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六一兒童節活動方案

時間:2023-01-13 02:00:23 活動方案 我要投稿

六一兒童節活動方案(精選15篇)

  為了確保事情或工作能無誤進行,就需要我們事先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編為大家整理的六一兒童節活動方案,歡迎閱讀與收藏。

六一兒童節活動方案(精選15篇)

六一兒童節活動方案1

  一、指導思想

  一年一度的“六一”兒童節是小學生最期盼的節日,通過開展“六一”慶;顒樱箤W生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義的.“六一”國際兒童節。

  二、活動主題:

  “慶六一、展學生風采、享成長快樂”

  三、領導小組

  組 長:張永

  總策劃:李巖

  成 員:全體老師

  四、組織形式:以班級為單位組織開展活動

  五、時間安排

  1、4月21日擬訂方案;

  2、5月5日至5月17日各班選取適當的節目,并進行編排; 3、5月30日下午以班級形式開展活動

  六、活動內容

  (一)慶六一(圖畫)手抄報展

  1、設計時間:5月26日至28日。

  2、展出地點:學校展牌

  3、活動的具體要求和做法:要求三——五年級學生都參加,每個學生設計一幅手抄報,設計的好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關于六一兒童節的作品)

  4、作品上交時間5月29日。

  5、負責人:各年級班主任。

  (二)慶六一文藝聯歡會

  1、活動時間:5月30日下午。

  2、活動地點:各班教室。

  3、活動的具體要求和做法:每個年級根據各班的節目單進行活動,節目內容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

  4、學校領導入班進行指導與觀看,并評選出表現較好的班級與學生,進行頒獎。

  5、負責人:各年級班主任。

  6、具體情況聽領導統一安排。

  七、聯歡會具體活動安排

  一、流程

  1、校長致六一獻辭;

  2、少先隊員代表講話

  3、文藝演出開始

  4、活動結束

  5、頒獎儀式

  二、活動注意事項:

  各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:

  1、安全:服從班主任老師的安排,按要求活動。

  2、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。

  3、活動后,要對本次活動進行總結,并要求本班的學生對教室及包干區的衛生進行清掃。

六一兒童節活動方案2

  一、活動主題:

  紅領巾心向黨,陽光下快樂成長

  二、活動目的:

  組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一

  三、活動時間:

  xx年6月1日9:50-16:10

  四、活動領導小組

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組員:各科任教師

  五、活動人員(老師17人,學生256人)幼兒班一年級二年級三年級四年級五年級六年級人數61人31人31人36人34人34人29人

  六、活動流程

 。ㄒ唬┑谝浑A段隊會活動

  1、10:00-10:05升國旗

  2、10:05-10:10唱隊歌

 。ǘ┑诙A段慰問

  1、10:10-10:15校長致歡迎詞

  2、10:15-10:20區領導講話

  3、10:20-10:35慰問貧困學生(30人)(附表2)

  4、10:35-10:40學生代表致感謝詞

  5、10:40-11:10才藝展演

 。1)舞蹈:《愛心世界》

  (2)校園劇:《小木偶》

  (3)表演唱:《庫區移民爺爺奶奶逛校園》

 。4)體育表演:《籃球表演》

  (三)第三階段六一表彰、游園活動

  1、11:15-11:30表彰本校優秀班主任、輔導員、少先隊員(附表1)

  (1)優秀班主任(6人)

 。2)優秀輔導員(7人)

  (3)xx區優秀班級:四年級1班

 。4)xx區優秀班干部:李瑤瑤盧家欣黃勝蘭

 。5)xx區三好學生:鐘云悅周嘉美黃娜黃玉樓

 。6)優秀少先隊員:(31人)

  2、14:00-14:40拔河比賽

  每班把學生組成男女混合一隊(男女各8人)參加拔河比賽,1、五年級18人-六年級16人;2、三年級18人-四年級16人;3、一年級18人-二年級16人;每場比賽采取3局2勝制決定勝負,年級低的.比年級高的每隊多2人(1男1女)。

  14:40-16:10附表3

  七、活動要求

  1、各班提前15分鐘進場,按指定區域就座;

  2、全體安靜就座,文明觀看整個活動過程;

  3、按照設計的活動方案,在校內利用學校各類資源開展各類活動,活動要有趣味性、智力性、創造性;

  4、教師提前做好布置,并貼上游園項目的游戲規則;

  5、班主任要提前做好學生的教育工作:防擁擠、踩踏、等自我保護能力教育,要求學生遵守文明,講紀律,參加游園活動要排隊,確保每一位學生的安全。

  八、活動相關人員安排

  隊列:各班班主任場地:學校操場

  音響:陳略攝影:周鳳飛

  主持人:xxx

  安全紀律:全體教職工

  后勤人員:xxx

六一兒童節活動方案3

  “六一”兒童節是孩子共同期盼的節日,是孩子放松心情的日子,也是老師和家長向孩子表達祝福的日子。大班的孩子們將在幼兒園度過最后一個六一兒童節。我們秉著“把唯一的童年還給孩子,讓孩子在‘樂’與‘動’中享受快樂的童年!薄鞍选弧給每個孩子”,讓每個孩子都有表現展示自己的機會的教育理念,經過討論,提出“創意表演才藝展示”活動,為幼兒搭建一個自我展示敢于表現的平臺,讓每一個孩子在積極的參與中體驗表現自我的快樂,增強他們的自主自信。特制定以下慶六一活動方案:

  活動目標:

  1、知道六月一日是國際兒童節,在歡快的氣氛中感受節日的快樂。

  2、在游戲中,培養幼兒與同伴相互合作的能力。

  3、通過親子游戲增進父母與孩子之間的感情。

  活動主題:

  我自信我能干我快樂。

  活動目的:

  通過本次慶六一“我自信我能干我快樂”聯歡活動,給每位孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺,讓孩子有機會展示最出色的自己,讓家長和孩子共同體驗“六一”兒童節的快樂。

  活動打算:

  1、各種廢舊物品,剪刀膠帶即時貼等。

  2、環境布置。有關六一節的幼兒畫。

  3、幼兒節日禮物。小貼紙

  活動時間:

  20xx年6月1日

  活動場地:

  大班各班

  活動過程:

  一)手工活動:裝扮自己。

  巧手兒比賽(環保時裝設計和制作比賽)

  1、目的:通過舉行環保時裝設計和制作比賽,培養幼兒的動手制作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識。

  2、內容與要求:要求家長和幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品參與環保時裝的設計和制作;在制作的`過程中保持四面環境的清潔;要求家長和幼兒的制作在1小時內完成。先制作一件帽子上衣裙子褲子;最后制作小紙棍;紙球。

  3比賽形式:環保時裝表演:要求選手們身著自己設計和制作的環保時裝,家長和孩子一起,隨著音樂大膽地進行時裝表演。

  二)親子活動

  小小紙棍,不同玩法。

  玩法一:鉆山洞(家長和孩子比賽)

  規則:家長搭建好山洞后孩子鉆過去。孩子趕緊搭建山洞,家長逐個鉆過去。

  玩法二:騎大馬

  規則:家長和孩子騎同一根紙棍,逐一從擺放好的紙棍上跳過去。

  玩法三:趕小豬

  規則:在游戲場中央設置障礙物小椅子,在趕小豬時要越過障礙物到達目的地,先到者勝利。

  結束:

  今天你們開心嗎?請你把你的開心也送給你的好朋友,和他說說祝福的話,(幼兒互相說祝福的話語,在音樂聲中歡慶六一兒童節)。

六一兒童節活動方案4

  一、活動主題:

  “分享快樂,奉獻愛心”

  二、活動目的:

  1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的.兒童節。

  2、培養我校學生節約的道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,實現各類有效資源的合理循環利用,減少資源浪費。

  三、活動內容:

  1、六一表彰慶祝大會。

  2、“跳蚤市場”游園活動:1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流,攤位設在自己的教室內,由班級班主任和五名學生負責。

  1-6年級學生在副班主任的帶領下,分小組到各個班級攤位購物。

  攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物,憑卡進入,不允許串組。

六一兒童節活動方案5

  六一節是每個幼兒的節日,也是一個充滿童趣的節日,更是我們松陵三中心幼兒園的第六屆藝術節開幕之時,為了幼兒能更好的在幼兒園中學習、生活,我們特制定了如下方案:

  一、活動目標

  通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節,同時也邀請家長參觀并參與幼兒的節日慶;顒樱M一步增進親子間的`感情。通過開展“六一”活動,進一步塑造并提升了幼兒園在家長心中的良好形象;同時,將幼兒園孩子們近期的所學效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進我們的各方面如期順利完成。

  二、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境,布置藝術節橫幅。

  2、小中班年級組以班為單位作好慶;顒拥臏蕚。

  3、大班組畢業典禮慶;顒訙蕚洹

 。1)排練表演節目

 。2)畢業典禮會場環境布置,增添節日氣氛。調整音響確保表演時不出現意外。

 。3)畢業典禮會場座位安排:大班幼兒與家長的座位安排。

  (4)主持人員安排:兩位大班幼兒。

  (5)節目準備,音樂落實,收齊音樂磁帶并歸類、排序。

  4、給大班幼兒家長發出邀請函,邀請他們來參加大班畢業典禮。爭取家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

  三、活動內容

 。ㄒ唬┬ ⒅邪鄳c;顒

  6月1日小、中班各自在班級里進行慶;顒樱顒臃桨赣尚、中班的年級組長起草,如各班有不同活動,可由班主任起草活動方案。

 。ǘ┐蟀喈厴I典禮

  6月1日大班三個班級在大活動室進行大班畢業典禮,各班出3-4個節目(舞蹈、唱歌等)參加表演,大班在6月1日邀請家長來參加畢業典禮。

  主持人由張玲玲負責,選擇兩位大班幼兒當主持人,音響效果由沈夢辰負責,調整音響和話筒,收齊音樂磁帶并歸類、排序,表演時放音樂。

  大班年級組長起草活動方案,活動大體流程如下:

  1、園長致開幕詞。

  2、家長代表發言。

  3、畢業聯歡活動。(包含教師表演)

  4、教師代表活動總結。

 。ㄈ┙處熁竟Ρ硌

  大班組三年以內的教師進行教師基本功表演,可以表演舞蹈、唱歌、朗誦等節目。節目在6月1日兒童節中大班畢業典禮上表演。

  四、活動總結

  活動結束后各年級組制作藝術節(慶六一)活動的小報,并寫活動小結。上交活動方案、畢業典禮詳細流程稿、小報和活動小結。

六一兒童節活動方案6

  一、活動目標

  通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與兒童的節日慶;顒又,進一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示小學的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

  二、活動主題:激揚的旋律、歡快的六一

  三、活動時間:.6.1

  四、活動地點:小學操場

  五、活動內容:新生入隊儀式、表彰一批優秀少先隊員、慶“六一”文藝表演等。

  六、活動組織:

  組委會主任:王廣富

  策劃:張保衛陳凱王傳成

  組委會成員:全校教師

  七、活動過程:

  1、全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮

  2、校長致詞

  3、新生入隊儀式:(分組進行)

 。1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌

 。2)大隊部組織委員批準新隊員名單

 。3)授隊員標志,請老隊員給新隊員戴紅領巾

 。4)宣誓

 。5)新隊員代表發言

 。6)呼號

  (8)退旗、敬禮、奏樂

  4、表彰優秀少先隊員并頒獎

  5、優秀少先隊員代表講話

  6、領導講話(相應村的領導)

  7、少先隊輔導員講話

  8、教師代表發言

  9、慶“六一”文藝節目匯演(節目主持人出場:)

  八、安全預案

  (1)家長通知,幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。

  (2)、通過廣播向學生進行安全教育;

  (3)、在活動前、中提醒需要注意的'事項(自帶凳子、當文明觀眾等)

  (4)、現場聘請六年級同學維持秩序,組全體成員巡邏。

  關于舉行20xx年前莊完小

  “慶六一”少兒文藝會演的通知

  各中隊、班主任::

  xx年“六一兒童節”即將來臨,為了貫徹上級部門關于“誦讀經典弘揚民族文化”的通知,在少年兒童中倡導“勤奮學習、快樂成長、全面發展”的理念,根據學校計劃安排,經研究,決定舉辦學!皯c六一”少兒文藝會演,F將有關事項通知如下:

  一、演出主題:“在陽光下成長”

  二、節目要求:文藝節目力求創新,展示少兒積極向上的精神風貌及文明素養,富有兒童情趣,形式多樣。

  三、節目形式:歌舞、童話劇、課本劇、音樂劇、器樂、相聲、小品等。

  四、節目時間:課本劇、小品、童話劇不超過6分鐘。其他節目不超過5分鐘。請各各班選送節目要嚴格控制節目的演出時間,如超規定時間作棄權處理。

  五、演出地點:學校操場

  六、演出時間:

  .5.31日上午8:00 (如有變動,另行通知)

  七、名額分配:每班限報2個節目。(填寫在節目匯演單上)

六一兒童節活動方案7

  一、活動背景

  每年“六一”,全國各地都組織各種形式的活動,慶祝少年兒童的節日,黨和政府都非常關心少年兒童的健康成長,為他們的生活和學習創造了良好的環境,讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來,是明天的希望,所以孩子的健康成長,是關系到國家和民族興旺發達的大事。讓學生的個性得到健康和充分的發展,是當前教育改革的一個重要目標。

  二、活動目的

  本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節日,讓他們在兒童節收獲屬于他們的快樂和歡笑,在他們的成長之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節到來之際,西北農林科技大學經濟管理學院義務服務隊將準備一場精彩的歡樂會,攜手武功縣小學與孩子們共渡六一,讓他們擁抱屬于自己的節日的同時展現大學生樂觀積極的生活態度。

  三、活動時間

  5月31日14:30-16:30

  四、活動對象

  小學全體老師,學生及家長

  五、活動流程

  (一)活動前期: 召開隊內會議確定活動分工,把每項任務分配到個人,并考慮活動可能發生的意外狀況,做好應急準備,確;顒拥捻樌M行。要求各職能部門按照分配的.任務準備活動,確;顒娱_始前各項準備工作得到落實。組織活動的開展及組織機構如下:

  ① 電機組:

  負責音響設備的調試及音樂控制、攝像

 、 獎品準備組

  負責統計獎品數量、名次、發放對象

  ③安全管理組 (有節目及任務的除外)

  負責學生所有安全隱患的排查及紀律管理工作。

  ④主持人

  準備主持臺詞并現場主持

  ⑤宣傳活動組

  做好宣傳板,通知公告,活動海報,橫幅及后期宣傳工作

  ⑥評比組

  負責活動中成績的收集、名次統計整理、報送 ⑦后勤組 可適當協調,交換負責后勤工作

 、鄨龅夭贾媒M

  負責場地桌子的布置、收放

 、崃换顒涌傌撠熑

  負責指導各小組的各項活動內容

  (二)活動進行階段:

  活動正式開展,主要形式如下:

六一兒童節活動方案8

  這是一個充滿童趣的節日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學習。

  一、活動主題:通過家長進課堂的形式,讓學生感受自主參與實踐活動、與家長一同體驗快樂,從而全面地推進素質教育的實施,促進家校教育一體化。

  二、活動口號:學會關愛,學會感恩,學會合作

  三、活動時間:6月1日8:00

  四、活動地點:xx學校xx班(50個人)

  五、活動對象:本班學生及家長

  六、活動準備:

  1、布置富有歡慶氣氛的環境,張貼手抄版宣傳標語。

  2、每個學生帶自己不用的物品進行捐贈。以小組為單位作好參加活動的準備:排練歌曲或舞蹈或朗誦或故事;

  3、設計好親子游戲,并為游戲做好物品準備。

  4、找好觀看的影片

  七、活動內容:

  1、每個學生出示自己的入場券(自己捐贈的物品:可以使衣服,圖書)

  (1)目的:學會關愛

 。2)捐贈的物品會轉交紅十字會,捐贈貧困地區兒童,讓他們也感受關愛

  2、每個小組(5人一組)做水果拼盤

 。1)目的:學會合作,學會感恩

  (2)做好之后給家長品嘗,并說感恩的`話

  3、親子活動(10人一組)目的:學會合作

  (1)二人三足跑游戲方法:家長與學生并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的組為勝。

 。2)心有靈犀游戲方法:學生抽出一句話,通過動作表演(不可以說話),家長說出內容。完成時間短的組為勝。

  4、觀看影片(關于愛的影片)

 。1)目的:學會關愛、學會感恩、學會合作

  (2)建議影片:《媽媽再愛我一次》、《我的兄弟姐妹》、《親親我》、《里約大冒險》等

  八:活動結束:班主任致辭,陸續離場,整理場地

  九:活動要求:播放歡快,符合兒童節的音樂

六一兒童節活動方案9

  一年一度的“六一”國際兒童節即將來臨,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日,同時也為了體現教師團結進步,凝聚人心,迎難而上,改面換新的昂揚精神,彰顯學校的內涵發展,提升學校積極的社會影響,經學校研究決定舉行一次節約而又隆重的“六一”兒童節活動。

  一、活動主題:“花開的六月,我們乘著歌聲的翅膀起航”

  二、時間安排:xx年6月1日

  三、活動前的`籌備及時間安排:

  1、5月5日到5月8日各班上報兩個節目,彩排后根據匯演時間及節目質量,評選組將每一班至少保留一個節目進入六一節當天的匯演,節目涉及歌詠、舞蹈、小品、相聲、朗誦、魔術等。所選節目形式不限,體裁多樣?偟囊笫撬枷虢】,符合兒童年齡特點,弘揚十八大后中國主旋律,展現當代小學生熱愛學習、立志成才、樂于奉獻的精神風貌,積極傳遞正能量。

  2、5月8日后各班在班主任和科任老師的協同下,可利用下午時間抓緊節目排練。若有舞蹈演出班級,所需服裝各班與家長商量后統一訂購,但不得收取學生額外費用。一、二年級為低段設置一等獎一名,二等獎一名。三四年級為中段設置一等獎一名,二等獎一名,五六年級為高段設置一等獎一名,二等獎一名。班級文藝演出獲得第一名,該班指導教師獎勵xx元,班級文藝演出獲得第二名,該班指導教師獎勵xx元。

  3、5月23日(星期五)學校將通過彩排后針對各班節目質量進行節目篩選,確定最終進入六一匯演的節目。節目篩選組由xx任組長、由xx。。。。組成。篩選節目時必須齊心協力,求同存異,少數服從多數,待每一班兩個節目表演后,通過舉手表決最后確定一個主打節目,十一個班級確定十一個主打節目后,再回頭酌情挑選除主打節目之外的一至五個附加節目。最后確定最終進入六一匯演的節目一定要登記好班級和節目名稱,然后交到xx老師處以便編寫節目串詞。通過龔聲勇老師編寫串詞后,由xxx在全校尋找男女生各一名節目主持人,對挑選的學生節目主持人進行培訓。

  4、5月28日(星期三)申健將音箱設備調試好,準備就緒。5月28日到5月31日由xxx。。。。老師對校園會場進行布置,劃定學生所在區域,凳子擺放整齊,掛國旗,拉彩旗,系氣球,著力渲染節日氛圍。

  5、從5月8日起到6月31日止涉及“六一”整個活動籌備階段所必須的用品采購由xxx,xx負責。

  四、“六一”活動當天的組織分工:

  為了確保本次活動的安全、有序、高質量完成,全校教師必須上下聯動,團結協作,充分發揮自身的主觀能動性,積極投入到本次活動中來,學校成立了安全組、評委組、計分組、音箱設備及攝影組、文藝匯演班級獎狀書寫組、機動組

  1、安全組:

  安全組由王xx任組長,會同門衛處xx、xx、xx組成本次活動安全保衛組,合理分工門衛處和校園巡邏人員,緊密監控對進入校園的家長和社會閑散人員的動向,被學校列為黑名單的幾個搗蛋閑散人員進入后要打好招呼,嚴加警告,強化監控,防止有人惡意破壞,蓄意擾亂,造成安全事故。最好持器著裝上崗,形成震懾。各班班主任和科任沒安排到任務的跟班就坐,維持班級紀律。入場前十分鐘各班班主任必須清查班上學生,發現有未到學生及時聯系家長,問明原因,確保學生安全,這是本次活動能否順利進行的關鍵,應予以足夠重視。

  2、評委組:

  評委組由xx。。。。。。組成評委組。根據評分標準,采用十分制打分,盡量做到公平公正,客觀真實地評價每一個班級的節目。

  3、計分組:

  由xxx。。。組成計分組,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分。

  4、音箱設備及攝像組:

  音箱設備及攝影組,由xx負責音箱設備,xx負責攝像。

  5、獲獎班級獎狀書寫組:

  獲獎班級獎狀書寫組由xxx。。。負責班級獲獎獎狀書寫

  6、機動組:

  xxx、xxx、xxx組成機動組,維持沒老師跟班就坐的班級學生紀律,以及學校其他機動性工作。

  五、活動議程:

  簡短開場由xx老師主持,請領導和來賓到主席臺就坐后,圍繞“六一”簡短勾勒,引出活動主題,活動結束簡短總結,宣布活動結束。

  1、活動第一項,全體起立奏《中華人民共和國國歌》

  2、活動第二項,上級領導或者村委會或者重量級嘉賓致辭

  3、活動第三項,校長致辭

  4、教師把主持權交給文藝演出的學生主持人,學生主持人上臺報出第一個節目......

  5、最后頒獎

  6、教師主持人簡短總結,宣布活動結束!

  xx縣xx學園

  xx年5月

六一兒童節活動方案10

  為展現我校素質教育成果,豐富我校校園文化生活,給學生們搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,全面提高學生的綜合素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節,特制定此活動方案。

  一、活動目的及意義

  通過開展慶祝“六一”兒童節系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到張揚,潛能得到發揮;向家長、社會展示我校的素質教育成果,進一步塑造學校的良好形象;使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。

  二、活動主題

  在陽光下成長,在快樂中求知

  三、領導小組

  領導組職責:

  1、統籌規劃慶;顒。

  2、協調各部門的工作。

  3、圍繞活動主題,布置活動內容,組織相關人員開展工作。

  四、工作小組

  組長:

  成員:

  工作小組職責:

  1、宣傳組。(分管領導:王 琰)

  組長:

  (1)、演出背景制作—大展圖文(蘆偉偉)

  (2)、音響、攝影、錄像—童話世界(蘇金紅)

  (3)、演出集錦(各班班主任,演出完畢后制作相冊視頻發至班主任群)

  (4)、宣傳稿件撰寫(謝春燕)

  2、文案組。(分管領導:)

  組長:邢偉

  (1)、領導主持詞撰寫(邢偉)

  (3)校長致辭撰寫(郭長勇)

  (4)學校致各單位感謝信的撰寫(張巧云)

  (5)各單位禮金單、捐資牌的填寫(李子坤)

  3、禮儀組。(分管領導:)

  組長:高博

  (1)禮儀隊的訓練(接贈品禮儀訓練、少先隊員敬獻紅領巾訓練等)(高博、肖風林)

  (2)節目主持人的訓練及主持詞、串詞的撰寫(高莉、劉芳)

  4、會務組。(分管領導:)

  組長:師慶玫

  (1)各類材料的發放(會議議程的印制發放、節目單的發放)

  (師慶玫、)

  (2)“六一”會議期間話筒擺放(解洪波)

  (3)會場各類贈品的.擺放(楊雪慧、張春曉)

  (4)對外接待任務。(會前在會議室給來賓倒水,會中在會場倒水)(于為漫)

  5、總務后勤組。(分管領導:)

  組長:

  成員: 總務后勤組職責:

  (1)會場主席臺布置。

  (2)校園文化環境的布置。(彩旗的插放、宣傳標語的懸掛、宣傳版牌的擺放等)

  (3)接待室各類物資的準備、擺放。(暖瓶、茶杯、茶葉、水果等)

  (4)“六一”慶祝活動物資申報、籌備。(會前調度各部門上報所需各類物資清單,匯總后撰寫學校六一采購報告并申報主管,負責物資采購等)

  為使活動成功舉辦,要求各分管領導在5月中旬召集分管內的組員開好“六一”慶祝工作籌備會,對職責內的工作進行二次分工,要積極主動地按“六一活動方案”中列出的工作職責督查自己分管的各項工作。各工作小組要各負其責,工作小組之間團結協作,努力做好活動的一切籌備工作,共同舉辦好 “六一”系列慶;顒印

  五、活動內容

  (一)童眼看世界

  1、活動時間

  20xx年5月12日-6月1日

  2、活動要求

  以學生為出發點,提高學生對美術學習的認識,培養學生學習美術的興趣,面向全體學生,堅持正確的審美導向,加強互動,周密安排,精心組織。

  3、活動展示

  于六月一日前在教學樓一樓東側墻壁制作“童畫墻”集中展示。

  4、人員安排(粘貼童畫墻)

  六年級學生八名

  5月31日下午2:40在王校長辦公室集合,召集人:肖文靜

  (二)童聲暢未來

  1、活動時間 六月一日上午8:00---11:00

  活動地點 學校廣場

  2、活動目的

  為歡慶六一兒童節,進一步弘揚愛國主義精神,營造積極、健康、向上的校園文化氛圍,展現我校學生團結協作、開拓創新、不斷進取的精神風貌,豐富校園生活,特舉辦“童聲暢未來”歡慶“六一”大合唱比賽。

  3、參賽要求

  (1)、合唱必須全班學生參與。

  (2)、每班選送一個合唱曲目,參賽曲目緊扣主題、弘揚愛國主義精神,能夠體現合唱的藝術性。

  (3)、服裝整齊,精神面貌積極向上。

  (4)、各班節目演出時需提前組織學生站好隊伍。按順序隊形上場、下場,不要延誤比賽時間。

  4、人員安排

  (1)、主持人訓練及上下場:劉芳、肖靜

  (2)、音響:謝春燕 于為漫

  (3)、候場組織及話筒放置:肖文靜 解洪波 劉思 李子坤

  (4)、演出總調度:張超 陳昕

  (5)、評委:蘇金紅 師慶玫 鄭慶國 滕曉蘭 邢偉 楊雪慧

  計分:孫啟紅 張春曉

  (三)童心樂淘淘----紅領巾跳蚤市場

  1、活動時間 六月一日下午2:40----4:30

  活動地點 學校廣場

  2、活動目的

  本著“分享、體驗、感恩”的理念,通過舊物循環利用,以錢換物的方式,推廣循環經濟、生態環保的思想。讓學生把家中閑置文化用品、玩具、圖書拿到交易市場與同學等價交換或錢物交換,從而培養孩子不浪費自己的物品、節約資源、愛護環境的意識和良好勞動習慣,讓學生們體驗“勞動快樂”“公平買賣”、“資源共享”,結識更多的朋友。

  3、活動安排:6月1日下午

  2:40各班開始布置展臺

  3:00正式開始

  4:30結束,各班開始整理場地

  4、人員安排

  (1)、劃分好場地,保證各班有充足場地布置攤位。(肖文靜、劉思)

  (2)、廣播播放音樂(劉芳),拍照(謝春燕、劉思)

  (3)、維持活動現場的紀律、安全、衛生(王琰、齊汰沄、蘇金紅、肖文靜)

  (4)、各班級指導老師

  一年級(郭長勇、張雪玲、張偉娜、家長志愿者若干)

  二年級一班(張巧云、陳雪潔、辛紅、穆麗麗)

  二年級二班(肖風林、孫霞、于為漫、賈慧)

  三年級一班(尹靜、張春曉、王芳)

  三年級二班(梁洪宇、孟翠玲、袁翠香)

  四年級一班(王新梅、師慶玫、謝愛英、劉向華)

  四年級二班(馬亞冰、解洪波、滕曉蘭、肖靜)

  五年級一班(高莉、楊雪慧、孫啟紅)

  五年級二班(劉靜、鄭慶國、張超)

  六年級一班(蘆偉偉、于紅)

  六年級二班(高博、邢偉)

  5:15各班主任帶領學生整隊放學。

六一兒童節活動方案11

  為進一步貫徹落實全國、省、市未成年人思想道德建設經驗交流會議精神和市委、市政府關于加強校園安全工作的通知要求,推動未成年人思想道德建設深入發展,圍繞大局,突出重點,結合學校實際,組織好xx年“六一”國際兒童節慶;顒,讓廣大兒童度過一個安全、快樂、有意義的節日。

  1.指導思想:

  通過激發少年兒童對藝術的興趣愛好,陶冶他們的性情,豐富他們的知識,培養和提高學生欣賞美、創造美的能力,發展他們的才能,使少年兒童在愉悅、健康、向上的校園文化環境中活潑健康地成長,使藝術之星脫穎而出,形成良好的平安和諧校園的文化氛圍,學校特舉辦xx年首屆校園文化藝術節。

  2.工作思路:

  本屆藝術節面向全體學生,以育人為宗旨、以展示特長為基礎、以宣傳學校藝術教育成果為主導,以平安和諧校園創建為核心,結合“中華誦”系列活動,通過開展豐富多彩的藝術形式,充分發揮學生的主動性和創新精神,進一步豐富校園文化生活,營造濃郁的文化氛圍,深化學校的藝術教育和平安和諧校園創建工作,激發我校學生對藝術的興趣愛好,對生命安全的關注尊重,從而培養學生健康的審美情趣和高雅的藝術修養。

  3.具體目標:

  1、緊緊圍繞“平安、和諧”這個主題,重在學生的參與來推進素質教育,深化平安和諧校園創建,提倡形式多樣化。

  2、檢閱全體師生思想道德文化建設情況,把“中華誦”系列活動落到實處,對學生進行一次傳統藝術的熏陶。

  3、各教研組、各年級出一個精品節目,每一個選修特長社團出一個精品節目(藝術形式不限)。

  4、展示教職工風采,黨支部、團委、工會、大隊部、德育處、教導處各出一個精品節目(藝術形式不限)。

  4.活動標準:

  1、以美育德,以德促美

  以傳承民族文化,弘揚民族精神,培養學生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的'校園文化生活為主旋律,堅持“藝術育人”的宗旨,堅持先進文化的導向,堅持普及與提高相結合,堅持課內與課外相結合,提高學生藝術素養,培養學生審美情趣。

  2、立足普及、重在參與

  面向全體學生組織開展豐富多彩的集體藝術活動和單項藝術競賽。引導學生自主選擇參與,自我管理,形成“班班有活動、人人都參與、個個展風采”的藝術氛圍,有效推進校園文化建設,構建和諧校園。

  3、突出安全、追求特色

  在貫徹落實藝術活動總目標的同時,圍繞,積極爭創安全和諧校園、藝術教育特色校園。大力開展校級社團活動,發揮學生藝術團隊在學校中的示范引領作用。

  4、倡導和諧、鼓勵創作

  注重開發學生和教師的藝術創造力,鼓勵師生創作一批具有時代特征、校園特色、學生特點的文藝節目和藝術作品,通過廣泛開展交流展示,形成精品。

  5.組織安排:

  一、領導小組:

  組長:劉麗紅

  副組長:孫玉強 于紅濤

  成員:付曉卿 劉銘芳 宮玉婷 孟祥江 趙彬 陳穎

  二、具體安排:

  總指揮:付曉卿

  具體負責:趙彬 宮玉婷 陳穎

  下設六個工作小組:(注:除教工組每組從各班自選學生)

  1、語文組:劉曉紅 李婧

  2、英語組:楚軍鋒 王娜

  3、數學組:李玉芹 王麗

  4、綜合藝術組:趙彬 宮玉婷

  5、教工組:孟祥江 陳穎

  6、學生組:各班班主任

  6.時間安排:

  1、準備時間:5月10日——5 月27日

  2、展示時間:xx年6月1日

  7.活動內容:

  1、展示師生素質:作品展覽(書法、繪畫、手抄報、攝影)

  2、展示師生風采:節目展示

  8.上報安排:

  1、5月24日,上報繪畫、手抄報參展作品。對象:一二年級為繪畫作品;三到六年級為手抄報作品。每班優秀作品不少于5篇,以“平安和諧校園”或者“中華古今經典詩詞歌賦”為主題。

  2、5月25日,上報書法參展作品。對象:一到六年級。一二年級為鉛筆字;三四年級為鋼筆字;五六年級為毛筆字。

  3、5月26日,上報攝影參展作品。對象:全體師生。分為教工組和學生組,以“平安和諧的校園”為主題。

  9.活動要求:

  1、藝術活動要求:

 。1)5月24日下午,各組選送一個精品節目,在六樓報告廳參加表演。

  (2)學生的攝影作品,原則上以校園景點、校園生活為主,班主任要給予指導。凡獲獎作品,學校都將其放在學校網站上。

 。3)書法、繪畫、手抄報作品紙張要求另行通知。

  10.評比獎勵:

  1、班級文化建設獎(個數不限,凡卓有成效者均可獲獎)。

  2、送評節目(作品)獎:凡送評節目(作品)分別評出一、二、三等獎及參賽獎。

  3、文化藝術節組織獎。

  4、“四五六”系列活動單項獎。

六一兒童節活動方案12

  一、指導思想:

  一年一度的“六一”兒童節是少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的'快樂,體現一種積極向上,樂觀進取的精神。開展豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活,熱愛學習,熱愛校園,熱愛祖國的情感。為慶六一活動取得圓滿成功,結合我校實際,特制定此方案。

  二、活動主題:

  踐行社會主義核心價值觀做文明小學生――赤鷲中心小學慶六一暨愛國歌曲合唱比賽

  三、活動時間:

  20xx年6月1日

  四、活動內容:

  1.升國旗。

  2.六一致辭

  3。少先隊新隊員入隊儀式

  4.愛國歌曲合唱比賽

  5。表彰大會

  6。游園活動

  五、活動安排:

  上午:

  1.升國旗。

  2.六一致辭

  3。少先隊新隊員入隊儀式

  4.愛國歌曲合唱比賽

  5。表彰大會

  下午:游園活動

  六、活動要求與說明:

  1。各完小要制定六一活動方案、總結,5月19日前上報活動計劃,活動當天上報活動簡訊,6月2日上報活動總結。

  2.合唱歌曲2首,其中:一首必唱一首班級自選。一至三年級必唱歌曲――《國歌》,四至六年級必唱歌曲――《中國少年先鋒隊隊歌》

  3。各完小要高度重視慶祝六一活動,在本次活動中,要本著“讓每個學生都參與”的原則,以班級為單位,在學校舉行的各項活動比賽中注重培養學生的團隊精神、合作意識及集體榮譽感。

  4。游園活動全員參與,活動項目完小組織擬定。整個游園活動要均衡好活動時間。

  5。做好各個細節活動的教師分工與合作及組織協調。

  6。各完小于活動前一周做好本完小活動背景彩繪。

  七、活動期間注意事項:

  1.保安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

  2.懂文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3.講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。

  4.有紀律:衣著整潔,戴紅領巾,遵守各項規定。

六一兒童節活動方案13

  一、活動目的:

  6.1是可愛的孩子們的節日,天真無邪的`他們,讓這個世界充滿歡聲笑語,同時我們倡導無煙社區,讓天空更藍,人們身體更健康,營造保利社區和諧溫馨的生活氛圍,讓這個兒童節充滿歡笑充滿健康。

  二、活動要素

  活動時間:5月31日——6月1日

  活動范圍:全國范圍內的所開發的項目(社區及在售項目銷售中心)

  活動對象:社區業主

  三、活動主題主題建議:

  無煙日

  主題建議:6.1無煙日

  宣傳引言:6月1日不僅是快樂的兒童節,更是親情和院倡導的無煙日,讓我們放下手中的香煙,在藍天白云中與孩子更親近

  四、無煙健康趣味親子活動活動建議:

  活動建議:

  1、寶貝健康爬比賽

  2、無煙有力吹氣球運球比賽

  3、家庭齊心協力跳繩比賽

  五、倡導無煙社區活動活動規則:

  由社區業主在“無煙社區”的展示板上簽名,表達對無煙社區的支持,并由物業工作人員或社區小朋友為簽名的業主派發“無煙社區”小標貼。

  六、歡樂卡通人物伴你成長6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區陪小朋友玩耍及合影。

  七、社區飄蕩著歡快的歌聲活動期間,在銷售中心和小區內部廣播,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻給可愛的小朋友,營造溫馨歡快的氣氛。

六一兒童節活動方案14

  一年一度的“六一”兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日,給隊員們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的`豐碩成果,經學校決定,我校將隆重舉行主題為“我的六一,我做主”慶六一系列活動。

  一、活動時間:

  20xx年5月18日——20xx年6月1日

  二、各部門工作安排:

  1、活動總負責:xxx

  2、活動安排:xxx

  3、后勤總負責:xxx(包括物品購買、分發等)

  4、安全負責人:xxx

  5、拍照:xxx

  6、音響:xxx

  7、節目編排:xxx

  7、環境布置:慶祝大會會場布置(xxx和xxx負責)。

  三、具體活動安排:

  1、黑板報評比:5月18日周前會上布置,到5月27日統一評比。(xxx負責)

  2、書畫展評比:5月12日進行展板布置,書法展要求16開寫字紙,繪畫要求8開紙,對學生優秀作品做成展板進行展示于5月12日前上交。(教導處負責)

  3、合唱比賽:5月20日五、六年級每班最低20人,國歌必唱歌曲,再唱一首自選歌曲。(教導處負責)

  4、慶祝六一文藝匯演:

  8:00全校舉行游街活動,由校園出發向西直鎮政府回到,方隊順序:國旗、軍樂隊、花束隊、花環隊、少先隊旗、各班方隊、彩旗隊。回到到校園后舉行慶六一文藝匯演。

  四、活動要求:

  1、五月下旬請各班主任老師根據校園總方案設計用心準備,布置好具體的工作,個性是班級文藝慶;顒拥墓澞堪才牛靼嗉墤c祝方案于5月25日前上交政教處。

  3、游街活動務必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設計具體項目。6月1日,全體教師個性留心維護好安全工作。

六一兒童節活動方案15

  一、活動目標:

  1、讓幼兒在與大自然的接觸中感受春天的季節特征,感受種植園中各種植物的生長過程。

  2、培養幼兒自己動手、肢體協調的能力。

  3、通過活動增強親子、同伴間的交流,充分體驗參與社會實踐活動的喜悅心情。

  二、活動時間:

  本周四上午,下周二或周五上午

  三、活動地點:

  旋余溝采摘園

  四、參加人員:

  大班幼兒、家長、老師

  五、活動流程:

  1、全體集合談話,交代一些安全事項并有序組織出發。

  各班教師:整個活動中要注意安全,照顧好自己班上的孩子,并服從集體安排,不得中途單獨行動。

  2、采摘活動開始

  請各位家長向幼兒介紹草莓,甜瓜,香瓜、哈密瓜、小西瓜的相關知識,指導幼兒辨識并采摘成熟的水果。

  3、集合返回,行程結束。

  4、當日下午,各班組織開展交流、分享活動。

  活動要求:

  1、請全體家長和幼兒8點到班里集合;

  2、幼兒園租用公交車專車接送,請家長拉好寶寶跟著老師在幼兒園門口乘車。

  3、上車時,家長站在車下邦助幼兒上車,不爭不搶不擁擠;座位有限,大家要互相謙讓,沒座位的抓好扶手,距目的地只有十多分鐘車程。如果有暈車的幼兒,建議坐在汽車前排,并自備嘔吐袋。

  4、汽車在行駛過程中,家長要看護好孩子,禁止孩子隨便走動、禁止把頭或手伸出窗外。

  5、下車后一定要跟著自己班的老師,有秩序的到拱棚進行采摘,采摘過程中聽從種植園工作人員安排與指導。

  6、大棚內溫度較高,和棚外溫差較大,家長一定要給寶寶穿容易穿脫的衣服,并及時給幼兒增減衣服;

  7、采摘時,家長要教給孩子正確的'采摘方法,不要破壞秧苗;采摘的水果可以現吃,但果核紙屑要裝入自備垃圾袋中帶出;采摘的果實,按價付錢后帶走(草莓20元一斤,瓜類15元一斤)。

  8、早餐要吃飽,防止幼兒空腹吃草莓胃部出現不適狀況;

  9、因大棚內無法洗手,請給孩子帶著濕巾方便擦手。再次強調采摘產生的垃圾請家長自備垃圾袋并帶走;

  10、如果要提前離開,請務必和班里老師打好招呼方可離開。

  11、愛護自然,保護環境,尊重勞動果實,文明采摘,從小做起,從我做起。希望家長以身作則,給孩子樹立好榜樣!

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