【熱門】班級活動方案模板集合9篇
為了確保事情或工作能無誤進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。方案應該怎么制定呢?下面是小編收集整理的班級活動方案9篇,希望能夠幫助到大家。
班級活動方案 篇1
活動設計背景:
中華民族自古有“滴水之恩,當涌泉相報”的說法,也有不少感人肺腑的"感恩"故事,曾經熏陶和感染了一代又一代人。作為社會中的一個個體,時時刻刻受恩于社會,學會回報是情理之中。一味索取而不知給予的人,或受恩于社會卻麻木不仁的人,是社會公德所不能容忍的。在較長時間里,我們忽視了學生成長中的“感恩教育”,再加上家長的過分溺愛與縱容,現在的孩子普遍有“自私、冷漠、孤僻”的一面,這是個危險的信號。針對這種令人擔憂的現象,我們二(4)中隊準備通過開展“學會感恩”系列主題班會活動,喚起學生的感恩之心。
設計目的:
1、喚起學生的.“感恩之心”,懂得感恩。
2、對父母、對老師、對幫助過自己的人,學會感恩,做一個家庭的好孩子,校園的好學生,社會的好兒童。
活動內容:“護蛋別動”游戲;問卷調查;誦讀三字經;感恩行為實踐。
活動準備:
每人一只生雞蛋。音樂磁帶。誦讀兒歌。
活動對象:二(4)中隊
活動地點:二(4)班教室
活動步驟:
一、《護蛋別動》游戲開場。
同學們,今天老師讓你們扮演一種小動物——雞媽媽。現在,老師就把雞媽媽的孩子交給你們,請你們一定要好好愛護自己的“孩子”。規則:
1、蛋寶寶只能隨身帶著,不能放在除身體外的任何一個地方。
2、保管時間為一節課。參加任何活動,做任何事,都不能丟下蛋寶寶。
3、蛋寶寶不能被損壞,哪怕是一點點。
你能做個稱職的“雞媽媽”嗎?請開始保管。
建議:時間可放在整節課乃至延續到課外幾天,效果更佳。
二、問卷調查。
1、同學們,在我們的記憶長河里,總是有無數的小波浪、小漣漪組成,老師很想了解你的記憶里,究竟有著怎樣的風景?可以嗎?
2、筆試完成問卷調查。要求:誠實回答。
3、計算計算你的分數。說一說。
(說明:分數越高,你內心感恩情懷越濃厚,相反,則越淡薄。誠實地認識認識自己。)
4、背誦古詩《游子吟》,欣賞歌曲《每當我走過老師窗前》
三、背誦“三字經”
尊敬師長是中華民族幾千年來形成的傳統美德,尊敬師長就是尊敬老師,尊敬長輩。繼承和發揚中華民族“尊師敬長”的傳統美德,是人類生存、發展和社會文明進步的需要,我們每一個小學生都應該樹立尊師敬長的觀念,養成尊師敬長的好習慣。
“一日為師,終身為父”“師恩似海,教德如山”“桃李滿天下,陽光雨露恩”尊師,是中國人恪守的美德之一。“負笈千里”“程門立雪”等尊師的故事,至今傳為佳話。在現代社會中,人們還把教師比喻為照亮別人,燃燒自己的紅燭;修枝整葉,用心血澆灌祖國花朵的園丁;吐盡銀絲,為他人御寒的春蠶;默默無聞,幫助學生攀登知識高峰的人梯……是啊,我們的點滴進步,無不滲透著老師的心血和汗水。老師對我們恩重如山,我們應該尊敬老師。
四、輔導員小結,情感提升。
現在,請拿出你口袋里的蛋寶寶。還完好嗎?蛋寶寶的溫度有沒有變化?保管蛋寶寶累不累?你覺得這蛋寶寶像誰?同學們想一想:你保管這只蛋寶寶才40來分鐘。可是,你卻覺得累了。而我們的父母,把我們養育這么大;我們的老師,精心培育我們成長。你們說,父母、老師累不累?
我們作為孩子,應該怎么做?對,孝敬父母,尊敬老師,懂得感恩。
五、活動結束。
欣賞音樂《感恩的心》,學生動手制作卡片,送心意,對父母感恩;送祝福,道感謝,對老師感恩。
班級活動方案 篇2
春天,希望的季節;春天,是綠色的季節;春天,讓人們忍不住想走出去感受一下自然的氣息、自然的美麗。我們的孩子也不例外,他們迫不及待的想走進春天,走進大自然,探索春天的秘密。同時,為了在春游春游活動中能鍛煉幼兒的身體,磨練幼兒吃苦耐勞的意志。經園務研究決定,我們組織幼兒春游,
一、春游活動主題:《軍營里的春色》。
二、春游活動時間:因天氣變化無常,故延緩春游時間,另通知。
三、春游活動地點:八四團野戰部隊
【春游活動目標】
1、感知大自然因受季節更替的影響產生的變化。
2、增強幼兒在春游活動中的環保清潔意識。
3、通過在遠足以及體驗中不僅能尋找到軍營里春天的特點,同時鍛煉增強體質,磨練吃苦耐勞的意志
【春游活動準備】
1、向家長說明本次春游活動的意圖.,配合我們做好以下準備工作(引導幼兒做好心理準備工作,指導幼兒做好物品準備工作:毛巾。
2、幼兒準備:了解春游的安全注意事項、衛生習慣、禮貌用語。
3、教師準備:設計相應的游戲,嚴格組織春游活動,擁有強烈的安全意識,隨時清點人數,關注幼兒為春游活動。
【春游活動過程】
(一)春游活動前
7:30進餐
8:00引導幼兒說說有關春游活動的問題,加強幼兒的安全意識和春游活動目的
(1)我們的旅行包里應該帶點什么東西?那些東西是我們必須要帶的?那些東西不適合帶?
(2)應該遵守什么規則呢?春游時注意什么?(安全方面、文明行為方面),我們這次春游的目的是什么?到了地點后可以組織什么樣的春游活動?
8:20出發乘車路上,帶領幼兒唱歌,念兒歌,做小游戲,以免幼兒過于喧嘩。
(二)春游活動中
1、參觀營房:有秩序,不喧嘩,有禮貌地參觀軍營。
2、遠足 :不追趕,不擅自離開隊伍,有安全的隊列意識,沿途觀賞軍營里的春色
3、和解放軍叔叔一起游戲:
游戲一《春天的悄悄話》
玩法:將幼兒分成四組,領頭的第一人請解放軍叔叔, 教師將要說的'有關于春天的悄悄話分別告訴四隊的第一人,然后四隊同時將這句話從第一個開始,一個接一個地向后傳,由最后一個小朋友將聽到的話說給大家聽。游戲進行一次后可請一名幼兒來主持傳話內容的權利。
游戲二《春天在歡樂的草坪上》
玩法:請一個當捕捉者,在教師發出游戲開始的信號后,幼兒在青草坪上四周四散奔跑,捕捉者去追,在快要被追到時,幼兒需迅速說出帶春字的一句簡短的話,如:“春天的草坪”“我們春游咯”等,捉趕的幼兒就不能捉他了,而繼續追別人,如半日追到或沒有說出帶春的一句話就要暫時停玩一次游戲,已說過的站住不許動,等其他幼兒跑來“救他”(拍他一下)后就可繼續跑了。
注意事項:關注幼兒春游活動中的情況,隨時為幼兒增減衣物,隔好毛巾。
(三)春游活動后
1.清點幼兒人數
2.返園
3.午餐
4.家長接幼兒離園
班級活動方案 篇3
小學三年級主題班會活動設計方案集
活動目的:
通過具體引導,教會學生應當如何明辨是非、應當如何投身于道德建設中,從而以實際行動,展現新時期小學生的道德風采。
活動準備:
前期策劃
中期節目排練
后期串聯
制作多媒體
活動過程:
一、故事引入,揭示課題:
1、同學講述《金斧頭的故事》。
2、師述:
相信這個故事大家一定不會陌生。五千年,文明史,禮儀邦,德至上;國之魂,民之本,仁義禮,誠信善。明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。古人將明禮之人稱為“謙謙君子”,將誠信之人贊為“一諾千金”。作為炎黃子孫、龍的傳人,繼承祖先的`優良傳統是我們責無旁貸的使命。今天,我們將在這里共同討論“明禮誠信”這一古老深遠有極具現實意義的話題。
3、揭題:
《文明為先,誠信為本》
二、小品表演,蘊涵道理
1、小品《當我在路上撿到??》
2、師述:
其實生活中,我們經常有這樣的曲解,好像只有撿到數額巨大的錢款歸還了失主才叫拾金不昧,撿到一支筆、一塊橡皮、一把
班級活動方案 篇4
在“五一”國際勞動節到來之際,為了培養學生的動手能力、知道分享、學會理財、珍惜勞動成果、宏揚中華民族美食文化、進步班級凝聚力,我們二五班將在5月4日展開“勞動最光榮、美食共分享”活動,號召全班每個孩子在父母的指導、協助下做一份精美的食品,帶到學校來與全班同學一起分享。
一、活動主題
“勞動最光榮,美食共分享”
二、活動目的
為了培養孩子們的動手能力、良好的飲食習慣和一定的社交能力,知道分享、學會理財、珍惜勞動成果、宏揚中華民族美食文化、進步班級凝聚力,我們班將舉行了“勞動最光榮,美食共分享”為主題的班會活動。
三、活動時間
5月4日(星期一)14:45-15:45
四、活動預備
1、每個孩子五一假期時間學習、制作自己想分享的美食,熟練把握制作方法;并且分割成大小合適便于更多的孩子能買到自己喜歡的美食、公道定價。(單價控制在5角-2元范圍內)。(甜點、菜肴、水果沙拉、果凍都可)
2、家委會預備美食幣的印制和裁剪,每人5角、1元、2元的各五張,鼓勵孩子賣掉自己的美食來換取美食幣去購買自己喜歡的`美食。
3、美食菜單、售價(小組為單位,每人報給小組長、組長做好統計。)
4、場地布置及照相、維持秩序(家委會負責)
5、餐具預備(每生自己預備一次性盒子和盤子、牙簽)
6、榮譽證書50張(家委會負責義務購買)
五、活動進程
1、主持人公布活動主題
2、美食鑒賞,評出色香俱全的美食,學生代表先容自己美食的特點和做法。
3、美食品味,評出味美俱全的美食,學生代表先容自己美食的特點和做法。
4、美食分享、互買互賣活動
5、榮譽時刻:評選出“最好色香獎”、“最好味美獎”、“最好創意獎”、“最好銷售獎”、“最好文明獎”各十名孩子。
6、獲獎感言:學生代表
7、主持人公布活動結束
8、整理教室衛生
希望通過此次班級活動的展開,在校園里構成提倡***美食、健康生活、宏揚美食文化的良好氛圍,展開文明就餐、文明服務,讓孩子養成愛惜就餐環境、勤儉糧食的好習慣,激起學生的創新意識及培養自主動手實踐能力。
班級活動方案 篇5
人常說:“書猶藥也,善讀之可以醫愚”。 學生書讀得多了,自然文化素養也會不斷提高。讓課外書為孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓他們看到一個魅力無窮的大千世界。豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,使他們體驗:讀書,是快樂的!要讓學生多讀書, 日積月累,知識面也就廣了。為了培養學生良好的讀書習慣,特制定本期讀書活動實施方案。
一、指導思想
深化以人為本、構建和諧社會的理念, 提高學生的閱讀興趣,培養學生的讀書意識。讓讀書活動成為班級文化的重要組成部分,營造自覺學習、奮發向上、協作創新、和諧共進的良好班風,為學生學習打下堅實的思想和知識基礎。
二、活動主題
養成讀書習慣 創建良好班風
三、活動目標
1、通過活動,讓孩子們喜愛讀書,讓書成為他們的朋友。
2、通過活動,提高學生的綜合素質。
3、通過活動,營造良好的讀書氛圍,提高欣賞能力。
4、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。
四、活動構想
1、制定班級讀書計劃和個人讀書計劃
⑴ 根據本班的實際情況,制定班級讀書計劃:
⑵ 學生根據本人實際情況制定個人讀書計劃,準備好一學期要讀的書。(讀書三本以上)讓每位學生制定個人的讀書計劃,使他們充分合理地利用課余時間來讀書。
2、營造一個書香班級
⑴ 以身作則,從老師自身做起,每天做到和同學們一起讀書。 ⑵ 記住班級讀書口號“走進教室就看書”,要求每個同學無論是
早晨還是中午,走進教室就看書。
3、實行圖書手手傳閱制度。
學生每人至少帶一本圖書,如童話、故事書、科幻等等。 在同學之間互相傳閱,好書共分享,換一本書,交一個朋友,每周至少寫一篇讀書筆記,并制定傳閱制度。
4、開展“讀書匯報會”:
(1)要求每個學生每學期必讀三本書以上,并會講其中的一個故事,到班上講給大家聽。
(2) 每天的`晨會課背誦經典讀物,也可以背一首新學的古詩或詩歌。
(3)充分利用“晨讀”和“午讀”的時間,指導學生自主閱讀,保證學生每天在校至少有一小時的讀書時間。讓學生每天課后至少安排二十分鐘的閱讀時間,雙休日、節假日、更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習慣,一種樂趣。
5、提倡在家庭中開展親子閱讀活動,倡議父母引導孩子按本身的興趣選擇合適的讀物,拓展學生閱讀范圍。為孩子營造良好的家庭讀書環境,養成良好的讀書習慣。
6、老師做好導讀工作,教給學生閱讀方法。提倡個性閱讀,教給學生讀書做記號,讀書做筆記的批注讀書法。要求學生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“讀書筆記”中。
7、總結評比。
(1)開展講故事演講比賽,朗誦比賽,優秀讀后感展評。
(2)定期進行班級評比,每月評選出“閱讀之星”、“背誦之星”、“寫作之星”。
(3)評比“班級讀書小明星”
(4)制作讀書手抄報。
班級活動方案 篇6
一、學校成立由校長、教導主任、級部主任、少先隊總隊輔導員組成的`評選小組。教導主任任組長,負責審定,各級部成立由級部正副主任、大隊輔導員、體育教師組成的評選小組,負責初評。
二、評選時采取班主任全面介紹,級部教師民主評議,級部評選小組初評,填表上報,學校評選小組審定的辦法進行。
三、“文明班級”按學期評選。
四、教導主任負責把文明班主要成績在會上介紹。
班級活動方案 篇7
一、告之
開學的第一個星期告訴學生,將在本學期末舉行一次以“迎新春、慶元旦”為主題的班級音樂會,要求人人都要參加,并以同學們的參與和表現作為本學期的音樂考核成績。
二、活動的目的和意義
1、給學生一個表現和鍛煉的舞臺,培養學生的自信心和音樂學習興趣,從而激發學生的音樂創造能力。
2、培養學生間相互合作的能力,加強同學間的友誼。
3、培養學生的愛國主義精神。
4、通過活動來釋放學習壓力。
三、活動地點
本班教室(二(1)班)
四、活動的要求
1、節目形式:同學們可以根據自己的興趣、愛好、特長自由地選擇節目形式,如唱歌、跳舞、相聲、講故事等,但要求內容健康,積極向上。
2、節目負責人:根據節目的需要,同學們可以自己選擇合作伙伴,并從中選取一個人作為這個節目的節目負責人。節目負責人的職責是:把節目的名稱、節目負責人的名字、節目的參加人員名單一一上報到主持人登記,并負責排練這個節目。節目的排練可以充分利用課余和周末的`時間進行。
3、主持人:主持人設兩個,由班級同學推薦產生,一男一女。要求語言表達能力強、普通話標準。
主持人的職責是:
1)負責統計本班的節目,包括節目的名稱、節目負責人的名字、節目參加人員的名單。
2)在開學的第一個月內確定節目單的初稿。
3)負責撰寫主持稿。
4)負責節目的主持。
4、評委:班級的每一位同學。
每位同學除了自己參與表演以外,還要認真觀看其他同學的表演,并對自己的表演、別人的表演發表自己的看法,把它寫在紙上。音樂會結束時交給老師作為評定音樂考核成績的一個依據。
5、活動組織形式:主持人報幕式
五、活動的過程
主持人(周軍發、鄒桃紅)輪流慶賀一番即將來臨的新春佳節,接著引入節目的表演:
1、歌曲《歌聲與微笑》,演唱者:陳佳萍
2、舞蹈《青春舞曲》,表演者:湯麗云、支小霞、江燕、朱緩芳、陳勇、周志鋒、楊偉慶、徐富林。
3、小品《過年》,表演者:萬勇忠、吁玉霞、徐慶昌。
4、猜謎語。表演者:萬星
5、紅歌連唱。
《太陽最紅、毛主度最親》,演唱者:王紅
《北京的金山上》,演唱者:彭知音
《草原上升起不落的太陽》,演唱者:萬志鋒
《十送紅軍》,演唱者:陳建華
《眾手澆開幸福花》,演唱者:何金梅
6、相聲《壓歲錢》,表演者:章飛建、唐文華
7、黃梅戲《夫妻雙雙把家還》,演唱者:汪學高、鄒桃紅
8、京劇《唱臉譜》,演唱者:徐平
9、歌曲《感恩》,演唱者:曾佳,伴舞者:徐丹
10、大合唱《明天會更好》,演唱者:全體同學
六、活動的反思與總結
同學們在這次活動中,個個都樂開了花,盡情地享受快樂,達到了釋放壓力的效果。雖然節目的表演還有很多有待改進的地方,但同學們個個都很投入,從這個角度來說,這次音樂會活動是比較成功的。作為老師的我要多表揚、多鼓勵他們,在這次期末音樂考核成績中盡量打高分。從這次音樂會活動中也可看出一個現象,同學們對舞蹈、小品、相聲、猜謎語這類活動比較感興趣,而對紅歌和戲劇的興趣相對要弱一些,以后還要加強。
班級活動方案 篇8
活動目的:
1、感受家鄉的美好,激發學生對家鄉熱愛之情。
2、培養學生調查問題、收集整理資料和清晰表達自己觀點的能力。
3、培養學生交流、合作、探究的學習習慣。
教學重點難點:
讓學生了解家鄉,激發學生熱愛家鄉的感情。
教學準備:
課前學生自主欣賞家鄉風景。
教師準備多媒體課件。
活動過程:
一、了解不同民族、不同地域的家鄉風光。
1、談話導入。(同學們,咱們班有許多外來工子女,有江西來的,有四川來的,有山東來的……可以說是來自全國五湖四海。我們的祖國地大物博,風景秀麗,有許多奇山名地。現在讓我們首先來欣賞一下我們祖國美麗的河山。)
課件出示黃土高原、草原、城市、鄉村等地的錄象、圖片,并做相應的解說。
提出要求:看一看,說一說,這些地方有什么特點?
請同學上來指一指自己家鄉的位置,并說說相鄰有哪些省?
二、參觀各小組的家鄉。
今天我們班的同學們就來一次集體旅游,到各位同學的家鄉去參觀參觀。
1、同學們,我們的旅行團要出發了,首先我們的第一站是到浙江的近鄰江西省去看看,請江西的導游為我們介紹。(江西組的同學利用廬山,南昌、九江、景德鎮等資料圖片進行介紹)
2、現在我們要到達山東省了。我們山東的同學準備好了嗎?
我的家鄉在美麗的省份山東。山東地處中國北方黃河中下游平原東部,介于北京和上海之間,屬于沿海省份,北靠渤海,南臨黃海,海岸線長達3000多公里。
山東省總面積為15。67萬平方公里,約為巴伐利亞州的兩倍。但是以中國的概念來衡量,山東仍是面積較為狹小的省份之一。山東省的人口約8800萬,繼河南省之后列第二位。近40%的人口居住在城市,其中省會濟南和港口城市青島是人口最為密集的兩個城市。
山東省是中華文化的重要發祥地之一。沂源猿人化石證明,早在四五十萬年前,這片土地上就有古人類生存和繁衍。山東境內考古發現的北辛文化、大汶口文化、龍山文化遺址,說明距今70XX年至40XX年間,生活在這里的東夷族就實現了從母系氏族社會到父系氏族社會乃至階級社會的轉變,有了比較發達的農牧業和手工業。在山東發現的中國最古老的`文字“大汶口陶文”和鄒平縣丁公村“龍山陶書”,把有文字記載的歷史上溯至4000多年前。近年來在山東還先后發現了最早的城邦“城子崖龍山古城”,現存最古老的長城“齊長城”,中國最早的甲骨文“桓臺縣唐山遺址甲骨文”。據專家考證,山東省還是漢唐絲綢貿易的主要供貨地,是絲綢之路的源頭。
山東省文物估計眾多,山川風光秀麗,構成了獨特的旅游風景線。全省有各級重點文物保護單位4107處,其中國家級6座。有館藏文物60多萬件。世人譽為“中華民族之魂”、“五岳之尊”的泰山,以其雄渾博大的氣勢和豐富燦爛的文化,被聯合國教科文組織列入世界自然文化遺產清單。在孔子故鄉曲阜市,由古代供奉祭祀孔子的孔廟、孔子嫡系后裔居住生活的孔府和世界規模最大、保存年代最久的人造園林---孔子家族墓地孔林組成的“三孔”,也被聯合國教科文組織列為世界文化遺產。山東省擁有“全泉城”濟南、“齊國故都”淄博、“人間仙境”蓬萊、“世界風箏都”濰坊、“道教圣地”嶗山和昆侖山、“國際啤酒城”青島、“國際葡萄酒城”煙臺、“首座國家級衛生城”威海等著名的旅游勝地。另外,還有靈巖寺、梁山水泊遺址、菏澤牡丹園、黃河入海奇觀、微山湖十萬畝荷花、德州蘇祿王墓、棗莊萬畝石榴園、古運河等旅游名勝。
3、四川導游介紹:尊貴的客人,真誠的歡迎您到我們四川閬中來!這里是我的家鄉閬中,她是位于四川省的一個美麗的城市。我的家鄉最著名的最著名的特產是醋,叫做“閬州醋”,還有一種叫“保寧醋”。我的家鄉還是一個集中了眾多美食的名吃之都。特別是香噴噴的牛肉,我們那里叫張飛牛肉,因為歷史上赫赫有名的猛將張飛就葬在閬中。馳名中外的小吃,名菜。有四大名菜之一的芽菜,有看到就讓人垂涎欲滴的紅油燃面。還有熱辣辣香噴噴的各式各樣的火鍋。新鮮香甜的河鮮。雖然閬中是一個地地道道的南方城市,她的面食比起北方城市來也毫不遜色。只要你到閬中,隨便選一個不起眼的小店坐下,想吃一碗面的話,服務員一口氣會報上十幾種以上的種類讓你不知道選什么好。因為每一種都是那么地好吃,讓你舍不得吃少了一樣。除了香醋,好吃的食品,我的家鄉還是一個美麗的旅游勝地。這里有綿延幾百里蒼翠的竹海,有千古未解之迷的懸棺,有三江匯合映兩月的奇觀,還有風景秀麗的花果山和景屏山,我的家鄉美麗的風景數不勝數,每個景點都吸引了海內外無數的客人流連忘返。
4、福建: 一提起福建,人們就想到秀甲東南的武夷山,海上花園城市廈門,海上絲路名城泉州,海濱城市福州……作為中國東南部最熱的旅游線路之一,福建之旅令人難忘。福建不但自然景觀優越,人文景觀也非常豐富。永定土樓是世界上獨一無二的神話般的山村民居建筑;能干靈巧的惠安女更是閩南獨特的民俗風情中的一個亮點;閩南古剎開元寺金碧輝煌,氣勢恢宏;福建還是一個英才輩出的地方,歷史上曾涌現過李綱、蔡襄、鄭成功、林則徐這樣名垂千秋的大人物。因此,八閩大地不但有山川之勝,又有園林之美,更有寺、塔、橋、土樓等古代建筑,古今詩人墨客,吟詠舒懷,留下了許多瑰麗的篇章,只要游客有時間和心情慢慢品味,一定會有意想不到的收獲 。
班級活動方案 篇9
一、指導思想
以《學校安全工作條例》為指針,認真落實各項安全措施,教育學生遵守各項安全常識,培養引導學生具備一定的自護能力,讓活動既突出意義,又安全愉快。
二、活動目的:
讓學生親近自然,開拓視野,感受華夏民族的.優秀文化,在活動中學習與人交往的常識和技巧,積累感知。培養團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動。
1、活動時間:20xx年10月26日(周五)8點40分———1點40分
2、活動地點:柳州市大龍潭公園
3、活動人員:20xx(6)班全體學生
4、活動內容:
一、集體唱歌(選出唱得大聲表情好有動作的同學參加游戲)
二、游戲:趕小豬
三、游戲:兩人三組
四、集體游戲:丟手絹(被抓住的同學表演節目)
五、水果大拼盤比賽(5個人一組)評比出最漂亮的果盤,邀請好友來做客。
六、評獎,頒獎,照相。
三.活動準備
1、按座位分組,以小組為單位分設活動小負責人。
2、安全教育:
(1)各小隊長認真組織,確保安全出發前要認真清點人數,報告班主任
(2)排隊乘車時,不推不擠不打鬧,不換位,頭手不能伸出窗外,上車后抓好扶手,聽從老師指揮。到站后有秩序地下車。
(3)活動中要離開隊伍必須做到向老師報告,得到允許,才能離開。回來后向老師說一聲。
(4)活動中嚴禁攀爬,破壞公物;不到有水的地方玩水,不走崎嶇小道,不單獨一人跑出隊伍。
(5)有偶發事件,必須即時向老師匯報,等待處理。
(6)購買食物時,認真識別“三無”產品,注意飲食衛生。
3、文明禮貌教育:
(1)每人自帶一個塑料袋,活動中,要保持地點整潔,垃圾全部袋裝化,返回時統一扔進垃圾箱。
(2)在活動過程中,要互相幫助,積極配合。
(3)愛護花草樹木,做文明游客,樹公園路小學學生的形象。
(4)參觀、就餐講文明,講謙讓,體現公園路小學學生的素質。
四、活動小結
1、表揚好人好事,評選先進個人。
2、評比“環保之星”,頒發小獎章。
3、談感受。
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