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教師節活動創意方案

時間:2023-05-05 16:59:56 活動方案 我要投稿

2021年教師節活動創意方案范文(精選17篇)

  為了確保活動有序地進行,就需要我們事先制定活動方案,活動方案是整場活動的戰略,可以為活動指明方向。寫活動方案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的2021年教師節活動創意方案范文(精選17篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2021年教師節活動創意方案范文(精選17篇)

  教師節活動創意方案1

  為了落實學校發展的三大思路為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業,為推動我校教育事業再上新臺階作出新的貢獻。我校特地開展了慶教師節活動。

  一、活動目標

  通過隆重開展教師節系列慶;顒,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發全校教職員工“愛我XX,無私奉獻”的精神;充分體現學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。

  二、組織領導

  本次活動由學校校長室、教育工會總負責,XXx主管,校辦和總務處協助組織工作。競賽組織機構另定。

  三、活動安排

  1、評選表彰學校各種先進模范人物

 。1)學科帶頭人(骨干教師)。

 。2)教壇新秀:對象是參加教育工作三年以內的'教師,以本年度工作為依據,全校擬評選x名。

  (3)先進教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據,適當參考以前情況,全校擬評XX名。

  本項內容,x月x日前各段(部)初評選送候選人員,學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,作出表彰決定,并給予一定的物質獎勵。

  2、舉行系列競賽

  各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發證書并予以適當的物質獎勵。

 。1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為x月x日。

  (2)課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為x月x日。

 。3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為x月x日,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。

 。4)教師個人卡拉ok賽,比賽時間為x月x日。

  教師節活動創意方案2

  一、活動主題

  花滿校園語成蹊

  二、活動設計指導思想

  20xx年的9月10日,我們迎來了第x個教師節。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規劃綱要發布以后的第x個教師節,組織好今年教師節的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的`精神,貫徹落實教育規劃綱要,推動教育事業科學發展具有十分重要的意義。這個教師節也是x幼兒園創園后迎來的第x個教師節,有著特殊的意義。今年教師節的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業科學發展;顒颖局珗@師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

  三、活動目標

  1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

  2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

  四、活動時間

  9月x日——9月x日

  五、活動地點

  x幼兒園

  六、活動內容

  1、第一階段(9月x日——9月x日):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。

  2、第二階段(9月x日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

  3、第三階段(9月x日——9月x日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

  教師節活動創意方案3

  一、活動目的:

  在教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

  二、活動對象:

  一至六年級全體學生。

  三、活動內容:

  1、說一說。"我最想對老師說的一句話"活動:說出你內心最想對老師說的話,也可寫在賀卡上,并親手送出去,讓彼此的心靈不再遙遠。

  2、編一編。請各班編一期有關教師節的黑板報,用同學們獨特的創意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動的內容,展現各班的慶祝特色,渲染節日氣氛。(第二周評比)

  3、做一做。以"祝福老師"為主題,制作一張賀卡。

  要求學生自己動手制作一張賀卡,在教師節那天親手送給老師,表達對老師的尊敬和祝賀,更深切地體會老師的諄諄教誨之恩。

  4、寫一寫。以"老師,我想對您說"為主題,寫一篇習作。

  低年級:寫一句祝福老師的話或夸夸自己的'老師。

  中、高年級:寫一段最想對老師說的話(字數不限),說出自己的心里話,寫出自己的情感。

  5、演一演。開展"我愛您,敬愛的老師"為主題的主題隊會,以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班級2位老師參加活動。

  6、擬:播一播。大隊部通過校園廣播站做一期《謝謝你的愛》教師節專題廣播。

  教師節活動創意方案4

  一、活動主題

  感恩教師節,師生同樂惠

  二、活動時間

  XX月XX日——XX日

  三、活動內容

  1、教師節專場,全場數百家建材家居品牌平均五折。

  2、1—3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價買斷品。

  3、教師節感恩大回饋,來就送好禮。

  凡是教師節當天上午10:10—18:00活動期間,持教師證和邀請函的老師,可至一樓服務總臺領取100元精美禮品一份(每人限領1份,當天共計發出500份,先到先得,感恩大回饋!)

  4、教師專享券全城發放,向辛勤的園丁致敬。

  凡是XX月XX日—XX月XX日活動期間,持教師證或者邀請函,可至一樓服務總臺領取5%教師專享券(數量不限,每張教師證或者邀請函可領取多張),邀請函已送達XX大學辦公室,敬請索取。

  5、幸運大抽獎,萬元豪禮免費拿,本次教師節活動,只要憑教師證或者邀請函就可免費領取抽獎券一張,無需購物也有機會獲得大獎。

  獎項設置:一等獎1名:華碩上網本

  二等獎5名:200元家樂福卡

  抽獎時間:XX月XX日——XX日每日16:00。

  教師節活動創意方案5

  活動目標:

  1、了解喜歡自己的老師。

  2、能比較清楚地講述一件事并學會向其他人提問。

  活動準備:

  有關反應老師個人、家庭以及生活的各種資料。

  活動過程:

  1、看看有關老師的圖片資料:

  (1)幼兒看有關老師的圖片資料:

  你們想知道老師的秘密嗎?你可以和你的朋友一起看看、說說老師在什么地方?在干什么?也可以來問問我。

  (2)幼兒自由結伴,聊聊自己的.老師。

  2、問問有關老師的趣事:

 。1)教師引疑:

  看了老師的這些照片后,你們還想知道什么?可以問問我。

 。2)幼兒提問,教師回答。

  3、說說老師的優缺點:

 。1)教師啟發引導:

  你們和老師在一起已經有很長一段時間了,能不能說說喜歡老師的地方和不喜歡老師的地方?

 。2)幼兒發表自己的想法,教師記錄幼兒的意見和建議。

 。3)教師對幼兒誠懇提出的意見和建議表示感謝。

  教師節活動創意方案6

  一、活動目的:

  在第xx個教師節來臨之際,通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業的`光榮與幸福。

  二、活動主題:

  感謝師恩愛在我心

  三、活動時間:

  20xx年9月10日

  四、活動對象:

  全體學生

  五、活動地點:

  各年級教室

  六、活動準備:

  1、召開大隊委、中隊委會議,向隊干部宣傳活動的目的,明確各項要求。

  2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作,要求學生利用課余時間積極做好準備。

  (1)、交一份最好的作業。

 。2)、大隊部干部自制花朵及賀卡,于教師節當天早上在校門口送給每一位老師。(9月9日下午第二節課在四年級教室)

  (3)、給老師一天最好的表現。

 。4)、向見到的每一位老師問好。

  (5)、各中隊制作一份尊師卡。

  (6)、出一期慶祝教師節和國慶節的專題板報。(9月15日檢查評比)

  七、大隊主題會活動:

  進行一次特殊的愛的禮物(9月9日)

  1、節日致辭

  2、向老師獻花。

  教師節活動創意方案7

  設計意圖:

  孩子們剛剛升入大班,已經是大班的孩子了,今年是他們在幼兒園的最后一個教師節,兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經結下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解,激發孩子們尊敬老師、愛老師的情感,我設計了本次主題活動,讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。

  活動目標:

  1、知道9月10日是教師節。

  2、感受教師對自己的愛,能用恰當的方式表達對教師的愛。

  活動準備:

  1、教師和孩子們一起活動的照片。

  2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

  3、幼兒畫冊《社會》

  活動重點:

  知道9月10日是教師節,萌發幼兒熱愛教師的情感。

  活動難點:

  制作小禮物送給老師。

  活動過程:

  一、教師提問,請幼兒討論,引起幼兒學習興趣

  教師:小朋友你們知道6月1日是誰的節日嗎?(是我們小朋友的節日),小朋友們過節日的時候快樂嗎?是誰給你們過的節日?那么你們知道嗎?其實老師也有節日,你們知道老師的節日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節日),老師很辛苦。小朋友都認識哪些老師呢?小班是那幾個老師教過你,中班是那幾個老師教過你?

  二、組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事,以及和老師們發生的`難忘的故事,以此來激發幼兒熱愛老師的情感。

  1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。

  2、提問:這是什么時候照的照片?小朋友們在干什么?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又高興有快樂?

  3、小朋友現在有了那些本領?這些本領是跟誰學來的?老師為小朋友做了哪些事情?

  4、除了班上的老師,幼兒園里還有哪些人關心照顧過你?

  三、討論:老師把愛都給了小朋友們,小朋友們在老師的節日里應該給老師愛呢?

  1、幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》后根據教師的提示進行討論

  (1)老師怎么了?為什么會咳嗽?

  (2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會怎么想?

 。3)你平時是怎樣對待老師的?

  四、制作小禮物表達對老師的愛并送上祝福的話語

  1、在教師節,我們應該怎樣向老師表達愛呢?(說祝福的話,送給老師小禮物)

  2、幼兒制作小禮物,教師巡回指導并給予一定的幫助

  五、幼兒贈送禮物,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節日快樂。

  教師節活動創意方案8

  一、活動主題:

  歲月如歌,感念師恩

  二、活動目的:

  在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最尊敬的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

  三、主辦部門:

  院文學社

  四、活動對象:

  xx大學所有在校學生

  五、活動工夫:

  20xx年9月10日教師節

  六、活動內容:

  1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝愿

  2、祝愿傳遞:

  讓同學們把在祝愿的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝愿墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝愿墻上。

  3、征集寫關于老師的文章,評比出最美的文字,頒發證書。

  4、宣傳號召:

  a、給老師發一封慶祝教師節的.電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。

  b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝愿的話語,獻給每位教師。

  c、各種日常寫作指導,教您怎樣寫范文見到老師時送上一聲親熱的問候;

  d、讓老師看到祝教師節快樂的話;

  e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花

  f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

  七、活動安排:

  9月7日,文學社社長團擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作。

  9月10日,文學社宣傳部推出了“慶祝教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝愿條幅。

  對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝愿墻現場。

  此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節的詳細活動。

  八、所需物品及安排:

  祝愿墻海報一張(文學社組織部安排)

  簽名條幅(提交院經費審批)

  內容格式:歲月如歌,感念師恩,

  將最美的文字獻給最尊敬的老師,老師,您辛苦了!

  ——院文學社宣

  電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)

  登記統計材料(文學社組織部安排)

  桌椅安排(2——3個桌子,四個凳子)

  彩色卡紙(文學社組織部安排)

  九、活動總結

  由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結,文學社新聞部寫出相關報道并將總結報告提交文學社備案。

  十、未盡事宜,另行安排。

  教師節活動創意方案9

  第xx個教師節即將到來,我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨。然而,再多贊美的言語、華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。讓我們一起加入“尋訪過去的老師”行列中來吧,找一找曾經教過我們的老師,傾訴對老師的尊敬熱愛之情,表達“綠葉對根的情意”。

  一、活動流程:

  9月6日:國旗下講話《難忘師恩》。

  9月7日:小海燕電視臺“尋訪過去的老師”活動倡議。

  9月8日—9月10日:各中隊開展慶祝教師節系列活動。

  9月13日:上交優秀“尋訪過去的`老師”反饋表。

  二、活動內容:

  活動一:尋訪過去的老師。和曾經教過我們的老師一起聊一聊家常,暢談一下自己的收獲,向老師們送去節日的祝福。

  活動二:送一包潤喉糖給老師。開學一周來,繁忙的初期工作讓許多老師聲嘶力竭,送上一包綠色清涼潤喉糖,定會給老師帶來一份初秋的愜意。

  活動三:每一位隊員可以自己動手做一張賀卡,把對老師想說的話寫下來,把心目中老師的形象畫下來,送給老師。

  活動四:教師節當天一大早,布置好教室,給老師一個驚喜,每節課開始的“老師好!”改成“教師節日快樂”。

  三、注意事項:

  活動一:邀請每位少先隊員參加。大隊部于周四將反饋表發至各中隊,請每個中隊選擇優秀“尋找過去的老師”反饋表5份于9月13日上交大隊輔導員楊老師處,大隊部將擇優進行展示。一年級新同學可以在爸爸媽媽的帶領下尋訪幼兒園老師,如果沒有時間,請電話或短消息問候吧!

  活動二、三、四:1—6年級少先隊員可根據實際情況選擇進行。

  教師節活動創意方案10

  一、活動主題:

  我愛我師我愛我校

  二、活動目的:

  在第xx個教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

  三、活動內容:

  1、征集教師節祝福語。必須是出自自己的真心、真情、真意,杜絕網上下載。每班征集5條,于9月8日前上交FTP少先隊活動包。

  2、請各班出一期有關教師節的黑板報,用同學們獨特的創意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動的內容,展現各班的慶祝特色,渲染節日氣氛。(第二周周三評比)

  3、“我最想對老師說的一句話”活動:說出你內心最想對老師說的'話,還可以制作成“心心卡”親自送給老師,讓彼此的心靈不再遙遠。

  4、你和老師之間肯定發生過許多難忘的事情,希望你拿出手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。

  5、開展主題隊會,認真思考“什么才是送給老師的最好教師節禮物”、“如何回報老師的培育之恩”。通過主題團、隊活動,體會老師辛勤的汗水和殷切的期望,學會感恩和回報,并把尊師的意識根植于平時的一言一行中。

  6、以班為單位開展“我當一日老師”主題活動,同時邀請本班老師觀摩、指導并做出點評,增進老師和學生的相互理解。

  教師節活動創意方案11

  一、指導思想

  教師節是表達學生對教師感恩之情的傳統下,作為我校建校以來的第xx個教師節,我校提出了“教師節——我們的愛生節”主題活動,培養教師“關愛每個學生”的觀念,為學生的發展做出長遠而實際的關注。

  二、時間安排

  20xx年9月10日

  三、具體內容安排

  1、教師走進學生生活中

  學校的領導及老師們帶著準備的節日禮物,走訪部分同學的家庭,與部分學生親切交談,主動幫助和關心這些同學的學習與生活。

  2、學生自主表達感恩情

  學校的學生們用自己各具特色的`方式表達對老師的節日祝福與感恩之情。

  3、早晨校門口禮儀隊迎接、祝福每位教師。

  4、課堂上,各班同學向老師問好、送出祝福,為老師們送上自制禮物。

  5、中午午休期間,參加學校“老師,我想對您說”的校園留言活動。之后,組織感恩隊會。

  6、各班同學提前通過網絡給老師們送上三個“一”:一段節日祝福;一份特色作業;一條教學建議。

  教師節活動創意方案12

  一、活動目的:

  今年9月10日是我國第xx個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,進一步推進師德建設,弘揚廉潔從教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,開展主題為“感念師恩銘記師情”活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,培育學生感恩之心。

  二、活動時間:

  20xx年9月6日—9月10日

  三、活動內容

  1、舉行一次專題晨會

  9月6日早晨的班級晨會上由班主任老師發表第xx個教師節的活動倡議。

  2、制作一張心意卡片

  3—6年級各年級美術老師指導學生制作心意卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。(9月7日之前完成,9月8日送給老師)

  3、送上一句節日問候

  1—2年級學生早上見到老師時和老師親切擁抱,送上一句節日問候的.話語。(9月8日)

  4、留下一個最美瞬間

  級部輔導員將教師節當天精彩瞬間用相機捕捉,留下這個教師節師生的最美合影。(9月8日)

  四、活動要求:

  各級部、各班認真組織、積極參與,了解教師節活動的意義,立即行動起來,表達對老師的感恩和敬意。

  教師節活動創意方案13

  為了喜迎第xx個教師節的到來,讓廣大教師渡過一個愉快而又難忘的節日,根據中心團委的文件精神,結合我校實際,特制定本實施方案。

  一、指導思想

  進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶;顒右局奥≈亍崃摇諏、簡樸“的原則,開展系列活動,變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

  二、活動時間

  9月7日—11日

  三、活動安排

  1、各年級開展“我是小能手”等角色體驗教育活動,組織學生親手為老師做一份有紀念意義的.禮物。號召學生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,以此表達對老師的敬愛之情。

  2、開展建立“師生知心”信箱。各年級開展給老師寫慰問信活動,讓廣大學生把自己內心要對老師所講的心里話以慰問信的形式寫下來在教師節到來之際,把祝福送給親愛的老師,表達一份尊敬之情,架起廣大師生之間情感的橋梁。

  3、召開“和學生們談心,向老師說心里話”為主題的隊會,通過交流的形式,讓廣大教師對學生心中所想有所了解,也讓學生更加全面深入地了解老師、理解老師,以此增進師生之間的友情。

  四、慶祝方式

  1、9月10日早晨,播放《每當我走過老師的窗前》等歌曲,營造慶祝教師節的氛圍。

  2、“教師節”的早晨,以各年級為單位,在教學樓前列隊以年組特有的祝福方式歡迎全體教師,慶祝教師節。

  3、大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在教學樓大門兩側和一樓大廳,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師節日快樂”,“老師,您辛苦了”祝福的話。

  4、紅領巾廣播站從9月7日至9月11日播稿音主題為“師恩難忘”教師節專題內容,通過詩朗誦“有一種東西”、“是誰”、“難忘老師的目光”、“九月屬于老師”等文章,表達全體學生對老師的祝福。

  五、活動要求:

  1、各年組要重視教師節慶;顒拥拈_展,精心設計、認真組織、講求實效、不走形式。慶;顒拥拈_展將做為考核年組工作的一項內容。

  2、各班要制定活動方案,并以電子郵件形式上報政教處。

  教師節活動創意方案14

  “尊師重教”是我們中華民族的優良傳統,值此第xx個教師節來臨之際,為營造尊師重教、積極向上的氛圍,積極響應教育部號召,弘揚高尚師德,潛心立德樹人,經學校討論決定開展慶祝教師節活動;顒臃桨溉缦拢

  一、活動主題

  “修身律己揚師德,善思實干樹師風”

  二、參與對象

  全體教職工

  三、提交材料及要求

  1、本人近3年內單人照片一張;

  2、我想成為的二中教師;

  說明:填空內容旨在促進形成我校的價值取向和追求,可以彰顯各位老師自己的.個人特點。

  3、自行設計版面,將第1條中照片和第2條中的一句話放在同一張PPT中,PPT內左上統一輸入“建文明校園,創文明城區,做文明使者”,然后將文件名設置為本人姓名,發給年級組長(若有需要,可以提交照片和文字,由學校代為設計版面)。

  四、宣傳展示

  校內電子顯示屏滾動播放。

  五、材料截止時間

  請各組工會小組長(年級組長)于20xx年9月6日12:00前將本組材料傳至郵箱。

  教師節活動創意方案15

  為搞好今年的教師節慶祝活動,根據上級有關部門的文件精神,結合我校實際,特制定本實施方案。

  一、指導思想

  進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶;顒右局奥≈亍崃摇諏崱⒑啒恪钡.原則,開展系列活動;變單純的慶;顒訛橐欢螘r間的主題活動,讓學生明白老師的辛勞,從而培養學生的感恩之情。

  二、活動時間:

  9月1日——10日

  三、活動安排:

  1、“教師節”的清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側,拿著宣傳標語“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等。見到每一位進校的老師,齊行隊禮,送上賀卡,齊說一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話。(少先隊)

  2、在學校大門口的屏幕上書“老師們,您辛苦了”和“教師節快樂”。(雷飛明)

  3、各班級出一期“園丁頌”主題板報,召開主題班會,組織班干部布置教室,渲染節日的氣氛。(班主任)

  4、學校櫥窗出一期“光榮榜”表彰優秀教師。(政教處)

  5、紅領巾廣播站播一期“園丁頌”專欄。

  6、9月10日,召開教師節表彰表彰大會。(校長室)

  7、教師競賽、游戲活動。

  四、具體負責

  主持:黃海英

  音響:梁金好

  照相:馮路

  攝像:傅炳森

  音樂播放:張相武

  背景:郭庭茵

  刻錄:李文斌

  獻花:周慧珍

  協助:陳海英

  主席臺:林金梅

  五、附教師節表彰表彰大會議程

  第一項:少先隊員獻詞。

  第二項:請陳校長宣布表彰“優秀教師”的決定。

  第三項:進行表彰

  一、“優秀教師”(23)

  一行:梁秋紅、陳銀弟、羅苑、黎煥娣、馮麗華、羅曉晨、陳玉英

  二行:吳月梅、蘇雪嵐、霍沛玲、馮芳、林秀梅、庾華仔、王權

  三行:周彩萍、葉翠興、雷飛明、傅炳森、霍麗萍、曾遠蘭、黎小麗、郭玉芬、黃海英

  二、“優秀班主任”(13)

  一行:郭煥南、鐘小瑜、王坤、周鳳、馮偉明、鄭愛弟、郭勝九、二行:袁巧琴、庾麗冰、周艷怡、吳少梅、李偉榮、張艷媚

  三、“優秀輔導員”(6)

  陳群娣、黃衛香、黃福全、吳志輝、劉轉蘭、周慧珍

  第四項:少先隊員給“優秀教師”獻花。

  第五項:優秀教師代表發言。

  第六項:請覃校長講話。

  第七項:少先隊員獻歌。

  教師節活動創意方案16

  一、指導思想

  進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶;顒颖局奥≈、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

  二、活動時間:

  9月8日下午4:45分開始

  三、活動安排:

  1、熊校長講話,表彰教師節先進。

  2、歡送周校長調離新的工作崗位,發放紀念品,請周校長講話。

  3、讓每位老師給周校長獻上深情的問候和祝福的`話語。

  4、請每個組獻上一首祝福歌。

  5、開展教師節娛樂活動。

 。1)做游戲:搶座位

  摸球表演節目

  全校教師共分為高語、低語、藝體、行政、后勤五個大組,以組為單位輪流上臺,先進行搶座位游戲,環繞椅子一邊慢跑,一邊放音樂,音樂停每人搶占一個座位,未搶到座位的老師,摸球表演節目。(表演內容有唱歌、跳舞、詩朗頌、講笑話等)。

 。2)歡快而有趣的摸獎游藝活動。

  6、尾聲。

  最后:全體高呼“教師節快樂!”

  教師節活動創意方案17

  為集中展現新時代廣大教師堅守講臺、筑夢中國的新形象新風貌,進一步團結凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實立德樹人根本任務,在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍和良好環境,促進我校教育事業科學健康發展,經研究,遵循“簡樸、隆重、熱烈、務實”原則,嚴格按照相關標準和規定開展慶祝第xx個教師節慶祝活動。

  一、活動主題

  “弘揚高尚師德,潛心立德樹人”

  二、活動時間

  9月1日——9月15日

  三、活動內容

  今年的教師節慶;顒颖局扒笳鎰諏崱⑶趦節約、隆重簡樸”的原則,主要開展好以下幾項活動:

 。ㄒ唬┙M織參加慶;顒

  1、組織參加9月6日下午2:40在xx劇院舉行的“xx區基礎教育發展大會”。

  參加人員:學校部分行政等xx位教師。

  月10日上午學校開展慶祝教師節活動。(工會、少先隊贈送鮮花、獻詩)

  月8日晚上慶祝教師節工會小組活動。

  月8日賀卡慰問退休教師。

 。ǘ⿴煹聦W習活動

  組織觀看《守望一生》等師德優秀影片和中央廣播電視總臺“尋找最美教師”節目等,進一步增強教師依法執教、廉潔從教的思想認同、情感認同和底線意識,引導廣大教師提升職業理想和教育情懷,弘揚師德正能量,以德立身、以德立學、以德施教,樹立新區教師良好形象,營造崇尚師德、踐行師德的`良好氛圍和“風清氣正,追求卓越”的良好教育生態。(觀看時間另定)

 。ㄈ┙逃麄骰顒

  1、完成“精彩100秒”短視頻征集評選活動。以“美在平凡、美在善良、美在奉獻、美在責任”為主題,開展“精彩100秒——教師最美故事”短視頻征集評選活動,在微信推送平臺上以3分鐘左右的短視頻作品,展現廣大基層教師無私奉獻、愛生如子、快樂工作、幸福生活的精神風貌,進一步營造全區教育系統愛崗敬業的氛圍。

  2、開展“為教師亮燈”公益宣傳活動。亮燈時間為20xx年9月10日20:00—21:00,亮燈方式為通過LED字幕滾動,字幕內容是“老師,您好!”。

  3、“20xx年度優秀班主任、優秀教師”宣傳活動。

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