【推薦】活動方案匯編8篇
為了確保我們的努力取得實效,往往需要預先進行方案制定工作,方案是在案前得出的方法計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編整理的活動方案8篇,希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
一、活動宗旨:
數學是神奇的世界,肯定有不少學生產生了濃厚的興趣。為此,訓練學生的思維活動是重中之重。在數學教學課堂中探求問題的思考、推理、論證的過程等一系列數學活動都是數學教學中實施思維訓練的理論依據。因此,趣味數學,一是能更好的促進學生數學思維能力的發展,符合課改的要求;二是填補了我們課改中的弱項。
二、活動口號
“展現數學的'美,盡顯理性的魅力!”
三、活動目標
使全校學生對數學文化有更深入的了解,感受到數學之精確、數學之周密、數學之趣味、數學之美感,同時激發學生們學習數學的積極性。
四、活動方式與要求
活動主要內容:數學趣味問題解答。
活動方式:本次數學趣味活動采用答題方式進行。
要求:閉卷答題,作弊者不計名次。
地點:多媒體教室
時間:20xx年11月17日下午
五、前期宣傳工作安排
1、對學生進行宣傳,了解活動內容。
2、采取自愿報名和教師推薦相結合的方式確定參賽學生。
六、參賽流程
1、每班確定6名學生參加本次數學趣味活動。
3、本次活動由閆興龍老師命題。
4、競賽結束后,由數學組老師根據標準答案統一閱卷。
七、監考、閱卷人員安排
監考:王天向 張麗娟
閱卷:武興隆 王 年 吉東星
八、獎項設置
此次比賽決出:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名
活動方案 篇2
一、活動目的
面向全體學生,促進學生全面發展,是貫徹落實黨和國家教育方針,建設社會主義和諧社會的必然要求。為凝聚學校、家庭和離退休教師教育合力,共同關心幫助問題學生和后進學生健康成長,通過開展“四幫一”教育活動,進一步建立完善學校、家庭、社區“三結合”育人網絡,充分發揮離退休教師教育經驗豐富、教育時間充裕,班主任、輔導員、任課教師和學生家長對幫教學生情況了解,優秀學生榜樣示范和引領帶動的作用,整合教育資源,形成教育合力,擴大教育成效,共同關心、幫助問題學生、后進學生、家庭困難學生健康成長,有效控制在校學生輟學,有效控減在校學生違法犯罪,積極建設平安和諧校園。
二、活動領導小組
組長:z
副組長:zz
組員:zz(退協)、年級組長及班主任
三、具體工作內容如下:
1、選定幫教對象。
幫教學生由學校“四幫一”教育活動工作領導小組集體研究確定,必要時征得家長同意,原則上應為小學三年級以上在校學生。重點是在思想道德、學習習慣、行為習慣、心理健康、家庭教育等方面存在偏差,或家庭經濟困難、家庭突遭變故,需要關心支持和教育幫助的學生。幫教對象選定應突出重點,可每班確定1-2名,以保證幫教效果。
2、建立幫教小組。
幫教小組可由班主任(輔導員)、任課教師、離退休教師或校外輔導員、幫教學生家長或監護人、綜合素質優秀的學生等組成,共同研究幫教措施,開展幫教工作。幫教小組原則上每月集體活動不少于一次,主要活動內容是總結反饋幫教學生有關情況,明確幫教工作重點,研究跟進幫教措施,及時鞏固幫教成果。
3、落實幫教職責。
班主任(輔導員)牽頭負責幫教工作,要全面了解幫教學生思想品德、學習、行為習慣、在校生活情況,及時向幫教小組其他成員反饋;任課教師要經常關心了解幫教學生的'思想動態、課堂學習和作業情況,課堂上多提問,課后多輔導;離退休教師要經常與幫教學生談心、交流,建立忘年交,在思想上多引導,生活上多關心,學習上多幫助,用人格魅力感化教育幫教學生;家長要以身作則,學習掌握科學的家庭教育方法,多了解孩子的內心世界,積極配合學校做好幫教工作,及時反饋孩子學習、交友和生活情況;優秀學生要與幫教學生做知心朋友,發揮先進榜樣作用,在學習上給予幫教學生力所能及的幫助,做到共同學習、共同進步。
四、活動要求
開展“四幫一”教育活動,是進一步加強和改進全市未成年人思想道德建設和大學生思想政治教育,構建和諧校園的重要舉措,是促進提升教育關工委工作成效,推動學校德育工作創新發展的有效載體。各教師要從全面貫徹黨和國家教育方針,深入實施素質教育,促進全體學生全面發展、健康成長的高度,充分認識開展“四幫一”教育活動的重要意義,健全組織機構,明確工作要求和工作職責。要積極支持各級關工委的工作,為離退休教師開展幫教提供有利條件。要樹立民主、平等的觀念,用科學有效的方法開展幫教工作,尊重幫教學生和家長,努力擴大幫教工作成效。要及時總結幫教工作經驗,表彰先進,創新方法,推動幫教工作持續深入開展,為全面提升學生綜合素質,促進每一位學生的全面健康成長作出應有的貢獻。
活動方案 篇3
一、晚會主題:
嘉年華的英文單詞是“carnival”,“carnival”這個概念源于威尼斯,翻譯過來就是“狂歡節”的意思。“五校聯歡慶圣誕泉”。通過圣誕節晚會,推崇陽朔外語特色,營造一種團結向上、青春健康活潑的氣氛。
二、 組織: xxxx學校 xxx外國語學校
三、 時間:20xx年12月24 日20:30入場
晚會時間為21:00 —— 25日00:00
其中23:30----25日00:00分為狂歡時間
四、 主持人及節目抽簽:于12月17日晚上7:00在xxx外國語學校選拔 各 校各推薦2名,其中建議推薦一名外教,選拔主持人評委各校各出一人,請于 12月17日晚上6:50到場抽簽
五、 開場臺詞 (由主持人共同完成)
六、 地點: xxxx
七、 背景布置和音響由xxx外國語學校負責聯系桂林專業舞臺制作商
八、 晚會其它物資準備:歐文書院負責
1.啤酒2打、礦泉水4件
2.抽獎箱(紅色,要求大方)
3.入場劵:1000份(設計要求:突出圣誕主題)
4.抽獎小禮品(帽子等)
九、藝術拍照 藝術攝影:專業制作,刻成碟 歐美達負責
十、晚會節目安排:
1、開場熱舞 表演者:邀請文工團或者xxx學校舞蹈隊
2、主持人上臺宣布晚會開始并致開場白
3、縣領導致詞----校長代表及校長發言
4、主持人介紹特約嘉賓
5、娛樂文藝節目:待定
備注:節目中各校負責自校的節目,并提前2個節目催場并簽到
6、晚會頒獎:(頒獎小組:五校各選兩位評委) 頒獎小姐(明智負責及培訓,要求分為:迎賓小姐4名和頒獎6名,并準備禮儀服裝。)
備注:
1. 24日晚上頒獎只頒發獎金牌,獎金12月25日到卓悅負責人處領
2.獎金牌由明智負責 要求:紅色底,大方
7、評選:一等獎: 一名 500元獎金
二等獎: 兩名 200元獎金
三等獎: 三名 100元獎金 共計:1200元獎金
8、服裝費:
a.主持人50*6=300元 歐美達負責
b.演員各校自己準備
9、從各校選拔5個精彩節目,要求不能全部是歌曲,如果節目不夠,務必在12月10前通知王瑩處,由其他學校準備參加。
10、 等待平安夜鐘聲的敲響 (若時間間隔過久可安排歌曲或者游戲)
11、迎圣誕幸運大抽獎 道具:抽獎箱、編有號碼的`紙條(主持人視晚會具體情況而定,約定4個游戲)
12、 難忘瞬間——評委、領導、主持人、演員等集體合影 專業攝影師負責 卓悅負責邀請
13、晚會結束 大合唱《難忘今宵》 (各校提前準備好,學會歌曲,記得歌詞)
十二: xx學校和xxx負責收拾物品并整理場地。xxx負責準備和搬評委席的桌椅,xxx負責桌布。
十三: xxx負責清潔打掃場。
十四、燈光師音響師燈光師由專業舞臺設計人員負責(xxx負責邀請)。
活動方案 篇4
一、活動主題
活動主題為知榮恥〃樹新風〃促“三農”,討論我部青年如何在踐行社會主義榮辱觀方面發揮表率作用。
二、活動原則
活動堅持“全員參與”和“全程互動”兩個原則。通過與專家交流、與領導交流、團員青年互相交流等多種形式,動員我部機關和直屬單位廣大團員青年參與。
三、活動內容
(一)開辟網上論壇(7月下旬)
為便于廣大團員青年溝通交流,在中國農業信息網機關黨建網頁開辟“青年論壇”討論交流區。
(二)推薦學習書目(7月下旬)
請各單位團組織動員本單位團員青年利用網絡討論交流區推薦書目及讀書心得。部團委收集整理后,將提出2—3本書作為本次活動推薦學習書目,通過網絡平臺向廣大團員青年發布,開展讀書活動。
(三)撰寫心得體會(8月中下旬)
各單位團組織動員本單位團員青年圍繞部團委確定的中心議題,結合自身思想、工作實際,撰寫讀書心得,并選擇優秀文章發表到網絡交流討論區。
(四)討論交流(9月上旬)
依托網絡交流討論區,廣泛開展學習交流,各單位團組織要通過多種形式組織好交流活動,集中反映青年心聲,討論交流,達成共識。應將主要觀點在網絡交流討論區發表。
(五)主題論壇(9月下旬)
召開本次論壇的`主題座談會。南片區、北片區、東片區、西片區各選派1—2名青年代表在會上做主題發言,擬邀請部領導出席并講話。座談會設主會場和分會場,主會場各單位團組織派青年代表參加,其他團員青年可在分會場收看語音視頻直播。
(六)活動總結(10月上旬)
將本次論壇的領導講話、討論發言等匯編成冊,印發各單位黨團組織及青年學習參考。
四、組織方式
本次論壇由直屬機關團委主辦。具體工作由規劃設計研究院、農民日報社、農機鑒定總站、信息中心、農展館等單位團委承辦,東片區其它單位團組織配合。
活動方案 篇5
一:活動主題:“感念師恩”
二:活動時間:XX年9月6日—9月10日
三:活動內容:
(一)教師節感恩活動
時 間:9月6日班隊會
地 點:各中隊教室
內 容:教師節召開主題班隊會----《老師,托起太陽的人》
負 責:各中隊輔導員
1、活動目的:培養學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情,拉近師生之間的距離,進一步增進師生之間的友誼。祝賀老師的節日,表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。
2、活動前準備:
(1)各中隊安排學生制作以“感念師恩”為主題的手抄報、主題畫,學校大隊部將組織評比。
(2)給老師寫一封表露自己感激之情的`親筆信。
(3)主題隊會時,可以給老師一份問候,推薦幾種方式:
a.活動前學生自主布置教室黑板,當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話;
b.自己制作一個賀卡,送給老師;
c.給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或寫首抒情詩;
d.給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。
(二)教師節敬師儀式。
時 間:9月9日早上升旗儀式。
地 點:主席臺
內 容:1、學生獻詞
2、教師節先進表彰
負 責:六年三班獻詞(負責人:李 娟)
教師節先進表彰(負責人:劉 靜)
(三)教師節迎師活動
時 間:9月10日早上7:20---8:00
地 點:校門前
內 容:
1、所有領導及中層教師在校門前迎接教師入校為教師獻禮。(負責人:劉 靜、張淑娟)
2、腰鼓隊學生列隊在校門前歡迎教師。(負責人:孫小霞、董淑琴)
3、活動準備:
(1)用學校大屏幕向老師表達敬意。(“老師,您辛苦了!”)
(2)以學生繪畫作品展的形式感謝師恩。
主 題:“歲月如歌,感念師恩”
時 間:9月10日
地 點:各中隊文化長廊
內 容:把最美的圖畫獻給最敬愛的老師
負 責:各中隊輔導員
要求:1、五年級布置班級文化墻。
2、其他年級根據本班實際情況對部分內容進行更換和補充。
(四)教師書信、寄語評選活動
時間:9月6日—9月10日
具體內容:號召學生將自己對老師的感恩之情寫下來,投放在廣播站留言箱里(要求原創),并通過努力學習表達對老師的敬意,使學生通過活動感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,屆時我們將評選出優秀的教師節書信或寄語給予陽光卡獎勵。
(五)參加總校教師節慶祝活動
時 間:9月10日(待定)
地 點:文化宮
參加人員:全體教職工
活動方案 篇6
一、目的:
開展以“感恩”為主題教育,加強師生間的溝通,形成民主、和諧的師生關系,發揚中華民族尊師重教的優良傳統,促進良好班風、學風的形成,認真學習領會增值人“勤奮、協調、自信、創新”的精神,師生共度快樂的教師節。
二、時間:
20xx年9月10日
三、組織單位:
承辦單位:XXXXX
四、要求:
1、各班主任組織好學生分別慰問安排的對象,各部長統籌落實,團委、學生科安排人檢查。
2、各班于9月10日利用班會課邀請慰問對象到課室進行師生互動。
3、各班主任要高度重視此次活動認真組織好(營造好情景、編排好活動程序、寫好主題班會課教案),利用此次活動宣揚和諧的`師生關系,學習增職人精神為創建省示范學校出謀劃策,使學生學會尊重學會感恩,營造儒雅的校園文化。
5、主題班會教案于9月14日以電子文檔的形式發到鐘國平副書記處。
6、城區部校區自行安排。
活動方案 篇7
一、幼兒發展目標:
1、初步知道重陽節的基本習俗,愿意和老人一起歡度節日。
2、激發幼兒尊老愛老的情感。
二、活動準備:
禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和光榮院聯系
三、活動過程:
1、引出主題
(1) 老師引出重陽節主題
師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過節老過節,開心嗎?
(2)介紹重陽節的來歷和風俗。
二、互動環節
1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目
今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?
*歌曲:“我上幼兒園”
*律動:“我的小手”
*歌表演:“小豬吃的飽飽”
*兒歌:“拍皮球”
3、聽老人們講革命故事
讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優秀的革命傳統。
4、愛你一家親
為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點愛,使老人感覺到親人的溫暖。
(5) 贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的`,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。
三.活動結束。
九九重陽 久久難忘
——記幼兒園重陽節活動感想
大大一班張喜紅
九月初九是中國的一大傳統節日——重陽節,又叫老年節。作為大班的老師,通過參與幼兒園組織的“重陽節”活動,見證了孩子在活動中能積極主動地孝敬老人,并能分享她在活動中的歡樂體驗,讓我們切身感受到孩子們成長的可喜變化。
重陽節前夕,我們大班的老師帶領孩子們在來到南關橋光榮院看望老人,給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目,表演的精彩節目贏來了一陣又一陣的掌聲,為老人制作了精美的愛心賀卡,聽老人們講革命故事,祝爺爺奶奶身體健康,節日快樂。最令我感動的就是最后一個互動的環節,把整個活動推向了高潮,由小朋友們為爺爺、奶奶、捶捶背,敲敲腿,唱唱歌。此時現場所有的老人們都開心地笑了,家中的“小王子”、“小公主”現在也懂得孝敬老人了,做家長的無不為之動容。不僅讓老人感受到親情和歡樂,也培養了孩子們愛老人、愛他人的情感,光榮院里充滿了歡聲笑語。
人生最美夕陽紅,沒有人會永遠年輕,我們老年人擁有的是智慧和經驗,每一句話里有真情,每一個字也是渴望,他們只想與孩子們多點相處的時間,為孩子的幸福開心。當兒女
一天天長大的時候,
我們也在一天天衰老,孩子們的一句話,一句問候,就能溫暖我們老人的心。
現在的孩子都是各家的寶貝,優越的生活條件使他們成為最幸福的一代,培養教育他們是國家社會和各個家庭的重大課題,從幼兒園起就要打好基礎。敬老、愛老是我們中華民族的傳統美德,幼兒園開展的這一活動對孩子就有很好的教育意義,希望孩子們能把我們中華民族的美德代代相傳。
活動方案 篇8
為貫徹落實橋西教文體局關于“干部作風建設年”活動的文件精神,在自查階段結束后進行有力整改,切實解決我校辦學行為師風建設中存在的問題,進一步提高教師職業素養,增強教師服務意識和敬業精神,樹立良好的教育形象。我校在完善自身辦學行為,提高師德師風建設標準的目標前提下,特制定此整改方案。
一、整改問題
(1)學校辦學行為中的“三亂”行為。
(2)個別教師體罰或變相體罰學生的行為。
(3)個別領導或教師以“教”謀私,不當得利的行為。
(4)個別教師在教學或科研中的不求實行為。
(5)學校陽光招生中的不正之風和違紀行為。
(6)個別教師金錢之上,不顧工作意義的拜金主義行為。
(7)個別教師不顧集體,責任感不強,工作狀態不佳的行為。
(8)個別黨員干部隨波逐流,不能以身示范的行為
(9)學校管理中校務不及時公開的不和諧行為。
二、整改措施
學校中層以上領導和黨員在校民主生活會上自查自改,明確整改措施,讓全體教師監督。每位教師要書寫1500字的自評報告,找出自身自身存在的問題和原因,明確整改的措施。
我校計劃開展如下活動落實整改內容:
1、利用學校網站,建起干部作風建設論壇,教師之間和家校形成互動,通過交流和探討,提高教師隊伍思想道德素質。督促整改的落實。
2、組織一場“作風建設看華金”演講比賽,樹立典范,讓教師在師德教育中學有榜樣。
3、評選一次“感動校園”師德先進人物,樹立身邊的先進模范。4、制作一期作風建設先進事跡宣傳欄,宣傳他們的先進事跡,營造積極的學習氛圍。
5、每名教師幫扶一名學生,走進一個家庭,用教師的愛關懷學生的進步,在奉獻中純凈自己的思想靈魂。
三、整改目標
1、繼續發揚“團結”、“奉獻”、“創新”、“爭先”的學校八字精神,堅持學校兩條主線一起抓,強化師資隊伍建設,規范常規管理,推進素質教育,為孩子一輩子負責,著力辦好人民滿意的學校。
2、進一步加強師德建設,規范學校管理,提高為民服務質量。抓好“十分鐘服務圈”工作,不斷提高服務意識和服務效率,增進與人民群眾及廣大家長的'溝通交流,對群眾來人、來電等反映咨詢的問題,盡可能十分鐘給予答復,當時答復不了的,明確解決落實時間。通過多種渠道不斷架設家校溝通的堅固橋梁,服務意識已經深入全體教職工的思想。
3、始終堅持 “為孩子終身發展負責”的辦學宗旨,努力培養德、智、體、美、勞全面發展的一代新人。讓每個孩子在這里都能得到全面健康的發展。杜絕歧視學生、體罰學生現象的發生。激勵引導學生在民主的氛圍中進步發展!
4、切實加強教師作風建設,使教師成為教育事業的奉獻者、實踐者、研究者。切實注意要求教師更新教育理念,關心后進生、學困生成長。嚴禁體罰和變相體罰學生,一經查實,學校將給予嚴肅處理。
5、規范收費行為,及時校務公開,辦人民放心的學校。
堅持“陽光收費”。嚴格按標準公開收費,認真執行國家、省、市的收費政策,規范收費行為,做到“一證一卡三統一”。
實行“陽光招生”,聘請家長、政協委員、人大代表監督的方法推進社會監督,增加招生工作的透明度。嚴格杜絕了關系生,公道正派。
嚴格治理“三亂”行為。針對教師辦班、補課、私自訂閱資料等不良行為,學校出臺“八條禁令”。規范教師行為,杜絕三亂。
及時進行校務公開。不斷推行校務公開,及時、公正、真實地公示學校的有關工作情況,提高學校工作的透明度。增進家校溝通,切實把校務公開工作落到實處,讓人民放心。
6、抓好班子和黨員隊伍作風建設,帶動師資隊伍整體素質的提高。深入開展保持共產黨員先進性教育,帶動提高全體教職工的政治思想和業務素質。
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