關于實踐活動實施方案四篇

　　為了確保事情或工作得以順利進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。優秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的實踐活動實施方案4篇，歡迎閱讀與收藏。

實踐活動實施方案 篇1

　　一、指導思想：

　　根據市教育局及上級有關工作要求，結合學校實際，以“和諧社會、美好家庭、確保安全、快樂健康”為主題，通過教育活動，使學生廣泛接觸社會，增強社會責任感；開拓視野，充實知識；培養學生的組織能力、動手能力、分析能力、創造能力、社交能力和適應能力。

　　二、暑假工作領導小組：

　　1、組長：xx。

　　2、副組長：xx。

　　3、組員：xx、年級段長、班主任。

　　三、主要工作：

　　1、印發《告學生家長書》，提出學校暑假要求及家長在暑假里所要配合的工作，要求學生以《中小學生日常行為規范》為準則，自尊自律，做一個文明的小公民。

　　2、暑假開始的第一周為家訪周，班主任對班級特困生、重點生要進行一次家訪，做到與家長多聯系、多溝通，落實幫教對象和措施，工作要做到有效和扎實。

　　3、加強法制安全教育，要求學生不要和社會上不良分子來往，提高自我保護和防范意識，不，不進電腦網吧、游戲機房和營業性舞廳，不參與各類迷信活動。加強安全教育，假期中要注意交通、飲食衛生的安全，注意游泳、郊游等活動的安全，確保假期中無傷亡事故。

　　四、主要活動：

　　1、走進社區，熱情體驗。

　　以社區活動為主，主題為“我為社區獻愛心”，爭當“低碳之星”“環保之星”“禮儀之星”。提倡以假日活動小組為單位開展環保、護綠、創城志愿者等活動。

　　2、快樂閱讀，智慧寫作。

　　書籍是人類的精神財富，是采掘不盡的寶藏，是走向未來的基石。暑假中，指導學生開展讀書活動，可以活動小組為單位組織小型多樣的`讀書沙龍、讀后感交流會等活動，使廣大中小學生能夠自覺接受科學人文教育，自主地獲得豐富的思想啟迪，逐步培養學生良好的閱讀習慣。

　　3、實驗探究，科技創新。

　　自從上世紀xx年代以來，社會上興起的文憑熱，至今熱度未降。但是在人生道路上要獲得最大的成功，興趣、信心、方法、習慣和能力，尤其是創造力等素質，都比文憑重要，在暑期是我們開展綜合實踐活動、發展自己素質的大好時光。在此，老師精心設計了幾個比較適合我們完成的活動，希望每一位同學能珍惜、完成。

　　4、走進場館，個性成長。

　　為了讓學生們度過一個有意義的假期，少年宮、圖書館、博物館、展覽館、革命歷史博物館、少兒活動中心、體育場、夏令營等活動場所準備了主題多樣、形式多彩的暑期活動“大餐”，其中多數是免費的公益活動。學生可以結合自己的興趣愛好和自我發展需求，積極參加科普、勞技、體藝等特長活動，盡情體驗個性成長的快樂。

　　備注：學校將進行優秀暑假作業評比。同學可以將暑假社會實踐成果，通過自己電腦排版或手繪成冊，更為新穎、美觀。

實踐活動實施方案 篇2

　　一、指導思想：

　　依據《教育部關于深化基礎教育課程改革，進一步推進素質教育的意見》要求，建立大課程的教育理念，拓展學校教育空間，與家庭教育、社會教育相結合，以“五個一”引領學生課外自主學習實踐，豐富學識，鍛煉能力，養成習慣，進而形成熱愛讀書、熱愛勞動、關愛他人、感恩社會、勇于實踐、敢于創新等情感態度與意志品質。

　　二、“五個一”內容：

　　1、堅持課外閱讀，每天寫一次讀書筆記。

　　2、堅持幫家長做家務，每周寫一則日記。

　　3、堅持做公益事情，每月寫一篇隨感。

　　4、每學期主持一次班級或小組活動，設計一份主持方案。

　　5、每年畫一幅畫表達自己的夢想。

　　三、準備工作：

　　1、集中學習：聽取徐校長關于開展學生 “五個一” 成長實踐活動的專題動員，了解活動的具體內容，認識活動的`深刻意義。（10月15日）

　　2、調查研究：教導處、德育處、六個年級組要結合年級學生的特點深入思考研究活動的內容、形式、方法和步驟等。（10月16日——10月24日）

　　3、確定實施方案：在充分調研的基礎上，形成切實可行的學校基本實施方案。（10月27日——10月29日）

　　4、召開啟動會：公布學校實施方案，明確學校安排與要求。（10月31日）

　　四、開始時間：

　　20xx年11月3日

　　五、實施要求：

　　1、各班級組織召開實施啟動會，教育學生清楚“五個一”活動的內容、意義、班級安排要求等，激勵學生積極參加“五個一”成長實踐活動。

　　2、各班主任可結合年級學生特點，與學校、班級相關工作有機整合，科學調整“五個一”的具體內容和實施辦法，避免重復累加形成負擔，以利于保護學生積極性，利于使活動常態開展。

　　3、讓學生為自己建立一成長實踐記錄本，指導學生按日期記錄“五個一”的學習實踐內容。

　　4、各班主任要經常了解本班學生成長實踐情況，及時給予指導和幫助、肯定和鼓勵。

　　5、建立從班級到學校兩個層面的評比激勵機制。學期末，班級和學校評選獎勵優秀學生和優秀班級。

　　6、適時舉辦交流展示活動。各班級和學校可選擇時間舉辦形式靈活、內容豐富的交流展示活動，以起到推動和促進作用。

　　7、基于深化學校課程改革推進學校素質教育的的思想，希望教師和相關領導建立課題研究意識，深入研究和總結，使活動開展更加科學化、系統化。

　　8、教導處、德育處、各班主任要分別建立“五個一”學生成長實踐工作記錄，可以是電子文檔。可在班級博客中設立專欄，做到經常交流共享。

　　六、活動保障

　　1、成立活動指導組。由教導處、德育處組成活動指導小組，檢查、指導、評價活動開展情況，適時組織交流展示活動。

　　2、學校提供必要的經費支持。在教師學習、培訓、研究和活動獎勵等，學校將給予經費支持。

實踐活動實施方案 篇3

　　為了貫徹執行市教育局、崇安區教育局和學校提出初中學生應走出校門了解社會,培養個人生活自理能力,進一步培養集體主義精神,增強環保意識、熱愛家鄉和熱愛祖國的意識,開展一次有實效的綜合素質教育活動的指示和要求,學校確定十一月三十日到十二月二日為初二學生社會實踐活動日。

　　為確保這次活動安全、有序、順利、愉快的完成并有成效,具體的實施意見如下:

　　1.活動領導小組:組長z校長;副組長z;組員z。

　　2.活動時間及地點:

　　①時間:20xx年11月30日至12月2日

　　②地點:馬山龍頭渚

　　3.活動批次及時間和班級:

　　第一批:11月30日至12月1日,初二(7)班至初二(12)班;

　　第二批:12月1日至2日,初二(1)至初二(6)。

　　(每批在校集中上車時間為當日上午8:30,每批活動時長二天一夜)

　　4.11月21日初二教師預備會議:介紹活動概況及對教師的要求。

　　5.11月23日家長會議,下發關于活動的通知書,介紹活動概況及對學生、家長的要求。

　　6.11月24日學生干部培訓。初二年級班主任會議,落實活動組織工作。

　　7.11月27日學生廣播會議:介紹活動概況及對學生的要求。

　　8.該活動的.具體方案依照基地所定的進行。(另說明)

　　9.用餐由基地負責安排。具體是二中一早一夜。(有燒烤內容)

　　10.每批的開營式須由李校長講話,一名學生代表發言。

　　11.每班的組織工作,有各班主任具體操作。要求:以班級整體組織為中心,另編成活動小組,住宿為5人小組,設定每組舍長。

　　12.在該活動中,要開展一個“紀律、秩序、安全”為主的評比活動,由領導小組評比,并頒發單項和團體證書。

　　13.活動結束后,每位學生要認真進行一次總結,以書面形式上交,每班須交一份情況總結。

　　14.活動車輛由活動領導小組解決,要求使用符合客運要求及手續的車輛。(關于用車安全的相關手續另附)

　　15.為保證實踐活動和上課教學工作兩不誤,經討論決定,當第一批學生在實踐活動時,第二批學生在校上課一天,即:11月30日;當第二批學生實踐活動時,第一批的學生在校上課一天,即:12月2日。課務有教務處安排。

實踐活動實施方案 篇4

　　本次活動系全校活動，組織學生到野外進行課外實踐活動。地點選在河壩。基于以上原因，為保障學生在安全的情況下參加活動，特制定以下的安全預案：

　　1． 出發前對學生進行安全教育。由各班的班主任對該班學生進行活動前的安全教育，并且講清楚活動的安排以及注意事項。在班級內實行班主任領導，科任老師監督，組長負責制度，將學生分成若干組，由組長帶領，組長負責成員的安全，并且隨時與班主任及課任老師取得聯系。

　　2． 在乘車的時候，老師按年級順序安排好學生的座位，并且安排老師負責，保證學生在車上的.安全。同時向學生做出乘車的要求。以及要求汽車司機在開車的時候注意安全。

　　3． 到達目的地，先由老師選好活動地點，在選地點的時候注意對不安全因素的排除。同時安排好老師的監督崗位，做到有學生的地方就有老師。

　　4． 將學生分組進行活動，以班級為單位。對班主任老師提出具體的要求，除了安排好學生的活動以外，同時注意學生的安全。

　　5． 在學生活動的時候，學校領導隨時走訪，密切關注學生的活動安全。

　　6． 活動結束的時候，教師將學生全數召集，待確定學生全數集合以后，組織教師，按原來的順序將學生護送回學校。

　　7． 回到學校以后，要求學生徑直回家。不能在路上停留。要求“路長”做好監督。

　　活動安排

　　陽春三月，草長鶯飛，萬木齊發。為了使孩子的學習不局限在書本里，課堂上，學校中，中心寺少先隊大隊部特計劃3月21日，（星期五）全校師生共同走出校園，感受春天的美，同時培養學生的實踐能力與創新能力。為了使活動能有效地開展，特制定以下的安排：

　　1． 活動時間：3月21日，9點出發。預計9點40到達。

　　2． 活動地點：隱豐河壩

　　3． 到達方式：乘車

　　4． 活動具體安排：

　　（1） 上午9點，組織全校師生乘坐1路車，前往目的地。安排好老師的任務。

　　（2） 到達目的地以后，將學生集合，布置活動任務，并且作好安全的要求。要求老師選好活動地點，并且作好安全的監督。

　　（3） 班主任帶領學生進行活動，要求注意安全。

　　（4） 中午12：00組織學生就餐。

　　（5） 待學生就餐后，清點人數。聯系好汽車，在汽車到達后，按原來的安排要求教師帶領學生回到學校。要求學生徑直回家。

【實踐活動實施方案】相關文章：

德育實踐活動實施方案07-21

綜合實踐活動實施方案07-22

社會實踐活動實施方案07-27

小學綜合實踐活動實施方案09-21

社會實踐活動實施方案08-12

爭做實踐先鋒活動實施方案08-21

【實用】實踐活動實施方案四篇05-21

【推薦】實踐活動實施方案3篇05-22

關于實踐活動實施方案4篇05-25

關于實踐活動實施方案四篇05-24