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夏令營活動方案

時間:2022-12-30 06:41:30 活動方案 我要投稿

精選夏令營活動方案合集八篇

  為確保事情或工作順利開展,時常需要預先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編為大家整理的夏令營活動方案8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選夏令營活動方案合集八篇

夏令營活動方案 篇1

  夏令營活動方案及宗旨:

  旨在透過青少年群體的眼睛,感受深圳巨大的活力與魅力。并透過他們的視角,向全國青少年傳遞他們在深圳的所見所聞,小記者采訪寫作夏令營融知識性、趣味性、藝術性、科學性于一體,形式多樣、資料豐富。外出采訪與專業培訓相結合,采訪深圳名企游覽著名景觀,一線資深記者、主持人親臨執教資料豐富多彩,讓你掌握科學寫作方法,快速提高寫作潛力。

  活動特色:

  1、寓教于樂,外出采訪與培訓相結合

  2、一線資深記者、主持人親臨執教

  3、采訪深圳名企游覽著名景觀采訪實習資料豐富多彩

  4、掌握科學寫作方法,快速提高寫作潛力

  訓練對象:陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學生

  開營地點:新世界小記者教育基地

  開營時間:第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日

  活動費用:

  具體安排:咨詢電話:

  第一天上午:這天是你一段新生活的開始,奔赴營地,帶著你的新奇與向往來吧!報到登記,營員辦理入營手續,安排食宿

  下午:14:30舉行開營儀式,分班確認負責人,營員自由交流

  第二天上午:健康體能訓練,軍訓

  下午:深圳電視臺著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎知識

  晚上:興趣特長大比拼

  第三天上午:健康體能訓練,軍訓

  下午:一線記者講授新聞攝影知識

  晚上:奧運故事會

  第四天上午:健康體能訓練,軍訓

  下午:新聞工作者講解新聞修改、采寫方面的入門知識

  晚上:電影賞析

  第五天上午:健康體能訓練,軍訓

  下午:“怎樣做一名優秀的奧運小記者”講座

  晚上:奧運知識培訓

  第六天上午:采訪體工隊,感受深圳運動員備戰奧運訓練現場,和世界冠軍應對面交流

  下午:奧運實戰英語訓練

  晚上:精彩奧運比賽回顧

  第七天上午:自由活動,幸福團聚日(回家營員,晚5:00之前回營)

  下午:健身教育表演

  晚上:采訪輔導,主題的'提練,綜合專業指導

  第八天上午:采訪前輔導,說話的技巧,動物的描述

  下午:采訪光明農場,牛奶生產的全過程,奶牛的飼養,綠色食品的鑒定,其間進行攝影實踐活動

  晚上:興趣圖書閱覽

  第九天上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺,少帝陵,天后宮

  下午:小組活動,體驗團隊合作游戲

  晚上:采訪前培訓,座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧

  第十天全天:參觀深圳電視臺,廣播電臺,報業集團,了解各種不同媒體新聞的制作過程,感受真正記者的工作生活,采訪深圳電視臺著名主持人董超等

  第十一天

  上午:深圳電視臺,廣播電臺,報業集團采訪寫作,一線記者現場指導

  下午:奧運歷史介紹

  晚上:朗誦比賽

  第十二天

  上午:總結交流前幾天的活動感受;由著名新聞人講解報紙制作流程

  下午:制作夏令營報

  晚上:形體訓練

  第十三天

  上午:參觀印刷廠,見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅

  下午:健身大展示,體育比賽

  晚上:優秀作文賞析

  第十四天

  全天:參觀國內最大的歡樂主題樂園深圳歡樂谷,參與“北極探險”、“走出侏羅紀”、“皮皮五農莊”等兒童項目,經過充滿挑戰、隱藏溫馨的冒險山,再到“金礦鎮”參與金礦漂流,隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風灣“等景區參與各類活動項目

  第十五天

  上午:參觀采訪深圳知名企業富士康集團等

  下午:演講與口才

  晚上:舉辦營員聯歡會,設置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等

  第十六天

  上午:9:00閉營儀式,向優秀小記者頒發證書獎狀,營員話別交流、合影留念

  下午:5:30前回到新世界指導站,結束夏令營。

夏令營活動方案 篇2

  一、活動時間

  20xx年x月x日-x月x日(暫定,會根據學校最終確定的考試放假時間進行微調,開始時間預計前后浮動三天左右)

  二、活動地點

  xx省xx市xx鎮xx小學

  【山區學校介紹】xx小學位于xx省xx市xx縣xx鎮xx鄉xx村。當地是山區,xx村可以說是位于山腳下。xx小學只有一二年級,由于教師資源匱乏三年級以上的學生均去村外就讀。學校是土房子有兩所房子用于教學,學校比較小,有30多孩子,在校的一年級有將近20個,二年級有15個。當地居民主要是彝族說的也主要是彝族語言。

  三、活動主題

  走進xx,播種陽光

  四、活動設計安排

  (一)20xx年x月x日——隊員集合于xx出發至學校。

  (二)20xx年x月9日至10日:隊員交流,熟悉當地環境

  1、隊員之間彼此熟悉和交流,隊員自我介紹,交流個人支教行動初衷以及對公益活動的看法,以及團隊協作、志愿者精神與服務、青年人成長與公益行動。

  2、與當地村民交流,熟悉當地社會與生活環境。

  (三)x月11日——12日夏令營活動準備

  1、全部隊員教案試講,教學討論交流準備會

  2、走訪宣傳,進行暑假學生招募

  3、課表制定、興趣課分班

  (四)x月13日——x月2日夏令營活動時間

  上午文化課,下午為興趣課

  時間:x月13日—x月1日(了解學生狀況,發現學生存在問題,夯實基礎,及時解決學生學習及心理上的困惑,挖掘學生潛能,關注后進生,樹立學生自信心)

  1、了解學生情況,發現普遍存在問題,發現各班在家境、心理、學業方面明顯優于或差于其他人的學生;與對參與寒假活動的`學生進行密切關注,總結上一期支教的得失,并在今后支教中得以改善。

  2、積極引導學生養成良好學習習慣,夯實基礎;引導學生發展興趣,拓寬知識面。

  3、幫助學生鞏固之前所學內容,保證效果,同時準備匯報演出。

  x月2日上午:文藝聯歡;

  下午:活動總結分享

  (五)x月3日離開學校,返回xx

  五、活動意義

  1、培養學生獨立自主地完成暑假作業的能力,講解相關學習技巧,幫助學生養成良好的學習習慣和思維方式;

  2、培養學生的興趣愛好,挖掘學生的潛能,并樹立他們的自信心和樂觀的生活態度;

  3、指導學生進行課外實踐活動,培養學生全面綜合素質;

  4、通過志愿者實地考察走訪當地學生的家庭,了解其經濟狀況和在校期間表現,為進一步在當地開展工作奠定基礎。

  六、活動預期效果

  1、讓孩子們完成暑假作業,掌握學習技巧,養成良好學習習慣;

  2、培養孩子們的興趣愛好,拓寬孩子們的知識面,幫助他們樹立自信心;

  3、培養孩子的溝通能力,幫助他們與老師和父母更好地交流;

  4、教授孩子英語日常用語,糾正他們的英語發音;

  5、學生在學習科技文化知識、在興趣課中完成了課外實踐活動;

  6、關注之前來參加支教活動孩子的變化情況,做好記錄和總結,作為今后教學方案制定的依據。

  7、對當地貧困家庭孩子的情況進一步的了解,并詳細登記注冊,通過團隊向社會愛心人士需求幫助。

夏令營活動方案 篇3

  我校是“江蘇省拔尖創新人才培養實驗學校”,今年又被確認為“南京大學創新型人才培養戰略合作伙伴”、“中國科學技術大學優質生源基地”。為進一步探索創新型人才的培養路徑,提升廣大青少年的創新素養,我校與南京大學、中國科大等高校聯合舉辦青少年科技夏令營。

  一、實施目標

  充分發揮高等院校創新人才培養的資源優勢,通過組織青少年科技夏令營活動,培養學生的創新精神、創新思維、科學素養、人文素養。

  1.激發創新潛能。培養創新精神、創新思維,鍛煉學生的動手能力、創造力,激發創新潛能。

  2.培養學科特長。在科技創新、數學思維、生物學、信息學等方面發展學科特長,提高學習興趣,培養進取心。

  3.提高學習能力。提高科學素養、人文素養,激發學習的熱情,培養學生自主學習、自主思考、合作探究的能力。

  4.提升團隊精神。培養學生的團隊合作精神,提高溝通融合的能力,增強抗挫折和突破能力,感受分享的樂趣。

  二、營員名額

  本期夏令營擬招收營員150名左右。以上名額,將分配至丹陽市各初中學校。在各初中推薦的`基礎上,我校組織評委會對學生的申請材料進行審核,合格者獲得營員資格。

  三、報名與推薦

  (一)報名條件

  1.具有丹陽市學籍的初一年級學生;

  2.德智體美全面發展,文化成績優秀;

  3.在科技創新、數學思維、生物學、信息學等某一方面有一定的特長;

  4.學生本人自愿,家長同意,并經所在學校推薦。

  (二)報名程序

  1.個人申請:填寫《20xx年“青少年科技夏令營”報名表》,表格請從省丹中網站下載。

  2.學校推薦:所在學校根據分配名額,推薦符合條件的優秀學生,并在校內公示不少于三日。

  3.報名手續:由所在學校統一到我校辦理報名手續。報名時應交紙質“報名表”、和電子版“學校報名匯總表”、獲獎證書原件及復印件。同時,交同底免冠二寸照片兩張。

  (三)報名時間

  1.個人申請: 6月30日 前

  2.學校推薦: 6月30日 — 7月3日 ;

  3.資格審核:7月4—5日;

  4.公布營員名單: 7月12日 前。

  四、組織形式與安排

  1.活動時間:20xx年7月15-21日(一周時間)。

  2.活動內容:在注重夯實創新基礎的同時,以興趣與能力為依據,分別開展科技創新、數學思維、生物學、信息學等方面的培訓。

  3.活動形式:赴南京大學等高校參觀,聽專家講座,與優秀大學生交流,開展科技創新基礎知識培訓,等等。

  五、其他

  本次夏令營系公益型活動,參觀、培訓活動不收取費用。活動期間,食宿費、交通費用自理。家庭經濟困難的學生可在報名時提出書面申請,我校審核通過后可以予以補助。

夏令營活動方案 篇4

  一、活動背景:

  恰逢小記者成立之初未進行過學習采風,橫店影視城在福州市場信息有著知名度,該景擁有著從秦漢時期至紅軍萬里長征,乃至民國時期等13個跨越歷史時空的景區。是小記者們快速學習歷史最好的根據地。本次活動是東南快報報社記者和小記者共同參與,它有利于小記者開拓視眼。

  二、活動目的:

  1、為讓小記者了解歷史、牢記歷史,并通過本次夏令營活動讓青少年了解紅軍長征及解放戰爭歷史,加強青少年的榮辱觀教育,提高為振興祖國而勤奮學習的責任感,增強國防觀念,了解國防知識和軍事知識,了解先進的軍事科學文化,從而達到進行愛國主義教育和國防教育的目的。

  2、通過組織青少年影視科技夏令營,全方位體驗、了解影視拍攝過程,揭開影視科技奧秘,體驗演員生活,培養學生動腦能力和創新能力,增進學生的團隊協作精神。讓參加夏令營的每一位小記者,學會自我管理、學會共同生活、學會與人合作,開發個人潛能。

  三、活動宗旨:

  (1)為小記者搭建學習、探究歷史的實踐平臺,更能推動小讓者發現、記錄、認知中華歷史。

  (2)促進小記者通過歷史探究活動,培養基本的歷史認知和表達能力; 三、活動承、主辦單位: 主辦單位:福州晚報 承辦單位:浙江橫店影視城

  四、報名條件:

  平日活動小記者表現較突出的優先報名

  五、活動宣傳方式:

  xx晚報和網站進行召集。

  隨團報社記者:對整個活動行程進行報道,并在參加首發團小記者中,進行征文獎勵。

  六、活動特色:

  跟著橫店學歷史,體驗國學精髓:

  本次活動將走入《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等拍攝景點,讓孩子走出校園,到戶外感受和回味課本里的知識,以寓教以樂的方式重新解讀四大名著

  橫店影視城--明星夢工場:

  “觸電”當演員拍電影,實現我的'明星夢!制作成VCD永遠珍藏,讓“自己的電影”終身回憶!

  軍事體驗式紅色教育,牢記紅色經典,提升全面素質:

  讓營員牢記紅色經典戰役,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養愛國主義、集體主義精神,磨練意志品質,培養艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風,增強戰勝困難的信心和勇氣,提高組織性、紀律性,增強身體素質。

  七、活動行程:

  學生五天四夜活動行程

夏令營活動方案 篇5

  活動主題:弘揚紅巖精神,爭做紅巖傳人

  活動形式:校內素質拓展與校外接受教育相結合。

  參與人員:學校1——5年級學生(堅持學生自愿的原則)

  領導小組:

  副營長:

  成員:

  活動內容:(校外)一是走進歌樂山革命傳統教育基地,參觀白公館、渣滓洞、

  烈士墓、展覽館。二是參觀紅巖革命紀念館。三是參觀三峽博物館,

  觀看“重慶大轟炸”360度旋轉電影。通過開展生動的革命傳統教育

  活動,讓學生感悟偉大的紅巖精神,激發學生的愛國之情。

  (校內)開展思維訓練、上網、體育競賽、看電影、游泳等活動。

  2——5年級住校一晚,觀看科幻片,體驗集體生活。

  具體安排:校內活動分為三個上午進行,每上午分前后兩段,前段為8:50—10:

  20后段為10:20—11:50; 7月1日上午,8:50—10:20繼

  續開展夏令營活動,10:30進行夏令營總結和散學典禮活動。

  中途校外活動一天半;

  一年級

  27日上午 前段1——9思維訓練。后段看電影。

  28日全天 上午參觀歌樂山革命烈士紀念館,中午烈士墓就餐,下午參觀紅巖

  村,回校放學(一年級不住校)。

  29日上午 參觀三峽博物館。

  30日上午 游泳安排: 8:50—9:30 1、2、3班 9:40—10:20 4、5班

  10:30—11:10 6、7班 11:20—12:00 8、9班。其它時間各班觀看科幻片。

  1日上午 前段體育鍛煉(由組長安排)。10:30夏令營總結和散學典禮。

  二、五年級

  27日全天 上午參觀歌樂山革命烈士紀念館,中午烈士墓就餐,下午參觀紅巖

  村,晚上住校。

  28日上午 參觀三峽博物館。

  29日上午 前段二年級:3——6班思維訓練,1、2班游泳(8:50—9:50)。五年級:上網或看科幻片(8:50——10:10 )。

  后段五年級思維訓練,二年級:1、2班上網或看科幻片、3—6班(9:50—10:50 3、4班游泳,5、6班看科幻片;10:50—11:50 5、6班游泳,3、4班看科幻片)。

  30日上午 前段二年級看電影。五年級體育鍛煉。

  后段五年級看電影。二年級3——6班上網或看科幻片,1、2班思訓。

  1日上午 前段二年級:體育鍛煉。五年級:1——3看科幻,4、5班游泳(8:50—9:50)。

  后段10:30夏令營總結和散學典禮。同時補五年級1—3班游泳

  9:50—10:50 1、2班游泳,3班教室等候;10:50—11:50

  3班游泳。4、5班參加散學典禮。

  三、四年級

  27日上午 前段三年級:3——6班思維訓練,1、2班游泳(8:50—9:50)。四年級:1——3班上網或看科幻片,4、5班思維訓練。

  后段四年級看電影(10:20—11:50)。三年級:1—2班上網或看科幻片、3—6班游泳。(9:50—10:50 3、4班游泳,5、6班看科幻片;10:50—11: 50 5、6班游泳,3、4班看科幻片)。

  28日上午 前段,四年級1—3班思維訓練,4、5班游泳(8:50—9:50)。三年級:3——6班上網或看科幻片,1、2班思維訓練。

  后段三年級看電影。四年級:4、5班上網或看科幻片、1——3班游泳(9:50——10:50 1、2班游泳,3上網或看科幻片。10:50—11:50 3班游泳,1、2班上網或看科幻片 ),

  29日上午 (外出全天):上午參觀歌樂山革命烈士紀念館,中午烈士墓就餐,下午參觀紅巖村,晚上住校。

  30日上午 參觀三峽博物館。

  1日上午 前段三年級思維訓練,四年級思維訓練。10:30夏令營總結和散學典禮。

  收費標準:100/每人

  報名時間:6月14日——23日(請班主任在此時間內組織學生報名)

  評比表彰:每班按10:1評選冬令營優秀營員。

  人員安排:以年級組為單位(含班主任、數學老師、下班老師),按年級學生實際人數比增派教師。

  活動要求:

  1、請年級組長認真安排本組教師任課班級、時段、內容,外出安全保衛、晚上

  巡夜等工作。

  2、每位教師遵守夏令營作息時間,不得遲到與早退。

  3、每位教師認真履行自己的'職責,在活動中加強營員的管理,重視安全、文明、

  守紀等教育。(針對夏令營安全問題,學校將單獨擬訂預防措施)

  4、因公或不愿參與夏令營的教師在6月21日前告之德育處。

  附:外出和住校安排表

  第一天 參觀烈士墓和紅巖村

  上午 8:30 學生到校

  8:45 學生上車

  9:00——9:40 坐車到烈士墓

  9:40——12:00 參觀渣滓洞、白公館、

  12:00——12:40 烈士墓餐廳吃中餐

  中午 13:00——14:00 參觀展覽館、烈士墓

  14:00——14:30 坐車到紅巖村

  下午 14:30——15:30 參觀紅巖村

  15:30——16:00 返回學校

  16:00——17:00 安排住宿

  住本校,體驗集體生活

  晚上 17:00——18:00 本班教室吃晚餐

  18:00——18:30 學生自由活動時間

  18:30——21:30 觀看科幻片,同時進行游泳安排

  21:30——22:00 盥洗。

  22:00 就寢

  第二天:參觀三峽博物館

  早晨 7:30 起床、盥洗

  7:20——8:00 收床上用具,帶到教室

夏令營活動方案 篇6

  以“快樂暑期我做主”為主題,相繼開展一系列的學生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:

  一、活動組織

  學校成立“快樂暑期我做主”西安夏令營 活動及活動安全工作領導小組

  組長:

  成員:

  二、參與成員及條件

  學校二——五年級身體健康、自理能力較強的學生。

  三、報名原則及方法

  報名原則:

  堅持學生自愿、家長同意參加的原則。

  報名辦法:

  1、凡參加夏令營活動的,在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

  2、學生填寫報名表格,家長簽字。

  四、活動內容:

  根據學校實際情況,充分利用校內校外資源,擬開展以下活動:

  1、與鄭州日報社聯合,開展“少年軍校暑期夏令營”。

  2、與寶龍生活廣場的冠軍溜冰場聯合,開展“暑期溜冰培訓夏令營”。

  3、“我當小小地質學家”活動,主要參觀河南地質博物館,了解地球的歷史和家鄉河南的'地質構造,豐富學生的地質知識,培養學生的科學精神。

  4、“探秘河南,愛我河南”——參觀河南省博物院。讓隊員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發展歷程,感受河南深厚的文化底蘊,增強學生對家鄉河南的熱愛之情。

  5、“百年奧運,喜迎圣火”活動。組織學生參與到奧運圣火在鄭州市的傳遞活動中,感受奧運魅力,喜迎北京奧運。

  五、活動時間

  1、“少年軍校暑期夏令營”

  根據鄭州日報社的相關活動安排,活動時間:7月2——7月8日。

  2、“暑期溜冰培訓夏令營”—— 寶龍生活廣場的冠軍溜冰場

  活動時間:7月10——7月30日

  3、“我當小小地質學家”——參觀河南地質博物館。

  活動時間:7月8日

  4、“河南探秘,愛我河南”

  活動時間:7月20日

  六、活動總結

  1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結束時,評選“優秀小營員”,并總結此次活動情況;

  2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結,形成文字材料,以便今后借鑒。

  3、8月——9月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。

夏令營活動方案 篇7

  一、夏令營介紹

  xx年夏令營活動透過全方位,立體化,直觀性的夏令營交流活動,使學生快樂、收獲、健康。

  透過多元訓練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質:透過組織豐富多彩的益智游戲,強調對營員體能和技能的訓練,鍛煉營員動手、動腦潛力;培養營員堅強、獨立自主的品質和良好的團隊合作意識;引導營員樹立敢應對困難和戰勝困難的自信心;幫忙營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋20xx年夏令營活動方案20xx年夏令營活動方案。

  資料豐富的活動,進一步豐富營員生活的同時,能讓每個營員在活動中都有所收益。透過拓展訓練,營員不斷磨練戰勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時認識自身潛能,增強自信心。同時增進對群眾的參與意識與職責心,改善人際關系,學會關心,更為融洽地參與群體合作,提高團隊合作精神。學會欣賞、關注和愛護大自然,啟發想象力與創造力,提高解決問題的潛力,從而更進一步的.促進學生的全面發展。

  “在那里,平凡的孩子將變得優秀,優秀的孩子將成為精英”,讓他們收獲一個有汗水,有淚水,有快樂,有思想的假期。

  二、夏令營特色

  名師授課,求知健心形式多樣多元技能

  三、夏令營主題

  健康運動陽光未來

  四、夏令營活動基地

  北京郊區

  五、承、主辦單位

  主辦單位:實驗小學承辦單位:實驗小學

  六、參加對象和名額

  5--12歲之間的小朋友

  七、營員條件

  1、對夏令營活動感興趣的2、有必須紀律性家長支持的

  八、活動時間

  20xx年7月初―20xx年8月底(具體時間待定)

  九、相關事項

  收費xx元/人

  證書:在活動結束之后為營員頒發訓練營結業證書20xx年夏令營活動方案活動方案。膳食:專業配餐,實行分餐制。

  贈送物品:營服一套,營帽及胸牌,教師、營員通訊錄,全體師生合影十、日程安排。

夏令營活動方案 篇8

  一、夏令營目的

  暑假為期兩個月,為了豐富學生假期生活,增長學生知識,鍛煉學生才干,發展學生個性,讓孩子在漫長的暑期有一個釋放身心、開心學習、拓展視野、發展特長的新天地,我校充分利用優質師資資源,積極創設活動載體,組織同學們開展20xx年暑期夏令營活動,以精心設計的文化課程、特長課程,結合校外活動,讓學生在夏令營活動中健康快樂學有所獲。

  二、夏令營時間:20xx年7月8日——7月29日共20天。(不包含7月14日、21日休息兩天。)作息時間:上午 8:00——11:20 下午:2:00——5:20

  三、夏令營營地:xxxx國際學校xx小學部20xx年暑期夏令營活動方案

  四、夏令營住宿:學生可以自愿選擇走讀或住宿,請打√。 住宿□ 不住宿□

  五、夏令營收費:

  1.收費項目明細:每人每天學費60元;住宿每天20元;飯費每天20元。(早餐3元,午餐10元包括水果,晚餐7元)注:夏令營游泳班僅收100元。

  2.收費時間:xx學校學生7月4日之前交費,外校學生可7月8日開營那天交費。

  3.具體費用:

  住宿生費用 :

  學費

  60元×20天=1200元

  住宿費

  20元×15天=300元 (其中7月13日、14日、20日、21日、29日不住宿)

  飯費

  20元×20天—50元=350元 (其中7月8日早、13日中、晚、15日早、20日中、晚、22日早、29日晚,不在校吃飯)

  合計

  1850元+100元游泳費=1950元

  (14日、21日兩天不回家的孩子費用為2270元)

  走讀生費用:

  學費

  60元×20天=1200元

  飯費

  10元×18天=180元

  合計

  1380元+100元游泳費=1480元

  六、夏令營具體課程內容

  (一)“智力思維訓練營” (上午每生必修課)

  包括語文快樂寫作、海量閱讀、小書法家;數學奧數思維訓練;英語。

  (二)“健體才藝訓練營” (下午每生必修課)

  第一類

  乒乓

  輪滑(高段生排球)

  舞蹈

  跆拳道

  鋼琴

  吉他

  第二類

  電腦

  古箏

  二胡

  陶笛

  美術

  機器人

  備注:每位學生三項特長,在第一類選一樣特長,在第二類選一樣特長,打上√。第三項游泳,原則上人人參與學習。按班級排課表,保證每人兩天游一次,夏令營結束基本學會游泳。

  (三)“拓展快樂訓練營”(費用交給班主任)

  拓展營之一

  時間:7月13日一整天

  招遠淘金小鎮、黃金博覽苑大開眼界——淘金之旅

  一、行程:

  早按指定時間、地點集合,乘車赴招遠參觀游覽。抵達景區后游覽淘金小鎮。一朝步入畫卷、一日夢回千年。源自大宋的“淘金小鎮”讓您既是觀眾又是演員,360°全景互動體驗演出,特色風味小吃,淘金河免費淘金,真正過一把淘金癮。午餐享用綠色生態午餐(使用綠色生態菜品、純花生油制作。)午餐后,游覽【黃金博覽苑景區】。免費抱價值1000萬的金磚,按規則抱起即可帶走。4D電影、全息投影向游人們打來了一扇通往高科技的大門。讓您了解關于黃金的知識,免費乘坐電機車下到平巷1000米深的地下礦井,體驗“礦工生活”,收獲驚喜與驚奇!結束行程,返程溫馨的家。

  二、報價:150元/人((按50人成團報價,不足50人補齊車費差價)

  三、服務標準:1、門票:行程中所列景點首道門票。2、交通:全程空調旅游大巴3、導游:全程導游陪同4、用餐:午餐(標準:20元/人)5、旅行社責任險、旅游意處傷害險

  拓展營之二

  時間:7月20日一整天

  一、行程:

  xx地震館和鯨鯊館

  早8:00指定地點集合出發,赴xx地震館,約9:30左右到達【地震科普教育館】,地震體驗館是為了讓您學習增強自我保護意識,在這里您可以體驗一次地震從發生到結束的全過程。館內展現世界各國大地震造成的`危害及我國地震帶的分布和我們xx所處的地殼板塊在地震時能造成多大的危害。微縮了汶川大地震現場情景,模擬地震來臨時山崩地裂、電閃雷鳴、橋梁斷裂、海嘯爆發時場面。親臨體驗地動、斜屋、室內震動等地面狀況,讓體驗者在實踐中解答“地震”時如何逃生。經歷完地震體驗館后,來4D影院觀看《災難警示錄》如置身于地震實景中,真正學習掌握逃生知識,全過程結束后,您定會感慨---什么都可以不去看,什么都可以不去玩,這一課必上!生命脆弱,災難無情。大自然的神奇力量無法抗拒,我們最好學會保護自己。還可參觀游覽熱帶雨林館等。約11:00結束游覽。

  鯨鯊館介紹略

  二、報價:150元/人(按50人成團報價,不足50人補齊車費差價)

  三、接待標準:同上

  拓展營之三

  時間7月28日

  上午:智力思維夏令營吉尼斯大賽展示。下午健體才藝+游泳吉尼斯大賽展示

  時間7月29日

  上午:舌尖上的xx。在餐廳里學習做各種食物:壽司、水餃、水果沙拉、湯圓、粽子等。

  下午:先看電影然后總結表彰大會,頒發假期夏令營吉尼斯各種獎項獎狀。五點放學。

  xx國際學校

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