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2022最新學校無煙日活動方案(精選5篇)
為了確保活動能成功舉辦,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。那么活動方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的2022最新學校無煙日活動方案(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
最新學校無煙日活動方案1
活動背景
為加強對青少年的控煙工作,切實地做好在校青少年的控煙健康教育,緊扣“遠離煙草,崇尚健康,保護環境,共享文明”主題,結合本班實際情況開展“青春無煙更亮麗”的主題班會。
活動目的
⒈幫助同學門走出吸煙的誤區,認識到吸煙的害處和戒煙的益處,并學會如何戒煙。讓學生成為健康的社會主義新人,成為一名身體素質好、綜合能力優的當代大學生。
⒉為更好地做好評估準備工作,把我校打造成環境優美、風氣良好、校園文化健康的校區,讓師生都可以在一個健康的環境里工作、學習和生活。
⒊學會珍愛生命,除了自己不要抽煙,也要向身邊的人普及抽煙的網危害性,讓大家都遠離煙草。
活動準備
1、搜集:上互聯網查詢有關勸阻青少年吸煙的信息與資料
2、調查:在互聯網上發放調查表,調查學生、老師、家長對青少年吸煙的看法。
活動過程
(一)活動基本情況
活動時間:2019年10月
活動地點:班級
班主任:
主持人:
參與者:學生
(二)活動過程
一、導入
1、引例子:青少年吸煙的現狀究竟如何,下面請調查小組向大家介紹他們的調查結果。
2、發言
通過上網查詢了解到:學生吸煙率為22.5%。具體情況是這樣的:北京大學兒童青少年衛生研究所對天津、山東、重慶、廣東4個省市的200所中學的 11957名13歲——15歲的中學生進行了青少年與煙草使用狀況的調查,結果是:現在我國中學生初次吸煙的年齡是10.7歲,比六七十年代的調查結果早了2.3歲。中國20%以上的初中生嘗試過吸煙,其中32.5%的男生和13%的女生嘗試過吸煙,總吸煙率為22.5%,其中超過一半的'學生說他們在1周內至少有1天會吸煙。
二、吸煙的危害
1、到底是什么原因造成青少年吸煙情況這么嚴重呢?下面請另一調查小組作介紹。
2、發言
青少年吸煙的心理剖析
三、吸煙有害,遠離香煙
1、請《青少年吸煙的危害》研究小組發言。
2、發言:一份最新醫學調研報告指出,71%的青少年和中學生嘗試過吸煙,這些人中男人是女人的3倍,醫生們警告說,青少年三、總結
3、小結:可想而知,它們對人體的危害有多大,這就是它們帶給人類的:心肌梗塞、肺葉變黑、血循環不暢腳趾壞死、口腔癌變、喉腫瘤切除……這些例子舉不勝舉,真是太可怕了。
4、太可怕了,如果大家想親自體會一下,我們聽聽一段香煙實驗報告《小小煙頭污染大》。
6、吸煙本身就對自己、對別人有百害而無一利,隨地亂扔的煙頭也不易清除,會造成環境污染。那是不是不吸煙的人就沒有危險了呢?我們一起看一段錄像《被動吸煙的危害》。
四、總結
吸煙是一種不文明、不道德的行為。隨著人們對煙害認識的加深,吸煙的人會逐漸成為令人討厭的、不受歡迎的人。
活動思考
同學們了解了吸引的危害,主動提出要做戒煙使者,勸家人遠離香煙。
最新學校無煙日活動方案2
5月31日是世界無煙日。為了讓我校廣大師生充分認識到吸煙的危害,主動參加無煙示范單位創建活動,特開展此活動。
一、活動目的:
以5.31世界無煙日為契機,通過多種形式的活動,加強師生對吸煙的危害及“無煙學校”創建活動的認知,為“慢病綜合防控示范區”創建做出貢獻。
二、活動主題:
珍愛生命,拒絕煙草
三、活動對象:
全校師生及學生父母。
四、活動安排:
1、5月21——5月31日,開展“珍愛生命,拒絕煙草”文明勸導活動。(詳見活動方案)
2、25日——5月31日,開展學生征文活動。主題:“我是控煙勸導員”。4-6年級參加,5月28日前交5篇到德育辦,5月31日進行征文展示活動。
3、5月30日,控煙知識講座。各班教室領導利用晨會課宣傳控煙知識。
4、5月31日,學校倡議禁煙。結合六一兒童節慶祝活動,向全校師生及到會父母、領導發出倡議,讓全校師生進一步了解吸煙的害處,通過學生向父母作校園禁止吸煙的宣傳,使學校真正成為一片無煙的凈土。
5、5月31日少先隊大隊部組織學生進社區。綠色小衛士向居民發放《珍愛生命,拒絕煙草》資料,宣傳煙草對人體的.危害,號召戒煙。
6、5月31日,印發《珍愛生命,拒絕煙草——致父母的一封公開信》。通過學生小手拉大手,將控煙宣傳帶進千家萬戶,提高各個家庭的控煙認識和健康認識,共同為孩子營造優良的成長環境。
最新學校無煙日活動方案3
為了讓我們的學生從小就知道吸煙有害健康,同時讓孩子們把“吸煙有害健康”的信息傳達到自己家庭當中去,因此,我校特舉行下列關于“無煙日”的宣傳活動。
一、活動形式和具體安排
1、 各個年級開展班隊活動,了解吸煙對個人、對社會的危害。板報內容更換成與“無煙日”相關的內容。各班在班級書架上貼上宣傳“無煙”的標語。
2、三年級學生以宣傳“無煙日”為主題,進行繪畫創作,每個班級選出10副好的作品上交到大隊部
3、四年級學生以小組為單位用A3紙制作關于宣傳“無煙日”的手抄報。每個班級選出5篇作品進行展出。
3、五(1)班學生和五(3)班學生各制作宣傳“無煙日”的.展板一塊。請到大隊部領展版。
4、五(2)班學生就“無煙日”這一主題寫書信
“一封給老師的信”10篇,“一封給同學的信”10篇,“一封給家人的信”10篇。
5、六(1)班、六(3)班學生制作好小的宣傳資料分發給各個年級的同學。每位同學制作7份。用不同顏色的紙進行抄寫或復印。
6、六(2)班學生完成大號宣傳展板
(四年級三班的同學下周國旗下講話就以無煙日為主題進行宣傳,要有宣傳標語)
二、活動時間和地點
1、活動時間:5月21日——5月31日
2、活動地點:學校操場、教室、教學樓、教師辦公室、學校門口
3、材料準備時間:5月21日——5月26日放學前
三、宣傳方式
1、擺放宣傳展板
2、發放宣傳資料
3、紅領巾廣播站對校內、校外進行宣傳。
四、圖象資料收集
由4——6年級各班選出一名攝影小能手完成拍攝任務,拍攝資料請帶著數據線與5月26日下午放學前拷貝到陳穎老師處。
1、圖片資料
2、視頻資料
最新學校無煙日活動方案4
為了讓我院廣大師生認識到吸煙的危害,使吸煙者為了自己和他人的'健康而丟掉手中的香煙,xx學院青年志愿者協會特面向全院開展并宣傳無煙活動。
一、活動參與對象
全院師生。
二、活動安排
1、x月xx日—x月xx日青協各分會出海報對活動進行宣傳。
2、x月xx日進行簽名和問卷調查活動。
3、關于“世界無煙日”調查問卷共xx份,調查結果由秘書處統計、調查結果于x月xx日、xx日進行公布。
三、活動要求
各分會必須積極參與、服從安排、大力配合院青年志愿者協會總會的簽名、宣傳活動,所有參與活動的志愿者要佩帶會員證、戴會帽。
四、獎勵方法
對積極配合總會,認真組織活動的分會,將按協會評比條例予以加分。
附:活動具體分配及負責人情況
1、宣傳期:x月xx日—x月xx日分會會長負責,總會統一協調。
2、簽名活動:x月xx日聯絡部負責(包括各分會聯絡部成員,機電系x人、汽運系x人、計算機系x人、光電系x人、管理系x人、藝術設計系x人、環化系x人)。
3、問卷調查:x月xx日秘書處負責人員安排,各分會報x名會員參加(名單于xx日前上報)。具體分配以當日安排為準。
4、調查結果統計:x月xx日—x月xx日進行,由秘書處負責,其他部門協助。x月xx日—x月xx日進行公布。
最新學校無煙日活動方案5
為營造衛生和諧的校園環境,關愛全校師生的身心健康,學校決定開展校園“禁煙活動”。針對在校園內開展學生“禁煙活動”,學校團委具體布置如下。
一、禁煙區域
整個校園區域(包括教室、寢室等公共場所)。
二、禁煙對象
全體學生。
三、學生“禁煙活動”領導小組
組長:xx。
副組長:xx。
成員:xx。
辦公室設在學生科辦公室。
各班成立以班主任為組長的班級學生“禁煙活動”領導小組。
四、學生“禁煙活動”系列活動
(一)學生“禁煙活動”宣傳動員階段(x月xx日-x月xx日)
1、學校在校園內開展主題宣傳活動。學校通過橫幅、廣播、板報等宣傳形式,開展禁煙宣傳;學校在宣傳欄開辟“禁煙活動”宣傳專欄,宣傳吸煙的危害性;學校組織學生會、團委會干部作為“禁煙宣傳大使”,在校園內開展禁煙宣傳。
2、各班要結合此次“禁煙活動”發出倡議書,在班內舉辦主題鮮明的禁煙活動。各班要充分利用宣傳板、橫幅等各種宣傳平臺,深入到教室、寢室等場所宣傳,宣傳要注重實效性、長效性。
3、班主任要將學校的“禁煙活動”滲透到班級的管理工作中去。班主任要利用開班會、查寢等形式,積極開展禁煙宣傳,具體工作中要抓典型,抓長效。
4、學校將在教學樓、寢室樓、商店、食堂、各類學生活動場所等設置“禁止吸煙”標志。
(二)學生“禁煙活動”檢查落實階段(x月xx日-x月xx日)
1、分區負責,檢查落實。把教學樓、學生寢室、學校商店、科技樓和較隱弊的地方劃分為責任區,學校將所屬區域細分到人,列出值班表,檢查落實禁煙工作。校團委組織“禁煙檢查隊”,對校園公共區域進行檢查,勸阻吸煙行為。
2、要注意做好深入細致的思想教育和勸導工作。學生干部要發揮模范帶頭作用,進行監督管理。學生干部是學生中的先進分子,應配合學校積極開展“禁煙活動”,對于在公共場所吸煙的學生,學生科將參照相關規定給予處理。
3、班主任應嚴于律己,以身作則,不準在校園公共場所吸煙,不準在校園內和學生或學生家長談話時抽煙,不準在校園內敬煙或接受敬煙。
(三)學生“禁煙活動”總結表彰(x月初)
學校認真總結禁煙的.經驗和成果,加大宣傳,鞏固成果,學校將對在“禁煙活動”中優秀禁煙宣傳大使給予表彰,對其成功經驗加以推廣。
五、學生“禁煙活動”的相關要求
(一)各班要加強對學生“禁煙活動”的組織領導,將其作為班級文明建設的重要舉措,高度重視,精心謀劃,建立禁煙的長效機制。
(二)各班要積極宣傳,正確引導,在“禁煙活動”中落實“注重人文關懷和心理疏導”,發掘禁煙或戒煙的先進典型,用先進的典型引導人,并擴大先進典型的社會影響力。
(三)學生科將加大檢查力度,做好原始記錄,將其作為考核班級和班主任“寢室文明建設”和“教室文明建設”的重要依據。
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