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安全主題活動方案

時間:2025-01-14 17:24:51 海潔 活動方案 我要投稿

安全主題活動方案(通用20篇)

  為有力保證事情或工作開展的水平質量,常常需要預先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編幫大家整理的安全主題活動方案,歡迎大家分享。

安全主題活動方案(通用20篇)

  安全主題活動方案 1

  活動目的:

  1、讓學生認識簡單的交通標志,懂得一些交通安全知識,初步了解一些與他們生活密切相關的交通規則。

  2、通過各種活動,使學生懂得不遵守交通規則會給自己、家人、他人和公眾帶來傷害,樹立自覺遵守交通法規的意識,注意安全,平安回家。

  3、培養學生的自我保護意識和珍愛生命的情感。

  4、懂得如何平安過山谷回家,保護好自己,不傷害別人。

  活動地點:

  本班教室

  活動過程:

  一、談話導入:

  隨著交通運輸事業的發展,道路上的車輛越來越多,交通安全問題越來越受到人們的'重視。怎樣注意交通安全呢?今天我們就來學習這方面的知識。

  二、認識交通標志

  1、提問:你知道哪些交通信號和交通標志、標線?它們有什么作用

  2、交流:說一說這些交通信號、標志和標線各自的作用。

  3、師簡介總結。

  “紅黃綠燈”:是指設在交通道口的交通管制信號。車輛和行人的通行和停止,都由紅綠燈的變換來指揮,帶有強制性的約束效力。無論車輛和行人都要絕對遵守。我們常說:紅燈停、綠燈行,見到黃燈要慢行,就指出了它的作用。

  三、教念《拍手歌》,牢記安全知識

  你拍一,我拍一,過馬路不要太著急;

  你拍二,我拍二,騎車不要把人帶;不騎車:

  你拍三,我拍三,走人行橫道才心安;

  你拍四,我拍四,先下后上真懂事;

  你拍五,我拍五,不做馬路小猛虎;

  你拍六,我拍六,交通安全來學透;

  你拍七,我拍七,過山谷來要小心,有危險不過,不一個人單獨走,冬天黑,不過早;

  你拍八,我拍八,路邊護欄不要爬;

  你拍九,我拍九,施工場地繞道走;

  你拍十,我拍十,安全習慣要保持!

  四、認識交通規則

  1、介紹乘車、乘船的有關知識。

  ①乘車、乘船的基本要求和注意事項。

 、谝髮W生要文明乘車、乘船。

  2、行走時應怎樣注意交通安全,并聯系實際當前學生行走時存在問題。

 、 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道,靠路右邊走。

  ② 集體外出時,要有組織有秩序列隊行走。

 、 穿越馬路,要走斑馬線。

 、 遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過”。

 、 要學會避讓機動車輛。

 、薏荒茉隈R路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。

  五、總結:

  通過今天的學習,我們學到了許多有用的知識。我們不僅認識了交通標志,而且了解了交通法規。交通安全是與我們日常生活息息相關的大事情。為了他人和自己的安全,我們一刻也不能忽視。我們不僅自己要自覺遵守交通法規,還要向家長和你熟悉的人進行宣傳,使大家共同來維護好良好的交通秩序。

  安全主題活動方案 2

  活動名稱:

  小孩不玩火

  活動目標:

  1、了解火的用途,知道用火不當會給人們帶來災難。

  2、使幼兒認識“嚴禁煙火”、“安全出口”、“火警 119”等標志,知道它們的含義,學會簡單的自我保護方法。

  3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識,做到在日常生活中不玩火。

  活動準備:

  1、“嚴禁煙火”、“安全出口”標志各一張。

  2、有關火燃燒的圖片,有關汽油引燃、小孩玩火造成火災的錄象。

  活動過程:

  1、談談火的.用處。

 。1)教師出示圖片,觀察片刻后提問:“你們知道什么在燃燒?”“小朋友想一想,火可以幫助我們人類做哪些好事?” (火在燃燒,火可以燒飯菜、水,還可以照明、取暖、發電等等)。

  (2)老師總結并補充火的用途,讓幼兒知道人類的生存和發展離不開火。

  2、談談火的害處:

  “剛才,大家說了許多火對人類的好處。你們知道嗎?如果用火不當, 火也是很危險的,它一旦發起脾氣來,誰也管不住!

 。1)觀察錄像片中有關汽油引燃、小孩玩火等原因造成火災的片段,讓幼兒知道用火不當會造成火災,會給國家和人民的生命財產造成危害。

  (2)認識常見的易燃品,了解正確的使用方法。

  “錄像中的火災怎么發生的呢?”“在我們生活中,還有哪些東西容易燃燒?”(木材、煤炭、棉花、紙、煤油等)“汽油為什么不能放在爐火旁邊?”“廚房里為什么不能同時存放液化氣瓶和煤爐呢?”老師根據幼兒講述,逐一在黑板上展示有關圖片或在電腦上展示,啟發幼兒談談對常見易燃品的認識和正確的存放方法。

  3、出示并認識“嚴禁煙火”、“安全出口”標志,教幼兒知道其特殊含義并懂得預防火災。

  4、總結:

 。1)看了錄像,我們知道許多東西都怕火,使用不小心就會引起火災。

 。2)教育幼兒懂得火柴、打火機等能產生火的東西都不能玩;小孩玩火是非常危險的,不僅自己不玩火,看到小伙伴玩火也要及時阻止。

  安全主題活動方案 3

  為普及安全知識,提高廣大同學的安全素養與安全意識,增強應對突發事件的避險自救能力,活躍學院文化氣氛,為同學們營造安全穩定的學習環境,經濟管理學院學生事務中心特此舉辦安全主題月活動,推進校園安全文化建設。具體活動通知如下:

  一、參賽對象

  經濟管理學院全體同學。

  二、活動時間

  20xx年3月12日至4月7日

  三、舉辦形式

  線上舉辦

  四、活動規則及內容

  (一)活動規則

  1.參賽選手必須保證誠信競爭,堅持原創,除征文活動外,其它兩個活動均可組隊合作完成。

  2.選手參賽作品的主題圍繞“交通安全”“宿舍安全隱患”“校園詐騙”“消防安全”“人身安全”“網絡詐騙”等其他與安全有關的任意關鍵詞進行創作,報名表和作品成功發送到指定郵箱即參賽成功,超時提交不予參賽。

  3.參賽作品形式:

 。1)若為電子格式的作品,將包含報名表(電子版)和作品壓縮包,通過郵件的方式發送至公共郵箱。

 。2)若為手工繪畫等不能以電子格式直接通過網絡提交的.作品,請先將包含報名表(電子版)和作品各方位照片壓縮包發送至大賽郵箱,并將作品在工作時間交到學研C518學生事務中心值班人員處進行登記。

  4.提交方式:參賽作品及報名表發送至郵箱:xx,郵件主題及壓縮包的命名,需遵循以下格式:【作品類別+姓名+班級+聯系方式】。提交時間截止至20xx年3月31日。

  5.分數統計:根據作品內容與主題的相關程度和可宣傳性進行量化評審,專業老師評分占60%,網上投票占40%,根據總分評選出一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎。其中,網絡投票第一名即為“最佳創意獎”。

  6.綜素及二課堂:獲獎即可獲得綜素,參加即可獲得二課堂認證。

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  1、安全征文比賽

  以單人形式參加,與“安全”主題相關即可,作品形式不限。原創文章不少于600字,原創詩歌不少于十五行。

  2、微視頻征集活動

  可單人參賽,也可團隊參賽(2-4人),在能保障參與拍攝同學人身安全的前提下,制作與安全主題相關的,時長一分鐘以上的微視頻。

  3、藝術創作征集活動

  可單人參賽,也可團隊參賽(2-4人),創作與安全主題相關的藝術作品,如攝影、繪畫、手工作品等。

  五、獎項設置:

  1、安全征文活動

  一等獎(1名):運動藍牙耳機

  二等獎(2名):金士頓64G移動U盤

  三等獎(3名):書簽四件套

  優秀獎(3名):精美活頁記事本

  最佳創意獎(1名):愛奇藝年VIP會員

  以上獎品可換成同等價值產品

  2、微視頻征集活動

  一等獎(1名/組):拍立得。

  二等獎(2名/組):小米智能藍牙音箱。

  三等獎(3名/組):LED充電式臺燈。

  優秀獎(3名/組):精美活頁記事本。

  最佳創意獎(1名/組):愛奇藝年VIP會員

  以上獎品可換成同等價值產品

  3、藝術創作征集比賽

  一等獎(1名/組):小米手環。

  二等獎(2名/組):木質電子時鐘。

  三等獎(3名/組):夏日迷你小風扇。

  優秀獎(3名/組):精美活頁記事本。

  最佳創意獎(1名/組):愛奇藝年VIP會員

  以上獎品可換成同等價值產品

  安全主題活動方案 4

  一、指導思想

  為進一步增強師生的安全意識,積極培養學生珍愛生命、關愛生命意識,加強對學生的安全管理,切實保障學生生命安全,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

  二、活動目的

  今年3月28日是全國第xx個中小學生安全教育日,根據我校實際情況,集中開展一周以“強化安全管理,普及安全知識,加強疏散演練,確保生命安全”為主題的安全教育活動。通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使師生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

  三、活動主題

  強化安全管理,普及安全知識,加強疏散演練,確保生命安全

  四、活動內容、時間安排

  堅持以人為本的思想理念,切實加強安全教育,維護校園安全穩定工作。我校以“安全教育日”活動為契機,開展安全教育周活動(3月28日—4月1日),內容為 “六個一”活動:

  (1)一次動員:周一升國旗儀式,對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,并對安全教育周活動進行動員。

  時間:3月28日

  地點:操場

  實施者:政教處、團委

  (2)一次安全應急疏散演練:開展一次以“防震減災”為主題的安全應急疏散演練。

  時間:3月28日

  地點:操場

  實施者:政教處、校安辦

  (3)一期宣傳:利用電子顯示屏、櫥窗等布置一期安全教育宣傳版面;高一年級和高二年級各班將布置一期安全教育宣傳黑板報。

  時間:3月28日

  地點:學校門口;各班教室

  實施者:辦公室,年級組,各班主任

  (4)一次安全知識競賽:舉辦一次以《xx一中學生安全知識手冊》為主要內容的安全知識競賽活動。

  時間:3月31日16:10—17:20,高一年級一部

  4月1日16:10—17:20,高一年級二部

  地點:體藝館二樓

  實施者:校安辦、團委

  (5)一次檢查:本周組織進行一次全校性的安全專項大檢查,將對教室、實驗室、辦公室、電教室、學生食堂、學生宿舍等校園各區域的重要部位進行全面細致地檢查,不留“死角”,發現安全隱患,能立即進行整改的要馬上整改,一時不能整改的要上報學校備案處理。

  時間:3月30日

  地點:學校

  實施者:校安辦、總務處

  (6)一次班會:各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過開展主題班會,對當前的安全熱點問題:如交通規則等的大討論等,以豐富多彩的`活動加強安全教育,通過黑板報、班會、小組會議等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。

  時間:4月1日

  地點:各班教室

  實施者:年級組、各班主任

  通過開展本次“安全教育日”活動,普及安全知識,強化學校安全教育工作,提高學生安全意識和自我防范能力,幫助學生掌握安全知識,保證學校的教育教學工作健康有序的進行。

  五、相關要求

  1.統一思想,強化領導。學校深入貫徹落實《中小學公共安全教育指導綱要》精神,強化組織領導,建立健全學生安全教育工作各項規章制度和安全責任制,加強對師生和學校各類從業人員的安全教育和培訓,不斷增強師生安全保護意識,保證學生在安全的環境中成長。

  2.密切溝通,加強協作。學校各部門共同加強對師生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識。

  3.深入督查,長效落實。學校由“安全教育日”擴展到“安全教育周”,充分利用學校教育陣地廣泛、深入開展豐富多彩的活動,加強自查自糾,對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

  4.各班將開展“安全教育日”活動的情況做好總結。

  安全主題活動方案 5

  班會目的:

  通過這次主題班會,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。

  班會準備:

  1、確定主持人,選定模擬表演扮演者并進行排練。

  2、學生通過各種渠道搜集有關安全方面的資料。

  3、黑板上用彩色粉筆書寫"珍惜生命安全第一"主題隊會八個字。

  4、制作精美的課件。

  班會程序:

  主持人甲:敬愛的領導、老師、親愛的同學們:

  合:大家好!

  主持人甲:每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

  主持人乙:總會在那不經意的一瞬間,生命的泉水便永遠枯竭。

  主持人甲:衡陽的大火是那樣無情,吞噬了多少個年輕的生命!

  主持人乙:唐山的地震又是那樣殘忍,拆散了多少個幸福的家庭!

  主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!

  主持人乙:所以,我們要懂得關愛生命,學會自救自護。

  合:四(1)中隊"珍惜生命安全第一"主題班會現在開始。▽W生鼓掌)

  主持人甲:我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。

  主持人乙:可是,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊,請看圖片

  一、看圖片

  主持人甲:同學們,當你面對熊熊大火,你是慌不擇路還是冷靜逃脫?

  主持人乙:當你面對兇惡的持刀歹徒,你是沖上去搏斗還是機智自救?

  主持人甲:當你面對網絡游戲的巨大誘惑,你是沉溺其中還是適可而止?

  主持人乙:當你過馬路時是走斑馬線還是在大路上橫沖直撞?

  主持人甲:這種種情形,如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危險面前保護自己,只會在你人生的路上留下痛苦的一筆。

  主持人乙:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的'。請看小品《踢球》

  二、小品

  A:哇,好漂亮的球,啥時候買的?

  B:前天,是爸爸給我的生日禮物。

  A:借給我踢踢吧,只要十分鐘。

  B:現在?

  A:對呀,怎么樣,舍不得你的"心肝寶貝"。

  B:這可是在公路邊,不行呀。

  A:沒關系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。

  B:好吧!(A、B踢球兩個來回。)

  A:看球!(球被踢到公路中間)

  B:怎么辦?我的球……

  A:沒關系,我去撿。

  B:算了吧,這么多車。來來往往,我怕……

  A:怕什么,你等著。(翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車路過……)(鼓掌)

  主持人甲:同學們,看了小品后你覺得他們做得對嘛?錯在哪里?(指名說)

  合:是。∵@多危險。榱诵⌒〉淖闱,送上一個生命,真可惜!在學校里,我們應該怎樣注意安全呢?

  主持人乙:下面我們來進行選擇題問答。(課件出示)

  1、下課了,不能干什么:①看書。②追趕打鬧。③在教室打球。

  2、哪些東西不準帶進學校。①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品

  3、哪些行為不對:①跳高、跳遠。②攀越圍墻、滑樓梯。③玩火柴。

  4、上下樓梯怎樣走?①靠右走。②靠左走。③左右行都可以。

  合:同學們都很聰明,那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規則。但是,當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看

  三、情景。

  A:(讀白)好大一個家,我獨自一個人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦。ǜ吲d地跳)我打開電視機,唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀?

  B:我,你李叔叔。

  A:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!

  B:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。

  A:(開門)叔叔請進

  B:(左看右看)小朋友,你一個人在家呀?

  A:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西?

  B:(嘿嘿一笑)來……拿——錢。

  A:(大吃一驚)啊!

  B:(拿出小刀,恐嚇道)不準喊叫,不然的話,我要你的小命,動作快點。

  A:(乖乖地到抽屜去拿錢給B)

  主持人乙:同學們,如果你是劇中的小孩,你會怎么做?(指名談自己的做法。)

  主持人甲:你們說得真好,真應該為你們強烈的安全意識放鞭炮。獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人那就要有禮貌多答話。

  主持人乙:鞭炮可不能亂放喲,請聽我們班的安全宣傳員黃莉娜為大家演奏一首——《但愿人長久》。

  主持人甲:在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習慣,正確的衛生習慣,有效預防傳染病的發生,是我們身體健康的重要保證。

  主持人乙:我建議看誰了解飲食安全知識最多,比比誰最注重安全。還有獎品發的哦,同學們愿意嗎?

  主持人甲:好,現在開始,看誰第1個發言

  四、飲食安全知識匯報

  主持人甲:生命在于運動,下面有幾個同學想帶我們伴隨著歡快的音樂去領悟生命給我們帶來的快樂。請欣賞舞蹈《健美操》

  主持人乙:雖然舞蹈是美麗的,可是美麗的舞蹈需要生命的存在,所以我們要珍惜生命,學習安全知識。

  五、下一個環節是常見安全知識問答測試(含識別一些交通標志)

  主持人甲:看來大家掌握的安全知識還真不少呢!

  主持人乙:我們倆可真是受益匪淺呢!

  主持人甲:光說不練、紙上談兵可不行。

  主持人乙:同學們,通過這次班會,你有哪些收獲?請談談你的體會吧!

  合:同學們的收獲可真不少哇!這次,我們可真是劉姥姥進大觀園(合)——————滿載而歸(齊)

  六、下面請聽安全警句快板:(略)

  合:生命可貴,安全第一,讓我們牢記。

  七、請聽兒歌:(全班)

  小朋友,我問你,自我保護可知道?

  隨你問,隨你考,安全保護有六條。

  第一條,最關鍵,不碰插座不玩電,

  過馬路,兩邊看,紅燈亮走斑馬線。

  坐汽車,坐火車,頭手不伸窗外邊。

  你的家,住高樓,不爬陽臺翻筋斗。

  水果刀,大人用,等我長大才能動。

  家里人,都不在,誰叫我都不離開。

  我是媽媽的乖寶寶,自我保護最安全。

  主持人甲:安全、安全,我們不能開玩笑!

  主持人乙:安全、安全,我們的生活才會幸福!

  主持人甲:一縷朝霞將托起一輪嶄新的太陽。

  主持人乙:一株嫩芽將預示一棵明天的棟梁。

  合:父母給了我們寶貴的生命;老師教育我們珍愛生命;警察叔叔為了我們的生命,付出了辛勤的勞動。讓我們一起懷著一顆感恩的心回報社會。請四年級同學全體起立,一起唱《感恩的心》

  主持人乙:大家請坐下

  主持人乙:下面,有請我們的輔導員羅老師做總結,掌聲歡迎!

  八、輔導員總結

  同學們:這次主題班會開得很有意義,也很成功,從主持人到各位同學都表現特別棒!從同學們積極投入的表現中,老師們足以看出大家對安全問題的關注。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花!謝謝大家!

  播放歌曲《祝你平安》,宣布主題班會結束。

  附:安全知識問答測試題

  1、關于樓梯安全,下面哪些行為是不可取的?()

 。.上下樓梯時,靠右側行走。

  B.下課的時候和同學坐在樓梯臺階上看課外書。

  C.玩上下樓梯游戲。

  2、坐在火車上,對面的叔叔請你喝他帶的可樂,你覺得哪種做法最妥當?()

  A、向他表示感謝,但不接受他的可樂

  B、接過可樂,并說聲"謝謝"

  C、不吭聲、保持沉默

  3、下課了,下面的哪些游戲方式容易造成意外傷害?()

 。.在操場上和同學一起跳繩、打籃球。

 。.在教室捉迷藏。

 。.攀爬籃球架。

  4、下列乘車較為安全的行為是()

  A、在道路中間攔車

  B、上車時爭先恐后

  C、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外

  D、乘坐無牌、無證車

  5、打掃教室衛生時,下面哪些行為可能很危險?

  安全主題活動方案 6

  活動目的:

  學習校園安全知識,認識安全警示牌,對學生進行安全教育,防患于未然。

  教學重點:

  通過學習,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。認識安全的必要性,樹立安全意識;增強安全的責任感。

  活動對象:

  一年級4班全體學生

  活動地點:

  教室

  活動準備:

  安全知識

  活動過程:

  一、導入班會

  男:同學們,我們少年兒童是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關注。

  女:“同學們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”“下課后,千萬不要手中拿著鉛筆”這是老師們每天都要對我們說的話。

  合:讓我們永遠將安全牢記在心中。一年級4班《校園安全伴我行》主題班會現在開始。

  二、學習安全知識

  女:同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生,我們大部分的時間都是在校園里度過的`。請大家來說一說,在學習生活中,我們應該怎樣做才是最安全的呢?(自由發言)

  老師將同學們所說的內容進行了歸納,下面請同學們認真聽:

  小學生校園安全常識

 。ㄒ唬┰谛@內活動時該怎樣注意安全?

  1、升旗、做操等大型活動或集會時,上下樓梯要靠右行,不得擁擠、不得推拉。遇見樓梯上有人摔倒的時候,要靜候原地不動,不得推搡、觀望。要勸阻制止后面的同學繼續往前擁擠。

  2、自覺遵守公共場所秩序,課間做正當游戲。嚴禁追、趕、打、鬧和攀高走險。

  (二)在教室內活動應怎樣注意安全?

  在室內活動,有許多細微的事情值得同學們注意,同樣容易發生危險。這主要有以下幾個方面:

  1、防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機等用品,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。

  2、防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。

  3、防墜落。無論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎發生墜樓的危險。

  4、防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易壓到手,也應當處處小心,要輕輕地開關門窗,還先留意會不會夾到他人的手。

  5、防火災。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園,杜絕玩火等行為。

  6、防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,使用時必須有老師指導,用后應妥善存放起來,不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。

 。ㄈ┱n間活動應注意什么?

  課間活動能夠起到放松、調節和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面:

  1、室外空氣新鮮,課間應當盡量在室外指定的地方活動,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

  2、活動的強度要適當,不能做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。

  3、活動的方式要簡便易行,如做做操、跳跳繩等,不追逐打鬧,避免出現不安全事故。

  4、活動更要要注意在安全情況下,要避免發生扭傷、碰傷、撞上、卡傷等危險。

  (四)放學回家時應注意什么?

  每天放學后全體同學必須在指定地點統一站隊回家。路隊行進時掉了東西、或散了鞋帶要迅速出隊等路隊過去后在撿東西或系鞋帶。

  男:同學們,我們都知道了在校園中應該怎樣注意安全,可是如果我們沒有按照老師的要求去做,會發生什么情況,又會帶來怎樣的后果呢?請聽老師講故事。

  三、講故事明道理。

 、賻熤v述故事一

  女:同學們,聽了這個故事后,你最想說什么?

  女:是呀!這個故事帶給我們慘痛的教訓。同學們我們要把安全永遠放在第一位。同學之間相處時,要互相謙讓,要隨時改正自己的問題,防患于未然。

  四、校園安全知識討論

  女:請大家認真思考,這樣做對不對?

  五、兒歌表演。

  男:同學們,校園就像一個家,安全文明靠大家。請看兒歌表演。

  女:同學們,請牢記兒歌中的內容,時時刻刻把安全放在第一位。

  男:你們知道嗎?在我們的身邊也出現過這樣一些不文明的現象。請大家看一看,說一說遇到以下情況到底該怎樣做?

  合:請大家說一說如果發生這樣的情況我們應該怎樣做?

  六、班會尾聲

  男:同學們,聽了這么多事例,現在你最想說的一句話是什么呢?

  女:是呀,一時的不文明,不小心有可能帶給我們的只是摔一個包,擦破一點皮,但很多時候因為不文明的行為卻造成了嚴重的傷害。平時一定要提高警惕。

  老師:同學們,你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學到了許多安全知識,希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍愛生命,把安全牢記心中。在學校生活中,時時刻刻注意安全。

  安全主題活動方案 7

  內容:

  上學放學路上的安全主題:開心上學、平安回家

  目的:

  幫助孩子們正確認識上學放學路上的安全隱患,加強孩子們的安全意識,讓孩子們開心上學、平安回家。

  過程

  一、談話導入:同學們,在我們班的同學都是走讀的,甚至有的是自行上學和回家的,老師特別擔心這些同學的安全,這節課我們一起來討論上學放學路上應該注意什么。

  二、請生說說平時上學放學采用哪種交通方式?(步行、騎自行車、乘車)

  三、討論以上交通方式各存在哪些安全隱患?

  四、觀看短片。

  五、請生談談觀后感。

  六、小結落實:

  1、行走時,哪些情況最危險呢?

  (1)不遵守紅綠燈信號規定。

 。2)橫穿馬路,或三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發生交通事故。

 。3)上、下班高峰過后,馬路上車輛稀少,因為路中車少人稀思想麻痹,麻痹加麻痹就等于危險。

 。4)行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險。

  2、騎車安全

  (1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車。這是交通規則規定的`。

 。2)不打傘騎車。

  (3)不脫手騎車。

 。4)不騎車帶人。

 。5)不騎"病"車。

  (6)不騎快車。

  (7)不與機動車搶道。

 。8)不平行騎車。特別還要注意,在惡劣的天氣如雷雨,臺風,下雪,或積雪未化,道路結冰等情況下,也不要騎車。

  3、乘車安全

 。1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因為公共汽車停靠站,往往是幾路公共汽車同一個站臺,慌忙上車,容易乘錯車。

  (2)待車子停穩后再上車或下車,上車時將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。

 。3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩,并抓住扶手,頭,手,身體不能伸向窗外,否則容易發生傷害事故。

 。4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座。

 。5)乘車時不要看書,否則會損害眼睛。

  七、總結:

  通過今天的安全教育中關于交通安全的主題班會的開展,是大家深刻認識到交通安全的重要性,同學們在日常生活與學習,特別是上學和放學的路上,一定要注意交通的安全,時刻記得今天的班會開展的內容,時刻注意安全能讓我們生活的每一天都充滿著祥和、喜悅,老師希望你們學會保護自己,每天開開心心上學,平平安安回家!

  安全主題活動方案 8

  20xx年3月31日,是第xx個“全國中小學生安全教育日”。3月份是我校安全教育月。為有效開展各種教育活動,不斷提高師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全氛圍,特制定20xx年“安全教育月及教育日”活動方案如下:

  一、指導思想:

  以市教育局、惠濟區教體局文件精神為指針,以安全法律法規為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生身心健康成長。

  二、活動目的:

  增強全體師生及家長的安全防范意識,普及安全知識,提高自護技能,確保生命安全。

  三、活動時間:

  3月17日至3月31日

  四、活動主題:

  “強化安全意識,提升安全素養”。

  五、組織領導:

  組 長:

  副組長:

  組 員:

  各班主任、公寓管理人員

  六、具體安排:

  1、一次動員:利用周一升旗儀式,政教處對全體師生進行以安全教育為主題的講話,并對安全教育日活動進行動員、布置。時間:3月17日

  2、一次演練:組織全校范圍的應急疏散演練。時間3月25日9:55

  3、一期宣傳:利用黑板報、電子宣傳屏,安全教育宣傳櫥窗張貼相關宣傳畫。時間:3月22日——3月31日

  4、一次檢查:組織進行一次全校性的以校舍安全、消防安全、食品衛生安全、宿舍安全、實驗室安全、校園周邊安全為重點的安全專項大檢查,排查校園內外的安全隱患。時間:3月26日

  5、一次班會:各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過開展主題班會,對當前的安全熱點問題:上下學交通安全、預防溺水、食品衛生、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等專題教育,以豐富多彩的活動加強安全教育,通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的'知識。時間:3月24日

  6、一次安全知識競賽:組織全校學生開展一次安全知識競賽活動,提高學生對安全的認識水平及安全防范意識。時間:3月27日

  七、活動要求:

  1、加強領導,明確責任。各班級要按照本方案的要求,切實加強安全宣傳教育。

  2、精心組織,確保效果。通過宣傳教育,增強公共安全意識,提高廣大師生的自救互救能力。

  3、突出重點,形式多樣。緊緊圍繞安全知識宣傳、安全主題教育、應急疏散演練和安全隱患排查確定活動的重點,開展安全教育活動,在活動中進一步增強師生安全意識,提高避險自救的基本技能,形成人人關心、人人參與防安全工作的良好局面。

  4、總結經驗,建立長效機制。匯總各班情況認真總結第十九個“全國中小學生安全教育日”活動的經驗和取得的成效。

  安全主題活動方案 9

  為深入推進交通文明建設,通過“小手拉大手”提升廣大群眾的`交通安全意識、法律意識和文明意識,營造良好的道路交通安全環境。xx省公安廳交通警察總隊、xx省教育廳決定共同發起以“樹交通新風 講交通禮儀”為主題的交通安全校園宣傳活動。為豐富活動內容、創新活動形式,打造特色文化活動,吸引更多的學生和家長接受交通安全教育,促進交通環境明顯改善,現決定組織開展“20xx年小學生交通安全主題繪畫大賽”活動,并制定以下活動方案。

  一、活動名稱

  20xx小學生交通安全主題繪畫大賽

  二、活動主題

  文明交通我參與,爭做文明出行小使者。

  三、活動時間

  20xx年11月14日―30日

  四、活動對象

  xx省內各小學在校學生

  五、活動內容

  (一)作品內容:要圍繞交通安全主題展開,體現文明出行,安全出行,守法出行,也可以反映交通警察工作與形象。

 。ǘ┳髌芬螅簯繛槭掷L原創作品,表現手法可以為:水彩畫、水粉畫、蠟筆畫等。每幅作品尺寸不超過A3大小。

 。ㄈ┳髌吠陡宸绞剑阂詫W校為單位報送,各?蓪⑼扑]作品掃描或拍照(不可后期修飾),將電子版發送到組會委指定郵箱:,敬請保留原作品,方便獲獎后做為展示。報送學校要注明學校準確名稱、聯系人及聯系方式,作品要注明作者姓名、年齡、性別、年級、學校、家長姓名以及聯系方式等。

 。ㄋ模┗顒影才牛

  1.11月15日―11月25日,各小學組織開展活動,動員在校學生認真繪畫。在此基礎上由各校推薦優秀作品參加全省比賽,每個學校推薦作品不超過10幅。

  2.11月26日―11月30日,活動組委會邀請相關行業專家對參賽作品進行評審,結合公開投票結果,評選獲獎作品。

  3.12月2日,在全國交通安全活動日儀式上,由省教育廳、省交警總隊有關領導為獲獎選手頒發獎金、證書。

  (五)獎項設置:

  1.“文明交通我參與”――爭做文明出行小使者“十佳”作品(10名),獎勵:獲獎證書+獎金500元。

  2.“文明交通我參與”――爭做文明出行小使者鼓勵獎作品(30名),獎勵:獲獎證書。

  (六)咨詢電話

  安全主題活動方案 10

  為進一步加強我校學生、幼兒交通安全教育,增強廣大師生交通安全意識,正確引導學生和家長拒絕租用違法車輛,預防和減少學生交通安全事故的發生,保障學生人身安全和生命安全現根據上級文件精神,結合本校實際,和“中小學安全教育日”的組織實施工作,制定本方案。

  一、指導思想

  認真貫徹落實縣市教育局通知要求的精神,有針對性地開展交通安全教育活動,預防交通事故、提高學生自我保護意識和能力,打造平安校園。

  二、活動主題

  拒乘違法車輛保障生命安全

  三、活動組織與時間

  學校行政與少先隊等組織密切配合,結合本校實際,圍繞主題,結合“中小學安全教育日”,組織開展內容豐富、形式多樣、寓教于樂、生動活潑、適合學生特點的宣傳教育活動。本次活動從20xx年3月28日啟動,至4月底結束。

  四、活動內容

  1、學校實際和當前的安全教育重點,周密制定活動的工作方案,有針對性地開展工作。召開全體教師會廣泛宣傳,部署活動的安排,并提出具體要求。3月29日上午進行教育活動的啟動儀式。

  2、啟動儀式時宣讀拒乘違法車輛保障生命安全的倡議書,呼吁學生及家長增強交通安全意識,自覺抵制違法車輛。全面啟動“拒乘違法車輛保障生命安全”主題系列活動。

  3、學校請交警和法制副校長進校園進行交通安全知識講座,有條件時帶學生走出校園參觀交警指揮中心、交警值班崗亭等地方讓學生理解全遵守交通安法的'重要性,使學生有了由理性到感性的交通安全認知,從而自覺遵守交通安全法。

  4、組織開展好“四個一”活動:出一期黑板報,開一次交通安全主題班會,聽一次交通安全報告,布置學生辦一期手抄報,開展主題教育。

 。、在加大宣傳力度同時,充分利用校園廣播、宣傳欄、標語、家長會等,向師生、家長、社會宣傳交通安全的法律法規和做好學校交通安全教育工作的意義,發放致學生家長的一封信,努力擴大宣傳面,爭取社會的關心和支持,形成良好的社會氛圍。

  6、要加大對學生上學、放學交通安全的檢查力度,加強路隊管理。對上、放學乘車、騎自行車的學生進行一次全面摸底、登記,落實責任,向家長大力宣傳交通安全和乘、騎車安全。

  7、簽訂班主任教育管理責任書,明確責任,加強對學生的交通安全教育。

  五、加強領導

  學校成立工作領導小組

  組長:

  成員:

  學校、幼兒園均按照教體局、鎮教委的要求成立了以校長、園長為第一責任人,班主任為成員的交通安全宣傳教育工作領導小組。根據各自實際,把涉及師生交通安全教育的各塊責任分解到人,使每項工作都有對應的專(兼)管人員,避免工作上出現相互推諉現象,明確了要求,使交通安全宣傳教育工作真正落到實處。

  六、制度保證,措施有力

  1、我校制定了具體工作實施方案明確交通安全教育安全工作領導小組責任制,實行責任追究制,強調一把手負總責,將交通安全教育工作列入各部門責任工作范圍,分工負責層層把關,確保學生的交通安全。

  2、完善制度,層層簽訂責任狀。力求交通安全教育安全工作不留盲點、不出漏洞。加強交通安全教育工作運行職責檢查;召開聯席會議制度,配合聯動單位齊抓共管交通安全教育安全工作;抓好重大事項報告制度的執行實施責任追究制;抓好交通安全事故應急處置預案制度,做到了有章可循,有規可依。

  安全主題活動方案 11

  一、指導思想

  堅持安全第一、預防為主的安全工作方針,認真落實上級關于開展全國交通安全反思日主題教育活動的通知精神,以20xx年4月30日全國交通安全日反思日為契機,請各校(園)圍繞交通安全防范養成教育為主線,深入開展交通安全宣傳教育活動,增強師生安全觀念意識,促進學生學習和掌握交通安全知識,養成交通安全文明習慣,提高安全防護自救能力,維護學校和諧穩定。

  二、組織領導

  組長:

  副組長:

  三、活動時間

  20xx.4.28——4.30

  四、活動內容

  1.氛圍創設:

  (1)在校門口電子屏上滾動播出交通安全教育知識和宣傳標語,構建濃烈的校園交通安全宣傳教育氛圍,強化交通安全提示、警醒和教育作用。

  (2)利用集體晨會進行以交通安全教育為主題的講話。號召廣大師生增強自我防范能力,提高交通法制觀念,養成良好的交通文明行為;

  2.組織活動

  (1)法制副校長開展講座。(4.28)

  (2)發放一次告家長書,發動家長每天上下班也能做到文明交通。(4.29)

  (3)出一期安全手抄報,并進行校內展覽。(4.30)

  五、活動要求

  學校相關部門和教師要相互支持,協作配合,將相關活動落到實處。

  【附件】安全常識

  一、交通信號燈的判斷:

  在繁忙的十字路口,四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號燈,它是不出聲的交通警。紅綠燈是國際統一的交通信號燈。紅燈是停止信號,綠燈是通行信號。交叉路口,幾個方向來的車都匯集在這兒,有的要直行,有的要拐彎,到底讓誰先走,這就是要聽從紅綠燈指揮。紅燈亮,行或左轉彎,在不礙行人和車輛情況下,允許車輛右轉彎;綠燈亮,準許車輛直行或轉彎;黃燈亮,停在路口停止線或人行橫道線以內,已經繼續通行;黃燈閃爍時,警告車輛注意安全。

  二、交通標線的判斷:

  馬路上,用漆劃的各種各樣顏色線條是交通標線。道路中間長長的黃色或白色直線,叫車道中心線。它是用來分隔來往車輛,使它們互不干擾。中心線兩側的.白色虛線,叫車道分界線,它規定機動車在機動車道上行駛。非機動車在非機動車道上行駛。在路口四周有一根白線是停止線。紅燈亮時,各種車輛應該停在這條線內。馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長廊就是人行橫道線。行人在這里過馬路比較安全。

  三、如何安全走路:

  走路,誰不會呢?其實不然。如果我們不注意交通安全,走路也闖禍。因此,我們上學讀書、放學回家、節假日外出時,走在人來車往的交通繁忙的道路上,要遵守交通規則,增強自我保護意識。我們走路要走在人行道上。在沒有人行道的地方,應靠道路右邊行走。走路時,思想要集中,不要東張西望,不能一邊走一邊玩耍,不能一邊走路一邊看書,不能三五成群并排行走,不要亂馬路,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球、溜冰、放風箏、做游戲。一旦被來往車輛撞倒,后果非常嚴重。

  安全主題活動方案 12

  為廣泛動員社會各界關心消防隊伍、關注消防安全,大力普及消防法律法規和消防安全知識,進一步提高全民消防安全素質和社會抵御災害能力,按照省、市和區上級部門部署要求,我街道決定在全街道范圍內開展20xx年“119”消防安全宣傳月活動,特制定本方案。

  一、活動主題及時間

  主題:“防范火災風險、建設美好家園”

  時間:11月1日至11月30日。

  二、活動內容及任務分工

  1、“織網行動”——提示宣傳全覆蓋。根據上級方案要求,街道社事、城環、文體和共青團等部門、團體,組織開展好本行業內系列消防宣傳教育活動,根據實際廣泛設置消防宣傳提示牌和沿街道旗,張貼標語、橫幅和掛圖,設立集中宣傳點。宣傳月期間,力爭達到“電視有畫面、街面有標語、燈箱有廣告、社區有活動、公園有氛圍、場所有橫幅”的宣傳效果。

  2、“靶向行動”——分類培訓進萬家。根據方案要求,各村(居)、經促、安監、社事、城環等部門,深入社區、農村以及大型商業綜合體、石油化工企業、養老福利機構、建筑工地等單位場所,組織開展以消防知識普及教育和協助查改火災隱患為主要內容的“平安消防大走訪”活動。各村(居)要大力開展“敲門行動”,廣泛發動村(居)、社區物業管理服務單位、志愿者服務組織和消防宣傳大使等,重點針對留守兒童、外來務工人員等群體,上門開展面對面教育培訓,發放宣傳品,幫助其規范自身消防安全行為。

  3、“演練行動”——疏散演練總動員。宣傳月期間,街道經促、文體、電視站、社事和衛計等部門,指導本行業系統內的`社會單位開展消防疏散演練,尤其要重點組織養老院、福利院、商市場、歌舞娛樂、文化旅游、學校、醫院、賓館、酒店等人員密集場所,對消防安全責任人和管理人員進行1次消防安全教育培訓。各村(居)要組織轄區工業園廠企開展消防安全疏散演練活動,在合適區域設置、張貼標語、橫幅和掛圖,營造深厚的消防宣傳月氛圍,并做好宣傳媒體報道。

  三、工作要求

 。ㄒ唬└叨戎匾暎瑖烂懿渴。各村(居)、各部門要加強活動的統籌部署,提早安排、認真研究,制定出切實可行的宣傳活動方案,爭取社會各界和廣大人民群眾的大力支持和廣泛參與,充分利用社會宣傳資源,切實開展好消防宣傳活動。

  (二)抓住重點,加強策劃。各村(居)、各部門要從群眾最關心、與群眾生活最密切的問題入手,結合屬地、本行業特色資源、地域特點,認真策劃一批走心、入情的雙向互動的消防宣傳活動,切實調動群眾參與積極性。

 。ㄈ┩晟茩C制,突出效果;顒釉缕陂g,各村(居)、各部門要結合實際,量化工作任務,創新工作方法,強化精品意識,注重宣傳效果,真正讓消防安全知識進入家庭,深入人心。

  各村(居)、各部門制定宣傳月活動方案、工作總結,要認真收集宣傳工作開展情況,演練與培訓、宣傳圖畫、宣傳報道等資料的收集整理,以備年終考核檢查,并于11月4日報到街道消防安全委員會辦公室一份。

  安全主題活動方案 13

  一、活動說明

  為了最大限度激發人的主觀能動性和創造性,營造良好的企業安全文化氛圍,使安全管理工作逐步由被動管理轉變為主動管理,促進員工從“要我安全”向“我要安全”轉變,變“他律”向“自律”轉變,把安全管理的重心逐步轉移到員工的自動、自覺、自發行為上來,開創建邦集團安全生產的全新局面,根據集團公司有關文件精神特制定軋材廠“我要安全”活動方案。

  二、活動目的

  通過活動開展,不斷增強員工自我安全保護意識和自我保護能力,規范員工的安全行為,達到積累安全知識、提高安全意識、規范操作行為、增強自我保護能力的目的,為企業實現長治久安、健康發展創造有利地條件。

  三、組織領導

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  四、活動主題和目標

  “我要安全”活動的主題是:“不傷害自己,不傷害別人,不被他人傷害!”

  “我要安全”主題活動的目標是:“工亡事故為零,重傷以上事故為零,重大火災事故為零,重大設備事故為零,重大生產事故為零。”

  五、 宣傳啟動階段(4月21至4月30日)

  配合集團公司舉辦的“我要安全”大型簽名活動。

  在集體簽名儀式結束后,又在我廠范圍內對當天未參加簽名儀式的`作業區干部員工以作業區為單位分批進行補簽活動,確保每位員工都能參與其中。將本次活動的主題思想延伸至車間最基層。

  六、深化實施的第一階段(5月1日至5月30日)

  重點圍繞“開展典型事故案例教育、震撼員工心靈”軋材廠安環處將組織各作業區、各科室全體員工分批次學習冶金行業及我集團公司各分廠歷年來發生的典型事故案例。確保從思想上轉變員工的安全意識。具體實施細則如下:

  1、圍繞本崗位存在的問題在全廠要求每名員工最少寫出一條對安全管理、環境保護、設備隱患的建議,做到全員參與、全民皆兵,提升員工企業凝聚力和主人翁精神。

  2、利用事故案例、安全圖片展覽、安全警示標語宣傳等方法對員工進行切身教育,讓員工有種“居安思!钡挠|動,充分認識到安全隱患一旦釀成事故過給自己和家人帶來的嚴重后果。

  3、通過一系列的學習和宣傳。讓每位員工明白自己是搞好安全的第一受益者。從而增強對安全隱患排查的積極性和主觀能動性。以此來同化員工的安全認知。避免員工在長期平安狀態下產生的疲勞意識和性慣性違章行為。

  4、設立掛牌“安全接待日”。 “安全接待日”的時間為每周星期四上午8時到11時,地點為軋材廠安環處。由安環處長王媛媛、安全員馮躍、王志剛、鄧志明輪流負責接待。

  七、深化實施的第二階段(6月1日至6月30日)

  配合全國的“安全生產月”的同時,開展我廠的安全文化活動。

  1、開展“我要安全”大討論活動。響應集團公司組織的為讓全員的“為什么我要安全”、“我的安全責任是什么”、“我如何保證安全”等問題展開討論。由安環處組織對優秀的發言者組織講演。從而全面提高員工的安全認知水平及言傳身教的綜合能力。

  2、組織全體員工向公司《建邦集團報》投稿。稿件主題要與本次活動主題一致。在本階段活動中,由安環處組織我廠范圍內各車間、工種之間的好的經驗和做法的宣傳和互相交流學習。同時借助班前班后會和安全例會等活動大力宣傳“以人為本”“安全第一”“安全發展”等安全文化的核心理念。提高員工的安全意識和自身約束力。

  3、對收集整理的建議進行完善和限期整改,到期未整改的安環處予以考核。

  八、深化實施的第三階段(7月1日至9月30日)

  “細化安全生產禁令、規范安全操作行為”

  1、結合集團公司安全生產禁令的統一要求,根據我廠各作業區工作實際、針對高風險作業環節,分專業對各作業環節制定崗位責任。明確安全生產禁令。

  2、全廠范圍內由廠部牽頭、安環處組織自下而上組織修訂崗位責任制,安全技術操作規程。全面落實崗位職責和安全技術操作規程。

  3、分專業推行標準化操作,確保員工“上標準崗、干標準活、交標準班”。安環處全廠范圍內長期不定時的監督檢查和糾正習慣性違章、培養全體員工良好的安全行為習慣。杜絕三違現象發生。

  安全主題活動方案 14

  一、指導思想

  為進一步加強我校校園安全管理,徹底排查整治校園及周邊環境安全隱患,維護學校師生生命和財產安全,促進學校平安穩定,牢固樹立“安全第一”的思想,根據上級有關文件要求并結合我校實際,特制定本實施方案。

  二、組織領導

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、排查內容

 。ㄒ唬╅_展消防安全隱患排查。

  1.消防設施排查:各種消防設施的分布、配置數量;滅火器使用狀態正常;消防栓、消防結合器出水情況;各場所的消防指示燈、應急燈的正常使用;消防通道、緊急疏散通道要求暢通。

  2.消防安全管理制度排查:消防設施專人管理(定期檢查)的制度,校園內用火、用電、用氣等方面的管理制度與措施,實驗室、食堂、圖書館等重點場所的安全管理制度,消防安全事故應急預案。

  3.重要場所和設備的消防安全情況排查:校內的用電設備、電氣設備的線路和功能的老化和過載現象進行排查;檢查食堂的煙道要定期進行清理。

  (二)學生接送車運行情況排查。

  接送車各項安全管理制度要健全;接送車安全運行責任要層層落實;接送車運行過程監管要到位;接送車駕駛人和隨車照管人員的日常教育工作落實;學生乘車前、途中、下車后的安全管理措施要做好;對學生和家長的交通安全教育要到位;學生上下學乘坐其他車輛的調查等。

 。ㄈ┓课萁ㄖO施和建筑工作安全隱患排查。

  1.所有校舍是否都已完成校安工程建設;

  2.校舍內和校園內的欄桿、圍墻、宣傳欄、體育設施等要牢固;3.校舍的門窗牢固檢查。

 。ㄋ模⿲嶒炇椅;锲饭芾砬闆r排查。

  實驗室危化物品管理制度要健全,儲存要符合規范,使用、管理疏漏檢查等。

 。ㄎ澹┑刭|災害和自然災害預防情況排查。

  1.建立起預防地質災害和自然災害的應急機制,制訂相關的應急預案;

  2.學校的地理位置是否受到山體滑坡、泥石流、山洪爆發等地質災害的危險;

  3.校舍在遇到臺風、暴雨、雷電等自然災害時是否存在安全隱患;

  4.做好預防自然災害的應急人員和應急物資準備;

  5.對師生開展預防地質災害和自然災害知識的.宣傳教育。

  (六)學生飲食衛生安全排查。

  認真排查學校食堂食品衛生安全,嚴格食堂從業人員持證上崗制度,嚴格食品進貨索證、登記、儲存、加工、發放流程管理,保持食堂內外環境衛生潔凈,師生飲用水經過檢測并符合國家衛生標準。

  (七)高危人員的排查與監控。

  對校園周邊經常出現的可疑人員進行排查、摸底,制定專門的預防措施。認真排查校園內部教師之間、師生之間、學生之間的矛盾糾紛,并做好疏導、化解、預防工作,最大限度地減少不穩定、不安全因素的存在。

 。ò耍┲苓叚h境安全排查。

  認真摸排學校周邊治安、飲食、交通、網吧以及娛樂場所等情況,積極配合公安、文化、工商、衛生、交通、建設等部門進行綜合整治。加強對周邊自然環境的監控,認真做好排查。

 。ň牛┌踩逃鋵嵡闆r排查。

  防溺水教育、交通安全教育、用電安全教育、每天一分鐘安全教育等是否落實到位。

  四、實施步驟

 。ㄒ唬┙M織發動階段(5月13日-20日)。結合實際,制定隱患排查整治工作實施方案,落實工作人員,明確工作責任,積極發動全校師生員工參與隱患排查工作。

  (二)排查整治階段(5月21日-8月30日)。組織實施安全隱患大排查,對排查出的安全隱患,建立整改臺帳,落實工作責任和措施,及時消除安全隱患。

 。ㄈ┱尿炇针A段(9月份)。對安全隱患排查整治情況進行驗收,徹底消除安全隱患。

  安全主題活動方案 15

  一、指導思想:

  以公司20xx年工作會議“要始終把安全生產放在各項工作的首要位置”作為指導思想,強化安全生產的責任意識和反違章管理,樹立全員參與意識,把保障安全放到至高無上地位,通過多樣培訓,提高員工安全防范技能和意識,促進公司安全發展。

  二、活動主題和時間安排:

  活動主題:加強安全法治,保障安全生產。

  活動時間:20xx年xx月xx日

  三、工作目標:

  通過“安全生產月”活動的開展,牢固樹立以人為本、安全發展的理念,把安全生產擺到更加重要的位置,完善安全應急預案體系,促進安全生產責任進一步落實;員工安全意識明顯增強;安全管理明顯加強;事故隱患整治取得明顯成效。

  四、組織領導:

  成立20xx年“安全生產月”活動領導小組:

  組長:xx(總經理)

  副組長:

  成員:

  領導小組下設安全月活動指揮辦公室,辦公室設在公司安全部,主任由xx兼任,副主任由xx擔任,辦公室負責組織公司“安全生產月”的相關活動,辦公室成員由公司各部門主管組成。

  五、活動計劃和內容:

  1、舉辦九頭風能源物流“安全月”活動動員會議(5月31日)。5月28日提前發布會議通知,召集公司全體駕駛員、押運員召開“安全月”活動啟動儀式。由公司總經理xx做動員講話,并請員工代表發言,要求安全部做好活動宣傳工作,讓“安全月”活動啟動在六月,持續在心中。由辦公室負責制作、懸掛安全宣傳橫幅,營造現場氛圍;

  2、開展“排除隱患大行動”活動,公司全體員工參與,要求排查固定的和非固定的工作場所的安全隱患,以圖片和文字整改方案為內容,在6月25日前上報公司安全部。

  3、組織全員開展安全基礎知識考試,提高全員安全理論知識,規范安全管理;

  4、組織觀看《逾越紅線的代價》、《生命的紅線》等安全生產電影;

  5、組織“加強安全法治保障安全生產”為主題的演講比賽;

  六、活動要求:

  安全生產月活動要以“加強安全法治保障安全生產”主題為指導,緊緊圍繞公司年度安全管理目標,深入貫徹執行“安全第一,預防為主,綜合治理”的.安全生產方針,抓好公司安全生產工作。

  1、公司各部門要高度重視安全月活動的開展,圍繞本部門實際情況召開部門動員會,結合公司安全月活動計劃制定部門安全生產月活動計劃報安全部。及時對活動開展情況進行總結;

  2、各部門主管要親自組織各種活動開展,動員廣大員工積極參與。通過活動的開展,排查安全隱患,提高全員安全技能和意識,促進企業安全發展;

  3、活動結束后組織召開總結會,對開展較好的部門給予獎勵,對開展不重視效果較差的部門給與通報批評;

  4、在“安全生產月”期間,公司辦公室加大宣傳報道力度,宣傳先進,暴露違章行為。

  安全主題活動方案 16

  一、活動主題

  結合20xx年為民服務日活動,以“心系群眾,為民履職”為主題,開展一次“珍愛生命,文明出行”為主要內容的交通安全知識講座。充分利用橫幅、標語、圖片等媒介,大力開展形式多樣、主題鮮明的交通安全宣傳活動,進一步提高全院干警的交通安全意識和文明交通意識,為珍愛生命,構建和諧社會,創造安全、暢通、和諧的交通環境。

  二、參加人員

  市縣人大代表、交警中隊全體干警、鎮一中全體師生

  三、活動要求

  加強領導,統一組織,此次活動由鎮人大牽頭組織。

  四、活動形式

  采取大會形式,集中講解交通安全法律法規,特別是與中小學生有切身聯系的.交通法規

  五、活動內容

  1、自覺遵守交通法律法規,主動維護交通秩序,服從公安機關的管理。

  2、不駕乘無牌、無證摩托車,駕駛摩托車不超員、超載。

  3、騎電瓶車、自行車、三輪車等非機動車應靠邊行駛,不得突然猛拐、相互追逐。自行車、三輪車不得加裝動力裝置

  4、不在道路上強行攔車、扒車、追車和拋物擊車,不攜帶易燃、易爆等危險物品乘坐公共汽車、出租車和長途客車。

  5、不駕駛報廢車、拼裝車上路行駛。不無證駕駛機動車,不使用拖拉機、農用三輪車、老年車載人營運。

  6、行人通過路口或者橫過道路,應當走人橫道或者過街設施。不翻越公路護欄、交通隔離墩、隔離欄,

  7、行人通過有交通信號燈的人行橫道,應當按照交通信號燈指示通行。

  8、行人通過沒有交通信號燈、人行橫道的路口,或者在沒有過街設施的路段橫過道路,確認安全后直行通過,不得在車輛臨近時突然加速橫穿或者中途倒退、折返。

  9、在機動車道上不得從機動車左側上下車,開關車門不得妨礙其他車輛和行人

  10、學前班兒童在道路上行走須有家長或教師帶領,未滿12歲的學生不得在道路騎自行車、三輪車和推、拉人力車。不得在公路、街道上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

  11、駕駛機動車通過有交通信號燈的路口時,應當按照交通信號燈指示通行,不得闖紅燈。

  12、駕駛機動車行經人行橫道時,應當減速行駛;遇行人正在通過人行橫道時,應當停車讓行。

  13、不得在街道上亂停亂放機動車。

  14、愛護公路兩側的花草樹木,不損壞交通設施。

  15、騎自行車要靠邊行駛,不侵占機動車道、逆向行駛、搶行猛拐;不騎車搭人和追逐打鬧;通過有交通信號燈的路口時,應當按照交通信號燈指示通行,不得闖紅燈。

  16、駕駛車輛時,不得故意遮擋污損號牌。

  17、駕駛車輛時,不得撥打、接聽手持電話、抽煙、觀看電視等妨礙安全駕駛的行為。

  18、嚴禁酒后駕駛、超速行駛和疲勞駕駛。

  19、駕乘車輛時,不得向車外吐啖、亂扔垃圾、亂丟煙頭。

  20、發生交通事故時,不得肇事逃逸。駕駛人應當立即停車、保護現場,造成人身傷亡的,應當立即搶救受傷人員,并迅速報警。

  21、遇有交通事故或治安、刑事案件時應及時報警,積極保護現場,搶救傷員和財物,檢舉揭發違法犯罪行為,協助公安機關打擊違法犯罪活動。

  22、其他方面交通法規講解。

  安全主題活動方案 17

  一、指導思想

  根據市教體局下發的《關于在全市中小學開展"防溺水安全教育月"活動的通知》的要求,結合我校安全工作安排,決定把六月確定為"防溺水安全教育月"。目的是希望通過開展各種"防溺水"專題安全教育活動,不斷提高我校師生、家長的安全意識,真正把"防溺水"教育落到實處,杜絕溺水事件的發生。

  二、活動主題及目標

  (一)活動主題:加強游泳安全、杜絕溺水事故

  (二)活動目標:普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學生防溺水的安全教育,進一步密切家校聯系,杜絕溺水事故的發生。

  三、活動時間

  20xx年06月1日——20xx年6月30日

  四、活動內容及方法

  (一)專題教育,加強學生防弱水安全教育和安全管理

  1、各班組織開展一次以"預防溺水"為主題的班會活動課,對學生進行有針對性的"防溺水"安全教育活動。時間為:6月13日。

  2、各班出一期"防溺水安全教育"專題黑板報;學校出一期防溺水專題知識板報。6月20日前完成。

  3、在校園網轉發《xx市教體局關于在全市中小學開展"防溺水安全教育月"活動的通知》及《xx市第三實驗小學防溺水安全教育月活動方案》,要求各班老師、學生及家長認真學習閱讀。以校園網為窗口,加強家校溝通,共同做好"防溺水"工作。6月15日前完成。(負責人:xxx)

  4、利用國旗下的講話集中進行一次以"防溺水"為主題的安全教育。時間:6月20日(負責人:xx)

  5、加強門衛管理,認真執行學生離校請假手續,防止學生擅自外出游泳。(負責人:xx責任人:xx

  6、組織全體學生進行一次以"關愛生命,遠離溺水傷害"為主題的簽字儀式,使每個學生能夠認識到"生命高于天",人生只有一次,人人都要珍惜生命。(負責人:xxx)

  (二)開展排查,消除可能造成學生溺水事故的安全隱患

  1、針對我校實際情況,對校園周邊、學生放學、上學必經的池塘、河流進行安全隱患排查,在必要地段設立"安全警示牌"。6月25日前完成。(負責人:xxx

  2、要求家長上放學接送孩子,對上下學期間可能游玩戲水的學生進行教育,切實保障學生安全。(負責人:xxx

  (三)家校聯手、共同防范。

  1、發一份"防溺水告家長書"。利用學生回家時把"防溺水知識要點"帶回去,要求家長指導孩子認真學習,家長簽字,共同提高防范意識。6月20日前完成(負責人:xxx)

  2、做好一次面對面宣傳。利用本周的.家長接送孩子的時間,及時提醒家長做好孩子的安全監護,特別是雙休日、節假日期間孩子的游泳安全。要讓家長也明確:孩子下水游泳必須由家長陪同,平時不到河邊玩耍,更不得擅自與同學結伴游泳等。(負責人:各班主任)

  3、放假與每位學生家長簽訂《安全責任書》,要求學生家長(監護人)嚴格監管、看護孩子,把溺水防范教育抓緊抓實,確保學生的人身安全。

  安全主題活動方案 18

  設計背景

  針對幼兒園的孩子年齡小,認知差,自我防范意識弱的特點,設計此次活動。因為孩子的安全是第一位,平時要加強對孩子的安全教育,使孩子從小樹立安全防范意識,安全時時刻刻在心中。

  活動目標

  1、讓幼兒不跟陌生人走,不相信陌生人的話。

  2、培養幼兒的自我保護意識和能力。

  3、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。

  4、培養幼兒敏銳的觀察能力。

  5、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

  重點難點

  1、 培養幼兒的自我保護意識和能力。

  2、辨別陌生人的能力。

  活動準備

  1、課件。

  2、陌生阿姨。

  活動過程

  一、課件出示情境表演

  1、小林在路邊等媽媽,突然有一位陌生人對小林說,他要帶小林去找媽媽。

  2、小紅自己在家玩,這時突然有人敲門,告訴小紅說,她是媽媽單位里的阿姨。媽媽有事不能回來了,讓小紅去阿姨家玩。

  二、組織小朋友們討論

  1、看了情境表演你都知道了什么?

  2、什么是陌生人?能和陌生人走么?

  3、能相信陌生人嗎?為什么?

  小結:

  遇到陌生人時不能輕易相信陌生人,不能和陌生人走。

  三、情境練習

  1、 放學了,這時一個陌生人對一個小朋友說,你媽媽有事讓我來接你?戳诉@個表演讓小朋友們各抒己見,發表自己的意見,怎么說?怎么做?

  2、 小朋友做游戲時,突然一位小朋友哭了,這時一位陌生人拿一塊糖,對哭的.小朋友說,我給你糖吃,不哭好么?

  通過第一個情境表演小朋友知道了不能和陌生人走,不能相信陌生人的話。所以第二個情境一表演完老師還沒有提示,小朋友馬上就說不能要陌生人的東西吃,陌生人能把人騙走。

  教學反思

  在此次活動中,我 設置了兩個與實際生活非常貼近的情境,激發兒童的興趣。特別是有些小朋友,在我沒有提示的情況下馬上就能認識到不能和陌生人說話,不能要陌生人的東西吃等。從中可以看出此活動幫助兒童認識生活中可能遇到的問題和沖突,通過分析判斷,懂得在生活中不要輕信陌生人的話、更不要跟陌生人走的道理。讓兒童有初步自我保護意識的能力!

  安全主題活動方案 19

  活動目標:

  1、教育幼兒在放鞭炮的時候應該注意什么?

  2、放煙花爆竹如果被炸傷應該做怎樣的緊急處理。

  3、加強幼兒的安全意識。

  4、探索、發現生活中的多樣性及特征。

  5、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

  活動準備:

  課件放煙花爆竹及被炸傷的圖片、演示儀

  活動重難點:

  重點:知道被炸傷后做的緊急處理。

  難點:學習放煙花爆竹的正確姿勢。

  活動過程:

  1、導入語:

  放課件放煙花爆竹及看圖片。并提問:他們在做什么? 發生了什么事?

  2、進入主題:

  a、說話。圖中的小朋友在做什么?發生了一件什么事?

  b、自救辦法記心上:

  放鞭炮是很危險的`事情,小朋友不要自放鞭炮。一旦不小心被鞭炮炸傷,要學會用正確的辦法自救。幼兒用書P47。

  c、安全預防很重要:

  看看下面的小朋友誰做的對?

  d、家快樂又健康:

  安全主題活動方案 20

  活動目標:

  1、知道乘坐汽車時不隨意按動車內按鈕,不干擾開車,不把頭和手伸出窗,開關車門時注意安全。

  2、被困車內時知道及時呼救。

  3、積極參加活動,感受戶外游戲的快樂。

  4、培養幼兒膽發言,說完整話的好習慣。

  5、增強安全意識,克制自己的好奇心,不去危險的地方玩耍。

  活動準備:

  1、男孩被車門擠到手的圖片;男孩坐在車內將頭和手伸出窗外的`圖片;汽車內各種按鈕的圖片;男孩被困車內的照片;

  2、節奏兒歌《寶寶坐汽車》。

  活動過程:

  一、創設情境,激發幼兒學習興趣。

  1、提問:

  (1)你坐過車嗎?坐過什么車?

  (2)是和誰一起坐的?感覺好不好?

  幼兒都高興地講述自己的乘車過程。

  二、了解安全乘車常識。

  1、觀看男孩被車門擠到手的圖片。男孩坐在車內將頭和手伸出窗外的圖片。

  提問:圖中的小朋友怎么了?我們在開關車門時應該怎樣做?在乘坐小汽車時怎樣做才更安全?

  小結:開關車門時要注意安全,不要把手和腳放到車門外,不隨意開關車門。

  如果車內有寶寶安全座椅,一定要坐在安全座椅上,如果沒有,就要提醒爸爸媽媽把車開的慢一點。不要把頭和手伸出車窗外,這樣做很危險。

  2、觀看汽車內各種按鈕的圖片提問:汽車里這些按鈕你認識嗎?他們有什么作用?我們坐車的時候能隨意動這些按鈕嗎?為什么?

  小結:汽車里的按鈕都有各自不同的用處,小朋友在乘車是不能隨便亂動按鈕,千萬不要干擾爸爸媽媽開車。

  三、請你他。知道被困車內的自救方法。

  播放一段視頻:炎熱的夏天,小男孩被鎖在了汽車內,車里又熱又悶,小男孩滿腕汗難受極了。這時候他應該怎樣做?請你他。

  與幼兒討論被困車內的自救方法。

  小結:我們一定要提醒媽媽爸爸,不要把我們自留在車內。如果被困車內感覺不舒服,一定想辦法呼救?梢园蠢取⒂昧ε拇蜍嚧暗确椒ㄏ蚵啡饲缶。

  活動反思:

  現在幼兒缺乏安全乘車常識,家長也缺乏孩子安全乘車常識,因孩子乘車引發的傷害事故屢有發生。我們不但要教育幼兒安全乘車,更應該通過家園共育教育家長照顧好孩子,家長文明駕車,孩子安全乘車。

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