有關國慶活動方案集合七篇
為保障事情或工作順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的國慶活動方案9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
國慶活動方案 篇1
一、活動目的與組織策劃單位。
為慶祝中秋與國慶,營造一個寬松活躍的氛圍,現由公司策劃部組織策劃公司20xx年晚會。
1、組織策劃組成員:
(1)策劃組:策劃部。
(2)組織協調組:人事部
2、活動范圍:
本次活動針對公司內部的所有員工。
3、使公司團隊更加具有凝聚力。
二、 活動時間和地址。
本次活動計劃于20xx年9月29日19:00—21:00,在公司藍球場搭建舞臺舉行。
三、現場布置及負責人員。
1、現場布置及負責人員。
1)參加人員分成小組形式,根據部門報名人數的不同適當分組;
2)根據現場情況,設置適當的觀眾席;
3)在舞臺前設置主題橫幅,主題例為:“慶中秋,迎國慶”(人事部安排);
2、主持人:_____________。其他工作人員:___________________。
3、必備具備:麥克風,音箱,電腦。
四、晚會要求。
1、請參加晚會的工作人員務必于當日晚會開始前1小時調試好音響設備。
2、晚會前十分鐘靜場,自由音樂結束。19:00 晚會準時開始。
五、獎勵方式。
1、方法:
獎勵統一抽獎形式(準備箱子一個,乒乓球若干‘寫上數字’或者用紙條寫上數字。
2、獎勵方式①:
團體節目——人人有份抽獎并且100%中獎,實行人人有禮,永不落空。
3、獎勵方式②:
游戲PK——勝方獲得一次抽獎機會中獎率為35%—50%(人事部安排)。
3、獎品(僅提供參考):
月餅、日用品小禮物、家用小電器等(按活動資金靈活運用)。
六、活動內容。
1、團體節目:
小品,合唱,交際舞,樂器等。由各部門自己內部決定。
2、游戲PK:
本著用最少資金打造最具娛樂性的節目而整理出來的游戲節目(考慮晚會時間限制問題,節目由同事投票選出5樣或者由人事部安排)
(1)快樂呼啦圈規則:
由兩人上場比拼,一邊搖著呼啦圈,一邊輪流說公司一位同事的名字,誰呼啦圈先落地或者說錯名字就算失敗!(道具:嘩啦圈2個 目的:熟悉各部門同事)
(2)心有靈犀猜成語。
以兩人為一組。一個用肢體動作或語言(但不能說出成語中的任何一個字)向同伴提示!(紙片A4、成語 目的:培養默契)
3、夾波珠。
由兩人上場比拼,同在一個小盆中夾波珠,看誰在最短的時間內夾的波珠的數量多,多者獲勝!(波珠、紙杯、衛生筷)
4、抱成團。
每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“N人抱成團”,參與者在10秒的時間內找到指定人數抱好,淘汰沒完成任務的人,直到最后2名為勝利!(目的:消除新舊同事陌生感)
5、動作接龍。
由兩人上場比試,由一方先做一個動作,對手跟著做,再加上自己的一個新動作,以次類推!接不上,忘記者出局!
6、倒著說。
先規定出題的'字數,比如這一輪出題必須在四個字以內,也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗。 連中5句者,可獲一次抽獎機會。
7、集體造句。
分成若干小組,每一小組5人,由主持人說一種動物為題材,每小組第一位組員隨意在黑板上寫一個字,然后將筆和紙傳給第二人,第二人按要求寫完一個字后交給第三位組員……直到組成一個句子,句子必需出現主持人提及的動物名稱。
如果到排尾句子沒有結束則排尾的組員將句子寫完整,最先以句子通順完成的組為勝。(移動黑板,水筆)
8、雙龍戲珠接力賽。
每組派兩名隊員將一個氣球夾在兩人之間,向前行走,進行接力比賽。在行走過程中球不可以落地!看那一隊在最短的時間內將行程走完。
9、一反常態。
上場的隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作!
國慶活動方案 篇2
一、活動目的
為加強對學生的愛國主義和民族精神的教育,增長學生國情、國史的相關知識,營造校園熱烈的節日氛圍,特組織舉行本次喜迎國慶歌詠比賽活動,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀,弘揚愛國精神,培養學生愛國主義為核心的`民族精神。
二、活動主題及時間
主題:喜迎國慶,十月飛歌
時間:20xx年9月30日下午
三、活動對象
七年級各班
四、活動內容
(一)、愛國歌曲大比拼
1、比賽要求:
(1)教師推薦五首歌曲,學生自選其中一首參賽。
(2)專人指揮,各班安排優秀學生擔當指揮。
(3)全員參與,無特殊情況不得取消學生參賽資格。
(4)形式多樣,各班自行設計新穎的形式,體現班級特點。
(5)服裝整齊,聲音響亮,參賽人員整體精神面貌良好。
(6)配樂自帶,各班根據需要自行選擇配樂伴奏,學校不做統一要求。
國慶活動方案 篇3
摘要: 在新中國成立 62周年之際,為把 “迎國慶講文明樹新 風” 活動的各項工作和要求落到實處, 按照中央文明辦和省、 市文明委的要求,現結合實際,制定我辦 “迎國慶、講文 明、樹新風”活動方案。
一、指導思想
以科學發展觀為指導,以“迎國慶、講文明、樹新風” 為主題,重點圍繞文明禮儀宣傳、窗口行業文明服務、環境 建設和公共秩序整治、 城市精神活動、 文化進社區活動、 “愛 國歌曲大家唱” 群眾性歌詠活動, 在全全轄區內開展多層次、 多方位、有影響力的系列宣傳教育實踐活動,動員社會各界 和全轄區群眾,積極營造歡樂祥和迎國慶的濃厚氛圍,為推 動我辦又好又快發展做出新貢獻。
三、工作要求
(一)提高認識,加強領導 我辦的“迎國慶、講文明、樹新風”活動在區文明辦的 統一領導下, 各有關責任部門及社區要各司其職、 密切配合, 全力完成好各項工作任務。
(二)精心組織,強化責任 各單位要按照活動的總體要求,以提升市民文明素養為 核心,以提高城市管理水平為重點,結合本單位、本部門的' 實際,按照創建工作分工,制定各項活動的具體方案,精心 實施,確保每項活動都能抓出成效。
(三)廣泛發動,營造氛圍 各單位要充分利用各種宣傳載體,創新方式方法,通過
群眾喜聞樂見的形式,突出重點、聚焦亮點,營造“迎國慶、 講文明、樹新風”的濃厚氛圍,做到家喻戶曉、人人皆知。
國慶活動方案 篇4
活動名稱:祖國,我愛你
設計意圖:
祖國媽媽已經有58歲生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十一”只是一個盛大的節日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養幼兒愛祖國的情感。
活動目的:
1、知道“十一”是“國慶節”,是祖國媽媽的.節日,今天的幸福生活來之不易。
2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。
活動準備:
1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片
2、通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境布置
3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。
活動過程:
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、介紹“十一”是“國慶節”,是祖國媽媽56歲的生日。
3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。
4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。
一組:添畫煙花。二組:自制彩旗。三組:創作畫《娃娃慶十一》。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。
國慶活動方案 篇5
一、檢查時間
20xx年9月30日-10月7日。
二、成立組織
本次檢查活動由副縣長擔任組長,成員有:縣政府辦、旅游局、交通局、衛生局、安監局、質監局、工商局、供電公司、消防大隊等部門和單位分管負責人。
三、檢查對象
全縣旅游景區(鄉村旅游點)、旅游飯店、旅行社。
四、檢查內容
重點是切實落實安全責任、規范市場秩序、提高公共服務水平、提供豐富旅游產品、及時有效處理各種糾紛和問題等方面。
1、旅游景區(鄉村旅游點)檢查重點:安全工作組織建設、責任制度落實情況及各種安全保衛措施;安全規章制度、各項安全應急預案、安全記錄的制定和落實情況;旅游道路交通、警示標志、水上游船、游艇及大中型游樂設施設備的安全運營狀況及安全措施;景區公眾聚集場所消防設施,餐飲衛生;設施設備合法運營證件,安全管理人員、特種作業人員的安全培訓,操作人員持證上崗、景區(點)秩序等。
2、旅游飯店檢查重點:依法查處哄抬房價行為;疏散通道、疏散樓梯、安全出口的管理情況;用火用電、用油用汽防火安全管理制度的落實情況;建筑消防設施、消防器材的維護管理以及消防安全責任制的'落實情況;廚房設施清潔衛生和食品安全衛生情況。
3、旅行社檢查重點:安全制度、應急預案、旅游用車制度是否完善及落實情況;重點查處無證經營旅游、超范圍經營、“零負團費”、強迫消費、導游領隊私攬業務和違法違規從事旅游客運等行為;是否投保旅游責任險;業務檔案是否規范健全,包括:團隊旅游合同、租車合同、游客名單、游客意外險保單、導游服務質量跟蹤調查表等。
五、工作要求
(一)加強組織領導。各旅游企事業單位要高度重視此次安全檢查,認真組織,周密安排,精心實施,強化監督管理,消除安全隱患,落實安全責任,確保安全檢查活動取得實效。
(二)嚴肅責任追究。各旅游企業事業單位要嚴格按照本方案要求,認真組織開展安全檢查工作。對于在安全檢查中措施不力、隱患整改不到位的單位要給予通報批評,情節嚴重、造成后果的,要按照有關法律、法規追究單位主要負責人的責任。
(三)及時上報信息。各旅游企事業單位要嚴格執行旅游事故信息報告制度,生產安全事故和其他緊急突發事件等重要信息要及時、準確上報旅游局辦公室。
國慶活動方案 篇6
一、活動要求:
通過活動用興化60年來翻天覆地地變化的生動事例,新中國60年來取得的巨大成就,全方位、多角度、多形式地對青少年進行民族精神和時代精神教育,弘揚共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的主旋律,引導和激勵青少年奮發向上,健康成長。培育愛國情操,培養熱愛祖國、富有理想、品德高尚、充滿活力和創造力的新一代興化人,為實現“富庶興化、生態興化、文化興化、和諧興化”的目標而努力奮斗。
二、主要活動
(一)結合學校日常教育開展的活動
①三月份“學雷鋒”月中,把學雷鋒精神和“手拉手”互助活動相結合,我們除了將在校內大力開展“手拉手”活動,同時還將開展與鹽城濱海陳濤鄉支教學校“手拉手――共同進步”活動。
②四月份結合清明祭掃,,繼續開展好我校緬懷先烈,網上獻花寄語活動。汲取民族精神蘊涵的強大力量,將不屈不撓、自強不息的民族精神代代相傳。
③堅持升降國旗制度,每周一以及重要節日、紀念日、大型集體活動必須舉行莊嚴、隆重的升旗儀式,每天堅持升降國旗,每周舉行國旗下講話,全體師生唱國歌。
(二)宣講活動
①以班級為單位,組織一次“建國六十周年偉大成就”宣講活動,請市、鎮關工委“五老”宣講,或利用關工委印發的講稿,由班主任宣講,時間安排在五月份。
②全校舉行以“慶祝建國六十周年”為主題的《國慶下講話》,請市、鎮關工委老同志主講,時間在9月28日。
③以班級為單位組織一次“老少共話童年”活動,好的講稿由少先隊大對部匯總印發、上報。
(三)主題教育活動
深入開展“祖國發展我成長”教育活動。以體驗教育為基本途徑,結合“六一”、建團86周年、香港回歸等重大節日為契機,教育引導少先隊員從我做起、從現在做起、從點滴小事做起,牢固樹立社會主義榮辱觀,積極為構建社會主義和諧社會做貢獻。
(四)主題文化活動
開展校園體育節、藝術節、科技節三大主題文化活動。繼續辦好學校的運動隊、合唱隊、鼓號隊和京劇班,營造繽紛校園和花樣童年,提高學生的體育藝術修養。通過晨會、課堂教學、課外活動等多種途徑,組織開展集中體現中華傳統美德和革命傳統的經典格言、詩詞誦讀活動;教唱以愛國主義為主旋律的.歌曲。
(五)“四個一”活動
即讀一本愛國主義的書,講一個革命故事,寫一篇國慶征文,為家鄉建設提一條合理化的建議,根據我校實際情況,著重抓好三項活動。
①讀一本愛國主義的書。學校圖書館向學生推薦一本愛國主義圖書,要求學生寫一篇讀后感,以班級為單位舉行一次讀書心得交流會。
②根據市關工委和市教育局的統一布置,優秀征文除了上報市評委會外還在校刊《三月風》上刊載。組織一次“三月風”杯現場作文比賽。
③充分利用校園網、櫥窗、板報和文化長廊等宣傳陣地,大力宣傳和弘揚民族精神。進一步辦好校園電視臺與興化市電視臺合作錄制“校園之聲”欄目。通過豐富節目內容,提高節目質量、增強節目吸引力和教育力,推廣導向正確、內容健康的節目,積極宣傳愛國主義、集體主義、團結互助等良好的思想品德和行為規范。
三、必須掌握的兩個問題
(一)加強領導。建國六十周年教育活動是全國人民政治生活中的一件大事,是社會主義核心價值體系教育的一個具體內容。對這個活動,校長應親自抓,分管校長分工抓,團隊干部具體抓,把教育活動落實到實處。
(二)精心組織。學校工作計劃要把這項教育活動作為全年教育工作的重點,少先隊大隊部要做出具體安排,精心組織,切實保證活動質量。
國慶活動方案 篇7
活動時間:20xx年x月x日
活動地點:本班活動室、操場
活動對象:全體幼兒及部分家長、本班教師。
活動目標:
1、了解10月1號是國慶節,是全國人民共同的節日。
2、通過親子制作,感受國慶節歡快、愉悅的節日氣氛。
3、在做做、玩玩過程中感受節日氣氛,并能愉快地參加節日的環境創設中。 活動重難點:家長是否能和孩子一起合作完成作品。
經驗準備:活動前幼兒對國慶節有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖 國61歲生日、國旗、國徽、國歌),收集有關國慶節的照片資料、熟悉國歌。
材料準備:
1、各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等(活動前一周收集材料收回班上,老師保管)。
2、每個幼兒一張小卡片,活動前三天(27日)發放回家寫好祝福的話語(要求:班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。
3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等 活動過程:
一、幼兒入園、早餐
二、升旗
三、幼兒代表講話
四、家長代表講話
五、方園長致詞
六、早操
七、主持人講話
八、親子制作活動流程
1、要求:節約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時間的要求。
2、分組制作,提醒家長和幼兒一起合作,幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導。
3、班級制作完成后一起合影。
九、 成果展現
1、 粘貼好祝福卡片并將作品展示在操場繩子上。
2、 幼兒與家長共同欣賞別人的作品,結束活動。
其他:
1、活動前一天準備好掛燈籠的繩子(廖總)
2、活動當天將桌子擺放在走廊處,支持人說話結束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。
3、事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。
4、活動前領取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。
5、打印圖片
6、做好示范燈籠。
附:家長會稿 國慶活動準備工作
活動目的:
1、有利于家長了解幼兒園國慶活動的開展。
2、對于孩子而言,與家人一起慶祝國慶,能激發孩子愛祖國的積極情感。更真切地感受節日的喜慶氣氛。
3、活動以分組形式開展,活動中充分尊重孩子的活動自主權,孩子可以根據自己的興趣、需要在家長幫住下選取自己喜歡的表達表現方式。
4、活動最后幼兒可以把自己的`活動成果展示在幼兒園內,滿足了孩子的表現欲。
活動準備:
1、經驗介紹,家長可向孩子說說國慶節的來歷、介紹中國及首都、國旗、國徽、國歌等。
2、收集材料:如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等。材料帶回幼兒園
3、制作工具:自備剪刀、雙面膠、油畫棒、水彩筆等
4、圖片
5、活動前發放卡片與幼兒一起討論寫好祝福的畫或愿望,(老師填寫好班級和姓名)活動時帶回幼兒園。
活動要求:
1、家長會時發放卡片,家長和幼兒回家寫好祝福的話語,活動當天拿回來貼在燈籠上。
2、時間:20xx年9月 日
3、地點:本班教室、幼兒園操場
4、家長 來園。活動結束后告知本班老師再接幼兒離開。
5、做完早操后先集合幼兒聽從主持人的指揮和要求。
6、具體要求:自行保證幼兒安全,保管好隨身物品、注意制作工具的安全。 分組制作,保證每人一個燈籠,注意燈籠的色彩搭配,制作活動后合影。將作品展示在操場上,帶孩子欣賞別人的作品。
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