2024年兒童青少年近視防控宣傳月活動方案（精選15篇）

　　為了確保活動能有條不紊地開展，常常需要預先制定活動方案，活動方案是活動的書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么什么樣的活動方案才是好的呢？以下是小編幫大家整理的2024年兒童青少年近視防控宣傳月活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　兒童青少年近視防控宣傳月活動方案 1

　　為了貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》，切實加強學生視力保護工作，針對當前學生視力日趨下降的狀況，根據上級要求，特制定防近工作計劃和措施如下：

　　一、計劃

　　1、按照《中小學學生近視眼防控工作方案》《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》和《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》的要求，結合學校實際情況，成立以校長為組長的防近領導小組，組織全體教師學習方案及相關內容。利用學校的德育沙龍、家長講壇、主題班會、校園廣播、黑板報、宣傳欄、家長會、家教通等各種形式向師生和家長進行保護視力的宣傳教育。學校還將近視防控工作中學校領導、各職能部門、班主任及科任教師的職責要求下發到每個相關責任人手中，形成人人參與、齊抓共管的近視防控氛圍。

　　2、班主任、任課教師時刻對學生開展“防近”教育。教育學生保持正確讀寫姿勢和合適的執筆角度;教育學生養成良好的用眼衛生習慣;教育學生從讀書寫字視覺環境、看電視視覺環境、操作電腦視覺環境等幾個方面，注重選擇良好的用眼視覺環境;本學期，學校購置新的眼保健操圖解，懸掛于各教室，班主任和體育教師嚴格督促學生每天上下午做一次眼保健操;切實執行《中小學辦學行為規范》相關要求，督促學生保證作息、睡眠時間、均衡營養，開展陽光體育運動，加強鍛煉。

　　二、措施

　　1、學校后勤部門及時檢查、修理及更換老化的燈管，確保教室采光照明符合國家標準，照明度分布均勻。同時配合班主任及時根據學生身高，調節課桌椅高度。

　　2、定期檢查視力，配戴合適的眼鏡。每學期定期對學生進行視力檢查。發現下降，動員學生盡快到醫院眼科做進一步檢查和糾正。

　　3、課桌椅符合衛生標準，桌凳高度與學生身高的比例相稱，每兩周調換學生座位一次。

　　4、認真做好眼保健操，力求按揉穴位要準確，手法要適當，用力不要過輕過重，以穴位感到酸脹為宜。任課教師在課堂上能隨時糾正學生不良用眼習慣。

　　5、要求教師做到“三不”：

　　(1)上課板書工整、字跡不要過小;

　　(2)充分發揮課堂教學效率，不拖堂;

　　(3)嚴格執行課表，不變相占用學生的活動課時間。

　　6、培養學生良好的用眼衛生習慣：讀寫時保持正確體位和姿勢，做到三個“一”(眼書距離一尺，胸與桌后緣一拳，手距筆尖一寸)，堅持“二要，二不要”.

　　“二要”是：

　　(1)讀寫姿勢要端正，眼離書本距離一尺;

　　(2)連續讀書1小時應休息或遠眺10分鐘。

　　“二不要”是：

　　(1)不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字，不要邊吃飯邊看書;

　　(2)不要在走路、躺臥和晃動的'車上看書，看電視要有節制。

　　7、保證體育活動的時間和質量。強健的體魄不僅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常發育。另外，要加強營養，防止過勞，生活要有規律。

　　8、做好家長與社會宣傳工作，向家長宣傳保護視力的重要性和方法，使家長能為學生創造良好的學習條件，督促學生合理安排時間。

　　9、為加強監督學生認真做好眼保健操，特制定眼保健操檢查評比標準：

　　(1)全體學生都做眼保健操，一人不做扣1分。

　　(2)安靜、整齊，有講話、做作業者扣1—2分。

　　(3)注意力集中，兩眼輕閉，全身肌肉放松，有開小差者扣1—2分。

　　(4)穴位要正確，手法要輕緩，有5人以上不規范的扣1—2分。

　　(5)兩手清潔，剪短指甲，有5人以上手不清潔或留長指甲扣1—2分。每周一匯總眼操的情況，所得分數跟班級的量化管理掛鉤。

　　兒童青少年近視防控宣傳月活動方案 2

　　為貫徹落實《市綜合防控兒童青少年近視實施方案》，切實加強青少年學生近視防控工作，特制定本校實施方案。

　　一、提高認識，建立健全組織機構

　　充分認識做好保護視力、預防近視工作(以下簡稱"防近"工作)的重要性，堅持預防為主、綜合防控、常抓不懈和全員參與的原則，改善教學衛生條件、普及保護視力知識、落實學生體育活動時間、減輕學生過重課業負擔、建立家校和社區聯動機制，有效預防近視眼的發生，降低學生近視眼新發病率。

　　組織機構：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各班班主任中層領導、年級組長

　　二、明確職責，建立健全規章制度

　　學校“防近”工作必須全員參與并作為常規活動落實。由校長室負責并制定工作實施方案，后勤服務部門做好衛生條件改善工作;教導處承擔學生減負工作的指導和監督以及教師培訓任務;德育處承擔家校社區聯系、宣教和評議等工作，并組織深入有效地“防近”活動;各年級組長要引導和監督好全體班主任落實“防近”各項措施的落實;各科任老師要充分把握學科教學和日常管理契機，深入做好防近工作。學校要把各職能部門制定科學規范的學生在校作息制度，嚴格落實眼保健操制度，建立視力定期監測制度，堅持學生每天一小時體育鍛煉制度，把開展“防近”工作的情況納入教師考評和班級考評的范疇。

　　三、宣傳教育，培養良好的用眼衛生習慣

　　1.德育處要將防近宣教工作納入學年德育工作計劃，有計劃地開展宣傳教育，每月一次“防近愛眼”主題班會。

　　2.要通過國旗下講話、校園網、宣傳窗、黑板報、校訊通和班隊課、衛生課、開學典禮等途徑廣泛開展“防近”知識宣教活動。每學期進行一次防近知識廣播。

　　3.要利用全國“愛眼日”等節日活動，開展預防近視衛生知識宣傳和愛眼護眼主題活動。

　　4.要充分利用校園網、校刊、微信和家長會等途徑提高家長對“防近”工作的重視程度，加強方法指導。每學期家長會要有“防近”內容。

　　5.要及時糾正學生不良用眼習慣和讀書寫字姿勢，重視眼保健操的'指導和監管，隨時矯正學生做眼保健操的錯誤動作，力求學生按準穴位，保證質量。

　　四、落實減負，保證眼睛得到充分休息

　　1.要嚴格執行省教育廳關于減輕學生過重課業負擔的文件精神，嚴控作業量，控練習資料，確保學生每天在校上課時間不超過六小時，每天睡眠不少于10小時，作業量適當。

　　2.要改進教學方法，提高教學質量，做到不拖堂，確保學生課間休息時間。要嚴格執行課程計劃，不占用學生自習課，不隨意補課。

　　3.要堅持學生每天一小時體育鍛煉制度，上好體育課，積極開展大課間活動，確保活動量。

　　4.學校教育本著按需的原則合理使用電子產品，使用電子產品開展教學時長原則上不超過教學總時長的30%，原則上采用紙質作業。

　　五、改善條件，營造良好的視覺環境

　　1.教室內布置美觀大方、整潔明亮。

　　2.密切關注教室采光，確保教室采光應符合國家相關衛生標準。

　　3.要合理安排學生座位，課桌椅高度與學生身高的比例相稱，每兩周調換學生座位一次，教室前排課桌前緣與黑板應有2米以上距離。

　　4.定期檢查視力，每學年不少于2次，并及時將檢查情況通告學生和學生家長。

　　5.指導和督促家長為孩子提供有利于視力保護的學習環境，控制學生近距離用眼時間，及時糾正不良的用眼衛生習慣。

　　兒童青少年近視防控宣傳月活動方案 3

　　一、活動目的：

　　視力在青少年的成長中十分重要，為加強學校健康教育，使學生能夠更多的了解愛眼、護眼知識和眼睛的重要性，我校決定自4月1日至4月30日期間開展以“像愛惜生命一樣愛惜自己的眼睛，讓眼睛永遠亮晶晶”為主題的愛眼護眼活動。

　　二、活動主題

　　共同呵護好孩子的眼睛，給他們一個光明的`未來。

　　三、活動時間

　　20xx年4月。

　　四、活動內容

　　(一)提高愛眼護眼意識。各班主任要堅持常抓不懈，宣傳眼健康的重要性和近視的嚴重危害性。將近視防控知識融入課堂教學、校園文化和學生日常行為規范，提高學生主動保護視力的意識和能力。通過課堂、班會、班團隊日等渠道和形式，開展科學用眼、護眼健康教育，引導學生養成科學規范使用電子產品、常做眼保健操等健康用眼習慣。

　　(二)加強近視監測干預。做到對近視的早預防、早發現。嚴格落實中小學生健康體檢制度和每學期2次視力監測制度，配合醫療衛生機構開展視力篩查。引導視力異常的學生和幼兒盡快在家長陪護下到醫療衛生機構檢查和矯正，對近視進展過快的學生進行有效干預，預防發生高度近視。

　　(三)堅持眼保健操制度。各班級堅持做好眼保健操制度，每節課間必須讓學生出教室活動、遠眺。

　　(四)切實加強手機管理。各班級認真知道家長學習家長一封信內容，宣傳中小學生過度使用手機的危害性和加強管理的必要性，確保手機有限帶入校園、禁止帶入課堂。家長要加強對孩子使用手機的督促管理，引導孩子科學理性對待并合理使用手機。同時做好作業、睡眠、讀物、體質等管理，引導中小學生注重保護視力，促進身心健康發展。

　　(五)有效帶動家長參與。各班級要堅持家校協同，通過家長會、家長學校、家長微信群等多種形式，切實強化家長在近視防控工作中的責任意識，向家長宣傳保護視力、預防近視知識，尤其重視孩子早期視力保護與健康，改變家長“重治輕防”觀念。督促家長為孩子提供良好的居家視覺環境，積極開展親子體育健身主題系列活動。家長要以身作則，陪伴孩子時減少使用電子產品，有意識地控制孩子在家使用電子產品時長。監督并隨時糾正孩子不良讀寫姿勢，保障睡眠時間，幫助孩子養成良好用眼習慣。

　　五、工作要求

　　1、組織開展學一學“預防近視”知識。

　　2、開一次“預防近視”主題隊會。

　　3、組織家長學習南關小學家長一封信。

　　4、認真做好每一節眼操。各班重溫“眼保健操”，要求正確、人人過關。學校領導小組將定期抽測。并在4月末舉行全校的眼保健操比賽。

　　兒童青少年近視防控宣傳月活動方案 4

　　為了全面貫徹黨的教育方針，以《中小學生近視眼防控工作方案》為依據，積極認真開展以“防近”為中心的衛生保健工作，切實做到領導抓，人人抓、經常抓、抓落實。在不斷增強學生體質，保護與提高學生的視力的同時，促進學生在德、智、體、美、勞全面發展。

　　具體措施：

　　(一)成立領導小組

　　成立“防近”工作領導小組，由校長任組長，體育教師和各班主任為小組成員，具體地貫徹、執行防近視工作規劃與實施辦法。確立班級衛生員負責督促同學們下課后到室外散步，看看綠色樹木，青草或遠眺，并負責班級衛生的監督檢查。

　　(二)加強全體教師督促學生的讀寫姿勢及眼保健操的巡視工作。

　　(1)把是否重視培養學生正確的讀寫姿勢，注意保護學生的視力列為聽課，評課的重要內容。

　　(2)“防近”工作是班主任工作的一個重要組成部分，對視力有所提高的班級同等條件下優先考慮評優。

　　(三)建立制度，加強宣傳教育

　　(1)加強宣傳教育制度，形成“保護視力重要，珍惜眼睛光榮”的輿論。通過健康教育課、黑板報及定期進行防治近視眼的廣播，對各年級學生進行教育，以增強學生的自我保護能力。

　　1、每學期衛生櫥窗有“防近”角。

　　2、每學期進行一次防近知識廣播。

　　3、每學期家長會要有“防近”內容。

　　4、期末工作總結要有“防近”內容。

　　(2)視力檢查制度

　　每學期全校檢查視力一次，以進行視力監測，抓好“臨界視力”和“輕度近視”的矯治、降低發病率和患病率。對新發病的學生發告家長書。

　　(3)明確品社學科作為要求落實本條例的學科，一年級品社學科認真完成《眼保健》，各年級品社學科教師加強指導。

　　(4)眼保健操的檢查評比制度

　　做眼保健操時要求該課任課老師要在班級中進行巡視，隨時矯正學生的動作，力求學生按準穴位，保證質量。

　　(5)學生座位的調整制度

　　各班主任每周調整學生的座位一次，以避免學生的斜視與近視。

　　(四)減輕學生的學習負擔，增強學生的體質。

　　(1)保證學生的課間休息時間，教師要按時下課，做到不拖堂。

　　(2)認真執行《學校衛生工作條例》中“小學生每天學習時間不超過六小時”的規定。嚴格控制學生的課外作業量，嚴格控制測驗和考試次數。

　　(3)加強體育活動的.鍛煉，堅持“三課”，“兩操”“三活動”保證學生每天有一小時的體育活動時間，堅持不懈，持之以恒，以增強學生的體質，提高學生的抗病力。

　　(五)采取措施，培養學生良好的用眼衛生習慣。

　　(1)要求全體老師課堂教學貫徹教學衛生要求，注意學生用眼衛生“三個一”(眼書距離一尺，胸與桌緣一拳遠，手距筆尖一寸)的執行情況。

　　(2)課間組織學生到室外活動或遠眺。

　　(3)教育學生讀書看報看電視時間不要過長，每半小時要做眼保健操一次或望遠。

　　(4)教育學生要保證充足的睡眠時間。

　　(六)積極爭取家校溝通，有效控制學生看電視時間，保證雙休日、假期活動時間。

　　(七)上好健康教育課，每學期至少有兩節關于“眼保健和預防近視”的內容

　　(八)貫徹預防為主和防治方針，改善學習條件

　　(1)改善采光設備。

　　(2)保證教室的墻壁潔白。

　　(3)綠化、美化、凈化校園，為學生創造一個優美舒適學習環境，開闊學生的視野。

　　(4)按衛生標準給學生配備適度的課桌椅。

　　(5)對已患上假性近視的學生認真進行矯治。對已患上近視眼病的則通知家長帶到醫院檢查配戴眼鏡。

　　(九)學校、家庭密切配合

　　(1)老師利用家訪或家長會向家長反映學生的視力情況，指導家長做好學生的視力保護工作。

　　(2)給家長印發學生用眼衛生及保健操宣傳單，使家長能更好地配合學校近視眼的防治工作。

　　(3)每次視力檢查后對近視眼病患者要發給家長報告書，通知家長配合治療。

　　兒童青少年近視防控宣傳月活動方案 5

　　為按照《運城市教育局關于進一步做好兒童青少年近視防控工作的通知》要求，我校把近視眼防控的重點放在預防工作上，面向全體學生實施預防措施，有效預防近視眼的發生，降低學生近視眼新發率。根據我校實際情況，特制定以下預防措施:

　　一、改善教學衛生條件，創建良好的視覺環境。

　　1.保證每個教室、宿舍、圖書室內光線充足，使用有利于視力健康的照明設備。每學期初由總務安排人對各教室燈管進行統一檢查，更換不亮的燈管，平時各班如發現不亮的燈管由班主任及時上報總務處，總務處安排人及時更換。

　　2.每個教室都安裝暗色的窗簾，以防黑板反光。教師上課期間如果不用電子屏幕時不要拉窗簾，以保證教室光線明亮。陰天時任課教師及時要開燈，以增加室內亮度。

　　3.為學生采購符合標準的可調節課桌椅，鼓勵學生個人購買坐姿矯正器。為每個教室配備一個視力箱。

　　4.學校規定至少每兩周調換一次座位，方式為列輪換，以免兩邊的.學生總是處在斜眼視位。班主任還可以根據學生的實際情況進行調換，如按性格、聽力、視力、學習互助組等特殊形式進行調換。

　　二、培養學生良好的用眼習慣。

　　學校統一要求教師做到:

　　1.培養學生良好的用眼習慣，即:看書、寫字姿勢要端正，眼睛與書本的距離要有一市尺，胸離桌子一拳，手離筆尖一寸;看書、寫字一小時后要休息片刻，并適當遠望;不要躺在床上看書;不要歪著頭或身子看書;不要在走路或乘車時看書;不要在強光或弱光下看書。每位教師都要時時提醒和糾正學生的不良坐姿和用眼習慣，各班要把學生正確的看書寫字姿勢當做常規管理的重要任務去抓。

　　2.教師認真備課，向45分鐘要效率，做到心中有數，杜絕拖堂，保證課間休息10分鐘，以減輕學生視覺疲勞。每天課外作業不得超過90分鐘。

　　3.教師上課板書時要有條理，字跡工整，不寫連筆字，字體大小要合適，以保證學生能輕松辨認。

　　三、保證眼保健操時間，提高眼保健操質量。

　　1.各班必須保證每天兩次的眼保健操時間，不得私自占為他用。當班教師負責監督和指導學生的眼保健操指法。

　　2.保健教師和體育教師隨機進班檢查學生做眼保健操情況，發現找不準穴位的學生及時糾正并反饋給班主任。

　　3.班主任或任課教師平時依據反饋意見，對學生眼保健操手法、穴位做重點指導或教授。

　　4.學校組織相關人員對全體教師進行眼保健操再培訓，使每位教師能正確撐指法，以便對學生進行指導。

　　5.學校成立眼保健操檢查小組，由學生每天上下午對各班學生的眼保健操是否做了進行記錄，由組長匯總后，每周一由學生公示一次結果，對表現不好的班級由領導給予點名批評。

　　四、加強體育鍛煉，增強體制。

　　體育與健康課程每周不少于3課時。每天安排30分鐘大課間體育活動，扎實做好“一課兩操”（體育課、大課間操、眼保健操）。各班還要以小組為單位組織好學生課間十分鐘體育鍛煉，充分利用課間十分鐘來緩解學生的視力疲勞。

　　五、積極宣傳用眼知識，提高學生愛眼意識。

　　1.利用校內廣播、櫥窗、衛生知識講座等宣傳形式，對學生進行保護視力，預防近視知識宣傳。各班要利用班會、班報或宣傳畫等方式，經常對學生進行預防近視方面的教育，鼓勵學生多吃蔬菜和水果，做到不挑食，在班上營造一個愛眼護眼的良好氛圍。

　　2.組織好“愛眼周”專題教育宣傳活動，提高學生的愛眼意識。

　　3.向學生及學生家長下發宣傳材料，擴展宣傳面。要求家長控制學生看電視和電腦時間，教育孩子看電視距離和時間要適當，根據調查發現由于過度看電視和電腦導致的近視其發展速度和近視程度比學習引發的近視還要嚴重。

　　六、做好視力監測，關注重點群體。

　　繼續做好每年度兩次視力檢查工作，對已經近視的學生，通知家長及時到正規醫院進行檢查，做及時治療或矯正，以減緩下降的速度。對處于邊緣視力的學生，及時向家長反饋信息，同該學生進行談話，共同找出視力下降的原因，針對原因進行糾正。同時，對他們做重點教育和監測，不要再使視力繼續下滑。

　　兒童青少年近視防控宣傳月活動方案 6

　　一、活動背景：

　　現在，越來越多的青少年學生戴上了眼鏡。一方面，是學習壓力的變大，坐在書桌前，眼睛長期工作，一直處于疲勞狀態。另一方面，也是最主要的方面——用眼習慣不好，很多同學長時間的坐在電腦、電視機前，眼睛得不到休息，還有看書、看手機的姿勢不對等等原因。

　　一旦戴上了眼鏡，不管是在運動或是其他情況下，都會出現很多不方便的.情況，但是，現在的戴眼鏡同學的人數還在逐年增加，并且，戴上眼睛的同學的眼鏡度數也在年年升高，這說明同學們的用眼習慣不好，而且沒有很好的保護自己的眼睛。所以，為了促進同學們對眼睛有關知識的了解，增強對用眼習慣的重視，已達到保護自己的眼睛的目的，特在全校策劃舉行“愛護眼睛，守住光明”主題活動。

　　二、活動目的：

　　xx

　　三、活動參與者：

　　全體師生社會部分群眾

　　四、活動時間與地點：

　　20xx年6月6日學校大門口

　　五、活動過程：

　　1、“愛護眼睛，守住光明”活動為本次愛眼日活動內容。

　　2、“愛護眼睛，守住光明”愛眼宣傳活動（制作宣傳版。發放宣傳單）。

　　3、用眼知識現場講座。

　　兒童青少年近視防控宣傳月活動方案 7

　　一、活動概要：

　　1、活動主題：“6.6世界愛眼日閃亮一生初夏之夜”或“閃亮一生愛眼日視力免費體驗專場”

　　2、活動目的：為各門店聚集客源及造勢

　　3、活動時間：選擇人流量最多的時間段

　　4、活動地址：門店門口或附近廣場

　　5、舉辦單位：各門店

　　6、協辦單位：周邊商業機構：藝術培訓班、琴行等

　　二、活動前準備：

　　1、提前洽談好活動現場的申請，并按要求報物業方，居委會，城管等等相關單位的審批工作，以防止活動時帶來不必要的麻煩（根據不同地區所要求的不同來確定）。

　　2、提前與周邊的機構：琴行，教育機構，培訓機構，幼兒園，中小學校等聯合并做好儲客的準備，達到客戶資源共享。只要有潛在的客戶的都可以上門拜訪主要負責人，告之我們有此活動，及時做好儲客的準備。

　　3、提前準備好活動的單頁，作為一個邀請函的``版面最好，活動的時間一定要突出來。注意：在人流大的地方有針對性的去派發，完全沒有意向的盡量不要派，不然滿地都是單頁就顯不出活動的重要性了。先跟顧客解釋活動的內容，再派單頁邀請函。

　　4、提前準備好活動所需的物料：如帳蓬，桌椅，活動條幅，X展架，音響調備，水果，飲用水。宣傳資料，汽球，獎品，紀念品等。（可按各門店自行選擇按排）

　　三、活動流程（晚會形式、根據時間不同可以調整）：

　　1、18：00 前 準備會場布置、設備調試完成，物料已全部準備到位并清點完成

　　2、18：00—18：20 顧客入場：迎接嘉賓（播放溫馨歡快音樂），每位顧客派一張活動單頁，收集詳細客戶資料

　　3、18：20—18：50 活動開始：店長致感恩詞，說明本次活動的意義，介紹聯名的商家、

　　4、18：50—19：20 專家講解視力健康知識和愛眼護眼重要性

　　5、19：20—19：40 康復明星或家長代表講話（最少各2名）

　　6、19：40—20：20 互動小游戲、文藝表演或技能比賽

　　7、20：20 合影留念、發放會后禮品或體驗劵 活動結束

　　四、活動現場需注意事項：

　　1、活動前確定好人員分工，責任到人，強調環節的順暢及服務細節。

　　2、做好場地的所有協調工作，以及突發情況的應急處理。

　　3、營造一種和諧輕松的氣氛，與顧客激情互動，熱情溝通，給顧客一個輕松愉快的氛圍，淡化商業目的。

　　4、現場的合影，互動，禮品發放是一種造勢，帶動宣傳和銷售。

　　5、要注意安全，時常提醒安全問題，關注現場的總體安全和對周邊住戶的影響。

　　五、活動后需注意事項：

　　1、活動結束以后，要做一個活動的總結，有哪方面好的和不足的一定要記下來，店面共同學習討論，下次再搞活動的時候根據不同的店面市場情況就可以吸取經驗做得更好。

　　2、要把活動收集到的客戶資料重新分類整理好，后期根據當時客戶的情況進行跟蹤回訪。

　　3、把活動中有宣傳力的相片整理出來，在店面或店外展現出來，作為一個宣傳亮點。

　　4、做些持續升溫的小活動，如《愛眼護眼小征文》，挑選出好的文章給予獎勵。

　　兒童青少年近視防控宣傳月活動方案 8

　　一、活動目的

　　在6.6愛眼日到來之際，我系眼視光專業根據專業特色，借助專業優勢，特別邀請眼科方面的專家以及部分同學傾力為黃山新村小學的同學們獻上一次愛眼講座，但在此之前，會進行問卷調查，弄清楚同學們最想了解的關于護眼方面的問題，借此，我們想讓大家更加了解、珍惜我們的`眼睛。

　　二、活動內容

　　1、邀請同學前期準備

　　(1).社會青年志愿者服務部所有成員參與問卷調查工作，包括問卷的準備，發放以及收集整理等。

　　(2).整理好相關問題后，對講座材料進行針對性整理，做好一切準備事宜。

　　(3)演講同學進行前期準備

　　2、同學進行專題講座

　　三、預期效果

　　通過此次活動，同學們能進一步了解到眼科方面的知識，提高愛眼認識，更加珍惜我們的眼睛

　　四、活動時間(附表)

　　五、經費預算

　　問卷調查：3000.15=45元

　　兒童青少年近視防控宣傳月活動方案 9

　　一、活動主題

　　注意用眼衛生，關愛眼睛健康

　　二、活動背景

　　眼睛是心靈的窗戶，是人體中最寶貴的感覺器官，如果沒有眼睛，我們的面前將會是一片黑暗。可隨著科學技術的發展，人民生活水平的提高，我們身邊戴上眼鏡的人也越來越多。根據資料調查表明，中國學生近視病發率在全世界的排名，從1998年的第4位，上升為第2位，僅次于“近視第一大國”——日本。最近的一份調查顯示：我國小學生的近視發病率為22.78%，中學生為55.22%，而大學生高達76.74%。這些數據說明了中國近視病發率的上升之快，已到了全社會必須關注與采取措施的`時候了。

　　三、活動目的

　　1、使學生了解近視的成因和危害，激發學生保護眼睛的意識。

　　2、培養學生保護眼睛的好習慣，從我做起，從現在做起，同時也要關注別人的眼睛健康，做好宣傳，讓每個人都學會保護眼睛的措施，共同關注心靈的窗戶。

　　四、活動過程

　　活動開始前，通過廣播、班會、校會、國旗下講話等多種形式進行近視的宣傳工作，讓學生初步了解近視的成因和對青少年的危害。

　　1、召開第xx個愛眼日宣傳領導小組會議，向全體教師傳達活動相關精神。

　　2、第十八個愛眼日啟動儀式，進行一次全校學生的倡議

　　3、舉行一次“青少年視力保健知識親子教育大獎賽”

　　4、表彰護眼的先進個人（大獎賽名單和每班一名愛眼小衛士名單）

　　5、參加區“青少年視力保健知識親子教育大獎賽”頒獎典禮及“青少年愛眼科普知識講座”

　　6、活動反饋階段：

　　（1）保健教師于6月底對全校愛眼日活動情況進行總結。

　　（2）各班主任組織學生將“愛眼護眼”的實踐、體驗的收獲進行整理。

　　兒童青少年近視防控宣傳月活動方案 10

　　一、主題班會設計背景

　　1、班內的的學生近視眼的人數越來越多

　　2、初中九年級學生不再像七年級學生那么聽話，做眼操時調皮學生常不好好做，不少學生的讀寫姿勢不正確

　　二、班會目標

　　1、通過活動，使學生了解更多的愛眼知識

　　2、引導學生正確對待眼保健操

　　3、培養正確的讀書、寫字姿勢和良好的讀寫習慣

　　課前準備：班內學生做眼保健操的小錄像

　　三、班會過程

　　1、游戲導課

　　(1)小游戲：“蒙眼走直線”

　　游戲玩法：

　　①請幾位同學來教室前面來，比賽走直線，看誰走的最直最快。

　　②再把幾位同學的.眼睛蒙起來，再比一次看誰還能走的最直最快。

　　(2)采訪體驗者

　　請自己兩次比賽的不同感受。

　　(引導學生們了解眼睛對我們的重要性，并引出課班會主題。)

　　導語：同學們，眼睛對我們這么重要，我們是不是應該愛護呢?

　　(出示班會主題：明亮的眼睛我保護!)

　　2、討論交流

　　(1)說說我們在學習和生活中那些對眼睛不利的習慣。

　　學生們討論自己的在生活中的不良習慣。

　　教師總結：(看書寫作業的姿勢不對、長時間看電視打游戲、用臟手揉眼睛)

　　(2)怎樣保護我們的視力呢?

　　小組討論，選代表匯報。

　　(3)交流并總結

　　(學生可能列舉到的內容：做眼操、不長時間看電視、注意休息眼睛、不在光線過強或過暗的地方看書報等。)

　　3、“愛眼知識”調查問卷：

　　(1)學生填。

　　(2)交流，及時指導。

　　(3)補充：飲食養眼法。

　　4、角色扮演：眼操時間“偷眼”

　　播放開學所錄的學生們在沒有老師看著時做眼操錄像(眼操時間有學生不認真做眼操，有的睜著眼，有的應付事，有的邊做邊打鬧……)

　　(1)看了節目，你想說點什么?(引導學生自己及班級現象，重視做眼操)

　　(2)怎樣做才正確?

　　(3)實踐活動：做眼操。

　　5、活動結束語：

　　通過這次活動，同學們又學到了很多愛眼常識，相信大家在今后的學習生活中一定能保護好自己心靈的窗戶。

　　6、活動拓展：

　　(1)發，并張貼。

　　(2)制作愛眼宣傳。

　　兒童青少年近視防控宣傳月活動方案 11

　　為了全面貫徹黨的教育方針，以《中小學生近視眼防治工作方案》為依據，在市教育局學生保健所的指導下，積極認真把開展以“防近”為中心的衛生，保健工作。切實做到領導抓，人人抓、經常抓、抓落實。在不斷增強學生體質，保護與提高學生的視力的同時，促進學生在德、智、體、美、勞全面發展，成為“四有”的一代新人。

　　具體措施：

　　（一）加強領導

　　（1）成立“防近”工作領導主任小組，由學校體衛工作領導小組分工1位校長，1位政教主任主管“防近”工作，由衛生導師和兩位保健老師當領導小組成員，具體地貫徹、執行學校貫徹《方案》的計劃。

　　（2）成立學校衛生值日小組，由各班的衛生員及眼操指揮員共4人組成，專管班內的防近工作。防近小組分工為：1人負責督促同學們下課后到室外散步，看看綠色樹木，青草或遠眺，1我負責衛生的監督檢查。

　　（二）組織全體教師學習“防近方案”

　　實行崗位責任制每學期第二周前組織全體教師學習“防近方案”及《中小學生學生近視眼防治工作的崗位職責》1次，并印發崗位職責人手一份，實行目標管理（期終由領導小組進行考核）。

　　（1）把是否重視培養學生正確的讀寫姿勢，注意保護學生的視力列為聽課，評課的重要內容。

　　（2）“防近”工作是班主任工作的一個重要組成部分，到期終對視力有所提高的班主任實行獎勵。標準是：一、二年級提高5%；三、四年級提高3%；五六年級視力提高2%。

　　（3）視力有所下降：（低年級下降2%；中年級下降3%；高年級下降5%）的班級，不能評為“文明班”

　　（三）建議制度，加強宣傳教育

　　（1）加強宣傳教育制度，形成“保護視力重要，珍惜眼睛光榮，為振興中華，保護眼睛，提高視力”的輿論。通過衛生課、黑板報及定期進行防治近視眼的廛座，對各年級學生進行教育，以增強學生的自我保護能力。

　　A、每期開學的第一周定為“防近宣傳周”

　　B、每星期有一次學校廣播時間，宣傳“防近”知識

　　C、每月出版一次的衛生黑板報要有“防近”角。

　　E、每學期進行一次防近講座。

　　F、每次家長會要作“防近”內容。

　　G、期末工作要有“防近”內容。

　　（2）視力檢查制度

　　每季度全校檢查視力一次，全年共檢查四次，以進行視力監測，抓好“臨界視力”和“輕度近視”的矯治、降低發病率和患病率。

　　（3）眼保健操的檢查評比制度

　　每天上午第二節課、下午第一節課后，由學校用廣播樂曲統一指揮全校學生做眼保健操各一次，（要求各班進行做操記錄，作為學校“文明班”評定的一項內容）做眼保健操時要求該課授課老師要在行間進行巡視，隨時矯正學生的動作，力求學生按準穴位，保證質量。

　　（4）師生、員工的體檢制度。

　　（5）學生座位的調整制度

　　各班主任應按前、后、左、右，高矮遠近合理調節的要求，每月調整學生的座位一次，以避免學生的斜視與近視。

　　（四）減輕學生的學習負擔，增強學生的體質

　　（1）保證學生的課間休息時間，教師要依時下課，做到不拖堂。

　　（2）認真執行《學校衛生工作條例》中“小學生每天學習時間不超過六小時”的規定。嚴格控制學生的課外作業量，向40分鐘要質量。學生的'每天課外作業時間規定如下：

　　A、一二年級一般不留家庭書面作業。

　　B、三四年級每天的作業一般不超過30分鐘。

　　C、四年級一般不超過45分鐘。

　　（3）嚴格控制測驗和考試次數，取消期中考試，語文，數學，英語只能每單元一次測檢。其它學科每學期測驗一次。

　　（4）加強體育活動的領導，堅持“三課”，“兩操”“三活動”保證學生每天有一小時的體育活動時間，堅持不懈，持之以恒，以增強學生的體質，提高學生的抗病力。

　　（五）采取措施，培養學生良好的用眼衛生習慣

　　（1）要求全體老師課堂教學貫徹教學衛生要求，注意學生對用眼衛生“三個一”的執行情況。

　　（2）課間要求學生到室外活動或遠眺。

　　（3）教育學生讀書看報看電視時間不要過長，每半小時要做眼保健操或閉眼眼球操一次。

　　（4）教育學生要睡足10小時，晚上到九時才睡的，白天要午睡一小時。

　　（六）控制看電視時間，加強節約視力，合理使用視力的教育

　　（1）要求學生除星期六和星期日的晚上以外，其余的晚上一般不看電視，（最多只能看半個小時的新聞報導或少年兒童節目）

　　（2）中午一律不準看電視。

　　（3）教育學生看電視時要注意位置與距離。

　　（七）上好健康教育課

　　（1）全校一律訂購健康教育課本。

　　（2）每月各班按教學要求上健康課兩節，課前要求寫好教案，教法要求加強與各科的橫向聯系，形成要求多樣化，要注意指導實踐，并注意效果檢查。

　　（八）把“防近”列入“三好學生”評定條件

　　凡視力在原基礎有大幅下降（下降三行視標以下）者不能評為“三好”學生。

　　兒童青少年近視防控宣傳月活動方案 12

　　一、工作原則

　　(一)堅持預防為主原則

　　把近視眼防控(以下簡稱“防近”)的重點放在預防工作上，面向全體幼兒實施預防措施，有效預防近視眼的發生，降低幼兒近視眼新發病率。

　　(二)堅持綜合預防原則

　　針對導致近視眼發生的多種因素，采取綜合防控措施。控制幼兒近距離用眼時間；改善游戲衛生條件，創建良好的視覺環境；普及視力保護只是，培養幼兒科學用眼習慣；落實幼兒戶外活動時間，促進幼兒積極參與活動。

　　(三)堅持常抓不懈原則

　　把“防近”工作作為幼兒園日常工作，按照不同年齡要求，將其貫穿到保育教育各個環節中，堅持常抓不懈，促進“防近”工作經常化、制度化。

　　(四)堅持全園參與原則

　　充分發揮全體教師和家長、社區的作用，建立教師全員參與，學校、家長、社區聯動的機制，形成共同做好學生“防近”工作的合力。

　　二、工作機構

　　(一)成立佳佳幼兒園幼兒近視眼防控工作領導小組。組織實施全園幼兒近視眼防控工作，對各班級開展“防近”工作進行指導、檢查和評估。

　　組長：康俊琴

　　副組長：王愛東、張鳳

　　成員：任麗婷、許琳琳、塔娜、烏雅恒

　　(二)工作職責

　　1、制定吉鎮佳佳幼兒園幼兒近視眼防控工作方案；

　　2、組織協調教師開展工作；

　　3、督導、考核、評估“防近”工作實施情況；

　　(三)切實做好幼兒“防近”的宣傳和指導工作。

　　三、工作措施

　　(一)加強規章制度建設，規范管理“防近”工作

　　1.將幼兒視力保護工作納入學校管理、教師管理和班級管理內容，作為年終考核、班級評優先的依據，以此形成園領導、教師、幼兒人人重視，齊抓共管的“防近”工作機制。

　　2.制定科學規范的幼兒在園作息制度。嚴格按照規定的周計劃，安排每周活動和作息時間。依據學習和生活規律，按照動靜交替、視近與視遠交替的原則安排每天游戲與活動。保證幼兒每天睡眠12小時。

　　3.教師可根據本班情況具體安排每天的眼保健操時間，組織幼兒學習做眼保健操，并做好記錄。

　　4.每學期對幼兒視力做一次檢測，由校醫幫助完成。

　　(二)開展視力保護宣傳教育，培養良好的用眼衛生習慣

　　1.在園內師生及家長中，廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。

　　2.利用校訊通、宣傳欄等多種形式，經常性宣傳科學用眼、預防近視等保健知識，培養幼兒愛眼、護眼意識，養成正確讀書和用眼衛生習慣，保持良好的`坐姿，少看或不看動畫片，控制幼兒與電視的距離等良好習慣。

　　3.教師應將培養幼兒良好用眼衛生習慣并貫穿于整個常規教育中，隨時健全幼兒“防近”堅持制度，每天督促幼兒到戶外活動或遠眺。

　　4.通過家長會、校信通等多種形式向家長宣傳保護視力、預防近視的知識和方法，指導督促家長為幼兒提供有利于視力保護的學習環境、控制幼兒近距離用眼時間(看書、寫字、看電視、用計算機)、及時糾正不良的用眼衛生習慣、視力下降時要及時到正軌醫院就醫。

　　5.每年6月6日的“全國愛眼日”，開展形式多樣、內容豐富的“防近”宣傳活動。

　　四、考核與評估

　　建立科學完善的實施方案、檢測方法和制度，保證幼兒近視眼防控工作的完成，科學評價防治效果。

　　兒童青少年近視防控宣傳月活動方案 13

　　一、主題背景

　　目前，中小學生課務較重，課后除了完成作業之外，不是玩游戲就是看電視，眼睛的負擔很重，平時參加體育活動又較少，學生的視力情況不容樂觀。為此，設計召開“預防近視珍愛光明”的主題班會。

　　二、活動目的

　　在6月6日“全國”來臨之際，通過本次主題班會，對全班學生進行愛眼，切實加強學生對視力的保護，降低學生近視發生率，提高學生對眼保健的重視，讓學生體會到預防近視、保護眼睛的重要性。

　　三、活動形式

　　歌曲，詩歌朗誦，知識競賽等多種形式組合。

　　四、活動準備

　　主題班會幻燈片制作，全班合曲，組詩。

　　五、活動時間

　　周五班會課

　　六、活動步驟

　　1、由曲《愛眼健康歌》導入本次班會

　　2、播放視頻資料，讓學生明確眼睛的`重要性

　　3、伴樂詩朗誦

　　先由班主任朗誦《愛眼詩歌》，再由五組學生分別朗誦《小眼睛，大世界》、《心靈的窗戶》、《保護眼睛》、《愛眼詩》、《眼睛》。(這五組詩都是學生自己創作而成)

　　4、“愛眼知多少”知識問答(課前，已經給每個小組發放了有關愛眼資料，知識問答題目就是出自這些資料之中。)

　　5、播放視頻資料(學生讀書、寫字姿勢不正確，學習、看電視、上網時間過長，不注意眼睛衛生等相關的不愛護眼睛的資料)，讓學生談感受(學生先在小組內交流，統一認識，然后再全班交流。)

　　6、在日常生活中，我們應該怎樣愛護眼睛(學生小組交流后再集體交流，并統一認識)

　　(1)讀書寫字姿勢要端正

　　(2)不再強光和弱光下看書

　　(3)不能長時間看電視、玩電腦，看時保持一定的距離

　　(4)認真做眼保健操

　　7、全班合唱《深深愛眼操》

　　8、班主任老師作

　　同學們，通過這次活動，我想大家對眼睛的重要性一定有了更進一步的認識，眼睛如同一扇展示心靈的窗戶，也如同照亮我們道路的明燈，原我們每一位同學都能在今后的學習生活中擁有一雙明亮健康的眼睛。

　　兒童青少年近視防控宣傳月活動方案 14

　　一、工作目標

　　20xx年6月6日是第xx個全國“愛眼日”、今年“愛眼日”的活動主題為“共同呵護好孩子的眼健康，讓他們擁有一個光明的未來”在全國“愛眼日”來臨之際我校結合活動主題和工作實際，開展愛眼護眼宣傳教育活動，具體如下：

　　二、組織領導

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、活動內容

　　1.學校在6月x日由德育處xx老師發出倡議激勵學生們愛護眼睛。

　　2.學校利用校園廣播，橫幅等形式在學校內部廣泛宣傳。

　　3.班級開展共同呵護好孩子的眼健康，讓他們擁有一個光明的未來”的主題班會，班級團支部通過出班報、黑板報等形式對眼保健進行宣傳和教育。

　　4.學校德育處加大對眼保健操的指導和管理工作，幫助青少年掌握科學用眼知識，降低青少年近視率。

　　5.班主任通過家校聯系群及時將學生的'健康不良狀況和視力不良狀況反饋給家長。

　　四、總結經驗

　　通過本次“愛眼日”的宣傳教育活動同學們都已經懂得了如何愛護自己的眼睛如：學習一段時間后，要遠望一會兒；更不要在昏暗的光線下學習；連續用眼不能超過半小時，等等。本次活動達到了預期效果，學生積極參與，情緒高漲，使此次活動圓滿完成。

　　兒童青少年近視防控宣傳月活動方案 15

　　近年來，由于學生不能正確地預防近視，防治近視已越來越為老師、家長及社會所關注。保護視力，預防近視是關系到下一代的健康成長。因此。我校根據教育部制定的《中小學學生近視眼防控工作方案》，特制定我校學生近視眼防控工作實施方案：

　　一、加強領導、提高認識

　　全校師生要充分認識做好保護視力、預防近視工作的重要性。要把“預防近視”工作作為推進素質教育，促進學生身心健康的重要內容之一，高度重視這項工作。

　　學校將按照教育部《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》，在師生及家長中，廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。充分利用校園廣播、宣傳欄、墻報、網站、宣傳單等多種形式，經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識，培養學生愛眼、護眼意識，養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣。教師（特別是班主任、體育教師與衛生保健教師）要懂得防治近視眼的知識，熟悉有關制度和措施，培養學生良好用眼衛生習慣。定期召家長學校培訓班，向家長宣傳保護視力的重要性和方法，積極爭取和動員家長及社會的參與，擴大宣傳效果，形成全社會都來重視并參與“防近”工作的良好局面。

　　為了加強對這項工作的領導，學校成立了“預防近視”工作領導小組.領導小組的組成如下：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、建章立制，強化保健

　　學校制訂“預防近視”工作實施方案和相應的規章制度，強化“預防近視”工作深入有效開展。建立學生用眼衛生的管理制度，強化對學生眼保健操的檢查，隨時糾正學生讀寫姿勢，促使學生培養良好的讀寫習慣和用眼衛生習慣。合理安排好課程與活動，組織形式多樣的.課外體育活動，保證學生每天有一小時的體育活動時間。建立定期視力監測制度，每學期對學生的視力進行二次監測，并統計分析。建立家校聯系制度，把每學期視力檢測結果通知家長，督促家長一起教育與培養學生注意用眼衛生，形成良好習慣。建立健全班級學校“預防近視”考核制度，每天眼保健操檢查結果納入班級一日常規考核之中。

　　每天上午與下午的第一節課任課教師必須負責督促并指導學生認真做好眼保健操（在專用教室上課或室外上課的必須在上課地點指導學生做好眼保健操）。做眼保健操應注意雙手干凈，做到穴位準確、手法正確、力度適當。

　　學校按照《中小學學生近視眼防控工作方案》中關于用眼衛生對環境的要求，切實改善學校教室采光與照明、課桌椅配置、黑板等教學條件。保證教室內所有學生合理的用眼距離，提供符合標準的教室采光要求以及照明設備，提供與學生身高相符合的課桌椅，教室黑板做到完整無破損、無眩光。

　　三、落實職責，專項考核

　　我校“預防近視”領導小組依據《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》，督促有關部門和人員認真履行“預防近視”工作職責，落實具體“預防近視”措施。德育處、教務處、總務處、班主任、體育教師、任課教師等都要按照《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》，明確各自職責，納入各自崗位考核目標之中。

　　學校將在每學期初對全校學生進行視力監測，作為各班“防近”的工作基礎，期末再進行監測，做好患病率、發病率、恢復率等各類情況的統計分析，進行分檔管理，并將檢測結果納入教學管理。

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