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消防宣傳五進活動策劃方案（精選22篇）
為確保活動高質量高水平開展，預先制定活動方案是必不可少的，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的消防宣傳五進活動策劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
消防宣傳五進活動策劃方案 1
一、活動時間
20xx年11月1日至11月30日
二、活動主題
關注消防、生命至上
三、活動內容
（一）舉辦“119”消防宣傳月主題活動。各鎮、街道物業站、各物業服務企業要緊扣“關注消防、生命至上”主題，結合物業行業實際，策劃制訂活動方案，積極部署實施，采取線上和線下結合的方式舉辦主題突出、特色鮮明的“119”消防宣傳月活動。
（二）開展“火焰藍大講堂”網絡直播活動。各鎮、街道物業站、各物業服務企業要依托“火焰藍大講堂”網絡直播活動，多形式、多渠道組織物業企業員工和社區群眾等上線收看，積極參與網絡直播中設置的互動話題及有獎問答。（網絡直播活動具體時間將另行通知）
（三）開展“志愿者消防公益行”系列活動。在“中國消防志愿者注冊管理程序”上線后，各鎮、街道物業站、各物業服務企業要積極發動工作人員、社會群眾參與消防志愿者招募、注冊、培訓、建隊工作。組織開展“五進”系列消防宣傳活動，宣傳普及消防知識、協助查改火災隱患，主動開展上門宣傳、入戶培訓，強化關愛服 務和精準幫扶志愿活動，主動對接不同群體消防安全需求。
（四）加大火災隱患排查力度。各鎮、街道物業站、各物業服務企業要深入推進火災隱患排查治理活動，加強重點防火部位的'安全監管，針對前段時間消防安全大排查大整治活動驗收排查出的隱患，在本單位范圍，不留死角，逐一梳理，扎實做好消防安全工作。
（五）持續深化消防安全工程。各鎮、街道物業站、各物業服務企業要深刻認識當前消防工作面臨的嚴峻形勢， 結合冬季風干物燥、用火、用電、用氣增加等實際，深入推進消防安全“網絡化”管理，明確消防安全管理人員，落實消防安全責任人、管理人、樓棟長崗位職責，加強消防設施維護保養，全力提高消防安全“四個能力”建設。
四、工作要求
（一）提高認識，周密部署。各鎮、街道物業站、各物業服務企業要精心策劃活動方案，認真組織實施，切實加強社區群眾對消防宣傳工作的重視程度、社會輿論對火災隱患整治的關注程度、各行業單位對消防安全主體責任的落實程度，努力形成全民參與、內容豐富、聲勢強大的良好局面。
（二）廣搭平臺，營造氛圍。各鎮、街道物業站、各物業服務企業要以深入推進消防安全宣傳教育“五進”工作為抓手，鞏固深化行之有效的傳統手段，科學運用新興傳播方式，廣泛搭建活動載體和平臺。要突出地域特點，拓展活動形式，發動各方面力量深入開展線上線下互動，努力創新消防宣傳內容、形式、方法、手段，不斷增強消防宣傳的傳播力、引導力和影響力。
（三）發動群眾，廣泛參與。各鎮、街道物業站、各物業服務企業要最大限度的借助媒體和各類宣傳平臺作用，發揮傳統主流媒體優勢形成宣傳聲勢，利用戶外視頻、樓宇電視、電子顯示屏等公共宣傳資源高頻次播放消防公益廣告、安全提示、形成濃厚的宣傳氛圍。
（四）狠抓落實，務求實效。各鎮、街道物業站、各物業服務企業要細化活動方案，明確任務分工,迅速行動、緊鑼密鼓的開展各項工作，密切結合火災特點規律和消防安全薄弱環節、區域，找準切入點，通過開展操作性、針對性強，群眾參與度廣、互動性高的消防宣傳活動，使群眾學到查找、消除火災隱患等消防安全常識和火災逃生自救技能，切實增強消防宣傳實效，切實提高人民群眾消防安全意識。
各鎮、街道物業站、各物業服務企業請于11月20日前上報相關活動開展圖片、視頻、簡報等資料。
消防宣傳五進活動策劃方案 2
一、活動背景
隨著城市化進程的加快，火災事故頻發，對人民群眾的生命財產安全造成嚴重威脅。為了切實提高公眾的消防安全意識，加強火災防控工作，特策劃開展消防宣傳“五進”活動，具體為“進社區、進校園、進企業、進家庭、進村莊”。
二、活動目標
提高廣大居民和職工的消防安全意識和自救能力。
推廣消防安全知識，使每位參與者熟悉基本的.消防知識。
成立志愿者隊伍，參與到消防宣傳與安全檢查中。
建立良好的消防安全網絡，增強防災抗災能力。
三、活動時間
活動計劃在20xx年1月1日至20xx年1月31日，為期一個月。
四、活動內容
1. 進社區
活動形式：組織消防知識講座、發放宣傳資料和消防手冊、舉辦滅火器使用演示及實際操作。
重點內容：火災逃生自救、如何使用滅火器、火災隱患排查。
2. 進校園
活動形式：邀請消防專家到校園進行消防知識講座，組織消防演練。
重點內容：消防安全知識、火災預防、學生自救逃生、消防志愿者招募。
3. 進企業
活動形式：對企業進行消防安全檢查，提供消防安全培訓和演練。
重點內容：企業內部消防設施的檢查與維護、員工的消防安全知識培訓。
4. 進家庭
活動形式：通過社區宣傳、微信群等平臺，向家庭傳播消防安全知識，開展“家庭安全檢查”活動。
重點內容：家庭火災風險評估、家庭應急逃生計劃、滅火器的普及。
5. 進村莊
活動形式：在村莊舉行消防演示和講座，對村民進行集中培訓。
重點內容：如何進行火災預防、火災后果與懲罰、村莊消防設施建設。
五、宣傳途徑
線下宣傳：海報、橫幅、宣傳手冊等，設置宣傳點，派發宣傳資料。
線上宣傳：利用社交媒體、微信公眾號等平臺發布消防知識和活動信息。
媒體合作：與本地媒體合作，發布活動預告和總結，增強活動的影響力。
六、活動預算
略
七、活動評估
參與人數：統計參加活動的居民、學生和企業員工人數。
滿意度調查：發放問卷調查，了解參與者對活動的建議和反饋。
宣傳效果：評估活動前后居民和員工的消防知識掌握情況，進行消防知識測試。
八、風險管理
火災演練安全：演練前進行充分的安全評估，確保演練過程中的安全性。
信息傳播風險：控制宣傳信息的準確性，避免誤導公眾。
九、總結與反饋
活動結束后，整理活動數據和反饋信息，撰寫總結報告，為今后類似活動提供借鑒。
消防宣傳五進活動策劃方案 3
一、活動背景與目的
為提高全民消防安全意識，預防和減少火災事故的發生，根據《全國消防宣傳月活動方案》要求，特制定本消防宣傳“五進”活動策劃方案。通過進社區、進學校、進企業、進農村、進家庭的消防宣傳活動，普及消防安全知識，提高公眾自防自救能力，營造濃厚的消防安全氛圍。
二、活動時間
本次消防宣傳“五進”活動定于20xx年11月9日（全國消防日）前后一周內進行，具體時間為11月6日至11月12日。
三、活動內容與措施
進社區
設立宣傳陣地：在社區內設立消防宣傳欄、宣傳櫥窗等，定期更新消防安全知識。
開展講座與演練：定期舉辦消防安全知識講座和實操演練，邀請消防專家或消防員為居民講解消防安全知識，并現場演示如何正確使用消防器材和逃生技能。
組織檢查與整改：組織社區居民進行消防安全檢查，發現并整改火災隱患，確保社區消防安全。
進學校
融入教學課程：將消防安全知識納入學校教學課程，定期為學生開展消防安全主題班會或講座。
開展實踐活動：組織學生參觀消防站，了解消防器材和消防員的日常工作，培養學生的消防安全意識。
發放宣傳資料：向學生發放消防安全宣傳手冊、海報等宣傳資料，鼓勵學生將學到的.消防安全知識帶回家中，與家人共同學習。
進企業
開展培訓與教育：對企業員工進行消防安全培訓，使其熟練掌握消防安全自救逃生和撲救初起火災常識。
完善消防設施：指導企業完善消防設施，如滅火器、消防栓等，并確保其完好有效。
制定應急預案：協助企業制定火災應急預案，明確火災發生時的應急措施和逃生路線。
進農村
開展技能培訓：組織農民進行消防安全技能培訓，如如何正確使用滅火器、如何逃生等。
加強火源管理：加強對農村火源的管理，如禁止在易燃易爆物品附近使用明火等。
發放宣傳資料：向農民發放消防安全宣傳手冊、海報等宣傳資料，提高農民的消防安全意識。
進家庭
指導制定計劃：指導家庭成員制定家庭消防安全計劃，包括逃生路線、應急措施等。
開展隱患排查：鼓勵家庭成員定期開展家庭消防安全檢查，發現并整改火災隱患。
發放宣傳資料：向家庭發放消防安全宣傳手冊、海報等宣傳資料，提醒家庭成員注意消防安全。
四、活動宣傳
利用線上線下各類載體推送消防宣傳作品，如微信公眾號、社區廣播、電子屏幕等。
在人員密集場所張貼懸掛宣傳標語、海報，提高公眾關注度。
結合實際舉辦消防文化作品征集、消防安全主題海報評選、消防文藝展演等活動，增強活動趣味性和參與性。
五、活動保障
加強組織領導：成立消防宣傳“五進”活動領導小組，明確職責分工，確保活動順利開展。
強化統籌協調：加強與各有關部門和單位的溝通協調，形成工作合力。
確保活動實效：將活動與解決當前消防安全熱點難點問題相結合，推動防范化解重大風險，提升消防安全水平。
六、活動總結
活動結束后，及時對消防宣傳“五進”活動進行總結評估，收集反饋意見，總結經驗教訓，為今后更好地開展消防宣傳工作提供參考。
消防宣傳五進活動策劃方案 4
一、活動背景
隨著城市化進程的加快，火災隱患日益增多，消防安全問題日益突出。為增強公眾的消防安全意識，提高自防自救能力，特開展消防宣傳“五進”活動，具體為“進學校、進企業、進社區、進家庭、進公共場所”，形成全社會共同參與的消防宣傳氛圍。
二、活動目的
普及消防安全知識，提高公眾的消防意識。
增強各類組織的火災防控能力，減少火災事故的發生。
提供現場火災應急演練，提升群眾的應急逃生能力。
促進社會各界對消防安全的重視，營造安全和諧的社會環境。
三、活動時間
20xx年1月15日至20xx年2月15日 (為期一個月)
四、活動對象
學校師生
各類企業員工
社區居民
家庭成員
公共場所管理人員與居民
五、活動內容
1. 進學校
舉辦消防知識講座：邀請消防專家為學生及教師進行消防安全知識講座。
組織消防演練：開展消防應急逃生及滅火器使用演練，提高師生的實戰能力。
發放宣傳資料：向師生發放消防安全宣傳手冊和應急知識卡片。
2. 進企業
企業消防安全檢查：對轄區內企業進行消防安全隱患排查，并提出整改意見。
開展消防培訓：為企業員工提供消防培訓，講解火災預防、逃生技巧及滅火器的使用。
進行應急演練：組織企業員工進行滅火和逃生演練，檢驗應急預案的有效性。
3. 進社區
召開社區消防安全座談會：與社區居民和物業管理單位討論消防安全隱患，提出整改建議。
發放消防宣傳冊：向社區居民發放消防安全知識宣傳冊，內容包括常見火災隱患及防范措施。
組織消防趣味活動：通過消防知識競賽、宣傳展覽等活動，讓居民參與其中，增強學習興趣。
4. 進家庭
家庭消防安全知識普及：通過微信公眾號、社區公告等渠道向居民普及消防安全知識，提醒居民檢查家庭消防設施。
舉辦“家庭消防安全日”活動：鼓勵家庭參與消防安全知識競賽，提高家庭成員的消防意識和應急能力。
發放家庭火災應急包：提供包含滅火器、逃生繩、報警器等基本消防設施的家庭火災應急包，確保家庭安全。
5. 進公共場所
對公共場所進行消防安全檢查：檢查場所的消防設施是否完好，查看是否有安全隱患，并要求整改。
開展消防安全宣傳活動：在公共場所設置宣傳展板，發放消防安全宣傳手冊，增強公眾的消防意識。
定期進行消防演練：模擬公共場所火災現場進行應急逃生演練，提高公眾的安全意識和逃生能力。
六、活動宣傳
利用社區微信公眾號、學校網站、企業內部網絡等多種渠道進行廣泛宣傳。
制作宣傳海報，將消防知識以簡潔明了的方式展示，吸引公眾的注意。
通過媒體報道活動的進展和成果，倡導更多的人參與消防宣傳。
七、活動評估
活動結束后，收集參與人員的反饋意見，分析活動效果。
通過問卷調查的方式評估公眾對消防知識的`掌握情況。
制定改進措施，為今后的消防宣傳活動提供參考依據。
八、經費預算
略
通過開展消防宣傳“五進”活動，旨在提高全社會的消防安全意識和人們的自救互救能力，降低火災事故的發生率，保障人民的生命和財產安全。希望各界共同參與，為創建安全和諧的社會環境貢獻力量。
消防宣傳五進活動策劃方案 5
一、活動背景
火災事故嚴重威脅人民生命財產安全，提高公眾的消防安全意識和自防自救能力至關重要。為深入推進消防宣傳工作，廣泛開展消防宣傳進企業、進農村、進社區、進學校、進家庭活動，特制定本方案。
二、活動目標
提高企業員工、農村居民、社區群眾、學校師生和家庭成員的消防安全意識，使他們了解火災的危害、預防火災的基本知識和逃生自救技能。
在企業、農村、社區、學校和家庭中營造良好的消防安全氛圍，推動消防安全責任的落實，減少火災事故的發生。
增強社會各界對消防工作的關注和支持，促進消防工作社會化進程。
三、活動時間
為期三個月，自20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
四、活動主題
“關注消防，生命至上”
五、活動內容及安排
（一）消防宣傳進企業
舉辦消防安全知識講座
邀請消防專家深入企業，為企業員工講解消防安全法律法規、火災預防知識、消防設施器材的使用方法以及火災應急處置程序等內容。講座可結合企業實際情況，通過案例分析、視頻演示等形式，增強員工的學習興趣和理解能力。
組織員工進行消防安全知識問答和互動交流，解答員工在工作和生活中遇到的消防安全問題，確保員工真正掌握所學知識。
開展消防應急演練
根據企業特點，制定針對性的消防應急演練方案，組織企業員工參與火災報警、疏散逃生、滅火救援等演練環節。演練過程中，要注重演練的真實性和實效性，使員工熟悉應急處置流程，提高應對火災事故的能力。
演練結束后，對演練情況進行總結評估，針對演練中發現的問題，及時提出整改措施，完善企業消防應急預案。
消防安全隱患排查指導
消防部門聯合企業安全管理部門，對企業內部的消防設施、電氣線路、易燃易爆物品儲存等進行全面排查，指出存在的消防安全隱患，并指導企業制定整改方案，明確整改責任人和整改期限。
建立企業消防安全隱患排查治理長效機制，定期對企業進行復查，確保隱患整改到位，防止火災事故的發生。
（二）消防宣傳進農村
設立消防宣傳欄
在農村主要街道、集市、村委會等顯著位置設立消防宣傳欄，定期更新宣傳欄內容，包括消防安全常識、火災案例警示、消防法律法規等信息。宣傳欄的設計要通俗易懂、圖文并茂，便于農村居民閱讀和理解。
發放消防宣傳資料
組織消防志愿者深入農村，走村串戶發放消防宣傳資料，如消防安全手冊、宣傳海報、圍裙、扇子等。宣傳資料的內容要貼近農村實際生活，重點宣傳農村火災預防、柴草堆垛管理、電氣火災防范、火災報警方法等知識，提高農村居民的消防安全意識。
開展消防文藝演出
編排以消防安全為主題的文藝節目，如小品、相聲、歌曲、舞蹈等，到農村開展消防文藝演出。通過文藝演出的形式，將消防安全知識融入到節目中，寓教于樂，讓農村居民在欣賞節目的同時，學習消防安全知識，增強消防安全意識。
（三）消防宣傳進社區
社區消防安全知識培訓
在社區活動中心、老年大學等場所舉辦消防安全知識培訓班，邀請社區居民參加。培訓內容包括家庭火災預防、常見火災隱患排查、燃氣安全使用、初起火災撲救方法、逃生自救技能等，提高社區居民的消防安全素質。
社區消防設施體驗活動
組織社區居民參觀社區微型消防站，了解消防設施器材的種類、功能和使用方法。開展消防設施器材操作體驗活動，讓居民親身體驗滅火器、消火栓等消防設施的使用，提高居民的實際操作能力。
社區消防安全宣傳周活動
確定一周為社區消防安全宣傳周，在宣傳周內開展形式多樣的宣傳活動。如舉辦社區消防知識競賽、消防主題親子活動、消防志愿服務活動等，營造濃厚的消防安全宣傳氛圍，提高社區居民對消防安全的關注度和參與度。
（四）消防宣傳進學校
消防安全教育課程
將消防安全教育納入學校教學計劃，每周安排一定課時的消防安全教育課程。課程內容可包括消防基礎知識、火災案例分析、校園火災預防、疏散逃生演練等，通過課堂教學、多媒體演示、實地參觀等多種形式，向學生傳授消防安全知識。
校園消防文化建設
在學校內設置消防文化長廊、消防宣傳櫥窗、消防主題雕塑等，營造濃厚的校園消防文化氛圍。開展消防主題征文、繪畫、演講比賽等活動，激發學生學習消防安全知識的興趣，培養學生的消防安全意識和責任感。
消防應急疏散演練
制定學校消防應急疏散演練方案，定期組織師生進行演練。演練前，要對師生進行詳細的'培訓，明確演練的流程、注意事項和各崗位的職責。演練過程中，要模擬火災發生時的真實場景，組織師生有序疏散逃生，提高師生的應急反應能力和自防自救能力。
（五）消防宣傳進家庭
家庭消防安全自查活動
發放家庭消防安全自查表，引導家庭成員對照自查表對家庭內部的電氣線路、燃氣管道、用火用電設備等進行自查，及時發現并消除火災隱患。同時，在自查表中提供消防安全知識小貼士，提醒家庭成員注意家庭火災預防。
家庭消防知識宣傳手冊發放
制作家庭消防知識宣傳手冊，內容包括家庭火災預防、火災報警方法、初起火災撲救、逃生自救技能以及家庭消防安全 “三清三關”（清廚房、清陽臺、清樓道，關電源、關燃氣、關門窗）等知識，通過社區、學校、物業等渠道發放到每個家庭，提高家庭成員的消防安全意識。
開展家庭消防宣傳入戶活動
組織消防志愿者、社區網格員等深入家庭，開展面對面的消防宣傳活動。向家庭成員講解消防安全知識，演示消防設施器材的使用方法，解答家庭消防安全疑問，并簽訂家庭消防安全承諾書，督促家庭成員落實消防安全責任。
六、活動宣傳
利用電視、廣播、報紙、網絡等媒體平臺，對消防宣傳五進活動進行廣泛宣傳報道。開設消防宣傳專欄，及時發布活動信息、活動動態、消防安全知識等內容，提高活動的知曉率和影響力。
制作活動宣傳海報、宣傳視頻、公益廣告等宣傳資料，在企業、農村、社區、學校、公共場所等廣泛張貼、播放，營造濃厚的活動氛圍。
鼓勵社會各界積極參與消防宣傳五進活動，對活動中的先進典型和經驗做法進行宣傳推廣，發揮示范引領作用，推動活動深入開展。
七、活動預算
活動預算主要包括以下幾個方面的費用：
宣傳資料制作費用（包括宣傳手冊、海報、宣傳單頁、視頻制作等）：xxxx元
專家講座費用、文藝演出費用、培訓費用等：xxxx元
消防設施器材體驗活動、應急演練費用（包括道具、器材租賃等）：xxxx元
媒體宣傳費用（包括廣告投放、新聞報道等）：xxxx元
志愿者補貼、工作人員酬金等費用：xxxx元
其他費用（包括活動場地租賃、交通費用等）：xxxx元
總預算：xxxx元
八、活動效果評估
在活動開展過程中，定期收集企業員工、農村居民、社區群眾、學校師生和家庭成員的反饋意見，了解他們對活動內容、形式、效果的評價和建議，及時調整活動方案，確保活動的針對性和實效性。
活動結束后，通過問卷調查、實地走訪、知識測試等方式，對活動效果進行全面評估。評估內容包括消防安全知識知曉率、消防技能掌握程度、消防安全意識提升情況、火災事故發生率變化等方面，總結活動經驗教訓，為今后的消防宣傳工作提供參考依據。
九、注意事項
活動開展前，要與相關部門、單位、社區、學校等進行充分溝通協調，明確各方職責和任務，確保活動順利開展。
活動過程中，要注重安全保障工作，特別是在消防應急演練、消防設施器材體驗等活動中，要制定詳細的安全預案，安排專人負責安全管理，防止發生安全事故。
活動宣傳要注重內容的準確性和科學性，避免傳播虛假信息或誤導公眾。同時，要根據不同受眾群體的特點和需求，采用合適的宣傳方式和語言，提高宣傳效果。
活動結束后，要對活動資料進行整理歸檔，建立活動檔案，為今后的消防宣傳工作提供參考和借鑒。
消防宣傳五進活動策劃方案 6
一、活動背景
消防安全關系到人民群眾的生命財產安全和社會的穩定發展。為了增強全社會的消防安全意識，提高公眾的自防自救能力，深入推進消防宣傳進企業、進農村、進社區、進學校、進家庭（消防宣傳 “五進”）工作，特制定本活動策劃方案。
二、活動目標
提高企業員工、農村居民、社區群眾、學校師生和家庭成員的消防安全意識，使消防安全知識知曉率達到 80% 以上。
增強各場所人員的火災預防和應急處置能力，確保在火災發生時能夠迅速、有效地采取措施，減少人員傷亡和財產損失。
在全社會營造濃厚的消防安全氛圍，推動形成人人關注消防、參與消防、支持消防的良好局面。
三、活動時間和地點
時間：為期三個月，自20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
地點：覆蓋本地區的各類企業、農村、社區、學校和家庭
四、活動內容及形式
（一）進企業
舉辦消防安全知識講座
邀請消防專家或專業消防人員深入企業，為企業員工講解火災的成因、預防措施、報警方法、初期火災撲救及逃生自救等知識。講座過程中結合企業實際案例，分析火災隱患及可能導致的嚴重后果，提高員工對消防安全的重視程度。
講座結束后，設置互動問答環節，解答員工在工作和生活中遇到的消防安全疑問，發放消防安全宣傳手冊和海報，供員工進一步學習和參考。
開展消防應急演練
根據企業特點，制定針對性的`消防應急演練方案，組織企業員工參與火災報警、疏散逃生、滅火救援等演練環節。演練過程中，指導員工正確使用滅火器、消火栓等消防設施器材，使員工熟悉應急處置流程，提高應對火災的實際能力。
演練結束后，對演練效果進行評估和總結，針對存在的問題提出改進措施，不斷完善企業消防應急預案。
消防安全檢查與指導
消防部門聯合企業安全管理部門，對企業內部的消防設施、電氣線路、易燃易爆物品存儲等進行全面檢查，排查火災隱患。對檢查中發現的問題，當場提出整改意見，并跟蹤整改落實情況，確保企業消防安全。
為企業提供消防安全技術咨詢和指導服務，幫助企業建立健全消防安全管理制度，完善消防安全標識和警示標志，規范消防安全操作規程，提升企業消防安全管理水平。
（二）進農村
設立農村消防宣傳站
在農村集市、文化廣場等人員密集場所設立消防宣傳站，通過擺放消防宣傳展板、發放宣傳資料、播放消防公益廣告等形式，向農村居民宣傳消防安全知識。宣傳內容包括家庭火災預防、柴草堆垛防火、火災報警方法、如何正確使用消防器材等。
利用宣傳站開展消防安全咨詢活動，邀請消防專業人員現場解答農村居民在日常生活中遇到的消防安全問題，如農村自建房消防安全要求、農業生產中的防火注意事項等，并向居民贈送家用滅火器、滅火毯等簡易消防器材，提高居民家庭火災防范能力。
開展農村消防安全培訓
組織農村 “兩委” 干部、網格員、村民小組長等基層管理人員進行消防安全培訓，重點培訓消防安全法律法規、農村火災防控要點、消防組織建設及應急處置等知識，提高基層管理人員的消防安全管理水平和組織協調能力。
以村為單位，組織村民開展消防安全知識培訓，采用通俗易懂的語言和生動形象的案例，向村民傳授火災預防、逃生自救等基本常識。培訓過程中，邀請村民現場演示如何正確撥打報警電話、如何使用滅火器撲救初期火災等，增強村民的實際操作能力。
農村消防安全隱患排查整治
發動農村基層力量，對農村老舊房屋、柴草堆垛、電氣線路、農村小作坊等進行消防安全隱患排查。對排查出的火災隱患，建立臺賬，明確整改責任人、整改措施和整改期限，及時消除火災隱患。
加強對農村消防水源的維護和管理，確保消防水源充足、消防設施完好有效。在農村主要道路設置消防水源標識，方便消防車輛取水滅火。
（三）進社區
社區消防知識講座與演練
在社區活動中心舉辦消防安全知識講座，向社區居民介紹家庭火災的常見原因、預防方法和逃生技巧。結合社區實際情況，講解居民樓內消防設施的使用方法、疏散通道和安全出口的位置及重要性，提醒居民不得在樓道內堆放雜物、停放電動車等，確保疏散通道暢通。
講座結束后，組織社區居民開展消防應急演練。演練內容包括火災報警、疏散逃生、滅火救援等環節，讓居民在實踐中掌握火災應急處置技能。演練過程中，安排專人負責指導居民正確使用滅火器、消火栓等消防設施器材，確保居民能夠熟練操作。
社區消防宣傳陣地建設
在社區內設置消防宣傳欄、宣傳標語、宣傳海報等，定期更新宣傳內容，宣傳消防安全知識、火災事故案例、消防法律法規等信息，營造濃厚的社區消防宣傳氛圍。
利用社區微信群、公眾號等新媒體平臺，定期推送消防安全知識、消防提示信息、消防公益廣告等內容，擴大消防宣傳覆蓋面，提高社區居民對消防安全的關注度。
社區消防安全檢查
組織社區工作人員、物業管理人員和志愿者，對社區內的居民樓、商業網點、公共設施等進行消防安全檢查。重點檢查消防設施是否完好有效、疏散通道是否暢通、用火用電是否規范、是否存在違規停放電動車和充電等問題。對檢查中發現的火災隱患，及時督促整改，并跟蹤整改落實情況。
建立社區消防安全隱患舉報機制，鼓勵社區居民積極舉報身邊的火災隱患，形成全民參與消防隱患排查治理的良好局面。
（四）進學校
消防安全教育課程
將消防安全知識納入學校教學內容，制定消防安全教育課程計劃，安排專兼職教師為學生授課。根據不同年齡段學生的特點，編寫適合的消防安全教材或課件，采用課堂講授、觀看消防安全教育片、開展消防安全主題班會等形式，向學生傳授火災預防、報警、逃生自救等基礎知識。
在學校開展消防安全知識競賽、演講比賽、征文比賽等活動，激發學生學習消防安全知識的積極性和主動性，提高學生的消防安全意識和自我保護能力。
消防應急疏散演練
制定學校消防應急疏散演練方案，定期組織師生開展消防應急疏散演練。演練前，對師生進行詳細的演練培訓，明確演練流程、注意事項和各崗位人員職責。演練過程中，模擬火災發生場景，組織師生按照預定的疏散路線迅速、有序地撤離到安全區域。演練結束后，對演練效果進行總結和評估，針對存在的問題及時進行整改，不斷完善學校消防應急疏散預案。
校園消防安全文化建設
在校園內設置消防安全宣傳櫥窗、宣傳欄、文化長廊等，展示消防安全知識、消防英雄事跡、校園消防活動等內容，營造濃厚的校園消防安全文化氛圍。
組織學生開展消防安全社會實踐活動，如參觀消防科普教育基地、消防中隊等，讓學生親身體驗消防工作，了解消防知識和技能，增強學生對消防工作的感性認識。
（五）進家庭
發放家庭消防安全宣傳資料
聯合社區工作人員、物業管理人員和志愿者，深入居民家庭發放《家庭消防安全手冊》、消防安全宣傳海報、消防安全提示卡等宣傳資料，向家庭成員宣傳家庭火災預防、火災報警方法、初期火災撲救及逃生自救等知識。
在宣傳資料中，詳細介紹家庭常見火災隱患及整改方法，如電氣線路老化、過載、私拉亂接，燃氣泄漏，亂扔煙頭，兒童玩火等，并指導家庭成員如何正確使用家用電器、燃氣器具等，提高家庭火災防范能力。
開展家庭消防安全自查活動
組織居民家庭開展消防安全自查活動，對照家庭消防安全自查表，對家庭內的電氣線路、燃氣管道、消防設施器材等進行全面檢查，及時發現和消除火災隱患。自查表內容包括是否定期檢查電氣線路、是否安裝漏電保護裝置、燃氣閥門是否關閉、是否配備滅火器和逃生繩等。
鼓勵居民家庭積極參與消防安全 “三清三關” 活動，即清理陽臺、清理通道、清理廚房可燃雜物，離家關閉電源、關閉火源、關閉氣源，養成良好的消防安全習慣。
家庭消防安全培訓與指導
針對居民家庭在消防安全方面存在的問題和需求，組織消防專業人員深入家庭進行培訓和指導。培訓內容包括如何正確使用滅火器、消火栓、滅火毯等消防設施器材，如何制定家庭火災逃生計劃，如何對兒童進行消防安全教育等。通過現場演示和實際操作，讓家庭成員掌握基本的消防安全技能。
五、活動宣傳
利用電視、廣播、報紙、網絡等主流媒體，對消防宣傳 “五進” 活動進行跟蹤報道，及時宣傳活動進展情況、工作成效和典型經驗，擴大活動影響力。
制作消防宣傳 “五進” 活動專題片、公益廣告、短視頻等，在電視臺、廣播電臺、戶外大屏、樓宇電視、網絡平臺等媒體上播放，廣泛傳播消防安全知識，營造全社會關注消防的良好氛圍。
開設消防宣傳 “五進” 活動官方網站和社交媒體賬號，及時發布活動信息、消防安全知識、消防提示等內容，加強與公眾的互動交流，收集公眾對活動的意見和建議，不斷改進活動方式方法。
六、活動預算
講座培訓費用：包括邀請消防專家、專業消防人員的授課費、差旅費等，預計xxx元。
宣傳資料制作費用：制作消防安全宣傳手冊、海報、宣傳折頁、提示卡等宣傳資料的印刷費、設計費等，預計xxx元。
消防演練費用：包括演練所需的器材設備租賃、道具購置、場景布置等費用，預計xxx元。
宣傳媒體費用：在電視、廣播、報紙、網絡等媒體投放廣告、專題報道等費用，預計xxx元。
其他費用：包括活動組織策劃費、工作人員加班費、交通補貼等費用，預計xxx元。
總預算：xxxx元
七、活動效果評估
在活動開展前和開展后，分別通過問卷調查、實地走訪、電話訪談等方式，對企業員工、農村居民、社區群眾、學校師生和家庭成員的消防安全知識知曉率、火災預防和應急處置能力進行調查評估，對比分析活動效果。
統計活動期間各場所火災事故發生數量和損失情況，與上一年度同期數據進行對比，評估活動對火災事故防控的作用。
收集社會各界對消防宣傳 “五進” 活動的反饋意見和建議，了解公眾對活動內容、形式、宣傳效果等方面的滿意度，總結經驗教訓，為今后開展類似活動提供參考依據。
八、注意事項
活動組織過程中，要充分考慮各場所的實際情況和人員特點，制定針對性強、切實可行的活動方案，確保活動順利開展。
邀請的消防專家、專業消防人員要具備豐富的消防知識和實踐經驗，能夠深入淺出地講解消防安全知識，解答公眾疑問。
在消防演練過程中，要確保演練安全，提前對演練場地、器材設備進行檢查，設置明顯的安全警示標志，安排專人負責現場安全保衛工作，防止發生意外事故。
活動宣傳要注重創新形式和內容，提高宣傳的吸引力和感染力，充分利用新媒體平臺的優勢，擴大活動宣傳覆蓋面。
活動結束后，要及時對活動進行總結和評估，整理活動資料，建立活動檔案，為今后開展消防宣傳工作提供經驗借鑒。
消防宣傳五進活動策劃方案 7
為全面提高學生消防安全素質，切實深化學校及周邊消防安全工作，全力維護學校消防安全穩定，落實金教通（20xx）7號，不斷提高學生的消防安全意識和火災自防自救能力。結合我校實際情況，特制定如下活動方案：
一、活動主題
“增強消防安全意識，構建平安和諧校園”
二、活動名稱及時間：
名稱：學生消防安全教育月活動
時間：20xx年3月1日至31日
三、活動內容 (開展“九個一”活動)
(一)召開一次消防主題班會：以爭當消防安全優秀生為主題；
(二)開設一期消防安全宣傳欄：利用板報、墻報等開設固定消防宣傳欄目；
(三)舉辦一次消防知識競賽：內容為消防安全知識和逃生自救技能；
(四)組織一次模擬火場逃生自救和疏散演習：全體教職員工和學生參與；
(五)觀摩一次滅火救援演練：通過觀摩增強師生對消防職業及搶險救援的感觀認識；
(六)講授一堂消防知識課：使學生做到“一會兩知道”即會報火警，知道火災的危害性，知道自救逃生常識等；
(七)開展一次學生觀看消防知識短片：
(八)開展一次校園消防安全宣傳活動：在校內設定固定宣傳點，向師生發放相關宣傳資料，提供消防咨詢服務;
(九)撰寫一篇消防題材作文：啟發學生結合教育月期間參加的系列活動和學習的消防常識等體會，撰寫一篇消防題材的作文。
四、活動要求
一是高度重視 周密部署。學校要高度重視學校消防安全教育，開展好“教育一個學生，帶動一個家庭”系列活動，把抓好學生消防教育作為消防宣傳教育工作的一項重要內容來抓，針對實際情況制定合理科學、切實可行的工作萬案，落實“一把手”責任制，明確工作目標，強化工作措施，很抓工作落實，真正把消防宣傳教育納入到此次“學生消防安全教育月”活動中。上交活動的情況總結及相關圖片、影像資料。
二是強化宣傳，營造氛圍。學校開展校園消防知識宣講等形式多樣的活動，大力提升師生消防安全意識。營造濃厚的`宣傳氛圍，讓廣大師生了解消防常識、法律法規和滅火器的使用方法，全面提高師生的消防安全意識和自防自救能力。
三是以“消防安全教育示范學校”達標創建活動為契機，建立校園消防安全長效機制。認真做好檔案資料的收集整理，確保學校達到創建標準并順利通過驗收。
消防宣傳五進活動策劃方案 8
為了進一步做好我司消防安全工作，以全國“11.9”消防宣傳日活動為契機，以強化全體員工消防安全防范意識為重點，努力提高全員消防安全意識和防消技能，預防和減少公司火災事故的`發生，努力創建“平安企業”，特開展本活動。
一、活動目的：
提高全員消防安全意識和防消技能，保障公司消防安全無事故
二、活動主題
全民關注消防、生命安全至上
三、活動時間
20xx年11月3日-9日
四、組織機構
總指揮：
現場指揮：
成員：
五、活動內容
1、利用公司內刊、宣傳欄、制作橫幅等形式深入宣傳消防法律法規、公司消防安全規定和消防安全；
2、進行一次全公司消防安全大檢查并徹底整改，對破損、陳舊不清的消防警示標志、消防器材和設施進行一次全面的整修和更換，對所有室外消防栓進行一次放水試驗，并對消防栓等消防供水裝置進行加油防銹保養；
3、組織本單位全體員工舉行消防應急緊急疏散演練；
4、進行逃生知識講解；
5、進行滅火機滅盆火的實際操作演練；
6、進行消防水帶出水演練；
六、活動要求：
1、活動領導小組，擬定好“11.9”消防活動周的實施計劃，按計劃和要求認真履行各自職責；
2、各部門做好“11.9”消防活動周的.動員工作，利用開展活動的有利時機，結合消防安全生產專項檢查，全面推動我司消防安全工作。
消防宣傳五進活動策劃方案 9
為構建和諧校園，營造濃厚的校園安全氛圍，進一步提高全校師生消防安全意識，特定于每年的11月9日是我校校園消防安全宣傳月。結合我校實際，特制定此校園消防安全宣傳月活動方案。
一、指導思想
今年，校園消防安全宣傳月活動主題是：生命至上，平安和諧。整個活動以貫徹落實公安部關于堅決遏制重特大火災事故的重要指示精神為指導，全力推進火災隱患整治工作，堅決預防和遏制重特大火災事故發生，努力實現區教育局提出的消防工作目標，在校園形成“師生生命至上，火災隱患必除”的.宣傳輿論導向。動員全校師生，采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強師生消防安全意識，確保我校消防安全。總之，我們做到了把安全工作常抓不懈，警鐘長鳴，讓師生知道消防安全無小事，共同強化消防意識，普及消防知識，讓慘劇不再發生，共創安全文明、和諧的校園。
二、活動目的
普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全、教育引導學生主動學習消防安全知識，增強消防安全意識，掌握自救能力，徹底保障學校師生安全。
三、活動安排
1、上好一堂“消防安全教育課”。全校將于11月8日早上早會課進行全校師生安全逃生演練。
2、組織好“火災隱患排查活動”。校領導對學校教室、學生宿舍、食堂等建筑設施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通，進行一次徹底排查，對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案，報學校領導研究解決，把問題消除在萌芽之中。
3、通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式擴大宣傳，并在校園醒目位置張貼宣傳標語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識，增強消防安全意識。
4、各年級以班級為單位，舉辦一次“消防安全教育主題班會”，要求形式多樣化。
四、 活動要求
1、為加強對消防安全月活動的領導，學校決定成立領導小組：
組 長：黃志強
副組長：鄭愛華
安全專干：唐瀟寅
組 員：黃曉鳴 黃榮華 陳偉 員：季尚軍 歷博 陳士寶員：季尚軍 歷博 陳士寶員：季尚軍 歷博 陳士寶班主任
2、認真做好信息反饋和總結上報工作，各班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎上，切實做好信息反饋和總結工作。
3、為了確保消防安全月活動的質量，請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動，在校領導小組統一領導下，相互支持配合，切實把這項工作落到實處，取得實效。
消防宣傳五進活動策劃方案 10
在第xx個全國消防安全宣傳教育日到之際，為認真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動，增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能，根據學校實際，制定20xx年消防安全宣傳教育月活動方案。
一、活動目標
通過開展學校消防安全宣傳教育月活動，進一步提高學生的消防安全素質，提升學校消防安全管理水平，努力達到“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目標。
二、活動主題
全民關注消防、生命安全至上
三、活動時間
20xx年11月1日至11月0日
四、具體活動安排及要求
1、組織一次動員會（11月6日）。開展以消防教育為主題的國旗下講話，并對消防安全教育月活動進行動員。
2、開展119安全專題教育活動（11月9日——11月0日）。各班通過安全教育平臺等認真組織教學，讓學生通過消防專題教育，懂得逃生自救常識，提高消防安全意識和能力。
對所有授率、作業完成率均為100%，并且在11月20日前完成的班級給予表彰，并在明班級評比中加2分。
3、開展一次消防繪畫和手抄報比賽活動（11月9日-20日）。以消防安全教育為主題，一二年級繪畫比賽；三、四年級手抄報比賽。每班先初評，擇優上交2——幅作品，比賽設一二三等獎，優秀作品在學校櫥窗和校園網展覽。
4、開展一次消防知識競賽（11月27日）。學校從五、六年級每班隨機選擇2名同學參加消防知識競賽，比賽設一二三等獎。競賽主要內容提前發至各班，也可以從xx實驗學校微信群下載學習。
5、開展一次消防教育講座（11月下旬）。學校將邀請xx消防支隊的消防專家對全體師生進行消防安全知識講座。
6、組織一次全校性的.消防安全大檢查（11月6-12日）。學校將對教室、實驗室、機房、食堂等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即整改。
7、開展一次疏散演練（11月9日）。全校師生參加消防應急疏散演練。
消防宣傳五進活動策劃方案 11
今年11月是全省第4個法定消防安全宣傳月，為認真貫徹落實《山東省消防條例》和《全民消防安全宣傳教育綱要（20xx-20xx）》切實做好宣傳月期間的各項工作，進一步提高廣大師生的消防安全素質，制定本方案。
一、指導思想
堅持以科學發展觀為指導，以平安消防專項行動、《消防安全常識二十條》等消防常識、“96119”火災隱患舉報、首屆“119”消防獎評選、百姓身邊的消防衛士典型事跡等為主要宣傳內容，通過開展內容新穎、形式多樣、社會廣泛參與的宣傳教育活動，強化消防安全責任落實，引導師生學習消防知識，為教育事業科學發展創造良好的消防安全環境。
二、活動主題
消防安全、你我有責。
三、活動內容
認真貫徹落實《綱要》等文件精神，加大消防宣傳工作力度，切實加強學校消防安全文化建設，動員廣大師生積極投入參與到消防宣傳教育活動中來。宣傳月期間，各學校要結合實際，突出本校特色，認真組織開展宣傳教育活動。
（一）集中開展《消防安全常識二十條》公益宣傳教育活動。以《消防安全常識二十條》為主要內容，集中開展公益宣傳活動。充分利用校園廣播、國旗下講話等，宣傳“二十條”消防公益廣告；通過主題班會、宣傳櫥窗、黑板報、宣傳資料等形式，廣泛宣傳《消防安全常識二十條》，形成良好的`輿論宣傳環境。
（二）開展消防安全教育示范校創建活動。堅持“預防為主，安全第一”的原則，加強對學校消防安全文化建設工作的指導，強化對師生的消防安全教育。以“消防宣傳進學校”為契機，推動學校設立消防宣傳欄、消防文化角、消防宣傳教育室。在公共安全教育教學中適時增加消防教育內容，以“教育一名學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的工作理念，帶動全市消防安全教育示范校創建活動的開展。
（三）組織師生進行滅火疏散演練。進一步提高對應急演練活動的認識，真正把消防演練活動納入安全工作計劃并作為一項常規工作。11月份，我鎮所有學校幼兒園要開展一次疏散演練，并確保演練中的安全，要組織學生撰寫疏散演練心得體會。通過疏散演練活動的有序開展，使全體師生熟練掌握消防技能。
（四）組織開展消防志愿集中服務活動。結合公安部門正在開展的平安消防專項行動，各學校要積極邀請有關部門和消防志愿者幫助查找學校存在的火災隱患，將隱患消滅在萌芽狀態。動員師生廣泛宣傳《消防安全常識二十條》，開展有針對性的消防教育活動，全面提高社會消防安全意識。
（五）開展好“七個一”活動。即：
1、召開一次內部安全形勢分析會；
2、開展一次消防安全自查活動；
3、舉辦一次全員參加的消防知識培訓；
4、組織一次滅火疏散演練；
5、舉辦一期消防知識板報或手抄報；
6、懸掛一條消防宣傳標語；
7、對單位消防安全狀況進行一次安全評估。
四、工作要求
（一）高度重視，強化組織。學校要切實提高思想認識，把消防宣傳教育作為一項重要任務來抓，共同研究制定宣傳月活動實施方案，細化措施，明確責任，確保工作落到實處。
（二）內容豐富，務求實效。要結合實際，突出特色，要充分發揮消防安全教育社會實踐基地的作用，組織師生參觀體驗，傳播消防常識，普及消防技能，切實提高師生的消防安全意識和遇災自救能力。
（三）廣泛宣傳、及時匯總。要加大宣傳力度，宣傳典型人物和典型經驗，營造正面的輿論氛圍。
消防宣傳五進活動策劃方案 12
一、活動目的
為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創造良好的消防安全環境，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習，并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發事件。
二、活動內容
1、針對演練情況請消防員為全園教師做消防知識培訓。
2、消防應急演練
三、時間、地點、參加人員
1、時間：20XX年XX月20日下午14點40分。
2、地點：幼兒園操場內。
3、參加人員：全體教職員工
四、演練現場人員分工
現場總指揮：樊XX（園長）
現場總協調：焦XX（副園長）
疏散人員：全體教職工
救護人員：藺XX
五、演練程序
1、演練前對幼兒園的地形進行勘察和分析，確定最佳疏散路線。
2、幼兒在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。
3、田XX老師通過廣播指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。
疏散路線：教師領隊，分班按下列路線疏散：大二班、中二班、從一號教學樓的右邊樓梯下到操場集合。大一班、中一班、小一班從一號教學樓的左邊樓梯下到操場集合大三班、中三班、小三班從二號教學樓的樓梯到操場集合
六、注意事項
1、具體疏散還要根據現場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
2、為模擬活動的真實性，參加演習的`幼兒在有煙的環境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。
3、在撤離過程中，注意根據教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
4、從樓內撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結束前，從活動室撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內，不要在操場隨意走動。
5、各班保教人員帶領本班幼兒撤離，各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。在操場集合后，各班教師清點本班幼兒人數，并向樊園長報告、確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習成功。
消防宣傳五進活動策劃方案 13
一、活動主題
以“消防365平安伴你行——橙色祝福”為主題，以“切實提高全民消防安全意識，增強全社會抗御火災能力，創建平安、和諧的消防安全環境”為目標，立足實際，突出主題，創新思維，組織開展內容豐富、形式新穎、覆蓋面廣、富有實效的系列消防宣傳教育活動，努力使今年 “119”消防宣傳活動更具規模，更具聲勢，更具特點。
二、組織領導
成立以市委常委、常務副市長吳家祥為組長，廣電局副局長李捷、公安局副局長姜正平、消防大隊教導員許金彪為副組長,各行業主管部門負責人為成員的“119消防日”宣傳活動領導小組。領導小組在市消防大隊設立辦公室，由王玉軍大隊長任辦公室主任，負責部署、指導、協調和檢查全市“119”消防宣傳活動各項措施的貫徹和落實情況。各鎮、兩區應結合實際，加強組織領導，制定活動方案，確保各項措施落到實處。
三、活動內容
緊緊圍繞活動主題，組織策劃一些群眾喜聞樂見、雙向互動、有特色的消防宣傳活動，引導廣大人民群眾關注消防安全，支持消防工作，改善社會消防安全環境，關愛消防隊伍建設。
(一)組織發動
11月3日下午，市消防大隊召開動員部署會議，通報今年以來的火災形勢，部署“119”消防宣傳活動有關工作，全面拉開了“119”消防宣傳的序幕。各鎮、各部門應結合實際，采取切實可行的措施，做好“119”消防宣傳的組織發動工作。
(二)開展“消防365平安伴你行——橙色祝福”系列宣傳活動;
市消防大隊要從實際出發，充分運用“橙色”這一元素，宣傳消防先進事跡，弘揚消防英雄精神，打造消防部隊鐵軍。要通過在“平安樹”上懸掛橙色祝福絲帶、發放橙色祝福消防套卡、舉行萬人簽名、消防戰斗服展示和介紹、消防警營文化建設成果展等活動，最大限度地傳播來自消防部隊的'祝福。
1、11月4日開展“橙色祝福——鐵軍風采展示”活動。4日下午，市消防大隊舉辦“體驗一日警營生活”活動，組織消防站對外開放，邀請廣大市民參觀中隊官兵宿舍、榮譽室、消防宣傳展覽室等內務設置情況，觀看官兵業務訓練，組織人員進行疊軍被、拋水帶、爬梯子等趣味比賽，通過親身體驗，在娛樂中感受官兵的日常生活和部隊管理的要求，進一步加深對消防官兵的認識、對消防部隊的了解以及明白消防官兵為社會平安所做的特殊貢獻。
2、11月5日開展“橙色祝福——疏散逃生演練”活動。11月5日，市消防大隊組織學校師生、企業職工、外來務工人員等群體開展滅火逃生疏散演練，幫助廣大群眾掌握“兩知三會”(知道所在場所或單位的火災危險性、知道火災預防基本常識，會報火警、會撲救初起火災、會自救互救)。
3、11月9日上午，開展“橙色祝福——查找身邊的火災隱患”活動。市消防大隊將在施耐庵公園門口舉行“關注消防安全，共筑平安大豐”萬人簽名和全民宣誓活動，設置火災隱患舉報點，現場接受社會各界和人民群眾的舉報，發放《消防法》、印有消防知識的有獎明信片及商場市場、賓館飯店、家庭、學校的防火宣傳資料，號召廣大市民積極參與消防，主動查找身邊的火災隱患，為社會消防安全做貢獻。通過聲勢浩大的簽名和宣誓活動，擴大消防影響，增強廣大市民的消防安全意識和責任意識。
(三)舉行大型聯合滅火演練
8日下午，市消防大隊將舉辦大型滅火演練，組織重點單位、派出所負責人參加觀摩。通過實地演練，檢驗大豐市應對突發災害處置水平，進一步提高多部門聯合作戰能力，增強企事業單位的自防自救消防安全意識。
(四)組織消防志愿者走街串巷宣傳活動
9日上午，市消防大隊組織衛生、電信、學校等10支消防志愿者服務隊上街開展消防知識宣傳普及活動。通過發放防火宣傳資料、解答消防方面的咨詢，進一步增強廣大市民消防安全意識，提高他們的預防火災能力。
(五)組織重點單位開展“十個一”消防宣傳專項活動和戶外視頻“119”專題宣傳活動
119消防宣傳日活動期間，市消防大隊要認真組織轄區重點單位，在沿街建筑懸掛橫幅、張貼標語，利用視頻進行宣傳，全力營造“119”消防宣傳的氛圍。要結合實際，組織重點單位開展“十個一”消防宣傳專項行動，即：進行一次消防安全教育培訓，召開一次消防安全專題會議，設置一塊消防板報，張貼一批消防標語，懸掛一條宣傳橫幅，組織一次滅火逃生演練，播放一部消防宣傳片，開展一次消防知識競賽，組織一次火災隱患普查，解決一批消防疑難問題等。通過開展“十個一”專項行動，確保重點單位單位所有人員均接受一次消防安全教育。要充分利用商場、市場、賓館、飯店、公共娛樂場所、客運站候車大廳等公眾聚集場所以及銀行、電信行業的營業廳普遍安裝的戶外視頻及居住建筑樓宇視頻，開展“119”專題宣傳活動，確保每天播放消防公益廣告和消防知識短片不少于6小時。
(六)開展冬季家庭防火宣傳
結合冬季村(居)民家庭火災多發的情況，依托公安機關實施的“祝福平安千萬家”宣傳工程，深入開展消防宣傳“進家庭”活動，廣泛發動街道、社區、居(村)委會，利用墻報板報，深入開展發放防火須知、給居(村)民的一封信等活動開展宣傳，將各類防火宣傳資料發放到群眾手中。特別要關注冬季老年人亡人火災多發、出租屋亡人火災多發、兒童玩火引發火災以及火災發生后救人不當導致死亡等問題，做好有針對性的宣傳教育活動。要利用各類媒體，圍繞冬季火災發生的規律及預防方法、初期火災的撲救知識及逃生常識、具有警示性的典型火災案例等大力開展宣傳報道，拓寬宣傳教育覆蓋面，使“119”消防日宣傳活動深入到社會最基層。“119”消防日宣傳活動期間，大豐市電視臺將通過滾動字幕和公告的形式開展消防常識宣傳。
四、工作要求
(一)加強組織領導。各鎮、各有關部門、各消防安全重點單位要明確分工，責任到人，措施到位。創新形式、豐富內容、開展有規模、有聲勢、有特點的宣傳活動。
(二)推動“六進”工作。各鎮、各有關部門、各消防安全重點單位要緊緊圍繞此次宣傳活動主題策劃宣傳活動，進一步做好消防安全進社區、進學校、進企業、進農村的宣傳工作。要在各個主要街道懸掛宣傳標語、設立咨詢點。各消防安全重點單位要在本單位內廣泛宣傳新《消防法》和防火滅火知識，組織干部、職工開展滅火和應急疏散預案演練，形成濃厚消防宣傳氛圍。市消防大隊要加強對消防宣傳活動的檢查指導，督促各項宣傳措施的落實。
(三)為冬季防火工作奠定基礎。要以“119”消防日為契機，在本轄區、本單位拉開冬季防火序幕，為服務大豐經濟社會又好又快發展提供良好的消防安全環境。
消防宣傳五進活動策劃方案 14
11月9日是全國消防日，為切實提高我縣師生的消防意識，使師生真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，根據《河南省教育廳辦公室轉發省防火委員會關于20xx年河南省“119”消防宣傳月活動方案的通知》的要求，經研究，定于11月份在全縣開展“消防安全宣傳教育月”活動，特制定本方案。
一、組織機構
根據縣教體局開展“消防安全宣傳教育月”活動的實際，成立活動領導小組。
組長：xxx
副組長：xxx、王高中
成員：教體局各科室負責人、各中心校長及局屬學校校長。
活動領導小組下設辦公室，具體組織、協調和指導全縣中小學校安全生產月活動。辦公室設在教體局安全辦。
二、活動主題
“關注消防，平安你我”
三、活動時間
20xx年11月1日至11月0日
四、活動內容
（一）開展安全隱患大排查
在全縣學校范圍內開展消防安全隱患自查自糾工作，重點要對教室、圖書館、實驗室、辦公樓、餐廳、師生宿舍等人員聚集的重要場所進行全面深入細致的排查。
1、建筑安全出口、疏散通道安全情況。
2、用火、用電、用煤、用氣消防安全管理制度、操作規定是否建立健全并落實。
3、滅火與疏散預案是否制定，師生是否掌握消防安全四個能力及基本的'防滅火常識。
4、消防設施、器材的配置和維護管理情況；歷次檢查發現的安全隱患整改落實情況。
（二）加強消防安全宣傳工作
各學校要開展多種形式的宣傳活動，利用宣傳欄櫥窗、條幅、網絡媒體、板報、電子顯示、網絡等多種形式進行專題宣傳。要組織所屬師生員工進行相關的消防知識培訓，確保師生能夠初步掌握防火、滅火及疏散逃生的基本技能。
（三）做好“四個一”工作
各學校要認真做好“四個一”工作，即“講授一堂消防知識講座、組織一次消防疏散逃生演練、開展一次火災隱患大排查行動、制作一期主題宣傳展板”。
五、活動要求
（一）各學校要把開展“消防安全宣傳教育月”活動納入11月份工作計劃，切實加強領導，精心組織，認真落實。
（二）各學校要充分利用多種宣傳平臺，利用網站、公眾號、展板、專題會議等方式大力宣傳，努力營造師生共同參與的良好氛圍。
消防宣傳五進活動策劃方案 15
一、活動主題
全民消防，生命至上。
二、工作目標
圍繞貫徹實施《綱要》，將“全民參與、清剿火患”作為主要內容，營造強大的社會輿論氛圍，動員全民參與查改火災隱患，組織發動所有單位開展一次消防宣傳體驗活動、所有人員密集場所舉行一次疏散逃生演練、所有社區進行一次火患自查，確保廣大人民群眾切實學到消防知識和技能，廣泛參與“清剿火患”戰役。
三、組織領導
區公安局隊成立由區公安局副局長葛秀清任組長，消防大隊楊杰大隊長為副組長，各派出所所長為成員的領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在區消防大隊，具體負責全區“119”宣傳月活動策劃、組織協調和指導工作。
四、活動時間及內容
(一)11月上旬(1日至10日)：組織開展全民演練體驗大行動。以“入戶宣傳”為重點，在廣泛宣傳動員的基礎上，通過舉辦廣場活動，發放宣傳資料，展示鐵軍裝備等多種形式和手段，迅速掀起“119”消防宣傳月活動熱潮。各重點單位要結合“四個能力”建設開展消防安全宣傳工作，認真組織進行一次消防法制教育，開展一次疏散演練，和滅火演練，督促不同崗位、工種特點，培訓員工掌握查改火災隱患的方法及滅火逃生技能，確保人人達到“三懂三會”的要求。消防大隊將選擇有代表性的單位(場所)開展一次大型滅火疏散逃生綜合演習。
(二)11月中旬(11日至20日)：組織開展身邊火災隱患大排查行動。采取多種形式，廣泛開展“火患自除享平安”、“消防知識有獎天天猜”活動。發動全民參與消除火災隱患，培養群眾自查火患習慣。消防大隊要聯系媒體以“說消防、查隱患”的方式講解“清剿火患”戰役、查找火災隱患、傳播消防常識。各派出所要結合“清剿火患”戰役入戶宣傳工程，發動社區樓宇消防志愿者服務隊及社區保安巡防隊，扎實開展入戶、入店、入企、入校、入場所等系列宣傳活動。重點對“九小”單位、“三合一”場所、城中村開展“面對面”、“零距離”消防宣傳，教授排查火災隱患方法。各重點單位要發動本員工對自己的生產生活、工作環境進行一次消防安全大檢查，消除身邊的火災隱患，培養群眾自查、自糾火災隱患的習慣。
(三)11月下旬(21日至30日)：組織開展消防競賽和技能比武活動。要以切實提高全民消防技能為目的，廣泛開展消防競賽和技能比武活動。借助各類媒體，廣泛宣傳報道競賽比武活動，擴大社會影響，全面掀起全民學消防熱潮。各重點單位要組織開展本單位員工的消防技能培訓和比武競賽，提高單位和員工的`消防技能和組織撲救初起火災的能力。各派出所要廣泛發動各重點單位開展消防競賽、運動會，增強群眾的消防安全意識，提高其消防技能。發動社區舉辦社區、家庭消防技能競賽，增強群眾的消防安全意識，提高其消防技能。
五、系列活動內容
一是舉辦推進《全民消防安全宣傳教育綱要》宣貫暨全民演練體驗大行動啟動儀式。消防大隊要至少選擇1個單位(場所)開展大型滅火疏散逃生綜合演習，消防官兵及多種形式消防隊伍共同參與，現場設置較為復雜的火災情境，指導單位明確各崗位人員職責，鍛煉員工遇險處置和組織疏散能力。邀請區電視臺公布具體演練單位、時間、方法、參加人員、注意事項等，組織廣大群眾積極參與、現場監督觀摩。
二是全面推行“家庭消防逃生體驗團”行動。采取趣味消防技能競賽、有獎知識問答、實地逃生體驗等形式，11月上旬、下旬，消防大隊開展不少于一次的“家庭消防逃生體驗團”行動。
三是開展“消防進萬家，平安伴你行”活動。各派出所要積極聯系本地共青團委，發揮消防志愿者特色隊伍、樓宇消防宣傳員及公益宣傳隊的主力軍作用，以入戶、入店、入企、入校、入場所為服務對象開展消防志愿宣傳服務。
四是集中開展“六個一”宣傳行動。各派出所指導轄區單位集中開展“六個一”宣傳行動，即：每個單位(場所)收到一份“清剿火患”戰役倡議書;每個單位(場所)法人簽訂一份“清剿火患”責任狀;每個單位(場所)懸掛一副《綱要》宣貫或“清剿火患”戰役宣傳標語;每個單位(場所)開設一期《綱要》宣貫消防專欄、櫥窗及板報等;每個單位(場所)員工收到一份宣傳資料;每個單位(場所)員工觀看一部消防宣傳片。
五是開展媒體“說消防、查隱患”活動。消防大隊將利用電視、電臺及《通州大眾》報社開設的系列戰役專版專欄開展“說消防、查隱患”活動，講解“清剿火患”戰役、查找火災隱患、消防安全常識等內容。
六是充分利用各類宣傳平臺開展宣傳。利用開放消防站開展消防宣傳。消防大隊要采取以“消防會客廳”、消防大隊主官訪談等形式，扎實推進“清剿火患”戰役、“全民消防安全宣傳教育綱要”、消防法律法規以及消防常識宣傳和普及。各派出所要借助微博、重點單位局域網和qq群開展消防知識問卷調查和有獎競猜活動。
七是推行“大學生村官”擔作消防安全使者行動。各派出所要立即行動，推行“大學生村官”擔作消防安全使者行動，要采取邊聘任、邊培訓、邊組織消防安全使者開展消防宣傳的形式，助推“119”宣傳月活動深入開展，努力做好“大學生村官”擔任消防安全使者特色品牌。
六、活動要求
(一)加強領導，及早策劃部署。各派出所、消防安全重點單位要切實加強對“119”消防宣傳月活動的組織領導，突出活動主題，狠抓重點任務落實，及早制定實施方案。宣傳月期間，積極邀請轄區黨政領導發表講話、署名文章、參與消防宣傳活動。要適時召開新聞發布會等形式多樣的宣傳活動，迅速掀起宣貫月活動熱潮。
(二)創新形式，務求宣傳實效。要精心組織好每周的主題活動，“119”宣傳月期間，全區要上下聯動，消防隊站要保證全天候開放。要注重消防宣傳的普及性、針對性和實效性，增強活動的互動性和參與性，營造強大的社會宣傳聲勢。
(三)媒體聯動，營造強大聲勢。區局將在《通州大眾》上開設119活動專欄、專版，曝光重大火災隱患。各派出所要利用宣傳櫥窗、電子屏幕、戶外視頻、微博等媒介，進行典型宣傳、播發公益廣告，在公共交通工具及固定站點設置警示標識和安全提示，形成“全民參與、清剿火患”的濃厚氛圍。
消防宣傳五進活動策劃方案 16
一、活動主題
“人人參與消防，共創平安和諧”
二、指導思想
認真貫徹落實《鄭州市教育局關于做好2012年“119”消防宣傳活動的通知》精神，廣泛開展消防宣傳教育，大力普及消防法律法規，切實提高全體師生的消防安全意識，增強消防素質，提高抗御火災的整體能力，為構建平安和諧校園，創造良好的消防安全環境。
三、活動安排
活動內容 ：加強學生消防安全教育 ，強化學生消防意識，增強學生滅火、逃生技能
參加對象 ：全體師生
活動時間 ：11月1日——15日
活動地點 ：校內
組織領導 ：
組 長：杜雙蓮
副組長：胡海峰
組 員; 王 鋒 劉小偉 羅魯民 王長敏
全體班主任 門衛
四、工作步驟
11月1---2日利用活動板進行消防安全知識宣傳，主要以國家六部委規定的《消防安全常識二十條》和今年“119”消防安全活動主題為主要內容及火災逃生常識
11月5日利用升旗儀式時間向全體師生進行消防安全教育
1、不玩火。
2、愛護消防設施。為了預防火災，防止火災事故，我校公寓、北教樓等公共場所都設置了消防栓、滅火器等消防設施，各教樓都設置有滅火器。要自覺愛護消防設施，保證安全通道的暢通。
3、在家中如何注意防火？
家庭中的火災常由用火不慎和使用電器不當引起，同學們要注意：
a、使用家用電器要符合安全要求，不亂拆卸，以免造成安全性能下降，引發火災。
b、使用發熱的電器（如電熨斗）要小心，不可使其引燃易燃物品。
c、電器使用完畢或人離開時，要及時關閉電源，以防電器過熱而發生危險。
d、使用煤氣器具要防止煤氣泄露，使用完畢應關閉氣源
4、在學校如何注意防火？ 主要應當注意以下幾點：
a、不帶火柴、打火機等火種進人校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。
b、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時，要在老師的指導下進行，并且嚴格按照操作要求去做，時刻小心謹慎，嚴防發生用火危險。
11月7日組織學生進行實地滅火演練（一是向學生講解滅火器的使用方法以及正確使用滅火器，二是通過觀看滅火以及自己親自操作滅火掌握使用滅火器進行滅火的技巧）
11月9日組織全校師生舉行消防安全疏散演練
5、發生火災，如何報警？
如果發現火災發生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。
ａ、火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。
ｂ、發現火災，可以打電話直接報警。家中沒有電話的，要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報警報火警時，要向消防部門講清著火的單位或地點，講清所處的區、路名、門牌號碼或鄉村地址，還要講清是什么物品著火，火勢怎樣。
ｃ、報警以后，最好安排人員到附近的路口等候消防車，指引通往火場的道路。
ｄ、不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。
６、遭遇火災如何正確脫險？
遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：．
a、一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置。
b、身處一樓時，如果門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。如火勢較大則可以采取保護措施，水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等，以后再離開火場。
c、身處樓房的，發現火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。也不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。
d、在失火的樓房內，逃生不可使用電梯，應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發生故障。
e、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
f、 如身上衣物著火，可以迅速脫掉衣物，或者就地滾動，以身體壓滅火焰，還可以想辦法用水將身上的火熄滅。
g、火災發生時，常會產生對人體有毒有害的氣體，所以要預防煙毒，應盡量選擇上風處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。
11月5日下午各班利用班會組織學生學習消防安全知識或觀看消防安全警示片。要求各班將學習或觀看心得于周三下午放學前交政教處
11月7日組織學生進行實地滅火演練（一是向學生講解滅火器的`使用方法以及正確使用滅火器，二是通過觀看滅火以及自己親自操作滅火掌握使用滅火器進行滅火的技巧）
11月9日組織全校師生舉行消防安全疏散演練
11月6---9日各班出一期消防安全知識的板報
11月12利用升旗儀式對前期消防安全宣傳活動予以總結，并向全體師生提出倡議，在今后的生活學習中要不斷加強安全知識學習，掌握更多的安全自救知識，時時繃緊安全弦，讓事故遠離我們的生活。
13---14日活動總結和資料整理
15日上交“119”宣傳活動活動總結
五、開展校園消防安全大檢查
（1）加強對教學樓、公寓樓以及學校照明線路的檢查。查除安全隱患。消防通道是否有雜物擁堵、消防器材是否完整能用。一旦發現問題及時解決，絕不拖拉。
（2）加強對教師的消防安全知識培訓，要使每位教師熟知消防器材的使用，了解學校消防器材的擺放位置及消防通道，使在發生緊急情況的時候，能作出正確、迅速的反應。
（3）加強值班工作的培訓
向值班教師強調值班安全工作的重要性，以提高他們的工作職責和素質，增強安全防范意識。
消防宣傳五進活動策劃方案 17
20xx年中心小學消防宣傳和應急演練活動方案
一、指導思想
今年11月9日是我國第22個消防宣傳日，11月也是我省第一個法定消防安全月。為了進一步強化師生消防安全教育，提高防范自救能力，以達到在發生火警火災時，能有序、迅速的引導學生安全疏散，并且學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，確保全校師生的生命安全，提高抗擊突發事件的'應變能力，特制訂三中心小學消防宣傳和應急演練活動方案。
二、活動組織
組長：
副組長：
組員：
三、活動內容
1.11月份學校各中隊出一期消防宣傳專欄，學校組織評比。
2.第11周周一國旗下講話和周四紅領巾廣播內容為消防宣傳。
3.各班利用晨會和班隊活動上好一堂消防安全教育課。
4.11月9日11時9分開始舉行全校性消防應急疏散演練活動。
5.指導學生閱讀《安全讀本》，重點學習消防安全方面的內容。
6.組織五年級學生參加法制書畫、手抄報比賽。
四、演練安排
（一）時間：20xx年11月9日（周三）上午第三節課11時9分。
（二）地點：教室和操場
（三）步驟：
1．總指揮發布演練開始，廣播室發出警報聲。
2．教職工聽到警報立即到達各自工作崗位。
3．各班班主任指導學生依次排好隊，彎腰大步行走，不得沖跑，同時用手帕或衣袖等捂住口鼻，在走廊及樓梯按順序和線路撤出（廣播告誡學生：請大家不要慌張，聽從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進行疏散，注意用手帕或衣袖捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場。）
4．樓層疏散老師要在前一個班撤完后向下一個班下達撤離指令，不出現間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。
5.緊急救護組任務：醫務室門口(設定場景)集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。對于受傷學生及時送往急救處(預設場景)。
6.學生到達集合點后，由各班班主任清點人數(應到數和實到數)，及時上報。
7.宣布消防應急疏散演練結束。
（四）演練注意事項
1.全體師生要高度重視此項活動，要積極投入到此次演練活動中。
2.全體教師要嚴格按照方案要求組織開展逃生演練活動，各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學生安全、有序地逃生。嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踐踏事故。
3.在逃生過程中，學生應該彎腰大步行走，不得沖跑。
4.在開展演練之前，班主任必須向學生講清楚撤離路線，并親自帶領學生進行演練，確保萬無一失。
5.演練結束后，各班要進一步加強消防安全、珍愛生命教育。尤其加強學生科學逃生和使用滅火器的教育（忌平時隨意玩弄學校滅火器）。
（五）人員安排
各班：正、副班主任（2人）
四樓樓梯：xxx（西）xxx（東）
三樓樓梯：xxx（西）xxx（東）
二樓樓梯：xxx（西）xxx（東）
一樓樓梯：xxx（西）xxx（東）
南樓三樓：xxx
攝影：xxx
廣播：xxx
操場：xxx
（六）疏散線路(各班兩路縱隊)
一2、一1→北廳東側→雕塑東側→校門口
一3、一4、四1→北廳西側→雕塑西側→校門口
二1、二2、二3→東樓梯→東廳北側→籃球場東面
四3、四2、二4→西樓梯→北廳西側→雕塑西側→校門口
六1、六2、六3、六4→南樓梯→東廳南側→籃球場
五3、五1→西樓梯→東廳南側→籃球場
三1、三2、三3→東樓梯→東廳北側→籃球場
五2、三4→西樓梯→東廳南側→籃球場
消防宣傳五進活動策劃方案 18
今年的“119”消防日即將到來，為認真做好今年的“119”消防宣傳周活動，營造全校共同關注消防安全工作的良好氛圍，提高全校防控火災的能力，切實為構建和諧校園創造良好的消防安全環境，按照省、市防火委的統一部署，學校決定在全校開展以“關注消防，珍愛生命，共享平安”為主題，以有效預防和堅決堵絕重大火災事故發生以及火災隱患排查整治和冬季防火為主要內容的`“119”消防宣傳周活動。方案如下：
一、活動主題和指導思想
以科學發展觀為指導，以構建和諧校園為宗旨，以“關注消防，珍愛生命，共享平安”為主題，以廣播、校園網、黑板報等宣傳媒體為依托，貼近實際、貼近生活、貼近師生，開展一系列形式多樣、豐富多彩、影響度深、普及面廣的消防宣傳教育活動，聲勢要大，形式要新，內容要實，效果要好，切實增強師生員工消防安全意識和自防自救能力，為構建和諧學校、創造良好的消防安全環境。
二、組織領導
為切實加強組織領導，學校防火安全委員會決定成立金貝學校“119”消防宣傳周活動領導小組，學校校長鐘龍貴為組長，主任羅奕為副組長各年級組長為成員。保衛處具體負責、協調全校“119”消防宣傳活動的各項工作。
三、活動時間
20xx年11月3日至11月9日
四、活動內容和形式
1、從11月3日至11月9日各班利用課余時間組織學生在保衛處工作人員指導下開展消防應急演練、逃生自救、滅火器材的使用方法等內容，使師生員工了解基本的消防知識，會查改火災隱患、會處置初期火災、會組織引導人員疏散，從而提高我校抵御火災事故的能力。
3、11月5日，組織全校學生收看消防事故專題教育片。
4、各班于11月6日前在校園懸掛消防宣傳垂幅或橫幅，形成良好的輿論氛圍。
5、各班于11月7日以前辦一期黑板報(內容可查閱保衛處網頁安全教育欄目)
6、各班利用班會時間，召開一次以消防知識為內容的主題班會或文藝表演，提高學生的消防知識和消防安全意識。
五、工作要求
1、加強領導，認真謀劃。各班要把“119”消防宣傳周活動作為和諧校園、平安建設和消防安全工作的重要內容抓緊抓好，結合實際制定可行的方案，學校各班要積極參與“119”消防宣傳活動，形成“統一領導，齊抓共管，積極參與”的消防宣傳格局，切實喚起全體師生對消防工作的廣泛關注，進一步提高全體師生消防安全意識。
2、加強信息反饋，及時上報活動情況。要按照方案要求，切實加強信息反饋工作，保存好活動檔案資料。各班活動結束后將舉辦活動情況、有關資料(演講稿、照片等)、總結上交校防火委。
消防宣傳五進活動策劃方案 19
一、舉辦單位：
xxxxx
二、時間：
xxxx年11月9日
三、活動目標：
1、知道11月9日是消防日，了解消防隊員的設備及消防的有關內容。
2、了解正確的逃生要領，提高自我保護能力。
四、活動準備：
課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志。
五、活動過程：
（一）(家長)消防員介紹消防小知識
1、介紹消防員的衣服
2、介紹消防員是如何救火的?
3、了解幾種自救的方法(結合課件、圖片)
1)提問：著小火了小朋友會怎么做?
著大火了又該怎么做?
如果著火的時候你被困在房間里該怎么做?
如果你在公共場所碰到著火了你會怎么做?
2)消防員演示不同自救的方法，幼兒模仿
（二）考考消防員叔叔
①小朋友出題考考消防叔叔
我們對于消防叔叔肯定非常的好奇，肯定有許多的問題要問消防叔叔，我們看看消防叔叔的學的本領好不好，好誰想問?
②參觀(分散活動)
我們和園區消防隊的`叔叔們結為好朋友了，以后，我們就可以經常去那里活動了。我們可以請消防叔叔坐下來講講消防的故事。也可以帶消防隊的叔叔去參觀一下我們的幼兒園。
延伸活動：
1、多收集一些有關消防的實例(錄象、幻燈、圖片等)，引起幼兒隨時注重安全。
2、請幼兒回家向家長等詢問防火知識或火災中自救的方法等。
（三）討論“如何預防火災”
1、提問：找找這些東西哪些容易引起火災?
2、提問：那我們如何預防火災呢?(幼兒講述)
總結：①預防火災，小朋友們不能隨便玩火。
②蚊香不能靠近容易著火的物品。
③不能隨便燃放煙花爆竹。
④小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。
⑤認識“嚴禁煙火”的標志。
消防宣傳五進活動策劃方案 20
為有效增強全校師生消防安全意識、不斷提升學校防范火災風險能力，營造安全穩定的校園環境，根據上級有關工作部署，決定開展“消防安全宣傳月”活動。活動實施方案如下：
一、活動時間
xx月x日至x日。
二、活動主題
防范火災風險、建設美好家園。
三、活動內容
1、開展消防安全宣傳教育與培訓
各部門（單位）要廣泛組織開展有針對性的消防安全宣傳培訓活動，充分利用各類媒介開展消防安全知識宣傳教育。通過組織觀看消防安全警示教育片，開展消防安全警示教育展等形式，對典型火災事故進行剖析，深刻吸取教訓，以身邊事警示身邊人，增強消防安全宣傳教育實效性。保衛處、學生管理處和后勤管理處組織安保、物業人員進行滅火技能培訓，組織志愿消防隊員和建筑消防員開展專業培訓，提升火災防控專業化水平。
2、組織消防疏散演練
學校組織開展滅火與應急疏散綜合演練，各部門（單位）要有針對性的開展實驗室、會議室等重點場所及大型活動場所的消防疏散演練，掌握常規消防器材使用方法，全面鍛煉師生撲救初起火災能力和組織疏散逃生能力。
3、查改火災安全隱患
各部門（單位）組織安全相關人員進行消防安全隱患專項排查，全面查改轄區內的`火災隱患，對查出的問題隱患，要建立臺賬、落實責任、細化措施、明確時限，確保整改到位。安全管理委員會組織督查，保衛處組織專業機構開展消防設施檢測、電氣防火檢測和消防安全評估，對發現的問題隱患下達限期整改通知書，對火災隱患整治實行閉環管理，堅決杜絕責任火災事故。
四、工作要求
1、加強領導，落實責任。“消防安全宣傳月”是學校安全穩定重點工作內容，各部門（單位）要高度重視，按照學校《消防安全管理辦法》要求，對照《消防安全責任告知書》，分解任務，落實措施，發揮各自優勢，做出特色，力求實效。
2、加強宣傳，營造氛圍。各部門（單位）要充分利用條幅、宣傳畫、LED屏、“兩微一端”等媒介平臺，在重要場所、關鍵區域、重點路段等醒目位置宣傳消防安全知識，同時要創新活動形式、豐富活動內容，廣泛動員師生參與其中，營造濃厚的校園安全文化氛圍。
3、齊抓共管，協調推進。部門（單位）要把“消防安全生月”宣傳活動與日常防火工作有機結合，統籌協調，形成合力，達到以活動促安全，以活動促工作的目的，通過活動的開展，不斷健全消防安全工作長效機制。
消防宣傳五進活動策劃方案 21
一、指導思想
以”119消防宣傳日”系列宣傳教育活動為契機，普及師生消防安全常識，提高自救互救和逃生能力，科學整合各方資源，開展豐富多彩、互動性、針對性強的主題活動。提高我校全體師生的消防安全意識。
二、活動主題
今年“119消防日”系列宣傳教育活動的主題是：“找火災隱患，保家庭平安”。
三、組織領導
組 長：
副組長：
組 員：各班班主任
四、學校領導高度重視，組織機構健全，
保障有力。扎實開展好消防安全教育活動，突出“找火災隱患，保家庭平安”的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強自我防護意識，培養學生的自我防護能力,避免事故發生，確保師生人身和學校財產安全。
五、開展形式多樣的“消防安全教育活動”的.宣傳：
1、總務處作“找火災隱患，保家庭平安”安全教育的國旗下講話。（11月3日）
2 、校辦、總務處負責消防安全宣傳橫幅，標語為“找火災遺憾，保家庭平安”，“增強防火意識，掌握逃生常識”,防災避險知識的宣傳圖片展。
3、各班級在11月5日利用班會課進行一次消防安全主題活動課。
4、利用班級多媒體組織學生觀看消防安全知識影片。（消防安全活動周內）
5、香樟文學社組織一次消防安全征文活動。（xxx負責）
6、各班黑板報出一期以消防教育內容為主題的版報。
7、學校在11月7日進行一次火災疏散逃生演習，通過演習提高學生自救能力
六.加大宣傳力度，強化師生安全意識。
1.通過校園網、廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防法律規章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2.充分發揮升旗儀式、主題班會等宣傳陣地的作用，對學生進行消防安全教育和學習自保自救的方法，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。并進行了學生消防演習，增強學生消防安全意識，提高防范火災和逃生自救能力。
3.切實組織好以學生消防安全教育為主題的征文和演講比賽，提高學生自我教育、自我管理和自我防護的意識和能力。
4.認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《消防安全管理》、《學校消防安全管理標準》、以及相關法律法規，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕各種不穩定因素和安全隱患，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。
5.對學校的防火安全管理工作進行認真檢查，完善各種規章制度，健全組織機構，落實責任追究制度，加強人員培訓和安全教育工作。
6.學校定期進行防火安全工作的全面檢查，對食堂、燃氣設施、供電設施、倉庫、實驗室、圖書館等人員集中場所或有可能造成安全事故的場所進行全面細致的檢查，尤其對校園內的危舊建筑，電網線路等進行重點排查，不留死角，對所發現的問題，及時進行處理。
7.加大對防火安全項目的資金投入力度，本學期對消防器材進行檢修更換。
消防宣傳五進活動策劃方案 22
一、指導思想
為切實為提高全體師生的消防安全防范意識和避險自救能力，根據市教育局文件精神及學校20xx年安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學生平安、健康、快樂地成長，積極營造“人人參與消防，共創平安和諧”的濃厚氛圍，切實做好學校消防安全工作，進一步提高廣大師生的消防安全常識，全面提高在校師生消防安全意識和自防自救能力，營造濃厚的'校園消防安全環境。
二、消防日領導組織機構
組長：xx
副組長：xx
組員：xx、xx、xx
三、活動主題
“119消防日”活動的主題為“認識火災、學會逃生”。學校各班要圍繞主題，切中要害，開展具有針對性和實效性的系列宣傳教育活動，掀起“119消防日”活動的高潮，提升學生自我保護的能力和水平。
四、活動內容安排
1、 11月xx日上午，進行“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動，召開創安工作領導小組工作會議，學習上級通知精神，確定學校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。
2、 11月x日下午，召開全體教師例會，學習上級通知精神，解讀學校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。
3、營造好宣傳氣氛。在學校大門口LED滾動播放消防宣傳標語，營造濃厚的宣傳教育氣氛；利用安全宣傳欄出版一期有關消防知識的專欄；利用小螺號廣播站向全校師生宣布“119”消防日活動內容及要求，宣傳消防安全知識，通過繞口令，小知識等，提醒學生怎樣保護自己，人人爭當消防安全小衛士；利用校訊通發送消防知識短信，擴大宣傳面，提高學生家長的消防意識和能力。
4、舉行一次“國旗下講話”。全面動員，全員參與，普及消防安全知識，提高消防安全意識。在星期二（11月xx日）召開全校消防安全動員大會，利用大課間操時間，舉行以“認識火災學會逃生”為主題的國旗下講話，對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。
5、每班利用班隊會開展“消防安全遠離火災”主題隊會。各班開展以“消防安全，遠離火災”為主題班會活動，通過宣傳教育；進一步加強廣大師生的消防安全知識，提高消防安全意識，增強學生消防安全自救的能力和應急能力。
6、各班出一期以“認識火災、學會逃生”為主題的黑板報，對全體師生宣傳消防自救知識。
7、舉行一次“消防知識競賽”。為了把教育落到實處，將繼續舉行“消防知識競賽”，旨在通過活動，引導同學們反思自己的行為，最終知道那些是安全的行為，哪些是不安全的行為，不做危險的事情，學會保護自己。
8、舉行一次手抄報比賽。
五、活動要求
1、提高認識，明確任務。充分認識開展“119”消防日宣傳周活動的重要意義，高度重視本次“11·9消防日”消防宣傳活動。
2、加強督促，及時上報。要以本次“119”消防日宣傳周活動為契機，全員發動，多策并舉，廣泛發動全社會力量，大張旗鼓地開展好各項消防宣傳活動。要明確任務，責任到人，層層抓好落實，確保取得實效。
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