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羽毛球小組活動方案(精選11篇)
為了確保工作或事情有序地進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編為大家收集的羽毛球小組活動方案,歡迎大家分享。
羽毛球小組活動方案 1
一、活動前言
人的生命在于運動。對于當代大學生而言,進行體育鍛煉活動是大學生活中必不可少的一節課。正如一句俗語所說:身體是革命的本錢。只有通過不斷的體育鍛煉,才能使我們的身心得到更好的發展,才會使我們的學習更上一層樓,大學生活也會因此變得更加豐富多彩!
二、活動主題
強身健體,增進感情
三、活動宗旨及目的
通過舉辦這次體育鍛煉活動,我們既可以鍛煉身體,又可以豐富我們的課余生活,從中獲得快樂。同時,體育鍛煉還可以增進同學們之間的感情,充分調動本班同學的積極性,使班集體更加具有凝聚力,更加團結向上。最重要的'是可以培養同學們頑強奮斗,勇于拼搏的品質,以及良好的社會道德與合作精神。
四、承辦單位
化學化工系xx級科學教育五班團支部
五、活動時間
xx年11月30日
六、活動地點
懷化學院西區籃球場
七、活動對象
化學化工系xx級科學教育五班全體學生
八、活動內容策劃
首先,由本班團支書準備好兩副羽毛球拍。待同學們到了鍛煉地點后,由班長抽簽選組,安排賽程并為比賽的一切事宜做好準備,做到有備無患,防范突然事件。具體比賽過程:比賽首先分為兩大組,兩大組中又分兩小組,分別進行比賽。待第一輪比賽結束后,再選出其中較優的兩組,再進行第二輪比賽。在比賽過程中,我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作,維護比賽秩序,做好每輪比賽的結果評分。最后,活動的收尾階段,以決賽和頒發相應的獎品的形式結束賽程,做活動的總結,給比賽畫上個圓滿的句號。
羽毛球小組活動方案 2
一、比賽目的
緩解公司員工工作的壓力,豐富員工的.生活,提高員工的身體素質,培養團結合作、頑強進取的進取精神,致力于為員工打造更好的互相交流互相學習的平臺,從而為公司的發展貢獻更多的力量,我們將本著友誼第一,比賽第二,不重結果,重在參與的原則舉行比賽。
二、比賽概況
1、主辦單位:
2、參賽單位:
3、報名時間:
4、報名方式:
5、比賽時間:
6、比賽地點:
7、比賽項目:男子單打,女子單打、女子雙打
8、比賽總則:比賽采用21分制,即雙方分數先達21分者勝,3局2勝。比賽進行淘汰賽制度,排出所有名次。
三、參賽要求:
1、每個部門至少報2名參賽選手。比賽分男子單打組,女子單打組和女子雙打組三個組別。
2、比賽采取抽簽形式,所有比賽實行單場淘汰賽制。
3、球拍、羽毛球自備(公司會備用2—3副球拍),每位比賽選手參賽當日自行著運動服、運動鞋到場。
4、友誼第一,比賽第二。
四、比賽方法:
1、比賽順序:預賽隨機分3組進行單場淘汰賽,每組前2名參賽者進入決賽,決賽抽簽進行淘汰賽,決出前六名獲勝者。
2、預賽采用單場淘汰制(三局兩勝),失敗一場即遭淘汰。
3、決賽采用單場淘汰制(五局三勝),失敗一場即遭淘汰。
4、每個項目的預賽選出6名選手參加決賽,決出冠軍1名、亞軍2名、季軍3名。
5、比賽采用中國羽毛球協會審定的最新《羽毛球競賽規則》,裁判由主辦單位聘任。
五、獎項設置:
1、男子單打獎項:冠軍1名、亞軍2名、季軍3名
2、女子單打獎項:冠軍1名、亞軍2名、季軍3名
3、女子雙打獎項:冠軍1名(二人)、亞軍2名(二人)、季軍3名(二人)
4、參與獎:除獲獎人員以外所有比賽選手。
六、比賽經費
1、比賽用品:羽毛球拍、礦泉水、紙巾等(600元左右)
2、場地費用:
3、獎金:
獎金設置:冠軍:200元獎品
亞軍:120元獎品
季軍:80元獎品
參于獎:30元獎品
4、其他(橫幅、裁判等)500
七、工作人員
略
八、其他
1、如有心腦血管疾病或身體不適者請慎重報名參加比賽。
2、本活動最終解釋權歸xx。
羽毛球小組活動方案 3
一、活動主題
“羽”你同行,其樂無窮
二、活動目的
進入學生會這個大家庭以來,我們雖然一起舉辦了不少活動并參與到了其中,但是并沒有能夠真正地好好交流溝通,感覺大家就對自己部門的人比較熟,而與其他人缺乏交流。另外,大家平時也沒什么機會聚在一起好好談談聊聊,對彼此的了解實在不多。所以,就想通過這次的羽毛球比賽活動來給大家提供一個交流溝通,展現自我以及團隊協作的平臺,同時也想通過這次活動來增強我們學生會的凝聚力,豐富大家的課余生活以及增進彼此的友誼。
三、活動宗旨
娛樂開心團結協作
四、活動舉辦方
管理技術學院會計系團總支學生會
五、參賽對象
全體會計系學生會成員
六、活動時間
20xx年3月21日星期五,晚上18:30——20:00
七、活動地點
校體育館二樓羽毛球場地
八、賽前準備
1、確定隊伍:
準備36個便簽,分別寫上6個1,2,3,4,5,6等號碼,先從中取出1~6以及另外3個不同號碼共9個便簽讓男生輪流抽取,然后女生就從另外的27個便簽中任意抽取,他們抽到的號碼就是他們所在的隊伍,最后,將每支隊伍的成員做好登記。這樣就將全體成員分成了6個隊伍,且每支隊伍確保至少有一位男生。
2、確定隊長:
每支隊伍需推選出一名隊長,隊長主要負責聯系負責人和隊員,以及比賽過程中的抽簽。如果有事的話,負責人會先通知給隊長,然后由隊長通知給其隊員。所以,隊長一定要把問題弄清楚了,然后及時向隊員傳遞信息。另外,隊長要在比賽當天提前到場抽簽以及通知其隊員要按時到場。
3、確定參賽方式:
每支隊伍要選出三支雙打的隊伍組合,其中至少要有一支混雙隊伍組合,且必須保證每名隊員都得上場比賽。每支隊伍的隊長要在4月18日之前將最終確定好的組合名單交給負責人。
4、確定工作人員:
需要主裁判和副裁判若干名,每個場地需主裁判和副裁判各一名。主裁判主要負責判決和記錄得分情況,并且要在每輪比賽結束后統計總分以及將總比分公開到晉級公布板上;副裁判主要是協助主裁判以及通知即將進行下一場比賽的'人員,保證比賽能夠順暢的進行。
九、比賽規則
鑒于這次活動并非正規比賽,只是為了娛樂,加強溝通,而且可能好多人都不了解詳細的比賽規則,所以此次活動大家只需遵守最基本的規則:
1、發球時,人要站在己方發球線以后,擊球后,球要經過網的上方落到對方的發球線以后并且不能超出界線。單打時以外底線和內邊線為界,雙打是以內底線和外邊線為界。
2、賽前由雙方隊長猜拳來決定發球權,一局決勝負,勝方的每支隊伍組合都擁有發球權。比賽過程中則由得分方發球。
3、比賽過程中要嚴格服從裁判的判決。
十、比賽流程
全部比賽將分三輪來進行
1、預賽:
6支隊伍抽簽逐對進行比賽。該輪采用一局制,每局11球,誰先勝11個球即獲勝方,然后每支隊伍累計比分,總分高者獲勝,若總比分相同,則取決于獲勝局數,獲勝局數多者最終勝出。這樣就會有三支隊伍直接晉級,然后從失敗的隊伍中選出一個總比分的隊伍復活晉級,若出現總比分相同的情況則取決于混雙的比分。
2、復賽:
晉級的四支隊伍抽簽逐對進行比賽。本輪采用一局制,每局11球,累計比分,總比分高的隊伍獲勝,若總分相等則取決于獲勝局數,獲勝局數多者最終勝出。這樣就會有兩支隊伍勝出并進行最終的決賽。
3、決賽:
最后的兩支隊伍進行比賽,本輪采用三局兩勝制,每局7個球,獲勝次數多的隊伍獲勝。
本次比賽只設有一個團體獎,那就是最終獲勝的隊伍,然后會給獲勝隊伍的每名成員頒發獎品。可能只會是一些小禮品,但是我覺得獎品倒是其次,重要的是大家一起拼搏努力的過程,以及在這個過程中的享受。
十一、經費預算
租一小時的兩個場地1_2_15=30
打印計分表0、1_24=2、4
購買獎品5、5_5=27、5
合計:30+2、4+27、5=59、9
羽毛球小組活動方案 4
一、社團名稱:
“熱帶羽林”羽毛球社團
二、辦社宗旨:
隨心飛翔,放飛夢想
三、活動目的:
豐富校園文化生活,在百忙的學習生活中放松緊張的學習氣氛。將熱愛羽毛球運動的同學聚在一起,在屬于自己的天空中,鍛煉身體、增強體質、同時也提高同學們的羽毛球技術,讓同學有一個展示自我的舞臺,為同學提供一個交流的平臺。
四、活動方式:
以學習和練習及比賽為主,培養大家對羽毛球的熱情。
五、活動時間:
每周二下午課外活動。
六、活動地點:
校羽毛球場。
七、社團成員基本義務:
1、自覺遵守社團章程,執行社團管理機構審批的決議。
2、服從社團組織領導,維護社團聲譽。
3、積極參加社團發起的各項活動。
八、訓練要求
學生訓練課的內容、形式,要求多種變化,各種練習手段盡量與游戲活動相結合,以激發學生對羽毛球的興趣。本學期通過每周二的課外活動進行羽毛球興趣小組的活動,學生要基本能掌握羽毛球的擊球要領。由于學生基礎比較差,有一些是一點球感也沒有,水平是參差不齊的。在本學期,著重訓練學生羽毛球的推擋訓練、接發球訓練和腳步動作的訓練,從而激發學生的練習興趣。在學習過程中,我們將采取循序漸進的訓練方法,讓學生由練球感開始,由不會控制球到能熟練控制球,從不會擊球到能按落點準確擊球,從而形成學習羽毛球的訓練模式。
九、所需器材:
羽毛球場兩塊(已有一塊,還需一塊),羽毛球拍10副,羽毛球10筒。
十、社團理解:
羽毛球不僅僅是一項體育運動!除了能增強體質,也培養我們團結互助的精神,開辦這個社團正是出于我們對羽毛球的一份執著與熱愛,懷著對羽毛球的這份美好的憧憬,我們希望有更多像我們這樣的.羽毛球愛好者參與進來,為一些志同道合的學生提供一個交流和施展才華的平臺,營造一個良好的校園文化氛圍,在其中也許并不是每個人都對羽毛球有著如此強烈的愛好,但既然融入了其中,就讓羽毛球將大家融入其中,去盡情的享受羽毛球給你帶來的無窮樂趣吧!
羽毛球小組活動方案 5
一、指導思想:
羽毛球運動是一項學生非常喜愛的活動,通過羽毛球活動,引導學生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,培養學生合作、誠信、果斷、公平等優良品質,發展學生個性特長,促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發展,豐富校園文化生活。
二、活動實施
方法:根據學生的技術水平進行分組,進行合作式教學,發現啟發式教學,體驗成功式教學,促進學生愿學、樂學、會學。
活動時間:每周星期二至星期四下午5點到6點。
場地與設備:以學校羽毛球場、籃球場為主要教學場地,輔以空教室或學生自主練習。
參加人員情況:五、六年級,每班男女各兩人,共16人。
指導老師:
三、活動目的:
1.較好地掌握羽毛球的.基本移動步伐
2.掌握羽毛球發球、擊球等基本技術
3.提高體能水平,激發學習興趣
4.樹立學習羽毛球運動的自信心,培養堅強的意志品質
5.學會處理競爭與合作的關系。
6.培養組織協調能力,團結他人的良好習慣。
四、組織安排
1、建立以興趣小組為首的訓練小組,學生自愿報名參加。
2、主要以住校生為主,非住校生也可以參與,但自己注意回家時在路上的一切安全事故。
五、訓練任務
1.熟悉羽毛球球性。
2.掌握羽毛球的基本打法、發球、接發球。
3.掌握羽毛球的基本比賽規則。
4.舉辦羽毛球比賽。
六、具體活動內容:
第一周至第二周:熟悉握拍站位,練習步伐移動。
第三周:學習準備姿勢與正反手發球(網前球和后場球)。
第四周至第七周:練習發后場高遠球以及打后場高遠球。
第八周至第九周:接發球練習,推擋球。
第十周至第十二周:削球、搓球練習。
第十三周至第十五周:攻球、對打練習。
第十六周:比賽小常識,進行羽毛球比賽。
七、訓練要求
學生訓練課的內容、形式,要求多種變化,各種練習手段盡量與游戲活動相結合,以激發學生對羽毛球的興趣。在活動過程中以課堂教學為主,結合課后活動進行羽毛球興趣小組教學,使學生能基本掌握羽毛球的擊球要領。由于學生基礎比較差,有一些學生是一點球感也沒有,對羽毛球水平是參差不齊的。所以我們本次學習只要求學生學習后能掌握基本的擊球要領就可以了,這是進一步學習羽毛球的基礎。在本學期,著重訓練學生羽毛球的羽毛球訓練、推擋訓練、接發球訓練和腳步動作的訓練,從而激發學生的練習興趣。在學習過程中,我們將采取循序漸進的教學方法,讓學生由練球感開始,由不會控制球到能熟練控制球,從不會擊球到能按落點準確擊球。
八、安全措施
1、教師準時到規定場地等候學生,并做到活動前點名,下課集中報到,不讓一個學生遲到早退。
2、學生分組活動時,教師一定要在場,且巡回監控,及時掌握動態,發現問題及時解決、處理,教師要不離開學生訓練場地。
3、課前做準備操,為激烈對打做準備,避免運動受傷。
九、器材準備:
羽毛球球拍、羽毛球、球網
十、經費預算
球拍16支(80*16=1280元)
羽毛球30桶(30*40=1200元)
總共金額:2480元。
羽毛球小組活動方案 6
活動時間:
周四下午第八節課
活動地點:
體育室
活動安排:
1、首次活動將學生按基礎分組,指定一名組長,負責工作的安排、點名,配合教師實施管理。
2、每一小組安排一位學生帶好活動器材,保證上課的`正常。
3、為了激發學生的活動興趣,也為了學生能接受正規的比賽訓練,需提前布置場地,每次活動均安排幾組學生示范。
4、學生分組活動時,進行分組指導,訓練到位。
5、多安排男生與女生對抗賽、高手對抗賽、班級對抗賽、階段比賽。學校還會開展全校性的大型羽毛球比賽。
安全措施
1、準時到場等侯學生,課前點名,下課集中報到,要求不讓學生遲到早退。
2、學生分組活動時,巡回指導,及時掌握動態,不允許離開訓練場地。
3、課前做準備操,為激烈對打做準備,避免運動受傷。
羽毛球小組活動方案 7
為了活躍羽毛球現場氣氛,拉動參賽人員的參與度,現將羽毛球活動方案如下:
一、活動組織人:
整場活動的組織和秩序的維護,協助工作人員做好協調工作
二、裁判:
裁判在整個活動中起到很大的調動作用,因公司無相關專業人員,擬從健身會所聘用兩名裁判來協助調動整場氣氛。
記分員:每場有兩名,其中A記分員負責手工填寫登記分數。B記分員負責進行每場的翻牌工作。
三、攝像員:
攝像員在整個活動中將美好的記錄進行拍照和抓拍,將運動員、參與人員的.精彩瞬間留存在照片上。
對于每場參賽人員的出場和退場均進行拍照,對32強、16強、8強、4強等均進行拍照和留存,以便公司為后期的企業文化建設做好準備。
四、道具:
橫幅:主要體現公司活動的目的和意義。手掌拍:主要用來鼓舞士氣和拉動現場氣氛。口哨:主要用于裁判的現場指揮。旗子:主要用于裁判的現場得分示意。
五、流程:
1、每場開賽前,由主持人宣布活動流程和活動比賽規則。
2、開賽前主持人會將參賽人員名單進行現場公布、并同時會讓下場比賽人員做好準備。
3、參賽人員開賽前到裁判前進行報道,由裁判對雙方選場地進行評判。
4、參賽完畢后,雙方參賽人員到記分員進行簽到,并拍照留影。
5、在整體比賽過程中,部門經理要充分調動本部門人員的積極性,活躍現場氣氛。
六、賽事議程:
5.17:樓面部員工海選人員,獲勝者進32強。11球5.18:樓面部、廚務部員工海選,獲勝者進32強。11球5.19:32強人員初賽,獲勝者進16強。15球5.24:16強人員復賽,獲勝者進8強。21球
5.26:8強人員復賽,獲勝者進4強。3盤2勝制,即獲得連續2盤勝利者,可直接晉級。
5.31:4強人員進入決賽,落敗者進行3.4名比賽,獲勝者進行冠亞軍爭奪賽。3盤2勝制,即獲得連續2盤勝利者,可直接晉級。
七、頒獎:
定于5.31決賽完后,頒布第一名、第二名、第三名,最佳活力獎、最佳上鏡獎的評選!(決賽出四強,由各部門派選出代表進行選定照片)
第一名600元,第二名400元,第三名200元最佳活力獎100元,最佳上鏡獎100元
八、工作組明細表
略
羽毛球小組活動方案 8
一、活動目的:
為了向美好的新年展現一個有活力的姿態,特舉辦這次“迎新杯”羽毛球比賽。促進我校師生及同學之間的情感交流,豐富我們的文體活動,給大家營造一種運動氛圍,加強體育鍛煉,增強體質,為我們的學習打下良好的身體素質基礎。
二、主辦單位:
黔東南州德才科技職業學校。
三、參賽對象:
黔東南州德才科技職業學校08級全體同學。
四、比賽時間:
3月4日——3月10日。
五、比賽地點:
黔東南州德才科技職業學校羽毛球場。
六、比賽規程:
比賽項目:男單,女單,混雙;獎項及獎品設置:
獎項:本次比賽決出冠軍;獎品:單打:加班集操行分30分/人及精美禮品;雙打:加班集操行分20分/人及精美禮品。
七、運動員守則:
1、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾;
2、講文明、講禮貌、講衛生、守秩序;
3、在比賽規定時間前到達場地,不要大聲喧嘩。
4、堅絕服從裁判判罰,否則取消比賽成績;遲到五分鐘者,視為棄權!
八、比賽規則:
1、每場比賽采取三局兩勝制;
2、率先得到15分的一方贏得x賽;
3、如果雙方比分打成15比15,獲勝一方需超過對手2分才算取勝;
4、如果雙方比分打成20比20,則率先得到第21分的一方取勝;
5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球;
6、在一局比賽完后,雙方隊員將休息2分鐘;
7、發球時任何一方都不允許非法延誤發球;
8、發球員和接發球員都必須站在斜對角發球區內發球和接發球,腳不能觸及發球區的界線;兩腳必須都有一部分與地面接觸,不得移動,直至將球發出;
9、發球員的球拍必須先擊中球托,發球必須要過對面的發球線(如沒過重發球);
10、擊球瞬間,球拍桿應指向下方,從而使整個排頭明顯低于發球員的整個握拍手部,如球落在線上算接球方輸一球;
11、發球開始后,發球員的球拍必須連續向前揮動,直至將球發出;
12、發出的球必須向上飛行過網,如果不受攔截,應落入接發球員的'發球區內;
13、一旦雙方運動員站好位置,發球員的球拍頭第一次向前揮動即為發球開始;
14、發球員須在接發球員準備好后才能發球,如果接發球員已試圖接發球則被認為已做好準備;
15、一旦發球開始,球被發球員的球拍觸及或落地即為發球結束;
16、雙打比賽,發球員或接發球員的同伴站位不限,但不得阻擋對方發球員或接發球員的視線。
九、賽事組委會:
顧問:
組長:
副組長:
裁判:
組員:
計分:
十、報名方式:
各參賽選手到各班體育委員外報名;各班體育委員將名單于3月4日上午12點前交到楊靜老師處。
羽毛球小組活動方案 9
一、活動背景
我國體育事業的蓬勃發展,以及我國在國際體育事業上取得的豐碩成果。為此,大眾化的體育運動在我國普遍開展,尤其是大學生的體育生活更為精彩!
二、活動目的
1、提高同學們對運動的熱情
2、增強同學們對羽毛球知識的了解
3、鍛煉同學們的身體
4、增進同學們之間的認識和了解
三、活動對象
xx數學與應用數學2班全體同學
四、活動安排
活動時間:20xx年4月6日下午(待定)
活動地點:南門羽毛球場(待定)
五、活動形式
班級羽毛球男女混雙打
六、活動流程
賽前準備
1、活動當日前確定場地并購買羽毛球,獎品,準備好球拍。
2、準備適當的應急用品,如創可貼等,以防處理突發傷害。
3、賽前一個星期內組織本班同學報名參加此次活動,要求每個寢室至少有兩名同學參加比賽。
4、比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取,抽取的號碼條形式如“A”“B”,男生女生分別從各自的`號碼堆中抽取,其中A表示自己的小組號,B表示將迎戰的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現場抽號現場宣布的形式。
比賽流程
1、比賽分兩場同時進行,每場陪兩名裁判人員,比賽順序原則上按小組組號順序進行。
2、第一輪為初選,采取一次淘汰制,初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序,依次類推。
3、比賽具體規則詳見《09數學與應用數學班級羽毛球比賽規則》。
4、比賽結束后頒發一,二,三等獎獎品與獎狀。
賽后安排
1、全體同學合影留念。
2、安排人員打掃場地衛生。
七、活動細則
1.參加活動的同學要著裝得體,文明比賽,愛惜場地設施及比賽道具。
2.要求每位同學必須準時到場,如遇特殊情況,及時到組織部登記,以便比賽順利進行,各部門默契配合,相互協助。
a.在比賽過程中,同學們需快速、井然有序的進行,保持賽場衛生。
b.活動如遇天氣、場地等因素的影響需要作改變,則另行通知。
八、活動負責人員安排
活動負責人:
活動宣傳:
活動物品采購:
活動照片采集:
突發事情處理:
九、活動預算
羽毛球:20元獎品:20元
其他:10元總計:50元
羽毛球小組活動方案 10
一、活動名稱
汽車院、數控院羽毛球聯誼賽
二、活動宗旨
為了加強我院與其他各院的交流,發揚體育競技精神。使各院學生能夠更好的溝通和了解,給大家創造一個交流的平臺。希望大家通過這個比賽能認識更多的朋友,提高大家的團隊意識,在以后的學習工作中能夠互幫互助,團結拼搏。
三、主辦單位:
汽車工程學院體育部
三、參賽人員:
汽車院代表隊、數控院代表隊、老師代表隊
四、活動時間:
20xx年12月初
五、活動地點:
北校區活動中心
六、活動內容
活動流程
1、賽前比賽團隊的安排
各院每個項目限報一人,男單;女單;男雙;女雙;混雙;老師表演賽,每支隊伍選出一名負責人。
2、比賽安排及規則
(1)比賽是以羽毛球團體賽的`形式進行,團隊與團隊之間的比賽分為
五種形式:男子單打、女子單打,男子雙打、女子雙打、混雙。采用三局兩勝制。
(2)比賽統一采用11球制,比賽分別為3局,采用三局兩勝制(其中如果有一方前兩局比賽輸了,不需要進行第三局的比賽)。
3、比賽過程中的爭議由裁判裁決,球場上一切以裁判裁決為主。
4、不得出現不文明打球現象,否則取消一切評獎資格及比賽資格。
5、比賽須知
(1)、各團隊隊員應服從管理人員安排,自覺遵守賽場紀律,遵守公共道德,講文明、講禮貌。
(2)、參賽運動員應嚴格遵守比賽規則,服從裁判,尊重比賽對手,賽出水平、賽出風格。
(3)、所有參賽運動員服從安排,不參加比賽的人員請不要隨意進入比賽場地。
(4)、比賽球拍參賽選手可自帶球拍,羽毛球統一提供不隨意更換。
(5)、請各個團隊的運動員提前做好賽前熱身等準備活動,減少比賽中發生意外而造成的人員受傷。
羽毛球小組活動方案 11
一、比賽目的
為響應公司加強星級庫站(營業廳)基礎建設管理工作,開展員工文化娛樂活動,營造健康向上的企業文化,強身健體,打造一個團結、朝氣、高效的團隊,同時也增加了各位員工的認同及歸屬感,增加團隊的凝聚力。
二、策劃人
xxx、xxx
三、參賽人員
xxx/xxx/xxx
四、比賽時間、地點、比賽時間:
20xx年xx月xx日
比賽地點:xxxx
五、比賽項目
單打
六、比賽要求
1、選拔賽采用小組循環制,共12人參賽,分A、B、C、D四組,每組3人,采用抽簽定小組形式,每小組前兩名進入第二輪,第二輪抽簽分四組打淘汰賽,最后一輪四名選手打循環賽,取前三名。
2、參賽采取抽簽形式,所有比賽項目均實行淘汰賽制;
3、球拍、羽毛球公司配備,無需自帶。
4、友誼第一,比賽第二。
七、比賽獎品
略。
八、比賽規則
1、每場比賽采取三局兩勝制
2、率先得到21分的`一方贏得當局比賽;
3、如果雙方比分打成20比20,獲勝一方需超過對手2分才算取勝;
4、如果雙方比分打成29比29,則率先得到第30分的一方取勝;
5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球詳細規則見附件《最新羽毛球比賽規則》
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