【精華】五四活動方案模板集合7篇

　　為了確保事情或工作得以順利進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是在案前得出的方法計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編收集整理的五四活動方案7篇，希望對大家有所幫助。

五四活動方案 篇1

　　一、指導思想：

　　新課程的全面實施對教師提出了全新的要求與挑戰，作為最為活躍、最具創造力的青年教師更是我校推進新課改的生力軍。為此，學校決定結合“五四”青年節，舉行青年教師練兵活動，旨在通過練兵，進一步促使青年教師在課改中加強學習，提高教育教學水平，不斷發展和超越自我。

　　二、參賽對象：

　　30周歲（含30周歲）以下青年教師。如有特殊原因不參加本次比賽活動，須由本人提出書面申請經校長室批準方可同意。

　　三、活動內容：

　　1、粉筆字比賽

　　參賽選手在規定的時間內完成指定的寫字內容，字體工整規范，大小適中，結構勻稱，整齊美觀。

　　2、教案設計評比

　　參賽選手在規定的時間內，按學科獨立設計教案，教學流程體現課改精神，能把新的教學理念轉化為可操作的`行為。

　　3、“我與新課程”演講比賽

　　參賽選手以“我與新課程”為主題，闡述自己在實施新課程過程中的所作所思所感，主題要鮮明，內容要真實，能表現出自己對新課程的新認識和新收獲，時間控制在6分鐘左右。

　　4、課堂教學能力評比

　　參賽選手根據自己所任學科，自選一節課，以新課程理念指導教學行為，圍繞“學生學什么？怎么學？學到什么程度？”等方面獨立設計教案，并能在課堂教學中得到充分展示。

　　5、課件制作評比

　　四、操作辦法：

　　1、評分辦法

　　總分500分，其中粉筆字占60分，教案設計占100分，“我與新課程”演講占100分，課堂教學能力占140分，課件制作占100分。

　　2、評分細則

　　3、評委組成

　　（1）粉筆字評比評委庫

　�。�2）教案設計評比評委庫

　�。�3）“我與新課程”演講評比評委庫

　�。�4）課堂教學能力、課件制作評比評委庫

　　4、獎項設立：

　　按總分由高到低排序計算，設立一等獎3名，各獎300元；二等獎5名，各獎200元；三等獎8名，各獎100元。另設獎品一份。

　　五、時間安排：

　　六、活動結束：撰寫“活動促發展”練兵后記。

　　七、備注：

　　1．“五四”青年教師練兵活動將作為學校常規制度執行，請參賽對象，對照比賽條件，充分準備，積極參賽。比賽成績將作為年度評優，職稱晉升、聘用及四類優秀教師評選的重要依據之一。

　　2．本次比賽一等獎獲得者，在下一輪“五四”青年教師練兵活動中可以不參賽，同時可以優先參加高一級各類評比活動。

五四活動方案 篇2

　　一、 活動目的：

　　在高中生命教育和生涯發展教育的理念引領下，以紅五月為契機，以市區先進集體、先進個人評選為抓手，以校園文化活動為載體，通過校級、年級、班級的各項主題活動，在校園內形成弘揚五四精神、倡導文明先行的文化氛圍，建立一支規范、文明、積極向上的校園示范隊伍，引導學生認識自我、學會關愛、規劃人生，從而為進一步增強德育工作的實效性和創新性做出一定的嘗試。

　　二、 活動主題：

　　傳承五四精神，添彩天山校園。

　　三、 活動簡介：

　　本次天山中學示范月活動分為校級、年級、班級分層進行。

　　校級活動在市區先進集體、個人評選的基礎上，在全校范圍內展示市區先進集體、個人先進性的同時，拓展了示范的內涵、對象。通過一個月的時間將展現校級志愿者服務隊——橙色陽光服務隊、青年黨校、團委學生會學生干部等各類校級示范群體的風采。在學生中樹立優秀、規范的典型。

　　年級層面通過主題教育、專題講座、狀元秀暨學科競賽、社團活動等形式在年級中形成積極向上、求知好學的年級氛圍。

　　班級活動主要以主題班會為抓手，針對班級出現的問題，有針對性的進行教育、引導，為建立良好的班風、學風而努力。

　　四、 校級活動內容：

　　（一）“弘揚五四精神、展現天山風采”先進示范集體行動

　　1、團委學生會示范活動

　　學生團組織建設離不開一支有力的學生干部隊伍，通過團委學生會學生干部示范行動，發揚學生干部的'先進帶頭作用，同時也起到歷練隊伍，提升學生干部素養的作用。

　　4/20-4/24 團委學生會高一成員重組和調整，充實校級學生干部隊伍。

　　4/27-4/30 征求教師和行政意見

　　5/04-5/08 團委學生會隊伍執勤示范周活動，由團委學生會成員擔任各個崗位的執勤工作，顯示新一屆校級學生干部風采，同時加強團委學生會干部培訓和素質養成。

　　2、市級先進集體展示

　　拍攝市級先進集體高二（6）班的宣傳短片，展現先進集體的特色，并在升旗儀式上播放，起到輻射先進集體能量的作用。

　　（二） “我公益我快樂”陽光儲蓄罐啟動

　　1、啟動儀式

　　為進一步集結學校公益力量，橙色陽光志愿者服務隊將與“萬物屋”學生公司攜手建立“陽光儲蓄罐”并進行慈善簽約，萬物屋公司將定期捐贈營業額的10%來向“儲蓄罐”注入慈善基金。儲蓄得到的資金將接受嚴謹的監管，每年圣誕節之際捐贈給青聰泉用以改善自閉癥兒童的訓練環境。

　　5/11 藝術節紀念特刊推出

　　5/18 啟動儀式暨橙色陽光志愿者服務隊與萬物屋簽約儀式

　　（三） “團旗飛揚”團員意識教育活動

　　1、新團員入團儀式

　　5/4 入團宣誓儀式 升旗儀式上舉行入團宣誓儀式，弘揚團的精神，進行團員意識教育。

　　團員意識教育 邀請校黨支部書記為團員授課講座。

　　2、“團旗飛揚”組織生活

　　結合學期末的校級先進個人評選。依照天山中學團員標準進行團員評議活動，每個團支部就“團旗飛揚”開展團組織生活，從社會實踐、行為規范、組織生活等各個方面評選出本團支部的團員之星。

　　5/13-5/30 “團旗飛揚”組織生活及團員之星評選

　　（四）“我有我舞臺”天山中學第四屆社團節

　　為展現團員青春活力，豐富校園生活，啟動天山中學第四屆社團節，全校范圍內選拔新一批社團社長和社團人，并舉行社團頒獎典禮。

　　4/27 社團改選啟動

　　4/27-5/15 社長報名選拔

　　4/27-5/29 高二足球聯賽、高一羽毛球聯賽、籃球party、高一高二籃球對抗賽

　　5/15-5/29 第四屆社團節暨年度頒獎典禮

　　（五）“抵擋人生誘惑”青年黨校主題沙龍會

　　通過沙龍形式，在青年黨校學員中探討如何抵擋人生誘惑，教會學生更好的選擇人生、規劃人生。

五四活動方案 篇3

　　一 、活動目的：

　　為紀念“五四”運動91周年，發展校園文化，豐富學生的文化生活，讓學生在自己的節日到來之際，在各種游園活動中充分展現中學生的風采，迎接“五四”的到來，培育積極向上精神及歡樂和諧風貌。

　　二、活動時間：

　　二0xx年四月三十日上午8：30——11：30

　　三 、活動地點：

　　舊圃中學后操場

　　四 、參與人員：

　　全體師生

　　五 、組委會：

　　組 長：李建華

　　副組長：崔汝寬

　　成 員： 浦紹先 魯順發 趙軍模 孫 訊 馬關錫

　　朱 江 李 易 楊慶禮 謝文靜 陳書斌

　　六 、會場布置：

　　陳 希 肖慶坤

　　七 、音響負責：

　　李成坤

　　八 、準備工作：

　　1、每班班長于20xx年4月20前到謝文靜老師處上報兩項游園活動游戲名稱及規則。

　　2、請各班帶齊上報的'兩項游戲所需道具，于20xx年4月27日中午1點到團委辦公室進行審核。

　　九 、活動程序

　　1．全體起立，奏國歌

　　2、學校領導致開幕詞

　　3、宣布20xx年優秀團員（頒獎）

　　4、新團員代表宣誓

　　5、節目表演

　　6．宣布游園活動注意情況

　　7．進行游園活動

　　十、活動要求

　　1．在參與活動中，應自覺遵守秩序排隊參加，不能插隊。

　　2．要服從工作人員，尊重工作人員，應使活動在團結、友愛、尊重的氣氛中進行。

　　3、必須持有本校學生出入證才能參與游園活動。

　　4、同一游戲每個學生只能參加一次。

　　十一、兌獎辦法

　　1．兌獎組：謝文靜 馬關錫 李易 陳書斌

　　2．憑兌獎券到兌獎臺現場兌獎，可以一張兌獎票兌換一樣獎品，也可多張兌換另一樣獎品。

五四活動方案 篇4

　　活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。五四即將到來，小編今天要為大家分享關于醫院團委五四活動方案，歡迎閱讀！

　　五四期間，我院團委將在全院啟動“雙愛雙爭”火炬行動主題教育實踐活動，通過此項活動的開展，進一步加強團員思想政治教育，強化團員隊伍建設，在醫院全體團員中積極提倡愛我青春，愛我崗位，爭當急先鋒，爭做文明人，自覺把個人的成長進步和醫院發展緊密聯系在一起，建功立業、奮發成才，唱響勤于學習、善于創造、勇于實踐、甘于奉獻的新時代青春之歌。主要通過“十個一”活動來進行:

　　1．讀一本好書。為激發團員青年的學習熱情，提高團員青年的精神素養,每年在醫院全體團員青年范圍內組織開展“讀一本好書”活動，向團員青年推薦精品圖書，召開讀書體會座談交流會，引導團員青年多讀書，讀好書，培養學習興趣，通過讀書樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養崇尚科學、熱愛學習的良好風氣。

　　2．參加一次業余黨校學習。組織團員青年參加一次醫院業余黨校的.學習，對廣大團員深入進行黨的基礎知識和團史、團情、團的常識教育和科學文化知識、法律、法規教育，增強青年團員意識，凝聚團員力量，使他們樹立堅定的共產主義信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立永遠跟黨走的信念為出發點和落腳點，從提高黨的后備隊伍綜合素質的高度出發，努力提高團員的綜合素質，為黨的事業儲備后備人才。

　　3．組織一次才藝表演。為豐富團員精神文化生活，增強團員凝聚力，構建和諧醫患關系，擬組織開展一次青年醫務人員才藝比賽，以“病人在我心中”為主題，歌頌我院先進模范人物的感人事跡和醫務人員全心全意為人民健康服務的行業精神，展現我院醫務人員愛崗敬業、忠于職守、無私奉獻、開拓進取的精神風貌和和諧醫患關系。

　　4．接受一次繼續教育。組織團員參加縣衛生局團工委組織的清明節祭掃烈士陵園的活動，進行愛國主義、共產主義和革命傳統教育。同時，為弘揚先進、爭先創優，邀請團縣委領導來院講課，開展靈活多樣、生動有效的宣傳教育活動，教育、引導和激勵團員青年立足本職崗位，履行自身職能，為全縣衛生事業發展作出新貢獻。

　　5．組織一次社區義診。為積極響應團中央關于“青春建功新農村” 的號召，擬組織一支青年研究生社區義診隊伍，每年組織前往掘港鎮各大社區、各鄉鎮以及海港、漁村等邊遠地區進行義診咨詢活動，為當地農民進行義診，免費檢查身體，發放健康宣傳資料，關注新農村建設，關心農民健康，擴大醫院影響力。

　　6．為特困群體（病員）獻一份愛心。組織全院團員青年、青年志愿者在做好本職工作的基礎上，利用業余時間到各科室對貧困、孤寡病員進行“愛心”幫助，同時，在病員所在科室成立“愛心小組”組織團員青年開展人文關懷活動，積極開展一對一獻愛心、為貧困群眾捐款捐物、扶貧濟困等活動，服務病人、溫暖病人，積極為構建和諧醫患關系而努力。

　　7．開展一次主題征文演講比賽。結合醫院青年文明號、先鋒崗創建等活動，積極組織開展主題征文演講活動，以“和諧.關愛.健康”為主題，弘揚“立足崗位做奉獻，全心全意為患者”的職業精神，創優質服務窗口，爭做崗位先鋒，激勵團員青年積極投身于和諧醫院的創建。

　　8．到養老院做一件好事。為弘揚雷鋒精神，每年組織醫院青年志愿者、愛心天使服務隊到敬老院看望孤寡老人，并為他們免費檢查身體，接受咨詢，進行健康知識宣教，發放健康資料，幫助敬老院建立老人的健康檔案。

　　9．組織一次崗位練兵、技術比武活動。聯合醫教科、護理部、門診部、財務科等科室，在全院青年醫療、護理、醫技、后勤人員中開展“崗位練兵、技術比武活動”，通過此項活動的開展，切實提高青年工作人員的專業技能，為病人提供更加優質的服務。

　　10．評選一批崗位先鋒號、青年火炬手。結合醫院開展的黨員先鋒崗活動，擬在團員中廣泛開展“團員先鋒崗”和“青年火炬手”評選活動，引導團員亮身份、強意識，組織團員青年立足崗位強醫技、重管理、比服務，全力打造技術服務新品牌，全面提升人院新形象，大力營造愛崗敬業、爭優創先的濃厚氛圍，推動和促進醫院三個文明建設協調發展，努力實現醫院科學發展、跨越發展、和諧發展。

五四活動方案 篇5

　　一、活動背景：豐富我校學生的業余文化生活，用歌詠比賽的方式表達對“五四運動”的紀念，體現當代高校學生的精神風貌，倡導構建和諧社會，學習“五四運動”精神，讓青年能進一步將抗成長，促進學校發展。

　　二、活動主題：

　　誦千古詩詞，揚中華美德。

　　三、參賽對象：

　　九年級學生。以班為比賽單位開展個人背誦比賽以及集體背誦比賽，每班所有學生都必須參加比賽。

　　四、比賽要求及形式：

　　1、所選文章內容脫稿朗誦，限時7分鐘。

　　2、所選內容必須健康積極向上，可以是課內的也可以是課外的。

　　3、參賽形式以背誦為主，鼓勵形式創新。各參賽隊可在背誦的形式上有所創新，音樂、道具、服裝等均為綜合評分內容。（但要注意，藝術表現形式只是輔助手段，不能喧賓奪主。道具、配樂等自備。）

　　4、背誦要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。

　　5、每班自由選擇一首集體背誦，個人賽背誦內容為九年級誦讀積累篇目。

　　五、賽事安排：

　　第16周活動宣傳籌備，班主任宣傳比賽內容并安排時間訓練；

　　第18周星期一下午比賽；比賽地點：大會議室；

　　比賽規則：

　　1、每班選出一位同學參加背誦表演賽；

　　2、每班派出的.個人賽參賽者（每班都由相同學號的同學參加個人賽）以及背誦內容都由評委老師抽簽決定；

　　3、集體背誦，由評委抽簽決定背誦順序。

　　六、獎項設置：

　　設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，由學校頒發榮譽證書。

　　七、評分標準：

　　1、語言表達（35分）：語言流暢，吐字清晰，普通話標準，音量適中，語速得當。

　　2、朗誦內容（15分）：所選內容健康、積極向上

　　3、形象風度（20分）：要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體。

　　4、節目形式（10分）：形式新穎，富有藝術，耳目一新

　　5、參賽人數（5分）：少于班級總人數90%扣3分；達90%或以上滿分；100%參賽的獎1分

　　6、時間把握（5分）：朗誦時間少于2分鐘或超過7鐘分扣1分以上；

　　7：綜合印象：由評委根據參賽隊的臨場表現作出綜合評價。（10分）

　　八、組織安排：學校語文組

五四活動方案 篇6

　　一、指導思想：

　　為構建人文校園，弘揚五四精神，豐富校園文化生活，營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍；增強學生的集體觀念和榮譽感，展示我校廣大師生的藝術才華；深入推進“唱讀講傳”活動。西寧中學團委 、教導處、體藝組決定在今年“五四”期間聯合舉行文藝匯報演出活動。

　　二、活動主題 ：

　　展現青春風采 構建人文校園

　　三、內容及要求：

　　1、本次活動師生共同參與；教師可以以個人、小團體的形式參與，凡是參加演出的'，設參與獎。

　　2、各班于4月20日之前上報一個節目到團委，參賽的節目類型可以是舞蹈、合唱、器樂、相聲、小品、課本劇或其他形式的表演等。節目人數不得少于5人，每個節目時長不能超過6分鐘。

　　3、節目的主題思想要健康向上，形式要推陳出新。

　　四、時間安排：

　　五月8日（暫定）下午舉行游園活動，由教導處負責安排；晚上6:30 文藝晚會演出開始

　　五、評分標準：

　　節目主題鮮明突出，內容健康、向上占10% ；富有創意，形式獨具一格，與觀眾產生共鳴占80%；服裝新穎得體，與節目內容相協調占10%。

　　六、評獎辦法：

　　學生組評出一、二、三等獎（一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名），頒發獎狀和獎金，并按照名次為班級加期末考核分(一等獎加5分，二等獎加4分，三等獎加3分)。

　　七、組織機構：

　　總策劃： ...

　　策 劃： ...

　　組 員： 全體班主任 體藝組教師

五四活動方案 篇7

各部門、站所、工作區：

　　為紀念“五四”運動97周年，倡導愛崗敬業、務實創新的工作理念，發揚“大度、堅韌、創新、超越”的平度精神，增強我鎮青年的責任感、使命感，激發青年同志的擔當精神和工作熱情，鎮團委擬定于近期舉辦以“動力xx青春激揚”為主題的.紀念活動，具體方案如下：

　　一、活動時間：20xx年月4日

　　二、活動地點：鎮黨委二樓會議室

　　三、活動主題：動力xx青春激揚

　　四、活動內容：

　　1、演講比賽

　　（1）參賽人員：機關0歲以下（1986年1月1號后出生）青年必須參加，其他人員積極參加。

　　（2）參賽選手可以自命演講題目，緊扣“動力xx青春激揚”主題，闡釋自己對青年人時代責任和青春使命的認識，弘揚社會主義核心價值觀，激發不忘責任、敢于擔當、樂于奉獻的工作精神，為推動“動力xx”建設凝聚正能量。

　　（3）演講要聯系實際，觀點突出，結構合理，情真意切，言之有物。演講時根據需要可以自配幻燈片。

　�。�4）參賽每位選手演講時間不超過分鐘，建議脫稿演講。

　　（5）獎項設置：分別設一等獎1名，二等獎2名，三等獎名，優秀獎若干名。

　　2、慶祝活動

　　以各部門、站所、工作區為單位，每單位出一個節目，突出主旋律，體現時代性。

　　五、具體要求：

　　1、參加演講比賽的人員名單（以站所為單位，0歲以下人員必須參加）請于4月18日前報到鎮團委；

　　2、各部門、站所、工作區于4月22日前將節目名單報到鎮團委。

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