【精華】五四活動方案6篇
為了確保事情或工作有效開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案具有可操作性和可行性的特點。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編精心整理的五四活動方案6篇,希望能夠幫助到大家。
五四活動方案 篇1
活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。五四即將到來,小編今天要為大家分享關于醫院團委五四活動方案,歡迎閱讀!
五四期間,我院團委將在全院啟動“雙愛雙爭”火炬行動主題教育實踐活動,通過此項活動的開展,進一步加強團員思想政治教育,強化團員隊伍建設,在醫院全體團員中積極提倡愛我青春,愛我崗位,爭當急先鋒,爭做文明人,自覺把個人的成長進步和醫院發展緊密聯系在一起,建功立業、奮發成才,唱響勤于學習、善于創造、勇于實踐、甘于奉獻的新時代青春之歌。主要通過“十個一”活動來進行:
1.讀一本好書。為激發團員青年的學習熱情,提高團員青年的精神素養,每年在醫院全體團員青年范圍內組織開展“讀一本好書”活動,向團員青年推薦精品圖書,召開讀書體會座談交流會,引導團員青年多讀書,讀好書,培養學習興趣,通過讀書樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養崇尚科學、熱愛學習的良好風氣。
2.參加一次業余黨校學習。組織團員青年參加一次醫院業余黨校的學習,對廣大團員深入進行黨的基礎知識和團史、團情、團的'常識教育和科學文化知識、法律、法規教育,增強青年團員意識,凝聚團員力量,使他們樹立堅定的共產主義信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立永遠跟黨走的信念為出發點和落腳點,從提高黨的后備隊伍綜合素質的高度出發,努力提高團員的綜合素質,為黨的事業儲備后備人才。
3.組織一次才藝表演。為豐富團員精神文化生活,增強團員凝聚力,構建和諧醫患關系,擬組織開展一次青年醫務人員才藝比賽,以“病人在我心中”為主題,歌頌我院先進模范人物的感人事跡和醫務人員全心全意為人民健康服務的行業精神,展現我院醫務人員愛崗敬業、忠于職守、無私奉獻、開拓進取的精神風貌和和諧醫患關系。
4.接受一次繼續教育。組織團員參加縣衛生局團工委組織的清明節祭掃烈士陵園的活動,進行愛國主義、共產主義和革命傳統教育。同時,為弘揚先進、爭先創優,邀請團縣委領導來院講課,開展靈活多樣、生動有效的宣傳教育活動,教育、引導和激勵團員青年立足本職崗位,履行自身職能,為全縣衛生事業發展作出新貢獻。
5.組織一次社區義診。為積極響應團中央關于“青春建功新農村” 的號召,擬組織一支青年研究生社區義診隊伍,每年組織前往掘港鎮各大社區、各鄉鎮以及海港、漁村等邊遠地區進行義診咨詢活動,為當地農民進行義診,免費檢查身體,發放健康宣傳資料,關注新農村建設,關心農民健康,擴大醫院影響力。
6.為特困群體(病員)獻一份愛心。組織全院團員青年、青年志愿者在做好本職工作的基礎上,利用業余時間到各科室對貧困、孤寡病員進行“愛心”幫助,同時,在病員所在科室成立“愛心小組”組織團員青年開展人文關懷活動,積極開展一對一獻愛心、為貧困群眾捐款捐物、扶貧濟困等活動,服務病人、溫暖病人,積極為構建和諧醫患關系而努力。
7.開展一次主題征文演講比賽。結合醫院青年文明號、先鋒崗創建等活動,積極組織開展主題征文演講活動,以“和諧.關愛.健康”為主題,弘揚“立足崗位做奉獻,全心全意為患者”的職業精神,創優質服務窗口,爭做崗位先鋒,激勵團員青年積極投身于和諧醫院的創建。
8.到養老院做一件好事。為弘揚雷鋒精神,每年組織醫院青年志愿者、愛心天使服務隊到敬老院看望孤寡老人,并為他們免費檢查身體,接受咨詢,進行健康知識宣教,發放健康資料,幫助敬老院建立老人的健康檔案。
9.組織一次崗位練兵、技術比武活動。聯合醫教科、護理部、門診部、財務科等科室,在全院青年醫療、護理、醫技、后勤人員中開展“崗位練兵、技術比武活動”,通過此項活動的開展,切實提高青年工作人員的專業技能,為病人提供更加優質的服務。
10.評選一批崗位先鋒號、青年火炬手。結合醫院開展的黨員先鋒崗活動,擬在團員中廣泛開展“團員先鋒崗”和“青年火炬手”評選活動,引導團員亮身份、強意識,組織團員青年立足崗位強醫技、重管理、比服務,全力打造技術服務新品牌,全面提升人院新形象,大力營造愛崗敬業、爭優創先的濃厚氛圍,推動和促進醫院三個文明建設協調發展,努力實現醫院科學發展、跨越發展、和諧發展。
五四活動方案 篇2
第一項:奏國歌、唱團歌。
第二項:宣讀表彰決定,頒獎。
第三項:重溫入團誓詞
第四項:大會發言(團干部、優秀團員代表)。
第五項:領導講話。
北京商貿學校“紅五月”表彰大會主持詞
(主持人:北京商貿學校青年教師 祝青哲)
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師的到來!
現在大會進行第一項:全體起立,唱國歌!(奏國歌之后),請坐下。
大會進行第二項:宣讀表彰決定。首先校團委書記劉冰冰同志宣讀“紅五月”表彰決定。
接下來,頒獎!請各位領導為獲得表彰的先進集體和先進個人頒獎,首先請榮獲“紅五月”紅旗團支部稱號的支部代表上臺領獎:
下面,請榮獲優秀團支部書記稱號的同志代表上臺領獎:
下面,請榮獲模范團干部稱號的同志代表上臺領獎:
下面,請榮獲優秀團團員稱號的同志代表上臺領獎:
下面請榮獲第十期青年業余黨校優秀學員的同志代表上臺領獎。
現在,大會進行第三項:重溫誓詞,領誓人:林晨,請全體起立,
下面進行第四項,請獲獎團員代表 班 同學發言。
下面進行第五項:領導講話。
最后來歡迎校黨委高書記為大家講話,請大家鼓掌。
同學們:
優良校風、學風和安全穩定的'校園環境是我們戰勝學習困難的動力,是指引我們邁向成功的光輝燈塔,是我們實現學習目標的根本保證,自覺參與校風、學風建設,自覺維護校園安全穩定是我們每一位在校生,尤其是團員、學生干部應盡的義務和責任,值此北京商貿學校表彰大會之際,校團總支特向全校學生發出如下倡議:
1、準確自我定位,確立明確的學習奮斗目標,以飽滿的熱情投入到學習中去。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力使自己成為合格的中專生。
2、明確校風、學風建設的重要意義,自覺維護校園安全穩定,積極行動起來,以創建優良校風、學風和維護校園安全穩定為己任,積極參加各項活動。
3、樹立正確的學習態度,養成良好的學習習慣,提高學習質量。充分利用我校圖書館、機房、電子閱覽室等學習資源與設施,拓寬知識、提高素質。完善自我、充實自我,培養獨立思考、自主學習的意識和能力,提高學習的積極性、自覺性和主動性。
4、嚴格遵守學校的各項規章制度,加強自律意識。嚴格做到不遲到、不早退、不曠課、考試不違紀。
5、積極參加社會實踐及公益服務活動,用理論指導實踐,在實踐中提高自己的綜合素質。
6、培養文明的生活和行為方式,發揮自我教育,自我管理,自我服務的主動性和創造性,規范行為舉止,注重文明言行,強化日常管理,形成良好校風。
7、學生干部和團員青年應嚴于律己,起帶頭和表率作用,要敢于同不良風氣作斗爭,要積極的引導同學參與校風、學風建設和維護校園安全穩定活動中來,為校風、學風建設和維護校園安全穩定樹立典范。
讓我們以文明禮貌月為契機,樹立正確的人生觀、價值觀,增強學習動力,弘揚刻苦學習、頑強拼搏的精神和求真務實、明理誠信的道德風尚,攜起手來從我做起、從點滴做起,用我們每一個人的實際行動為我校的校風、學風建設和維護校園安全穩定貢獻力量。
五四活動方案 篇3
一、指導思想
為隆重紀念“五四”運動xx周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在同學中構成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰斗力,促進青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛,結合我校共青團和學生工作實際,決定從四月中旬到五月,舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下:
二、活動主題
激情飛揚紅五月、永遠跟黨走、青春獻祖國
三、活動時間
4月中旬——五月
四、活動資料
1、全校“告別陋習,走向禮貌”宣誓大會暨簽名活動
2、“騰飛火熱的青春”紀念五四運動91周年文藝匯演
3、“關愛春天”綠色志愿活動
五、系列活動流程
1、4月14日下午全體教職工大會上進行演講比賽和文藝匯演的.動員工作,要求各班主任和相關老師做好宣傳發動和選拔、組織工作。
2、4月17日透過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳,以配合周一班會課班主任的動員工作。
3、4月17日至4月25日為參賽者的準備時間,學校將在場所、設備上用心予以支持。
4、4月26日下午2點40分全體教職工在操場集中,進行全校“告別陋習,走向禮貌”宣誓大會暨簽名活動。
5、4月28日下午3點在主教學樓前進行演講比賽,賽場布置和一切用具由后勤部負責。進行現場評分與頒獎。評委團由政教處組織。
6、4月29日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學生和老師到校禮堂進行彩排,并對部分節目進行初步淘汰。
7、5月8日下午3點在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀念五四運動90周年文藝匯演活動,屆時將邀請運河鎮及團市委相關領導前來觀禮。
8、5月12日組織學校青年志愿者進行“關愛春天”綠色活動,集中對校園的植被進行澆灌、除草等活動。
五四活動方案 篇4
今年是中國共產主義青年團建團95周年暨五四運動98周年,為了不斷擴大共青團的影響力和號召力,激發園區廣大團員青年的愛國熱情,充分展示在黨的領導下共青團事業蓬勃發展的良好態勢,開發區團工委積極響應團縣委號召,動員引導廣大團員青年積極投身“建設千億園區”的實際行動,開展五四主題活動,特制定本活動方案如下:
一、活動主題青春與時代共舞,使命在崗位上亮光
二、活動時間20xx年4月下旬——20xx年5月
三、活動內容
1.“青春互動”:組織園區團員青年代表到省級隱形冠軍企業的代表天弓、中雅兩家企業、武漢商貿學院中南航空學院,與企業、學校一線的青年職工、學生代表進行互動,引導全區團員青年愛園、愛崗、愛校,爭當技術能手、爭當崗位標兵、爭當學校英才。(4月下旬)
當天路線:紅安經濟開發區黨員職工活動中心廣場集中乘車——湖北天弓智能有限公司——武漢商貿學院中南航空學院——湖北中雅包裝有限公司——參觀結束。
2.“青春同行”:舉行征文活動,以“園區與我”為主題開展一次讀書征文活動,在全區范圍內廣泛發動各條戰線上的`青年同志參賽;征文活動通過線上活動進行公開評比,并邀請縣作家協會的專家及行業前輩進行指導評定,評選前三名,頒發榮譽證書,并予以一定的獎勵。(4月底)
活動形式:線上評比——專家評定——予以公示。
3.“青春閃光”:發起“書香紅園”活動倡議,并在開發區黨員職工活動中心三樓303會議室舉行啟動儀式;表彰一批先進團組織和優秀共青團員,對征文活動的前三名現場發放證書和獎勵,激發園區青年干事創業的熱情和激情。(5月4日)
當天安排:紅安經濟開發區黨員職工活動中心啟動儀式及相關表彰活動。
4.“青春價值”:組織園區團員青年到覓兒寺鎮王槐村開展“五位一體”工作,到所屬村黨員群眾服務中心駐村工作隊和村兩委成員交流,了解村發展現狀及脫貧攻堅基本情況,到村級種養殖合作社參與種植活動,慰問困難群眾。(5月中下旬)
當天路線:紅安經濟開發區黨員職工活動中心廣場集中
乘車——覓兒寺鎮王槐村(自發慰問困難群眾)——王槐村黨員群眾服務中心——村級種養殖合作社(參與種植活動)。
四、活動保障
1.“青春互動”、“青春價值”兩項活動需要的交通工具、音響設備、礦泉水,由開發區辦公室負責保障。(通勤車數量根據最終上報人數決定,由開發區黨群工作部負責核準上報人員)。
2.“青春互動”、“青春價值”兩項活動需要制作的橫幅,由企業服務中心文印室準備。(橫幅6條)
青春與時代共舞,使命在崗位上亮光(2條,1條裝車,1條手拿)
----湖北紅安經濟開發區五四主題實踐活動(2條,1條裝車,1條手拿)
時代召喚青年,青年創造未來(1條,1條裝車)
園區有我,有我有夢(1條,1條裝車)
3.“青春閃光”活動現場的籌備,由開發區辦公室聯合黨群工作部負責保障,張貼的橫幅(①青春與時代共舞,使命在崗位上亮光②時代召喚青年,青年創造未來③園區有我,有我有夢)由企業服務中心文印室負責。
五、活動要求
1.高度重視,加強領導。各參加單位和個人要高度重視開展此項活動的重大意義,提高思想認識,積極支持,加強領導,充分整合社會資源,全力支持活動的深入開展。
2.精心組織,務求實效。按照團工委的統一部署,我區團委組織將積極開展紀念活動、主題教育活動、典型宣傳等教育實踐活動,把四、五月份作為“青年月”,集中力量和資源開展共青團的工作和活動,形成展示當代青年青春風采的高潮。
3.把握正確導向,唱響主旋律。系列主題活動要做到導向正確、生動活潑,唱好主旋律,打好主動仗,使青年在活動中受到教育和鼓舞。加大力度,廣泛深入地開展宣傳報道,努力營造促進青年健康成長的濃厚輿論氛圍。
五四活動方案 篇5
一、指導思想:
全面貫徹教育方針,努力踐行素質教育,培養學生特長,充分展示學生風采,活躍校園氣氛,落實學校計劃。
二、組織領導:
組長:馬小華
副組長:陳 虎李志方崔邦新
成員: 呂晨鈴譚 俊周建華周文謝克恩王義琦
各班班主任
三、活動安排:
1、以班級為單位,在班主任和文藝委員的組織下課外進行節目排練,班主任指導。每班精心準備一個節目參賽。
2、節目形式可靈活多樣,內容健康、積極向上,以反映中學生風采為主旋律。
3、4月下旬,由學校統一安排時間進行節目表演。
4、分年級評獎。具體為:一等獎1名,二等獎2名 ,三等獎3名 。其結果將納入班級量化考核。
5、演出順序由各班抽簽安排。
四、活動時間:
4月下旬。
五、具體人員分工:
1、總策劃: 譚 俊
負責文藝晚會的策劃、節目演出安排與協調。
2、協助: 呂晨鈴
3、 節目主持:李敏煒
學生會文藝部負責組織聯絡
4、舞臺布置負責人:李敏煒韓妮
成 員:學生會文藝部
負責文藝演出的舞臺布置、觀眾席布置
5、音響及燈光負責人:柳秀振
負責演出的音響及燈光,確保演出順利進行
6、 安全保衛負責人:陳虎呂晨鈴譚俊
成員:周建國、學生會紀檢部、 安全部
負責組織學生進場和退場,保證活動的安全和治安工作,維護活動現場秩序
7、記分統計 :王義琦鄭春容
8、后勤保障:謝克恩崔邦新李志方
9、會場服務:九(6)班
負責會場的.各項服務
六、評獎委員會:
周文周建華姜學軍蘭海燕宋愛民
附評分標準:(10分制)
1、內容健康向上,形式生動活潑,貼近生活、貼近觀眾。(3分)
2、舞蹈表演動作到位、統一,節奏感強,有一定的藝術創新。語言類節目要求吐詞清楚,主題鮮明。歌曲類節目要求節奏準確,旋律流暢。(3分)
3、演員情感投入較好,表情豐富、精神飽滿。(2分)
4、服裝整齊,上下場迅速有序。(2分)
五四活動方案 篇6
為激發學生的愛國熱情,促進班級團隊建設,提升學生素質教育,展示學生良好的精神風貌,值此紀念五四運動92周年即將來臨之際,結合學校思想教育實際,決定開展“紀念五四、我為班歌”合唱比賽。現將有關事項安排如下
一、活動要求
本次活動是愛國教育、班集體教育的重要內容,各年級各班應給予高度重視并認真組織實施。一方面,結合紀念“五四”運動92周年,教唱愛國主義歌曲,與時俱進,培養青年學生崇高的愛國主義理想,樹立良好的社會責任感;另一方面,通過集體演唱班歌,增進班級體的凝聚力、榮譽感,促進班集文化建設,營造良好的校園文化氛圍。
二、活動主題
“紀念五四、我為班歌”
三、比賽時間
5月4日(周三)
四、參賽對象
全校學生,以班級為單位,全員參與
五、活動項目和形式
活動分為合唱類和其他類兩種。
六、活動具體要求
(一)、 合唱類參賽要求:
1、以班為單位組隊參加年級比賽。要求:班級學生全員參與,利用自習課、主題活動課或音樂課時間教唱和排練參賽曲目。
2、參賽曲目為兩首,一首為愛國歌曲,一首為自選曲目(勵志歌曲)。兩首歌曲演唱的`時間不得超過6分鐘。(包括上下場時間)。
3、伴奏可采用手風琴、電子琴、mp3音樂伴奏等形式,各參賽隊自己準備,并提前上報。
4、每個參賽隊伍必須統一服裝,必須有合唱指揮。
5.比賽順序由各班賽前抽簽決定。
6.各班班主任教師要充分重視此次活動,認真組織排練,并充分利用紀念“五四”運動91周年這一契機,開展內容豐富、形式多樣的系列活動,努力掀起我校愛國主義教育的高潮。
(二)、其他類要求
各班可根據本班實際,選擇內容申報
1、舞蹈類2、器樂類3、聲樂類4、語言類
七、合唱評分標準
1.歌曲緊扣主題,內容健康,演唱不超時。
2.合唱人數符合規定,隊列整齊,進退場秩序良好。
3.演出服裝整齊統一得體,充分展現滿中人積極向上的精神面貌。
4.演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風,動作表情自然大方。
5.演唱時聲音宏亮協調,節奏準確,聲情并茂,吐詞清晰,沒有走音和忘詞等現象,強弱對比得當。
6.合唱歌曲有一定難度,能體現一定合唱藝術性,有感染力。
7.指揮手勢正確,節奏準確,姿勢優美。
八、獎勵辦法
1、合唱比賽設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。
2、獲得各類獎項的個人或集體頒發榮譽證書。
九、評委安排
邀請校領導及相關人員參加評分。
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