紙上，統一打印在周五下班前發放到各個班級。有班級老師負責放置在班級聯系欄。

　　2.小調查表發放感恩節知識競答小紙條。每位小朋友一份，家長協助完成。參與競答并且正確的小朋友感恩節當天可以抽獎一次，禮品是小南瓜一個(南瓜限10個以內)。

　　Lala負責競答題目收集及排版，請wendy協助統計人數并打印。班級教師負責發放、回收、統計，最后將名單上交Lala。小南瓜由徐老師后勤統一采購(另付一份完整的活動材料采購表給徐老師)

　　3. KT展板感恩節節日文化知識宣傳，照片展示。

　　Vivi和Tinner負責收集資料圖片等并彩色打印。請Nana和玉米幫助排版裝飾到KT展板。感恩節當日放置到一樓大廳或者樓臺。

　　二、當天活動環節

　　一、)外教互動英語律動

　　二、)游戲

　　1.中班：淘氣的蘋果寶寶

　　游戲說明在規定的30秒時間內比賽用嘴從臉盆里叼蘋果，成功叼出蘋果的小朋友可以得到這個蘋果作為獎勵，反之就沒有。選手比賽之前需回答出Tinner老師的一個問題：what is it? It’s an apple!

　　材料小小蘋果20只(最好紅蘋果，象征豐收，必需要帶棒棒的`)，臉盆3-4只(中班保育員自己到各班去借用)，每只臉盆裝半盆凈水并放入洗好的5-6只蘋果。

　　負責人Tinner和中班得老師、保育員

　　2.小班：給桔子寶寶脫衣服

　　游戲說明三個小班分成4組，在規定的30秒時間內比賽剝桔子，剝得又快又好的小朋友獎勵一個南瓜貼紙或者南瓜掛件。游戲前跟Vivi老師學說orange

　　材料小桔子100個，大盤子15個，擦手毛巾各班保育員自己帶。

　　負責人Vivi老師和藝術組老師班級老師維持秩序以及選派選手寶寶。

　　4.托班：小小化妝師

　　游戲說明各班選派3名寶寶參加游戲，給南瓜寶寶貼眼睛、鼻子和嘴巴。貼得最棒的小朋友可以獎勵一個南瓜貼紙或者南瓜掛件。

　　材料南瓜圖紙12張以及眼睛鼻子嘴巴卡片若干對;膠水若干;請Lily老師并幫助準備材料

　　負責人Lily和托班老師及保育員

　　5.家長：剝玉米大賽

　　游戲說明先在規定時間內找到玉米，再進行剝玉米比賽。前三名獎品是“南瓜餅”一包。

　　負責人

　　三、)自助餐及點心分享

　　地點：舞蹈房(桌椅由藝術組及英語組老師負責擺放)

　　餐點準備：1.烤雞或者烤鴨、玉米饅頭、南瓜餅、水果沙拉等。(分量由徐老師負責統計及采購)。

　　2.小朋友自帶點心分享

　　三、后期活動延伸

　　以班級為單位將活動照片布置到展板上(配上說明或者是小朋友們想對別人說的感謝語等)，展板放置到一樓門口展示。

感恩節活動方案6

　　教育目的：

　　告訴大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個人，請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切，請珍惜他人為你的努力和付出，請常常報有一顆感恩的心。

　　時間：

　　班級：

　　四(3)班

　　主持人：

　　王文倩黃婷婷

　　班主任：

　　連運嬌

　　主要內容：

　　感謝父母，賜予我生命，不求回報地愛著我疼著我。

　　感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。

　　感謝朋友，在我困惑，委屈的時候給我力量。

　　感謝所有進入我生命中的人，因為是你們一點點裝飾了我的人生

　　感謝這個世界上所有值得我們感激的人。

　　擁有一顆感恩的心

　　活動過程：

　　甲：沒有陽光，就沒有溫暖;

　　乙：沒有水源，就沒有生命;

　　甲：沒有父母，就沒有我們;

　　乙：沒有親情友愛，世界將會一片孤獨和黑暗。

　　甲：我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長。

　　乙：從小到大我們都生活在愛的懷抱里，周圍的親人、老師、同學、朋友給予我們的愛，使我們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。

　　甲：的確，面對擁有的一切，我們能不心存感激嗎?能不思回報嗎?我們應該擁有一顆感恩的心，感謝所擁有的一切

　　下面我宣布：四3班“感恩社會，與愛同行”主題班會現在開始!

　　提到感恩，不能不提到感恩節?大家想知道感恩節的'起源嗎?

　　感恩父母

　　1、平日里都是爸爸媽媽來關心照顧著我們。那么，你們關心過自己的爸爸媽媽嗎?對他們的了解又有多少呢?

　　問答題

　　2、下面讓我們聽聽同學們想對爸爸媽媽說的話和想做的事。

　　3、歌曲《隱形的翅膀》

　　感恩老師

　　當我們走出父母的懷抱來到校園，是老師給了我們同樣的愛。

　　甲：大家說說，老師平時怎么關心我們的?(學生自由發言)

　　乙：老師對我們的愛實在是太多太多了，就讓我們用一首詩來表達對老師的感激之情吧!

　　(詩朗誦：《老師，謝謝您!》)

　　感恩班集體

　　乙：我們四3班是一個心存感激的快樂家庭，在這個集體中，要懷著一顆感恩的心，處理好同學之間的關系，要懷著一顆感恩的心，愛同學愛集體。

　　甲：聽聽我們的新同學要對大家說話。

　　乙：讓我們一起來看看我們這個快樂的集體，團結的集體，溫暖的集體。

　　邊看圖片邊介紹

　　感謝社會

　　甲：擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人，而是在心存感激的同時，以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人，回報生活和社會。此時此刻，你最想感謝的是誰?(學生發言，可以感謝各行各業的人。)

　　把你的話寫在愛心卡上。

　　甲：學會感恩能使人快樂，

　　乙：感謝長輩，感謝老師，感謝伙伴，感謝一切幫助過我們的人!

　　甲：感謝成功，感謝收獲，感謝失敗，感謝幫助我們成長的一切!

　　手語歌曲《感恩的心》

　　合:感謝一切一切，心存感激，生活會更美好!

　　“感恩社會，與愛同行”主題班會到此結束!

感恩節活動方案7

　　一、活動目的

　　通過“感恩xx項目建設者”系列活動的開展，提升全體人員感恩xx項目建設者的意識，提升責任心和工作標準，為xx項目建設吶喊、助威。

　　二、活動時間：

　　11月

　　三、活動主題：

　　“感恩xx項目建設者”

　　20xx年，公司揮師天山，建設xx第二生產基地。三年時間里，xx項目建設者們告別親人、遠離家鄉，按照劉總提出的“三個一流”的.目標，以高昂的創業激情，用辛勞與汗水克服重重困難，在戈壁灘上建起了一座現代化的工廠，為公司實現“中國尊重化肥企業集團”的美好愿景做出了突出貢獻。當前，xx項目處于單體試車的關鍵階段，需要我們在各方面給予支持。

　　感謝xx項目的建設者，感恩xx項目的建設者！

　　四、活動范圍：

　　公司各單位

　　五、活動安排

　　1、懸掛感恩標語、書寫感恩板報。

　　2、利用升旗儀式進行“感恩周”活動動員。

　　3、制作感恩卡片，由各分會收集，公司工會統一郵寄到xx公司，由xx公司分會將感恩卡片進行創意張貼，在公司餐廳、辦公樓等處展現。卡片收集上報時間11月17日前。

　　4、傳遞感恩活動。由總經辦負責，拍攝公司員工感恩、祝福等內容的短片，由xx公司分會在升旗廣場LED屏與餐廳循環播放。

　　5、為xx雙職工辦一件實事。由公司工會、各分工會共同對夫妻都入疆，且子女留在家里的雙職工家庭，通過一種特殊方式表達感恩之情，感恩雙職工家屬對xx建設的支持。

感恩節活動方案8

　　一、活動背景：

　　秋去冬來，寒冷季節再一次降臨在大地之上，城市的人們穿上厚厚的冬裝，坐在暖氣室、空調間里上班、學習，而我們大山的孩子也一樣的每天去上學，但看到10月份莫凡帶會的走訪信息，孩子們還是衣不蔽體，甚至還有光著腳丫的孩子……但他們依然還是堅持到學校上學，面對困難，他們有抱怨，他們只想說：我要讀書!

　　xx月25日感恩節，某公司全體員工聯手某公司，給多雨的大山中的孩子們籌集一批過冬的雨鞋，讓孩子們感受溫暖和關懷，以此鼓勵孩子們克服困難、努力學習，長大后能做個有用的人才!

　　活動將通過現場義賣某公司紀念品及某公司柜捐贈雨鞋進行，以表達某公司全體員工回饋社會，對貧困山區孩子奉獻愛心的義舉。

　　二、活動時間：

　　xx月24日(感恩節)(晚18：00——23：00)

　　三、活動主題：

　　感恩的心謝謝這些可愛的孩子給了我們一個表達愛的機會!為貧困山區孩子籌集過冬雨靴(本次活動不收集其他物品)

　　四、活動目的：

　　1、借此次活動機會，某公司將對公司員工進行一次意義的教育、思想的洗禮，豐富公司企業文化，能鼓勵員工積極進取，創造更多的社會效益，體現公司和員工的社會價值和自身價值，同時為貧困山區的孩子帶去一份溫暖，帶去一份愛心。

　　2、呼喚愛，延續愛，傳播愛!

　　五、活動內容：

　　1、義賣：

　　時間：xx月25日當天公司4樓大廳設立義賣區(義賣麥田紀念品——白色t恤)

　　18：00——21：30由某公司派4名志愿者負責義賣，統一穿麥田t恤、帽子，公司營銷部協助維持現場秩序。(義賣區放置由某公司提供的宣傳圖片及公司制作的感恩節活動海報)

　　群體：針對來店消費顧客;

　　義賣某公司紀念品：麥田白色t恤(夏裝)：45元/件

　　針對購買麥田愛心物品的顧客，某公司將贈送1小時歡唱券1張。

　　注：本次活動義賣所得款項，除成本每件35元，利潤將全部做為本次活動購買雨靴不得他用。

　　2、現場捐贈：

　　時間及地點：xx月25日20：00—21：00四樓大廳

　　方式：公司內部員工募捐，最后由公司領導統一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負責人或某公司財務部。

　　注：某公司募捐的款項將統一換購成xx后交給某公司，某公司在活動現場不得收取現金捐贈。同時，某公司對員工進行募捐，將在員工自主自愿的情況下進行，不得強迫員工捐贈，不得規定員工捐贈數目;10塊錢，100塊錢是愛心，一塊錢也是愛心，每個人情況不同，盡力而為、量力而行;否則某公司將不會接受捐助或終止活動的合作。

　　六、活動宣傳：

　　1、媒體跟蹤：某公司電視2臺生活頻道將對活動現場進行報道，呼吁更多愛心人士能加入到麥田計劃的公益行列中來，給孩子們獻一份愛心。

　　2、現場布置：

　　a、公司一樓觀光電梯，打出星空錢柜攜手麥田計劃，“感恩節”一起奉獻“感恩的心”

　　b、針對公司會員：發放短信通知此次活動(某公司負責)

　　c、針對某公司及qq群：公布活動

　　d、四樓大廳，現場義賣區：放置某公司宣傳圖片(10張左右)，同時電視里滾動播出某孩子圖片，播放系列公益歌曲背景(聲音適中)

　　e、一樓led及包廂電視屏、打出感恩節主題的字幕，大廳公播換上感恩節主題

　　f、捐贈儀式當天，義賣區拉捐贈橫幅。

　　七、活動配合：

　　1、活動當天晚上，大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)

　　公司感恩節活動策劃方案二

　　活動背景：“感恩節”作為西方一種傳統的節日，卻在我國有著廣大的.群眾基礎，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此，我們決定在20xx年xx月27日“感恩節”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓員工了解感恩，關注感恩，學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動，讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的企業文化。

　　活動的目的及意義：為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也為了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的企業.發揚感恩之心,構建和諧企業

　　一.活動主辦單位：:xxxx公司

　　二.活動參與對象：企業全體員工

　　三.活動地點：綜合樓

　　四.活動名稱：“系絲帶愛心花，傳祝愿”

　　五.活動目標：提高感恩意識，發揚感恩之心,構建和諧企業。

　　六.活動時間：20xx年xx月24日中午

　　七.活動開展：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動青協協會于20xx年xx月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的人宣傳一些有關感恩節的知識，向他們分發“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照留念。

　　八.活動前期準備：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動

　　活動策劃，活動負責人，活動宣傳，活動場地選擇，活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作，活動注意事項及環境問題考慮，活動費預算，實地考察。

　　1、活動人員安排：

　　活動總負責人2人;

　　活動場地負責人員;

　　橫幅1人負責;

　　海報宣傳組負責;

　　材料準備4人;

　　現場布置準備工作人員10人;

　　安排現場秩序維護人員;

　　簽到人員;

　　應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);

　　折花培訓指導人員;

　　后勤負責人員;

　　攝影負責人員。

　　內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;

　　2、活動材料：課桌，椅子，宣傳單，海報，照相機，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅，

　　3、活動經費預算：橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10，、元共合計。80

　　橫幅名字：發揚感恩之心,構建和諧企業

　　活動正式實施

　　xx月25日,中午在綜合樓門口集合

　　2.活動內容:

　　1)宣傳感恩節的來歷,目的,意義

　　2)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

　　3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

　　九.活動中存在問題：

　　天氣情況，活動時間，制作“花”所需的材料的數量不能十分準確，做“花”的培訓人員須培訓。

　　十.活動的應急措施：

　　“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時，由幾名應急名人員處理。

　　十一.活動結束：

　　整理場地衛生，整理現場，收拾材料器具

　　十二.活動總結：

　　活動結束后總結報告

　　注：活動經費以及人員安排還存在一些不足需要補充

感恩節活動方案9

　　為了培養學生良好的道德品質，樹立心中有他人的良好風尚，教育學生心存感激，我校將于12月舉行校園感恩節活動，主題為“xx，感謝有你”，今年的學校感恩節活動分為兩大板塊。

　　1、感恩卡。

　　各班利用班隊會和自定時間，組織學生撰寫卡片（卡片由大隊部統一下發），并組織學生送給需要感謝的人，如：父母、老師、親人、同學、朋友等。各班提交10份優秀作品即可。

　　2、走進社區、共建單位、攜手單位等送感恩

　　（1）每班準備相應的.禮物，如：手套、口罩、小禮物、本子、筆、杯子、感恩信或者親自制作的大賀卡等，送到指定部門。（每班準備1—3份），準備好禮物后，每班挑選1—2名代表前去贈送禮物，班主任留存照片。

　　安排如下：一年級：傳達室門衛（3個）

　　二年級1班、二年級2班：保安大王

　　二年級3班、二年級4班：保安小王

　　三年級：京劇指導教師：張老師

　　四年級：金門路派出所梁警官及其他警官

　　五年級1班：食堂

　　五年級2班：燈謎趙老師

　　五年級3班：福娃種植園校外指導教師：聶師傅

　　五年級4班：社區王主任及其他工作人員

　　六年級1班：xx路交警中隊

　　六年級2班：武警邊檢站

　　六年級3班：海洋研究所

　　（2）具體要求：

　　★各班可以組織學生自己動手制作小禮物。

　　★由各班班主任、家長和部分學生組成代表小組前去送感恩信和小禮物。

　　★部分班級的贈送活動需要邀請記者和電視臺，請班級申報。

　　（3）活動時間：

　　★從12月23日下周一開始到31日周二中午1:30前結束。各班自定時間，由班主任帶隊。

　　（4）提交內容

　　★如果有感謝信，請提交感謝信復印件

　　★現場活動照片電子稿2-3張

　　（5）提交時間：1月30日周四下午至3:00前（學校將制作成課件在感恩節當天全校播放活動照片。）

感恩節活動方案10

　　關鍵詞：感恩、真情、祝福、分享、

　　感恩宣言：

　　愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活

　　活動目標：

　　1、了解感恩節的來歷，知道感恩節是表達謝意的日子。

　　2、知道感恩節的特色食物與象征物。

　　3、享受感恩節的慶祝活動。

　　4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的`美好。

　　活動準備：

　　感恩節海報。標識語：happythanksgivingday感恩節快樂；

　　活動內容：

　　1、感恩節的相關教育活動，如感恩節故事欣賞、感恩節標志性詞匯學習、語言活動《愛心樹》、社會活動《感恩節的由來》。

　　2、制作感恩賀卡；繪畫畫火雞；手工：制作心型感恩吊飾；

　　3、護蛋活動：每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養育寶寶的辛苦，學會感恩。

感恩節活動方案11

　　活動目標：

　　讓孩子從感恩中懂得愛

　　活動具體措施如下：

　　一、環境創設方面

　　2、許愿樹，門口兩邊，上面可掛上孩子帶的藍絲帶、(教師必須知道藍絲帶的故事，并且要講給孩們聽，讓孩子們知道掛藍絲帶的意義。)千紙鶴、祝愿卡等。

　　3、門口兩邊柱子用氣球裝飾，中間掛上條副讓孩子在感恩中學會愛。

　　4、收集爆米花項鏈，讓孩子在感恩節當天戴到脖子上，用完后回收，最后懸掛于一樓頂部。

　　二、活動預熱

　　3、每班讓孩子家長做一條爆米花項鏈，感恩節當天使用，要告訴家長為什么要制作，它的`意義是什么。

　　三、感恩節當天活動安排

　　2、主持人：韓麗，大班的兩個孩子(要求印第安人裝扮)

　　3、音樂：安靜

　　4、迎賓：王宇娟，張小雨

　　5、會務組組長：和雅靜

　　組員：各班教師

　　6、節目組組長：王艷娟

　　組員：各班班主任

　　7、節目流程：1、主持人感恩節的來歷和風俗，以及本次活動的目的。

　　2、由大班小朋友帶來的故事表演《你大我小》

　　3、家長代表講話

　　4、由中班小朋友帶來的歌曲表演《ten little indians》

　　5、園長講話

　　6、律動《感恩的心》家長孩子一起參加

　　7、集體生日感恩媽媽(所有參加生日的孩子

　　都是印第安人打扮，由本班教師和孩子共同為媽媽

　　制作禮物(向家長保密，給家長份驚喜)并送上祝福。

　　8、食品品嘗(生日蛋糕、奶、面包幼兒園負責，另

　　每個孩子可自帶食品一起品嘗)。

　　9、結束

感恩節活動方案12

　　一、活動背景：

　　11月22日感恩節，某公司全體員工聯手某公司，給多雨的`大山中的孩子們籌集一批過冬的雨鞋，讓孩子們感受溫暖和關懷，以此鼓勵孩子們克服困難、努力學習，長大后能做個有用的人才!

　　活動將通過現場義賣某公司紀念品及某公司柜捐贈雨鞋進行，以表達某公司全體員工回饋社會，對貧困山區孩子奉獻愛心的義舉。

　　二、活動時間：20xx年11月22日(感恩節)(晚18：00——23：00)

　　三、活動主題：感恩的心·謝謝這些可愛的孩子給了我們一個表達愛的機會!

　　——為貧困山區孩子籌集過冬雨靴(本次活動不收集其他物品)

　　四、活動目的：

　　一、借此次活動機會，某公司將對公司員工進行一次意義的教育、思想的洗禮，豐富公司企業文化，能鼓勵員工積極進取，創造更多的社會效益，體現公司和員工的社會價值和自身價值，同時為貧困山區的孩子帶去一份溫暖，帶去一份愛心。

　　二、呼喚愛，延續愛，傳播愛!

　　五、活動內容：

　　一、義賣：

　　時間：11月22日當天公司1樓大廳設立義賣區(義賣麥田紀念品——白色T恤)

　　18：00——21：30由某公司派4名志愿者負責義賣，統一穿麥田T恤、帽子，公司營銷部協助維持現場秩序。(義賣區放置由某公司提供的宣傳圖片及公司制作的感恩節活動海報)

　　群體：針對來店消費顧客;

　　義賣某公司紀念品：麥田白色T恤(夏裝)：45元/件

　　針對購買麥田愛心物品的顧客，某公司將贈送1小時歡唱券1張。

　　注：本次活動義賣所得款項，除成本每件35元，利潤將全部做為本次活動購買雨靴不得他用。

　　二、現場捐贈：

　　時間及地點：11月22日20：00—21：001樓大廳

　　方式：公司內部員工募捐，最后由公司領導統一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負責人或某公司財務部。

　　注：某公司募捐的款項將統一換購成XX后交給某公司，某公司在活動現場不得收取現金捐贈。同時，某公司對員工進行募捐，將在員工自主自愿的情況下進行，不得強迫員工捐贈，不得規定員工捐贈數目;10塊錢，100塊錢是愛心，一塊錢也是愛心，每個人情況不同，盡力而為、量力而行;否則某公司將不會接受捐助或終止活動的合作。

　　六、活動宣傳：

　　一、媒體跟蹤：某公司電視2臺生活頻道將對活動現場進行報道，呼吁更多愛心人士能加入到麥田計劃的公益行列中來，給孩子們獻一份愛心。

　　二、現場布置：

　　A、公司一樓觀光電梯，打出星空錢柜攜手麥田計劃，“感恩節”一起奉獻“感恩的心”

　　B、針對公司會員：發放短信通知此次活動(某公司負責)

　　C、針對某公司及QQ群：公布活動

　　D、四樓大廳，現場義賣區：放置某公司宣傳圖片(10張左右)，同時電視里滾動播出某孩子圖片，播放系列公益歌曲背景(聲音適中)

　　E、一樓LED及包廂電視屏、打出感恩節主題的字幕，大廳公播換上感恩節主題。

　　F、捐贈儀式當天，義賣區拉捐贈橫幅。

　　七、活動配合

　　一、活動當天晚上，大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)

　　二、捐贈儀式上，公司員工進行現場捐贈。

　　八、后期：

　　一、在某公司壇發布活動活動帖子和活動記錄帖子，原始照片發豬八戒一份。(某公司xx負責)

　　二、在某公司本地免費論壇發本次活動帖子。(某公司xx負責)

　　三、活動使用的某公司圖片拉回，可在第2天拉。(某公司后勤負責。)

　　九、某公司活動注意事項：

　　一、參加此次活動人數不能太多，控制在10人之內，以正式志愿者為主，按論壇跟帖報名先后安排。

　　主要分兩塊：

　　A、義賣紀念品

　　B、圖片講解

　　二、某公司志愿者必須同意穿志愿者服裝和帽子，各人必堅守崗位，不得在現場抽煙或其他不雅舉動，保持某公司志愿這形象，特別注意現場衛生。

　　三、參加活動志愿者來往車費等其他開支自負，圖片運輸可以向財務報銷。

　　四、現場不得大聲喧嘩和到處穿走，避免影響錢柜公司正常營業。

　　五、現場紀律和活動負責人：天明了。

　　六、某公司友可跟帖提出建議和意見。

　　七、請到的成員一定要簽到，請正式志愿者一定要戴上工作牌，如果人多的話請注意秩序，感謝每一位xx付出和支持，謝謝!!!

感恩節活動方案13

　　愛是一種付出，也是一種幸福。老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子，盡管子女不在身邊，但依然保持著一份樂觀的心態，在生活中有所為。但愿我們在祈福時候的祝福都能變成現實，這些老人能有個快樂而安逸的晚年。

　　一、活動主題

　　愛心之旅，傳遞幸福

　　二、活動時間

　　x年xx月xx日（星期x）9：00—15：00

　　三、參與人員

　　xx協會部分會員、xx活動獲獎者（20--30人）

　　四、活動場所

　　xx老年公寓

　　五、活動目的

　　雖然養老院的設施很完善，老人們衣食無憂，也有專業的工作人員照顧，但是老人們最需要的還是親人的關愛。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰，但能陪老人解悶，給老人帶來快樂。在與老人交流的同時，同學們的耐心和愛心也都得到了提高。

　　六、活動具體安排

　　（一）前期組織

　　1、xx月xx日外聯部聯系好敬老院，取得對方負責人的信任和工作上的支持和相互配合，以便于定期開展活動。

　　2、xx月xx日前秘書處統計好準備過去的人員（要求能自己騎車過去），并要求參與人員簽署社團外出活動個人安全責任書。

　　3、活動當天早上八點半三食堂前面集合，由負責人帶領參與人員去敬老院。

　　4、研習部每個干事去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養生之道，介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識，并于x月x日前匯總。

　　5、財務部做好去敬老院的物資準備并由團支部協助。

　　6、組織策劃部做好活動路途中的安全問題。

　　7、文宣部做好本次活動的宣傳及活動成果搜集工作。

　　（二）活動項目

　　1、每三個干事為一組為當日獨自待在房間的空巢老人做家務，陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動開啟話題，避免冷場。

　　2、幫老人捶背，要有經驗；剪指甲要細心。

　　3、與老人們下棋、打牌、聊天等娛樂活動。

　　4、全部活動結束后，活動參加者和老人告別，并合影留念。

　　（三）活動注意問題

　　1、參加活動人員必須準時在指定地點集合，必須服從安排，有特殊原因無法參加者，請及時轉告該活動的負責人。

　　2、下午隊員們的就餐將不作安排，隊員們自備干糧。

　　3、與敬老院的負責人協商好各項工作的開展所需以及應該注意的.問題。

　　4、進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。與老人交談時要盡量的去傾聽他們，要引導老人多講述他們的往事。清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。

　　5、有些老人年紀比較大，會有老年癡呆的癥狀，老人可能會說些聽不懂的話，大家只須答應。老年人可能會有耳背的，大家注意說話速度。盡量不要對老人做一些。

感恩節活動方案14

　　設計意圖

　　自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統美德。近年來，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然，只知道索取。面對他人的幫助，連一聲“謝謝”也不說，于是我們小班、小小班級組想到了借西方“感恩節”的.當天開展“感恩你我，真情成長”的親子活動。將感恩的種子播撒在幼兒的心田，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關心和幫助自己的人！用一顆感恩的心面對未來的生活！

　　活動名稱：

　　感恩你我，真情成長

　　活動目標

　　1、初步了解感恩節的由來。

　　2、培養從小知道感恩，能從小擁有一顆感恩的心。

　　活動過程

　　一、前期準備：（11月11日——11月23日）：注：報名時間：11月14日——11月21日

　　1、級組各成員出大海報通知家長、幼兒，海報包括時間、地點、內容等。

　　2、級組各成員選好主持人。

　　3、主持人準備好主持稿。

　　4、準備好簽到表，規劃好場地。

　　二、活動過程：（水果拼盤）

　　1、主持人介紹感恩節的由來。

　　2、家長與孩子一起水果拼盤。

　　三、頒獎活動。

　　四、活動結束。

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感恩節活動方案15

　　一、活動背景：

　　秋去冬來，寒冷季節再一次降臨在大地之上，城市的人們穿上厚厚的冬裝，坐在暖氣室、空調間里上班、學習，而我們大山的孩子也一樣的每天去上學，但看到10月份的走訪信息，孩子們還是衣不蔽體，甚至還有光著腳丫的孩子……但他們依然還是堅持到學校上學，面對困難，他們有抱怨，他們只想說：我要讀書!

　　11月24日感恩節，公司全體員工聯手某公司，給多雨的大山中的孩子們籌集一批過冬的雨鞋，讓孩子們感受溫暖和關懷，以此鼓勵孩子們克服困難、努力學習，長大后能做個有用的人才!

　　活動將通過現場義賣公司紀念品及某公司柜捐贈雨鞋進行，以表達公司全體員工回饋社會，對貧困山區孩子奉獻愛心的義舉。

　　二、活動時間：

　　20xx年11月24日(感恩節) ( 晚18：00 —— 23：00 )

　　三、活動主題：

　　感恩的.心·謝謝這些可愛的孩子給了我們一個表達愛的機會!

　　——為貧困山區孩子籌集過冬雨靴(本次活動不收集其他物品)

　　四、活動目的：

　　1、借此次活動機會，公司將對公司員工進行一次意義的教育、思想的洗禮，豐富公司企業文化，能鼓勵員工積極進取，創造更多的社會效益，體現公司和員工的社會價值和自身價值，同時為貧困山區的孩子帶去一份溫暖，帶去一份愛心。

　　2、呼喚愛，延續愛，傳播愛!

　　五、活動內容：

　　1、義賣：

　　時間：11月24日當天公司1樓大廳設立義賣區(義賣麥田紀念品——白色T恤)

　　18：00——21：30 由某公司派4名志愿者負責義賣，統一穿麥田T恤、帽子，公司營銷部協助維持現場秩序。(義賣區放置由公司提供的宣傳圖片及公司制作的感恩節活動海報)

　　群體：針對來店消費顧客;

　　義賣某公司紀念品：麥田白色T恤(夏裝)：45元/件

　　針對購買麥田愛心物品的顧客，公司將贈送1小時歡唱券1張。

　　注：本次活動義賣所得款項，除成本每件35元，利潤將全部做為本次活動購買雨靴不得他用。

　　2、現場捐贈：

　　時間及地點：11月24日20：00—21：001樓大廳

　　方式：公司內部員工募捐，最后由公司領導統一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負責人或某公司財務部。

　　注：公司募捐的款項將統一換購成XX后交給某公司，某公司在活動現場不得收取現金捐贈。同時，公司對員工進行募捐，將在員工自主自愿的情況下進行，不得強迫員工捐贈，不得規定員工捐贈數目;10塊錢，100塊錢是愛心，一塊錢也是愛心，每個人情況不同，盡力而為、量力而行;否則公司將不會接受捐助或終止活動的合作。

　　六、活動宣傳：

　　1、媒體跟蹤：公司電視2臺生活頻道將對活動現場進行報道，呼吁更多愛心人士能加入到麥田計劃的公益行列中來，給孩子們獻一份愛心。

　　2、現場布置：

　　A、公司一樓觀光電梯，打出星空錢柜攜手麥田計劃，“感恩節”一起奉獻“感恩的心”

　　B、針對公司會員：發放短信通知此次活動(某公司負責)

　　C、針對某公司及QQ群：公布活動

　　D、四樓大廳，現場義賣區：放置某公司宣傳圖片(10張左右)，同時電視里滾動播出某孩子圖片，播放系列公益歌曲背景(聲音適中)

　　E、一樓LED及包廂電視屏、打出感恩節主題的字幕，大廳公播換上感恩節主題。

　　F、捐贈儀式當天，義賣區拉捐贈橫幅。

　　七、活動配合：

　　1、活動當天晚上，大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)

　　2、捐贈儀式上，公司員工進行現場捐贈。