有關五四青年節活動方案(通用5篇)
為保障活動順利開展,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案是活動的書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。寫活動方案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的有關五四青年節活動方案(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
五四青年節活動方案1
xx年的"五四"的號角又將吹響, 青春的風采亮麗依舊。在紀念"五四"運動87 周年之際, 在母校黨政支持下, 擬定在團員青年教師中舉行以"提升內涵、展示風采"為主題的 "五四"青年節系列活動:
系列活動一、"師德內涵大"演講比賽
為"品讀好書、共鑄師魂——不變的承諾"師德大活動, 教師愛崗敬業、教書育人、服務育人新形象, 團支部決定在全校青年教師中"師德內涵大"演講比賽活動。
一、將演講稿以文本的形式于4月25日(周五)交至團支部, 資料, 收集。
二、比賽形式:
1、參賽者按抽簽決定的'順序上臺演講, 演講時脫稿, 每人限時3—5分鐘。
2、評分:演講比賽由現場的評委組評分, 評分采用制, 最后所得的平均分為該選手的最后。(評委:校長、書記、行政)
3、評分依據:
①儀表端莊、落落大方(2分);
②脫稿演講、語言流暢(2分);
③內容詳實、生動(2分);
④語言標準、富有感染力(2分);
⑤用時恰當、在3-5分鐘(2分)。
三、比賽、地點:5月4日中午12:30在211會議室舉行
四、獎項設置:一等獎一名, 二等獎兩名, 三等獎三名, 優秀獎若干名。
系列活動二、"團隊攜手, 共享陽光"出游活動
"團隊攜手, 共享陽光"——幫扶活動。
一、活動形式:
每位團員教師自愿帶領一名結對的學生在校外半日參觀、游玩。
(團員教師可有, 活動;告家長書制定下發, )
二、活動:4月26日——5月17日雙休日(活動自行設定)
三、活動地點:公園、博物館等
四、活動反饋:上傳一張你與結對學生的場景照片;你與學生的活動感言各50—100字。
五、活動費用:本著自愿奉獻的精神, 在活動當日給結對的學生購買一頓午餐。車費由報銷。
六、系列活動三、"青年文明崗"者宣誓儀式
五四青年節活動方案2
一、活動宗旨:
為了豐富員工的生活,展現酒店企業文化,增強部門凝聚力,本著為員工服務的目的,開展五四青年節卡拉ok大賽。
二、活動主題:
xx年五.四青節卡拉ok大賽;同時公布有關微笑大使評選活動的'細則。
三、活動安排:
1.時間和地點:xx年5月4日13:30——16:30,地點暫設在中餐二樓宴會廳
2.參賽報名條件及任務:此次活動面向全體員工,任何員工均可報名參加,參賽選手自備參賽歌曲光碟,內容健康向上、曲調優美。按部門人數比例參報節目,部門總人數在30人以內的,至少報一個團體節目和個人節目;部門總人數在30人以上(含30)報一個團體節目和兩個個人節目。個人節目主要以展示才藝為主,如演唱、樂器演奏等;團體節目(表演人員在三人以上)可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。
3.報名時間:截止xx年4月28日
4.報名地點:各部門文員處,由各部文員統一交至人事部。
5.主持:男女司儀各一名(待定)。
6.記分員:由財務部委派一名統計人員進行現場統分。
五四青年節活動方案3
一、比賽時間:
20xx年5月4日上午8:30-11:30
二、比賽地點:
縣文化公園廣場
三、參賽對象
以青年為參賽對象,各學校、廠礦、企業、社區為單位組織參賽,全縣廣大青年也可自行組隊參加比賽。青年自行組織的參賽隊伍應確保本隊人員在10人以上,且必須參加除拔河比賽以外所有的比賽項目;以學校、廠礦、企業、社區為單位組織的隊伍必須確保本隊人員在15人以上,以便開展拔河項目的比賽。同時,各參賽隊伍要根據比賽項目對男女比例的要求做好人員配備。參賽隊報名時間從20xx年4月21日起到5月3日上午11:00止(報名參賽的隊伍可將報名回執單填寫后,傳到平果團縣委郵箱:)
四、活動組織
本次活動由團縣委主辦,具體的各類比賽項目,由各大、中學團委負責承辦,承辦的具體內容包括:
1、負責培訓、組織所承辦項目的裁判員、工作人員,裁判員由承辦單位負責選派;
2、負責提供本單位具有的能用于所承辦項目的體育器材,包括籃球、秒表等。
活動的.組織、場地的布置及所需各類獎品、紀念品由團縣委負責。
五、比賽項目
1、螃蟹背西瓜 (每隊4人,2男2女分兩組)
承辦單位:平果高級中學
道具:籃球3個、秒表1個
比賽規則: 2人同時站于起跑線后夾球到終點再返回起點,另2人再站于起跑線后夾球到終點再返回起點,比賽中2人要共同用背部夾住球前行,途中背部離球、用其他部位碰球皆視為犯規1次(每犯規一次,在本隊往返所用的時間上加10秒鐘),若球掉落,須在球掉落的地方停止前進直至重新調整好始得繼續比賽,先返回起點者且兩組人用時總和最少的隊為優勝。
2、合力吹汽球(每隊6人,4男2女)
承辦單位:平果第二高級中學
道具:汽球若干、椅子3把、秒表1個
比賽規則:6名隊員各扮演:嘴巴1人;手2人;屁股1人;腳2人;借著分工合作來完成任務。“嘴巴”必須借著兩名“手”的幫助來把汽球給吹起(“嘴巴”不能用自已手);吹起后放在椅子上,兩名“腳”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球給坐破。以三分鐘內完成坐破汽球數多的隊為勝。
3、拋繡球 (男女各一名)
承辦單位:平果第三高級中學
道具:干凈垃圾筐3個,小球若干個、秒表1個
比賽規則:(1)、接球者站于距拋球者5米之外的圓圈(直徑1米)內,不得單足出圈,用簍子接球;(2)、接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球,不得計入成績;接球者只能用簍接球,否則接住的球亦不得記入成績;(3)、拋球限時一分鐘,接球者簍內球數多者為勝;如有成績相同者,進行復賽,直至決出勝負。
4、《懶惰的自行車》 在前面車筐上放標志 (男女各1名)
承辦單位:平果衛華高級中學
道具:自行車3輛、秒表3個
比賽規則:自行車在規定的跑道上(約50厘米寬,15米長的跑道)行駛,用時最多者為獲勝者,參賽者腳觸地、車壓線均為犯規,犯規時停表,并在原地重新起步后重新繼續記時,每犯規一次用時減5秒。
5、《3人4足》(男4人,女2人)
承辦單位:平果民族中學
道具:6條綁腳用的布條、秒表1個
比賽規則:參加者3人為一組,3個人相互將腳綁在一起。比賽開始,3人從起點向終點跑去,另一組接著跑回起點,用時少者獲勝。
6、同舟共濟 (男3人,女3人)
承辦單位:城關初中
道具:木板6塊,秒表1個
比賽規則:6個人組成一隊,分成2組,1 組參賽隊員站在木板鞋上,在起跑線后站好。比賽開始,隊員協同動作前進,船尾到達終點線后,另1組返回,船尾到達起跑線后為比賽結束,時間少者為勝。
7、袋鼠跳接力(3男2女)
承辦單位:協力中學
道具:跳袋 5個,秒表1個
比賽規則:參賽隊員5人成一路縱隊站在起跳線后。比賽開始,第一人站在跳袋內,手提跳袋向前跳出,繞過標志物返回,第二人依次進行,以用時少的隊為勝。
(1)必須繞過標志物。
(2)必須在起跑線后交接。
(3)隊員若摔倒必須在原地起來,重新再跳。
8、夾乒乓球(2男2女)
承辦單位:馬頭鎮中
道具: 乒乓球若干個,筷子10雙,秒表1個
比賽規則:每隊4人,在2張桌子上各放一個小筐,里面有1個乒乓球的小筐放在1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上(距離10米,),1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個人再夾起球,放到對面的筐里,依次進行,用時最少者勝利,途中球如果掉到地上可以在原地撿起繼續比賽。
9、《 鯉魚戲珠》 用宣傳海報制作紙簍(每隊5人,3男2女)
承辦單位:新安二中
道具: 紙簍3個,網球3個,秒表1個
五四青年節活動方案4
活動名稱:
“詠黨史,書黨愛”詩文征集大賽
活動主題:
回望從前,過去,展望祖國的發展。
主辦單位:
社團聯合會晨帆新聞社
活動對象:
xx農大全體學生
活動地點:
x農業大學農學院三樓
活動時間:
20xx年4月1日
活動的目的及意義:在“五四”運動來臨之際,我院特舉辦紅色日記:“詠黨史,書黨愛”詩文征集大賽。以該活動為載體,培養學生的愛國主義情懷,為學生創造一個個性發展的舞臺,提高學生綜合素質,豐富學生的課余生活,發掘學生的潛力。用發展的眼光去看中國的發展,用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。
預期效果:喚醒同學們最深處的記憶,通過一個月的詩文征集活動,不僅使學生在寫作方面有所提高,更重要的是在本質上提高了對待中國的歷史,對待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑.活躍了大學校園文化,凝聚起文學的.文化氛圍。
可行性分析:
(1)在活動方式的選取上,我認為還是頗具獨特之感的。此次活動的征文范圍是全校性的并且沒有年級和專業的限制,所以只要想寫,就會有機會讓同學看到你和別人不同的觀念,和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點,因此在這方面我們有100%的把握。
(2)活動的舉辦地即編輯部門的所在地,我們選擇了農學院三樓的一間空閑辦公室,不許另行租用。而且我們會有特邀各院領導為我們擔當臨時主編,由晨帆新聞社社長任常駐編輯,新聞社的干事負責文章的整理和各類事務的通知,這樣我們就解決了人員問題。
(3)征文的方式也是很有保證。為了方便同學們,保證把最新的詩文第一時間通過最便捷的渠道匯集到我們這里,所以,我們將用電腦24小時不間斷征稿,各大主要征文箱每天查收。
(4)活動的經費預算上,我們采取的是節約制,譬如我們在活動的宣傳上節約了大概比初期少30%的資金,在獲獎文章的獎勵上壓縮到了初期的50%。最后的圖書出版方面我么本著質量與消耗成反比的宗旨。因而,我們所涉及到的預算都是經過反復的思考,確認其實用意義后決定的。
綜上所述,我們已經對此次紅色日記所涉及的資金、活動統籌地點、活動人員安排等存在疑問的地方做了盡量詳細的闡述。盡一切的可能去把活動的可行性做到最大。我們也希望諸位領導可以認真審閱,準許舉辦一場農大的文字節日。
活動開展:
1、報名方式:
(1)、網上報名:我們將建立專門的網絡郵箱,各參加投稿比賽的同學都可以通過網上報名的方式參加到此次的活動中來,在農學院網站上下載報名表格,填好信息后發至(xxxxxxxx@),郵件名稱統一以“1+文章名稱+本人姓名+學院+專業+班級+聯系方式”命名。
(2)、現場報名:每周二至周六12:00-13:00,持本人學生證、
身份證,到農學院三樓報名。
2、比賽流程
第一階段——策劃
確認參賽資格(網絡報名當天電郵回復確認;現場報名時當場確認,若有問題請及時聯系,聯系電話:xxxxx 王同學)后。所上交文章需一式兩份:一份以書面的形式(a4紙),一份以電子文檔word的形式。以“1 +文章名稱+本人姓名.doc”命名。(正文第一行為文章名稱,第二行為本人姓名+學院+專業+班級+聯系方式)
第二階段——初賽
內容要求:文章的內容需保證積極向上,同時又兼備對黨和祖國在這么多年以來所取得成績的思想體會與心得;可以從不同的層面、角度入手進行主題的切入與選擇。但所寫文章中不得有反政府的言論,內容健康,不涉及色情、暴力等與法律相抵觸的內容。每周將在評審委員會的評審下選出每周的優秀文章,我們將會以電子郵件的形式通知獲選人,所以請注意查收您的電子郵件。
第三階段——決賽
最后我們將在每周評選出來的優秀文章中評選出此次活動的經典紅色日記,評選的最新過程及結果我們將及時的發送到農學院的網站及校報上,對于入選的文章,我們將通過您所留聯系方式第一時間對您進行通知,收到通知后請您攜帶本人的學生證和身份證前往農學院“紅色日記”編輯部領取您所獲的稿酬。
獎項設置
一等獎:1名 獎金150。
二等獎:2名 獎金80。
三等獎:3名 獎金50。
優秀獎:若干名。
五四青年節活動方案5
一、題目:紀念“五四”愛國運動xx周年詩歌朗誦大賽及簽名儀式活動策劃
二、活動目的及意義
如同流星劃破夜空,如同火炬穿透黑暗。93年前——1919年5月4日,北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發動了彪炳史冊的五四愛國運動。為紀念“五四愛國運動”, 傳播五四文化、宏揚五四精神,激發大學生的愛國熱情,豐富學生業余文化生活,展現我校大學生的良好精神面貌。
三、活動內容
1、作品征集→作品考核→朗誦比賽
2、設立宣傳攤位,舉行簽名活動,同時散發五四愛國宣傳單。
四、主辦:共青團xx民族學院委員會
承辦:人文學院、社團聯合會
雪域文學社
五、活動準備
1、4月9日xx民族學院院團委向各院系團總支發布關于此次詩文朗誦大賽的.通知。通知內容如下:(預備方案見附頁)
(1)通知發出之日起要求各院系通過推薦或比賽的方式選拔優秀代表參加我校賽區決賽(1—2名)
(2)各院系于4月24日上午在院團委辦公室上報參賽選手名單及參賽題目,并進行抽簽事宜。
(3)要求各院系于我校賽區決賽之日(4月27日晚上19:00)組織固定觀眾前往觀看。
2、4月25日通過廣播、海報等形式對朗誦比賽進行宣傳。
3、4月27日下午布置場地
4、晚上19:00進行朗誦比賽。(流程見附頁)
5、5月4日在學校一餐廳前擺放簽名橫幅舉行簽名活動散發“愛國主義新內涵”的宣傳單(內容見附頁)
6、5月5日——7日掛出簽名橫幅于學校一餐廳前。
六、時 間: 4月7日——5月7日
七、地 點:學術報告廳(朗誦比賽)xx民族學院第一餐廳前(簽名活動)
八、注意事項:
1、參賽者必須提前半小時到場,作好登記,并到指定區域就坐。
2、有關部門必須全力配合、協調工作,確保開幕式順利進行。
3、各參加人員必須保持會場紀律。
4、突發事件由負責該區域的負責人及時處理。
九、具體分工:
1、宣 傳: 負責人:孫x
2、場地布置: 負責人:索x
3、會場次序: 負責人:王x
4、會場服務: 負責人:王x
5、話筒及會場裝飾:負責人:李x
6、禮儀:負責人:德x
十、經費預算:(經費來源見附頁)
飲 用 水:100元
宣傳橫幅、宣傳單、海報及筆墨:100元
榮譽證書及獎品:150
其他費用:60元(請柬等)
共 計: 410元
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