【實用】志愿者活動方案合集五篇
為了確保事情或工作得以順利進行,就不得不需要事先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的志愿者活動方案5篇,歡迎大家分享。
志愿者活動方案 篇1
社區組織志愿者開展“世界讀書日”志愿服務活動方案為進一步豐富xx社區居民的精神文化生活,激發居民讀書熱情,在社區形成好讀書、讀好書、善讀書的良好風尚,因此xx社區攜手晨輝心萌芽社會服務中心在籍田街道xx社區會議室開展“世界讀書日”志愿服務活動。
一、活動主題:
“世界讀書日”志愿服務活動
二、活動時間:
20xx年4月23日9:30——11:30
三、活動地點:
籍田街道xx社區會議室
四、活動對象:
籍田街道xx社區居民
五、活動目標:
圍繞“人人推薦一本好書”、“讀書感受分享”等方面開展,借助社區現有圖書、居民自有圖書、轄區書報攤等資源開啟世界讀書日模式。讓大家在閱讀中開闊視野、增長知識、陶藝情操、感受快樂。
六、活動內容:
1、組織文化志愿者在xx社區會議室掛橫幅,搬桌椅,布置現場;
2、組織文化志愿者老師為大家講解了讀書的`好處和分享了讀書的樂趣。
3、最后文化志愿者老師和社區居民一起做書簽游戲。
志愿者活動方案 篇2
7月12日~7月31日我們進行了為期二十天的暑期志愿者支教活動,在這二十天里我們的主要任務是教學,在教學之外還進行了社會調查,現將具體情況總結如下。
我擔任初中班歷史和小學五六年級地理老師。在教學及家訪的過程中發現:首先,學生普遍基礎比較差,很多東西我們自認為學生應該知道的實際上學生可能并不很了解,班里面也有比較突出的學生,但極其個別。大多數學生都是基礎非常一般,有的甚至很差。其次,在對待學習的態度方面也比較消極。在平時和同學的交流中發現,很多同學對讀書目標并不是很明確。當問及將來想做什么,成為一個什么樣的人的時候,大多數同學都很茫然。有的學生表示,家里面經濟條件不好,考上了家里人也供不起。也許經濟條件落后是教育問題最致命的硬傷,當教育問題明顯受制于經濟的時候,學生學習的動力也便不是那么強烈了,也許對于一個能考上大學,但卻上不起的學生來說,這是一件比考不上本身還要痛苦的事情。
此外,當地人普遍文化程度不高,沒有一種積極的讀書受教育的影響氛圍,學生也便尋找不到一種標桿和旗幟,在這種氛圍中自己要求上進是需要相當的勇氣和毅力的。
在教學過程中,我在完成所計劃的課堂教學內容之外,更注重的是在心理和精神上鼓勵學生認清現實,并且心有理想,克服困難,能執著于信念,把讀書當成一種追求,能有一種以讀書人的身份走出去看看世界的理想,從而能更清醒地認識世界,認識家鄉,心懷理想,建設家鄉。用溫總理的話說便是:腳踏實地,仰望星空。
二、調研方面。二十天里除了搞活動放假的兩天和7月25、26、27下雨三天之外,其他時間幾乎每天都出去調研,隊員的調研足跡遍布補抽鄉十多個村,包括鄉政府周邊的大哨村、補抽村、吉久村和董哨村,此外還有離鄉政府比較遠的大本村、排當村、米溝村、夯尚村、大龍村和大卡村等。調研對象分三部分,分別是貧困學生、農村青年和留守老人。
調研大部分都采用訪談的方式,因此比較詳細地了解到了補抽鄉經濟和教育等方面的發展狀況。
經濟條件:大哨村、補抽村和董哨村經濟條件相對比較好,因為當地人大多數都種煙,政府負責收購,因此風險比較小,只要有地、有勞動力,一年收入還是比較可觀的。而且由于鄰近鄉政府,因此這里的公路比較暢通,信息也比較通暢,一般的惠農政策也能及時的享受到。吉久村土地比較少,種植水稻或是煙草都比較少,因此當地大多數年輕人都外出打工,但是形勢也并不樂觀,有些人在外面掙錢還要讓家里人寄錢過去。有些人實在迫不得已,就去礦上做鉆工,但是去礦上非常危險,幾乎天天都會看到死人。好多人條件都很差,出行基本靠步行,有些人條件好一些買得起有摩托車,但那都是買的二手貨,新的買不起。吉久村經濟條件比起前面三個村是比較差的,但是吉久村公路也比較暢通,政府也幫助村民安裝了電視,對外界的信息接收也是比較方便的。大本村、排當村和夯尚村距離鄉政府相對比較遠,經濟條件更要落后一些,大本村、排當村和夯尚村甚至沒有完全通公路。這幾個村的土地也比較少,煙草種植的也不多,由于距離鄉政府較遠,有些惠農政策并沒有享受到。如我們在鄉政府調研時了解到政府出錢幫助當地村民修沼氣池,只要求村民出勞動力和少量的錢就可以修,但是在排當了解到的情況是政府要求村民出一千多塊錢,因此好多村民由于出不起便沒有修。還有關于房屋保險、作物保險,村民表示不知道這回事。在董哨調研時,村民表示平時和政府不怎么打交道,真正有事找政府的時候,政府也不怎么管事。這充分說明政府與村民關系比較疏遠,政府有些惠農政策在宣傳和普及上有待于提高。大本和排當要求政府幫忙盡快修通公路。
關于教育問題的態度:幾個村的具體情況不太相同,總結如下。以鄉政府周邊的四個村大哨、補抽、吉久和董哨為例,比較說明。我去過次數比較多的是吉久村和大哨村,其次是董哨,然后是補抽。吉久村普遍文化程度不高,大多數學生上完初中畢業就不上了,有個別中專生,很少有高中生,有一個高中生,讀了半學期就不讀了,因為成績很差,而大學生更是沒有。在調研中發現吉久村大多數人對教育觀念比較淡薄,很多人表示孩子只要初中畢業,九年義務教育完成就可以了,除非學習成績特別好,否則家里面也不會供,不會冒風險貸款,考上一般的學校家里是沒有錢繼續支持的。而且由于家長本身文化程度不高,所以想對孩子學習重視也沒有辦法。有些學生本來成績也是比較好的,但在學校老師也不是很重視,好學生也給差的學生影響壞了。因此,不管是學生還是家長對教育普遍有一種很消極的態度,沒有什么目標性,認為初中畢業就可以了。吉久村村長表示,學生考上大學一般都需要家里面貸款,不貸款是沒有辦法支持的。但貸款,除非是重點大學,數一數二的學校家里人才肯冒險貸,一般的學校畢業出來工作不好找,還款會成為問題,因此貸款讀書就不劃算了,所以讀書要么讀最好,家里人哪怕砸鍋賣鐵就一心一意供;要么最差,徹底放棄了。讀書讀的中游的,一般情況下也就放棄了。另一方面還怕貸了款讀書出來找不到好工作,會讓別人笑話,自己在村民面前抬不起頭。村長自己的`孩子也是,村長表示,孩子讀書如果是尖子生,家里人就貸款供,不是的話就算了。大哨村和董哨村情況類似,大多數人對孩子的教育問題相對來說是比較重視的,很多村民表示,只要孩子讀書讀的好,能考上,哪怕再難也要供。董哨村和大哨村高中生和大學生相比吉久村是比較多的。有些經濟條件比較好的還送孩子去吉首讀書。
2分析原因:首先,教育問題主要受制于經濟條件。補抽鄉大多數自然村都是政府鼓勵種煙的,經濟條件較好的村都是靠種植煙草發展經濟。大哨村、補抽村和董哨村由于種植煙草比較多,因此經濟條件相對較好,對于孩子的教育問題,只要能負擔起的,家長也會盡力想辦法。有個別家長表示,自己因為沒有文化,所以希望孩子多讀點書,盡量接受高等教育。吉久村經濟條件很落后,由于人均土地很少,所以種的煙草并不是很多,經濟條件相當落后,很多人外出打工形勢并不是很好,有些人甚至需要家里寄錢過去,因此負擔學生的學費顯得很吃力,當家庭經濟負擔不起學生龐大的學費支出的時候,鼓勵學生積極接受教育似乎也便很難行得通了。其次,家庭子女眾多也是家庭經濟條件落后的一個重要原因。在我們調研中發現,子女眾多是當地的一個普遍情況,一個家庭三到四個小孩的情況極其普遍,甚至還有四五個的。當地人普遍的觀念是“有兒有女窮不起,無兒無女富不長”,家庭子女多,加上經濟條件本身就不好,因此子女的教育問題分外困難的一件事。不過,吉久村村長反映,通過接收外界的信息,村民也在漸漸意識到這個問題,最近兩三年傳統觀念已經有所改變,變為“兒子有一個就可以了”。傳統生育觀念的轉變還需要一個很長的過程,從注重人口數量轉變為質量的提高也仍然任重道遠。
志愿者活動方案 篇3
一、活動主題
為構建和諧社區,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,本著志愿性與制約性相結合,無償性與公益性相結合,組織性與業余性相結合的原則,積極倡導志愿服務精神,大力弘揚助人為樂美德,努力營造“有困難找志愿者,有時間做志愿者”的良好氛圍,為發展公益事業、完善社會服務、促進社會主義精神文明建設、構建社會主義和諧社會作出貢獻。開展社區志愿者活動,是弘揚中華民族傳統美德和志愿者精神的行動體現,是構建和諧社會、創建文明社區的重要手段。我社區要以“服務社會發展進步,服務社區群眾需要”為宗旨,不斷拓展服務領域,努力使社區志愿者服務活動成為我社區建設中具有廣泛影響力和社會動員力的特色和亮點。
二、參加人員
(1)社區黨員;社區黨員每年必須參加兩次以上社區組織的志愿服務活動;
(2)低保對象;享受低保待遇并有行動能力的社區居民,每年至少要參加兩次社區安排的志愿服務活動;
(3)其他社區志愿者,特別是外來常住人員。
三、活動內容
(一)“弘揚志愿精神,爭做環境衛士”活動。以社區文明志愿勸導隊為主要依托,以低保對象為主要成員,按社區規模,每月至少
進行一次,每次安排20人以上,主要進行白色垃圾清理、“牛皮癬”清除、不文明行為的勸阻和公共設施、綠化的維護等。引導社區居民講文明、樹新風,養成良好的行為習慣。
(二)“獻愛心送溫暖”活動。我社區的自愿者小組,定期為家庭困難、行動不便的殘疾人、孤寡老人送米送油、打掃衛生、料理家務、以體現社會的關懷和社區的'溫暖。
(三)“小小志愿者”活動。利用寒暑假期間,組織社區內的中小學生參加一些公益性的活動。如發放建設文明和諧社區的宣傳資料、參與愛綠護綠活動等。
(四)“創平安社區”活動。以現有義務巡邏隊為依托,按照義務巡邏隊現在工作方式,組織志愿者積極參加維護小區、樓棟安全的義務巡邏,促進社區的平安和諧。
(五)圍繞特殊日,集中開展大型志愿活動:(1)6月5日,世界環保日。開展環保宣傳和創建綠色社區活動,倡導居民“節約一滴水,節約一度電”活動,并組織清掃衛生,清理白色垃圾,清理非法張貼物等。(2)7月1日,建黨日。組織全體黨員開展“黨員奉獻日”活動,全體黨員搞一天義務勞動一天,號召黨員“為黨旗添光彩,為社區做貢獻”。(3) 8月1日,建軍節。組織開展擁軍服務,慰問軍烈屬活動。(4)九月初九,重陽節。組織慰問老干部、老軍人、老前輩,開展“尊老敬老日 ”活動,如給老年人免費體檢,組織老年人參加文體活動等。(5)其他一些社區志愿者活動,如扶貧幫困、法律咨詢、糾紛調解等。
志愿者活動方案 篇4
一、【活動目的】
進一步發揚“無私奉獻,互幫互助,團結友愛”的精神,使運動員得到更多的服務,使運動會更加正常、有序的進行。同時也讓大學生在為同學服務的過程中得到更多的鍛煉。
二、【活動要求】
志愿者應著實做到為他人服務,不計報酬,踐行志愿精神。在運動會期間,志愿者要服從安排,對自己的任務認真負責,樹立責任心,禮貌待人,注意我系形象,在運動會期間為運動會的順利舉辦貢獻自己的力量。
三、【活動宗旨】
每人貢獻自己的一份力量,讓我們的`運動會更加順利
四、【活動時間】
20xx年xx月xx號—xx號
五、【活動地點】
xxxx學院校體育場
六、【活動負責人】
xxx,xxxxxxxx
七、【人員安排】
環保隊
19日:負責人:xxx 成員: xxx
20日:負責人:xxx 成員:xxx
供水小隊
19日:負責人:xxx 成員: xxx
20日:負責人:xxx 成員: xxx
督導隊
督導
一隊
19日負責人:xxx 成員: xxx
20日負責人:xxx成員: xxx
督導
二隊
19日負責人: xxx 成員: xxx
20日負責人: xxx 成員: xxx
醫療救
護隊
19日:負責人:xxx成員: xxx
20日:負責人: xxx 成員:xxx
流動動檢錄組
19日:負責人:xxx 成員: xxx
20日:負責人:xxx 成員: xxx
安保隊
19日:負責人:xxx 成員: xxx
20日:負責人:xxx 成員: xxx
后勤隊
負責人:xxx 成員:xxx
報道組
19日:負責人:xxx 成員:xxx
20日:負責人:xxx 成員:xxx
八、【活動流程】
(1)前期準備:
1、必備的一些藥品,如云南白藥、繃帶、創可貼等
2、準備一臺飲水機、兩桶礦泉水、四組紙杯、一張桌子
3、準備50條綬帶、一條橫幅、2個工作牌、38頂帽子、統一的志愿者服裝38套
4、準備9個垃圾袋、 18個夾子、6個垃圾箱
(2)活動期間具體安排:
1、運動會期間的志愿者活動由青年志愿者協會副會長尤耿煌和副會長林超統籌負責,做好人員的調動安排并且做好志愿者出勤、考紀方面的登記,同時做好督導一隊和督導二隊的帶領工作。
2、運動會期間,環保隊成員每天組織四次巡視體育場清理垃圾;時間分別為早上9點,11點,下午2點,4點。同時維護好大本營附近的衛生狀況,保證大本營的現場外觀整潔,桌椅整齊協調。
3、設一個供水點,外加4名志愿者在設點處,負責給運動員送水。在運動員到達終點后上前扶持并且送水給運動員。
4、組織督導隊維持現場秩序,其中,督導隊中的督導一隊由尤耿煌負責,帶領成員去徑賽現場維持秩序,主要防止在徑賽過程中有人忽然跑進跑道對運動員的安全造成影響;督導二隊由林超負責,帶領成員去田賽現場維持秩序,主要防止田賽過程中觀看人員走進比賽場地被鉛球等運動器械擊傷。(若賽場上人員不足,可由機動隊調動成員去幫忙,徑賽現場,應多派志愿者分布在各個賽道上。)
5、醫療救護隊主要在運動會現場走動,遇到有運動員受傷的無論是哪個系的,救護隊成員都要過去幫忙,負責扶持傷員,送藥。
6、流動檢錄隊的成員,在運動場廣播播報哪個系的運動員還沒檢錄時,負責幫忙到各系的大本營上通知要參加比賽的運動員,避免運動員錯失比賽。
7、安保隊主要負責排除現場的意外因素,賽前賽后桌椅的看管。在比賽過程中保護我們系的運動員。
8、后勤隊主要配合后勤組的具體工作,在醫療救護隊送來傷員之后負責進行初步的治療處理。幫忙看管運動員脫下的衣物。留意運動員的賽程,并提醒運動員。
9、報道隊主要配合報道組的具體工作,在運動會中全程跟蹤報道,配合進行運動會的報道工作。
(3)活動后期:
1、全體青年志愿者成員對賽場幫助進行賽后的清理。
2、整理回收物品,避免物品丟失。
3、做好活動總結。
九、【活動注意事項】
(1)、確定好參加人數,避免志愿者的缺勤。
(2)、青年志愿者在運動會期間要注意自己的形象,不得遲到、早退、亂丟垃圾、粗口、吐痰,斗毆。
(3)、青年志愿者要體現樂于助人,團結互助的宗旨,幫助在賽場上需要幫助的人。
(4)、活動期間青年志愿者要對所負責的事情負責,要樹立自己對于工作的責任心。拿出大本營的東西一定要及時歸還。
(5)、活動負責人要做好協調工作,處理好各組的關系,避免出現場面混亂的現象。
(6)、各個青年志愿者要保管好自己隨身攜帶的青年志愿者綬帶和志愿者的服裝,丟失的話,后果自負。
(7)、活動過程中志愿者要求要統一著裝。
志愿者活動方案 篇5
一、活動背景
3月5日是“學習雷鋒日”,為引導我院大學生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,發揮志愿服務活動在我院大學生奉獻精神、愛心、同情心以及責任心培養方面的積極作用,馬克思主義研究協會實踐部計劃在今年學雷鋒紀念日期間集中開展學雷鋒主題志愿服務活動。
二、活動主題
學習雷鋒精神,爭做志愿先鋒
三、活動形式
同學們以自愿報名的形式擔當志愿者,按照排班時間幫助食堂阿姨們進行日常清潔等工作,減輕工友負擔,體驗工作辛勞。同時,在與工友交流過程中,了解他們在求知方面的需求,我們可以通過“工友夜校”平臺,運用我們所學知識助力工友豐富精神文化生活。
活動概況
主辦方:馬克思主義研究協會
活動時間:3月3日——3月5日
活動地點:食堂一樓和二樓
四、活動流程
(一)前期準備
1.請聯系馬研會實踐部同學進行報名(負責人:20xx級3系婭琪;20xx級4系沈陽立,你懂的),或發送“報名學雷鋒志愿活動+姓名+學號”到“推動公正”微信公眾平臺進行報名。
2.確定好中午及晚上活動時間,安排好志愿者們的活動時間。
(二)活動進展
志愿者按時到達食堂后,在食堂阿姨的.幫助下了解工作要求,然后開展工作。具體內容根據當天實際工作需要而定。
(三)活動后期
在完成活動后將征集志愿者們的活動感想、調研到的工友求知需求進行歸納整理,完成微信推送,為今后更好關懷幫助工友們積累經驗和素材。
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