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親子活動方案

時間:2022-12-19 12:58:08 活動方案 我要投稿

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  為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家整理的親子活動方案5篇,歡迎大家分享。

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親子活動方案 篇1

  一、活動目的

  家長和孩子牽手投身大自然,相伴走進大社會,開闊孩子視野,密切親子感情,密切家園關(guān)系,促進家園合作。親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,增進家長及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,增強家長與孩子之間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往,從而促進孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能,促進孩子的健康成長.指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

  二、活動時間:xxx

  三、活動地點:xxx

  四、活動流程:

  一.熱身----大樹與松鼠

  活動目的:活躍氣氛打破僵局

  材料:無

  時間:5-10分鐘

  活動程序:

  1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員。

  2、培訓(xùn)師喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

  3、培訓(xùn)師喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

  4、培訓(xùn)師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。

  二.主題活動

  活動名稱----盲行之風(fēng)雨人生路

  活動目的:

  增進親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗彼此換位后的感覺。通過角色互換增進彼此之間的了解。材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動步驟:

  1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙

  2、以家庭為單位組隊,一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)

  3、多組同時參加(根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù))

  4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開始時父母牽著子女的手從場地的'啟始點開始往終點行進,其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達終點,然后父母返回起始點并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。

  5、父母子女角色互換,讓父母蒙上黑布,由子女牽引父母行進,重復(fù)以上的步驟,直到最后一組成員會到起始點,活動結(jié)束

  6、各組成員分享自己的活動感受。

  7、分享結(jié)束,讓子女擁抱父母,并對他們說我愛你或感想。

  8、領(lǐng)導(dǎo)者,有時候親人之間并不缺少愛,缺少的可能只是一種溝通,在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題,子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛,父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。

  備注:組織者提供分享的方向:

  一、父母為領(lǐng)路人

  1、被領(lǐng)路者:

  (1)當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時候有什么感覺?(感覺到安全感了么,還是自己長大了不需要父母的跟從了)

  (2)當(dāng)只有你一個人走的時候的感覺跟父母在一起走的感覺有什么區(qū)別么?(可聯(lián)系到生活中,當(dāng)父母不再你身邊時而需要你自己來克服困難的時候你會有什么心情呢)

  2、領(lǐng)路人:

  作為家長,當(dāng)看著自己的子女一個人穿越障礙時是什么樣的心情呢?(焦急但只能間接的幫助他們,該放手讓他們自己獨立成長呢,還是繼續(xù)給予子女無限的關(guān)懷,孩子將來的路還是得靠他們自己來走)

  二、孩子為領(lǐng)路人

  1、被領(lǐng)導(dǎo)者:

  (1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙,你的感覺?(放心還是忐忑?是否覺得孩子長大或者將要長大了呢?他們也都有了獨立自主的能力了呢?,他們的指導(dǎo)語讓你放心么?作為父母的有時候是不是也該聽取一下孩子的意見呢?)

  2、領(lǐng)導(dǎo)者:

  (1)由你來引導(dǎo)父母穿越障礙,有什么感觸?(1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛,學(xué)會感激和體諒他們)

  3、廣告劇的設(shè)計

  活動目標:讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念,鍛煉語言表達能力。活動形式:由領(lǐng)導(dǎo)者組織各小組進行設(shè)計活動。

  材料:準備寫有餅干、飲料、香皂、營帽等日常用品的卡片活動程序:

  (1)領(lǐng)導(dǎo)者布置活動要求:各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進行廣告設(shè)計。廣告內(nèi)容由小組討論決定,要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個有創(chuàng)意的代言POSE,表演時間為3分鐘,每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個角色。

  (2)統(tǒng)一發(fā)給每個小組一份制作道具用的材料。

  (3)領(lǐng)導(dǎo)者組織小組成員設(shè)計,注意掌握好時間。

  (4)請觀察員和所有小組進行評比,評出最佳創(chuàng)作、最佳演繹、最佳演員、最佳合作獎等4個獎項。

  4、畫圖游戲----我們未來的家

  材料:4A的白紙,彩筆。現(xiàn)在請大家以家庭為單位,一起合作畫一幅你們理想的未來之家,并為這個家命名。時間為5分鐘,并同大家分享你們的想法。

  5、尾聲

  請用一句話說說今天的感受。

親子活動方案 篇2

  活動目標

  1、通過活動,讓幼兒了解秋天是各種果實豐收的季節(jié)。

  2、通過活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節(jié)日的快樂。

  活動準備

  自帶水果、一次性塑料刀具、盤子等。

  活動過程

  一、教師介紹活動的意義

  秋天,是一個豐收的季節(jié)。果園里瓜果飄香,黃黃的鴨梨掛在樹上,紅紅的蘋果在樹上像一個個小朋友的臉,擠來擠去爭著要人們?nèi)フ燃t的柿子像一個個小燈籠,照亮了秋天的黑夜。今天,我們一起來開展一個水果拼盤制作比賽。

  二、介紹游戲規(guī)則

  今天我們的家長也帶來了豐富的`水果,我們先來介紹一下(個別家庭介紹自己帶來的水果名稱,基本特性)。

  現(xiàn)在我們將舉行一個制作水果拼盤的比賽。

  活動規(guī)則如下:

  1、以每一個家庭為一組。

  2、在規(guī)定時間內(nèi),不但要比造型還要比桌面整理。

  3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎標準。

  4、獎項有:配合默契大獎和最佳造型獎

  三、水果拼盤比賽

  教師注意進行部分協(xié)作,其他班教師記錄并進行評獎

  四、評選與品嘗活動

  1、請獲獎家庭介紹制作方法。

  2、頒發(fā)獎狀,互相交換品嘗水果拼盤。

親子活動方案 篇3

  一、活動目的:

  1。通過此次義賣活動,讓全園幼兒從小樹立關(guān)愛他人的意識,養(yǎng)成樂于助人、奉獻愛心的良好品質(zhì)。

  2。豐富幼兒園校園生活,增加幼兒的社會體驗與交往能力。

  3。籌集愛心基金,幫助更多需要愛來溫暖、關(guān)懷、鼓舞和激勵的.人們。

  二、活動時間:20xx年5月28日(本周六)上午

  9:00―11:00

  三、活動地點:泉景天沅?秀園中心花園(圓形廣場)

  四、活動對象:啟智一班、啟智二班、啟行一班、啟行二班、啟德班全體幼兒及家長、全園教師。

  五、活動準備:

  1。幼兒園發(fā)出活動倡議,邀請家長積極參與,為幼兒樹立愛心榜樣。

  2。活動將以班級為單位安排義賣場地。每班設(shè)置一個募捐箱,義賣后的款項由班長登記后孩子自己投入箱中,并由專人保管。

  3。捐款的幼兒可獲笑臉徽章一枚并記錄捐款數(shù)額。所有參加活動幼兒都將獲得“博雅愛心小天使”證書。

  4、特設(shè)“博雅義賣點”,由幼兒園出資購買物品后進行義賣。

  5、義賣結(jié)束后,由各班班長與家長代表共同清點本班義賣款項,匯總后交由家委會宣布總義賣數(shù)額,并代表博雅全體幼兒與家長捐出全部義賣所得給濟南慈善總會。

  六、活動要求:

  1。設(shè)計展臺

  要求:A、每班一組展臺,屆時辦公室事先安排桌椅至指定地點設(shè)攤。

  B、每班的展臺安排3位教師協(xié)助服務(wù)。

  C、活動過程同時提醒家長共同關(guān)注幼兒安全,防止自行走失。

  2。義賣物品

  要求:A、家長提前籌措義賣物品,每名幼兒準備2―4件。(玩具、圖書、文具、服裝、圖畫、自制手工作品等)

  B、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。

  C、提倡家長朋友利用廢舊材料自制環(huán)保手工藝品進行義賣。

  D、所賣物品由家長和孩子自行定價,為提高成交率,請家長不要標價過高,如無成交也失去了讓孩子參與其中收獲的樂趣和體會到的意義。

  七、活動過程:

  1。當(dāng)天8:30開始,由家長與孩子一起按班級分布進行義賣物品擺放(在孩子名帖處)

  2、9:00活動正式開始。在《感恩的心》背景音樂中義賣活動開始。

  3。引導(dǎo)前來購買的幼兒進行還價,以公道的價格將物品賣出。

  4。在活動中注意保持廣場衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各班活動后搞好場地清潔。

  其他不明事項請咨詢各班班長。

親子活動方案 篇4

  我們的熱心家長為我們創(chuàng)設(shè)了“歡聚一堂,快樂的休閑”的機會。本周六誠邀您和孩子一起走進赤岸鎮(zhèn)“楓坑山莊”,感受大自然的寧靜與美妙風(fēng)景。促進班集體之間積極、互動關(guān)系的形成,增進親子之間平等、融洽的親情關(guān)系,培養(yǎng)家長與孩子間的合作動手及相互交往能力。在熱心家委會員的精心策劃下,特制定本次活動方案,希望家長利用休息日和孩子一起參加。

  活動時間:20xx年4月12日(周六)

  活動地點:大陳鎮(zhèn)“道人峰山莊”

  活動內(nèi)容:采茶活動、做清明果、打麻糍、享用美味午餐、趕小豬游戲、推獨輪車比賽。

  活動人員:中二班28名孩子及家長、班級三位老師。

  一、活動準備:

  踩點:王梓淇媽媽、虞佳霖媽媽、康康爸爸、璇芮爸爸、則君媽媽等

  1.簽到表、安全協(xié)議、通訊錄、收費表

  物品—樓艷俊:哨子、擴音機1個、貼貼紙、報紙、垃圾袋

  2.虞佳霖、王梓淇家長負責(zé)拍照周一發(fā)老師。

  二、活動流程:

  時間

  活動

  負責(zé)人

  7:50

  準時在“賓王中學(xué)大門口”集中出發(fā)

  簽到、簽安全協(xié)議(周負責(zé))、發(fā)車牌號(方負責(zé))

  樓、家委會

  方、周

  9:00—9:30

  9:30—10:00

  10:00—10:40

  10:40—11:30

  在山莊介紹本次活動流程。

  收費50一人用作午餐和活動費用。

  拍照合影、采茶活動。

  打麻糍、做清明果、做竹筒飯

  推獨輪車比賽。三人一組,第一名3顆、第二名、兩顆、第三名一顆五角星獎勵。(樓負責(zé))

  樓老師

  方老師

  周老師

  家委會

  11:00—12:30

  午飯時間

  樓老師

  12:40—13:30

  幼兒游戲:趕小豬

  財務(wù)負責(zé)結(jié)帳

  方老師

  王梓淇媽媽

  三、溫馨提示:

  1.倡議大家“節(jié)能環(huán)保低碳”兩個家庭拼一個車,一路注意行車安全。

  拼車:有開車的`家長到王老師那領(lǐng)車號。

  需要拼車的家長請和我們老師聯(lián)系!

  2.請穿上方便運動的服裝,球鞋積極參與游戲活動,要注意愛護環(huán)境哦,把自己的垃圾處理好。活動時家長帶領(lǐng)照看好孩子的安全。

  3.由于活動安排緊湊,希望大家配合活動組織人員的安排。如有提前離開,請告知老師謝謝。

  4.家長在活動過程中負責(zé)好孩子安全,有特殊情況需要幫助及時和老師聯(lián)系。

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