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文化活動方案

時間:2024-08-31 00:42:52 活動方案 我要投稿

文化活動方案集合九篇

  為確保事情或工作高質量高水平開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編為大家整理的文化活動方案9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

文化活動方案集合九篇

文化活動方案 篇1

  為了繼承中華民族的傳統文化,豐富同學們的課余生活,增強同學們的動手能力,我們班聯特地在“傳統文化節”來臨之際舉辦了設計比賽。

  一.活動內容

  每位同學均可以至班長處報名參加,于xxxx年5月13日星期二下午第三節班會課后進行比賽。參加比賽的同學需根據自己的創意運用材料給指定的玩偶設計或者將原有的服裝進行加工。如果參賽者想要將制作好的玩偶轉送他人,我們會將玩偶送達。獲獎的參賽者我們還會另外提供禮品盒。(參賽者可以自帶物品對玩偶進行裝飾)

  二、活動時間

  xxxx年5月13日星期二下午第三節班會課后

  三、參賽對象:全體學生

  四、活動地點:藝術樓四樓教室

  五、活動承辦方:班聯

  六、活動流程:

  1、由班聯同學負責通知班長在班內進行宣傳并匯總報名人員名單。

  2、同老師協商,借用藝術樓教室作為比賽地點,邀請老師做裁判,參與比賽的評比。

  3、統計報名人員總數,交給學校采購相應物品。

  4、評比出比賽獲獎的設計,公布獲獎名單,根據同學要求將禮物送至指定同學手中、

  七、人員安排

  由李躍、潘晨露、涂雅特負責所有工作。

  八、物品清單

  1、針線2、布料3、禮品盒4、玩偶5、紐扣等裝飾物

  (物品數量根據報名人數制定)

  “文墨風采”——傳統文化節之對對聯活動

  通知:是否在為不能找到一個適當的`方式向龍中道聲生日快樂而沮喪,那就請帶上一腹詩書,攜著歷史長河的二分月光,和三個臭皮匠,四面八方地來到日新廣場,過五關,斬六將讓小伙伴們對你羨慕嫉妒恨,與曹植一樣“七步成聯”,在七嘴八舌中,只有你的對聯足夠精妙,筆體足夠有勁才能“一聯九鼎”,來為灣龍中學十年校慶送上一份特別的賀禮。

  時間:__月__日(星期)下午第三節課后(遇雨延后)

  地點:日新廣場

  舉辦方:

  參賽方:全體學生

  場地:課桌約10張、椅子約12張

  賽制:

  ①活動分為兩個模式:傳統模式、看圖對聯模式(詳見比賽模式說明)。作品要求用毛筆書寫在宣紙上(盡量寫出橫批,可加分)。

  ②比賽結束后,同學們可以在賽后為喜歡的作品下投票,每班共10票,一票限投一幅作品。

  ③比賽采取計分制,以班級為單位,個人為代表。對出的對聯將由語文老師和美術老師打分計入班級分數,賽后將評出班級優勝獎,另外評出最佳風采獎、最佳文采獎、最佳意境獎、最佳人氣獎。優秀作品將做出展示。

  比賽模式說明:

  *傳統模式

  1、參賽的同學根據學生會已出的上聯對出下聯。

  2、參賽的同學可以盡情發揮文采,自己寫出一幅完整的對聯。(注明姓名班級)

  *看圖對聯模式

  1、參賽同學根據圖片提示寫出一幅完整的對聯。(注明姓名班級和圖片序號)

  活動說明:

  (一)書寫要求:

  書體不限,要求書寫的字能夠認清,或者向負責人說明書寫內容。書寫內容要求健康向上,盡量做到富有意味和意境。切記寫上自己的真實姓名和班級!

  (二)計分規則:

  以語文老師打出的分數為主,另有附加分(橫批、書法字等)。每幅對聯滿分為10分。根據對聯注明的班級將分數計入總分。

  (三)個人獎項說明:

  本次活動設立最佳風采獎、最佳文采獎、最佳意境獎、最佳人氣獎。

  最佳風采獎:以對聯上書法字為準

  最佳文采獎:以參賽者的對聯文采為準(如:對聯的平仄格律、字數節奏等)

  最佳意境獎:以參賽者的對聯意境為準

  最佳人氣獎:以參賽者的對聯所得票數為準

文化活動方案 篇2

  一、活動背景為積極開展形式多樣、豐富多彩的第二課堂教育活動,激發學生的求知欲望,以促進學生綜合素質提高為目的,營造濃厚的校園文化氛圍。

  二、活動目的:本活動主要為培養學生團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不茍的學習態度;增強學生間的相互信任和理解。

  三、參賽對象:高一、高二、中專各班

  四、訓練與比賽的時間、地點:1、20xx年4月13日上午八點,高一高二中專全體學生,在校足球場按做操隊形集合,清點人數之后,再到指定地方,完成“鐵甲戰車”的制作及訓練工作。具體地點是:舊籃球場4到7號球場,分別是101至108班,(每兩個班共一個球場);新籃球場1到3號球場,分別是109至113及1301班。足球場的南邊是201至206班;北邊是207至212班。2、20xx年4月13日十點學校足球場,正式開始比賽,抽簽決定,高一與中專分別分成兩組,每組7個隊;高二分成二組,每組6個隊。

  五、比賽程序:1.20人一組利用現有材料制作一個可以容納全體團隊成員的.封閉式大圓環2.將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊推動大圓環前進。3.以數組進行竟技,從起點到終點,花最短時間到達終點的三隊為獲勝隊。

  六、比賽規則:

  1、各組統一在鐵甲戰車內站好,由總裁判長統一發布口令出發;2、行進途中,鐵甲戰車必須垂直地面,報紙必須緊密相連;3、所有組員必須在圈內,身體的任何部分不得直接接觸地面,;4、行進過程中若鐵甲戰車斷裂必須在原地修復,在裁判許可后才可以繼續行進。此時隊員可以接觸地面但不能阻擋他組行進的路線,否則將被取消資格;5、各班應安排一名同學作為隊長,隊長為本班統一喊口令及調整行進路線。另外安排兩名同學作為修理工,負責修理本班戰車履帶。6、出發前,所有鐵甲戰車不得超出起點線,以鐵甲戰車全部通過終點線為項目截止時間7、各班自行準備報紙、粘膠帶及剪刀。8、服從裁判原則。七、獎項設置高一中專組、高二組分別各取前三名,兩組分別設置冠軍、亞軍、季軍、優秀組織團隊獎。

文化活動方案 篇3

  一、成員分工:

  此次分工已經和局領導溝通,得到支持與肯定。

  1、梁xx:負責文化中心全面工作

  2、李科長:主抓文體活動業務開展及對外聯誼、安全保衛等工作

  文化中心作為xx村及周邊地區老百姓的活動平臺,年底前再積極謀劃幾項文化體育活動,主要有春節前后的送戲下鄉、贈送春聯、元宵節、區級象棋賽等活動。使中心成為xx鎮老百姓文娛、休閑、健身、讀書、尚志的好去處,并以它為中心輻射、服務、帶動周邊地區百姓的文化活動。

  安保很重要,李科長主抓,帶班領導和值班人員必須每天進行巡視并做好記錄備案。

  3、魏主任:主抓出勤及衛生等工作

  值班出勤、做好中心環境衛生是擺在我們面前第一要務,其重要性在座各位不言而喻。

  值班人員有事可自行調換,但不能讓與單位無關人員代替。都找人代替,就亂了。出了事誰也擔不住,當事人也代替不了值班人員負責。請各位必須按時按崗準時值班出勤,并負責當天全部日常管理工作,有事與魏主任聯系。

  新集體已成立,咱們兄弟姐妹要給中心新面貌。擴建基本完工、樹葉也落得差不多了,咱們集中今天下午時間先做一次全面衛生清理。以后每人每周按值日責任區在值班時間負責做好衛生。若再不干好,愧對領導對我們的.信任與重托!

  4、付館長:主要負責辦公室管理等工作

  辦公室負責日常管理及上級相關文件的報送、傳達、信息反饋、人事管理等。

  5、周xx任辦公室主任

  具體負責辦公室日常管理等工作。如人事、生活、保管、圖書館管理等。

  6、梁xx:主要負責會計工作。

  每半月召開一次班子碰頭會。

  二、值班安排

  1、根據領導指示,實行一條龍輪流值班方法。自今日起(12月5日始),男士晝夜值班,值班人員值班出勤必須保證24小時在崗。

  女士上周一至周五長白班,原則上周xx3天,梁xx2天,你倆自行溝通哪天誰來。女士上班時間比男士少,二人兼任會計、人事工作,沒有報酬。

  綜上所述,也就是一天必須保證有2人上班(我不該班來了不算)。有事自行調換,告訴魏主任,魏主任要做好出勤記錄,年終績效。

  被褥自備。

  我算是個工作狂,除該自己值班時間外,平時局里沒事我也來,所以都別找我換班啦。

  夜班屬正常上班時間,沒補助。值班人員早8:00——8:30到崗簽字、交接班,白班同志下午4點下班。

  2、每天早晨七點前我不給各位打電話或發信息,就自己坐5路來。每月底報銷來回路費,魏主任作好記錄。

  3、出于安全、費用考慮,盡可能減少1725出動。車太老了、也太費油,已養不起了。但有公事或在座各位家人有事優先服務。

  4、以后報票實行理財小組集體簽字。

  5、值日責任區再定,今天下午先一起做衛生。

  6、遇有領導來視察或重大節日、有活動等,大家一起上班。

  7、門衛必須保證院內外衛生清潔,每天清掃一次院內外,尤其門前及西側小廣場。

  8、伙食問題:中心是個衙門,沒錢。自行起火。

  此方案暫行至月底,待完善后再執行新方案。

  此方案和值班表上報局機關和xx、xx二位領導,備領導抽查。同意簽字。

文化活動方案 篇4

  一、活動目的:

  傳承校園文化,創造健康生活空間,營造和諧校園環境,展現自我魅力,貫徹“不放過每一個教育契機”的教育理念,根據“和諧校園”系列活動安排,文博附中第二屆寢室文化節在這鳥語花香的季節向我們走來。

  二、活動主題:三載家春秋,和諧滿校園

  三、主辦和協辦部門:

  1、主辦:德育處、生指組

  2、協辦:后勤處、團委、體育組、藝術組

  四、活動安排:

  1、包餃子活動負責人:李文、王胡琳時間:3月8日晚5點半開始。

  參加對象:周末留守學校的所有寄宿生

  2、手抄報比賽:主題自定,每個寢室一至二張負責人:***

  時間:3月15日

  活動要求:以寢室為單位,初一、初二、高一、高二全體住宿學生必須參加。

  3、“溫馨家園”寢室設計大賽責任人:**

  活動時間:4月3日

  活動要求:以寢室為單位,初一、初二、高一、高二全體住宿學生必須參加。

  獎項設置:按主題評出:選出望城六中十大寢室之星以及優勝寢室15名,獲勝寢室將被留影紀念、展出于學校宣傳欄、校園網上,其中寢室之星頒發獎狀并且獎勵獎品一份,優勝寢室頒發獎狀。

  4、手工相框制作比賽負責人:***

  時間:4月10日(截止時間)

  5、“我在寢室中學會生活”征文比賽負責人:***

  時間:4月20日(截止時間)

  作品要求:以寢室文化為主題,講述自己寢室里發生的故事,或感想,體裁不限,字數不限(可附帶與作品相關的'照片)。每班選派五篇文章參選。

  參與對象:初一、初二、高一、高二全體住宿生。

  6、袋鼠跳比賽,每個宿舍派一名代表參加。

  負責人:***

  7、宿舍舍規創作比賽,每個宿舍一張,版面要求規范、美觀。統一用4開卡紙制作。

  負責人:***、***

  時間:4月30日(截止時間)

  參加對象:初一、高一的所有寄宿生寢室六、具體事宜:

  組織協調:***、***

  對外宣傳:***、***

  攝影、攝像:***、**

  校報資料快遞:***、***

  獎品組: ***、***

  后勤保障:***、***

  活動要求:各負責人應以本次活動精神為指導,堅持以人為本的正確導向,面向全體住宿學生,結合學生特點和此項活動的特色,積極籌備、開展活動。本次系列活動中的“溫馨家園”寢室設計大賽、“我在寢室中學會生活”征文比賽,袋鼠跳比賽,先分宿舍進行預賽,請宿舍舍長配合相關責任人做好預賽工作。各主辦活動的責任人擬寫好活動方案,報德育處審批通過后實施。各項活動資料交由德育處整理存檔。

  德育處

  20xx年3月20日

文化活動方案 篇5

  活動創意:

  誠信,即誠實守信,是中華民族的傳統美德和傳統文化的精神追求,是現代社會文明的基石和標志,也是人們為人謀事之本、創業興邦之基。然而,在肩負文化傳承和人才培養重任的大學校園里,作為國家寶貴人才資源的大學生,從學習、科研、人際交往、經濟生活到就業,不誠信行為時有發生,嚴重影響了高校人才培養質量,也制約了大學生成才發展。加強大學生誠信教育,提高大學生誠信意識已成為重要課題。

  我校是大學生誠信教育研究的思想重鎮。近來,由我校黨委書記黃蓉生教授為首席專家組成的課題組對“大學生誠信制度建設及加強大學生思想政治工作研究”課題進行了深入細致的研究,取得了豐碩的研究成果,《大學生誠信守則》就是該課題研究取得的重要成果。《大學生誠信守則》的制定,對正確引導大學生樹立誠信意識、規范大學生行為具有重要意義。《大學生誠信守則》也得到了大學生的廣泛認可和歡迎,在校內外引起了良好反響。在《大學生誠信守則》制定過程中,我校大學生自發自省,通過座談會、校園BBS等途徑積極參與《大學生誠信守則》的討論,提出了很多寶貴的意見和建議,對《大學生誠信守則》的形成作出了積極貢獻,也反映出了我校大學生良好的精神風貌。

  隨著《大學生誠信守則》的修訂完善和正式出爐,其實踐與推廣工作也將逐步展開。為了構建誠信校園文化,進一步強化我校大學生的誠信意識,引導大學生養成求真務實、言行一致的誠信美德,共青團西南大學委員會決定在全校大學生中開展以“遵守誠信守則,打造校園誠信文化”為主題的大學生誠信文化節活動。

  活動主題:遵守誠信守則,打造校園誠信文化

  活動主辦:共青團西南大學委員會

  活動承辦:西南大學學生會

  顧 問:黃蓉生 徐曉黎

  指 導:胡建軍 孫楚航

  活動時間:20xx年3月—6月

  活動內容:

  一、舉辦西南大學大學生誠信文化節啟動儀式暨《大學生誠信守則》現場推廣活動

  邀請校領導和相關職能部門負責人出席西南大學大學生誠信文化節啟動儀式暨《大學生誠信守則》現場推廣活動。現場舉行“我的《守則》我遵守”倡議和簽名活動,并向同學們發送《大學生誠信守則》,現場通過田家炳大屏幕對《守則》進行播講。

  二、開展《大學生誠信守則》進團組織、進社團、進寢室“三進”活動

  通過各級團組織組織動員團員青年積極學習《大學生誠信守則》,每個團支部開展一次“做一名誠信的大學生”主題團日活動。制作《大學生誠信守則》宣傳海報,把其貼進每間學生寢室。通過社聯組織社團廣泛開展學習《大學生誠信守則》系列活動。

  三、開展校園媒體“誠信入我心”專題大討論

  在《西南大學報》、《西南大學青年報》、樟樹林論壇、資訊網以及各學院院刊上開展一次以“誠信入我心”為主題的專題大討論。

  四、開展“反思:我不誠信行為的心路歷程”主題征文

  在全校大學生中開展“反思:我的不誠信行為的心路歷程”主題征文,號召大學生深刻反思自己的不誠信行為,從內心深處樹立誠信意識,踐行誠信精神。組織專家對征文進行評比,頒發證書,并擇優刊發在《西南大學報》和《西南大學青年報》上。

  五、開展“誠信校園行”主題短信大賽

  在大學生中開展“誠信校園行”主題短信大賽,支持和鼓勵大學生創作誠信主題短信,互發誠信主題短信,充分發揮新媒體在傳播誠信文化中的重要作用,全面營造校園的誠信文化氛圍。

  六、舉辦誠信主題DV大賽

  面向全校大學生征集以“誠信”為主題的.DV作品,作品內容可以是對身邊的誠信人物進行專題報道,也可以針對學習誠信、生活交往誠信、就業誠信等某一方面進行拍攝,還可反映我校大學生參加大學生誠信文化節系列活動的感想體會。組織專家對DV作品進行評比,頒發證書,并擇優推薦到西南大學電視臺播放。

  七、開展“我身邊的誠信故事”大搜集活動

  號召全校大學生發掘身邊的誠信故事,并組織學生組織對學校退休老教授、教師及廣大學生進行調查、訪談,搜集發生在我校師生身邊的具有感染力的誠信故事,并結集成冊——《西南大學誠信故事集》。通過校園媒體和相關活動予以宣傳推廣,為大學生樹立誠信典型和學習榜樣。

  八、舉辦“我身邊的誠信故事”主題講故事大賽

  把搜集發生在我校師生身邊的具有感染力的誠信故事,或者是發生在自己身上的誠信故事,通過現場講故事形式予以展現,讓更多的同學受到感染和教育。

  九、開展西南大學誠信人物評選活動

  通過開展西南大學誠信人物評選活動,為大學生樹立誠信典型和學習榜樣。通過組織推薦和個人申報相結合的方式推出西南大學大學生誠信人物候選人,并將候選人先進事跡資料通過展板、校園網等途徑進行廣泛宣傳,最終由大學生網絡投票推選出自己的誠信人物。

  十、開展免費師范生“堅定職業理想信念”主題誠信教育活動

  下學期,我校首屆免費師范生正式開始求職。免費師范生是國家師范生免費教育政策的受益者,國家投入了大量的人力、財力就是要把免費師范培養成優秀的教師和教育家。以誠信文化節為契機,通過演講、征文、主題實踐活動等形式開展免費師范生“堅定職業理想信念”主題誠信教育活動,對引導免費師范生樹立終生從教的理想,誠信履約具有重要意義。

  十一、開展誠信教育進學校、進社區、進鄉村活動

  挑選我校誠信模范人物和誠信志愿者組成宣講團,利用節假日走出校園,深入學校、社區、鄉村進行誠信公益宣講,并將誠信與社會公德、職業道德、家庭美德的建設緊密結合起來,倡導“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”的公民道德規范,為培育和形成全社會都講誠信的社會氛圍出一份力。

  十二、制定并首發《大學生誠信戀愛守則》

  在我校誠信相關研究成果及《大學生誠信守則》的指導下,組織大學生自發制定《大學生誠信戀愛守則》,并通過新聞媒體向全國大學生征求意見,并進行推廣,引導大學生樹立正確戀愛觀,積極律身,健康戀愛。

  活動安排:

  一、宣傳動員

  時間安排:20xx年3月10日至3月31日

  主要內容:制定方案,宣傳動員。

  具體要求:傳達“大學生誠信文化節”活動通知精神,做到大學生充分了解此次活動的重要意義和相關內容。

  二、活動開展

  時間安排:20xx年4月1日至6月5日

  主要內容:開展大學生誠信文化節系列活動。

  具體要求:扎實推進,務求實效。

  三、總結深化

  時間安排:20xx年6月6日至6月15日

  主要內容:

  1、結合活動開展情況,深入分析,撰寫調查報告和活動總結。

  2、把開展誠信文化節活動同建立制度、加強管理結合起來,把活動中形成的好做法、好經驗體現到日后的團學工作中去。

  具體要求:總結成果,深化成效。

  四、評比表彰

  時間安排:20xx年6月16日至6月30日

  主要內容:對大學生誠信文化節活動中表現突出的組織和個人給予表彰。

  具體要求:客觀公正,樹立典型。

文化活動方案 篇6

  承辦單位:農學與植物保護學院社團聯合會

  一、地點安排

  活動宣傳:三號樓前、學院網站

  初賽:各學院自己組織

  復賽:多媒體教室(另行通知)

  決賽:信息樓報告廳

  二、時間安排

  活動宣傳:4月11日——17日

  初賽:4月18日——24日

  復賽:5月7日——8日

  決賽:5月14日——15日

  三、活動負責人及主要參與者

  參與人員:全體在校本專科學生

  組織單位:農學與植物保護學院社團聯合會

  四、活動開展

  報名要求

  1、各學院自行組織初賽,最多選出2支優秀的隊伍進入復賽環節。

  2、復賽各學院上報不超過兩支參賽隊伍,并同時上報參賽隊的基本信息:學院、參賽隊名、隊內人數、參賽影片、隊員所對應角色等。根據各院的上報情況,確定復賽的具體形式(包括比賽場數、篩選形式等)。請各學院于4月24日將報名表交到農學與植物保護學院學生會辦公室(生物樓N區402)

  3、復賽評選出的優秀隊伍進入決賽,決賽題目由承辦方決定。

  (三)活動內容

  1、初賽:時間為4月18日——24日,以各學院篩選為主,通過各參賽隊的具體表現,各學院最多選出2支優秀參賽隊參加復賽。

  2、復賽:時間為5月7日——8日,要求如下:

  A、復賽時的參賽作品需健康向上的紅色經典影片(如《鐵道游擊隊》、《地道戰》、《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》等),符合建黨九十周年的活動主題。比賽過程中不得刻意詼諧搞笑。

  B、復賽由選手自行組隊,自選題目、電影和片段,剪輯任一紅色經典電影片段(4—5分鐘)分角色進行配音模仿。選手需直接利用電影片段的.人物和場景,消除原電影片段的人物原聲(可帶配樂),自己對臺詞,現場表演。

  3、決賽:時間為5月14日——15日,從復賽的總成績中選取10支優秀的參賽隊進入決賽。由舉辦方提供電影片段庫,進入決賽的隊伍進行現場抽題配音表演。具體要求如下:

  A、第一環節——“光榮歲月”

  各代表隊決賽參賽影視作品現場選擇進行即興配音表演(參賽作品庫我們會提前通知各學院社團聯合會或社團部)。比賽過程中可加入適當創新動作,根據具體情況適當加分

  B.第二環節——我I記歌詞之“紅色旋律”

  各代表隊同時進行聽前奏,接歌詞,先搶得并唱對歌詞的進行加分,唱錯的倒扣分。(歌庫由本學院準備)

  c、要求參賽隊配備各自的啦啦隊,比賽過程觀眾反應也列入評比項目。

  (四)評分標準:滿分100分(每項各占20分)

  A、語音語調:臺詞于片中人物口型吻合度高,音準、節奏、綜合配音感覺好,能深入作品的內容

  B、清晰流利:聲音清晰,表達流利

  c、情感表現:選手配音效果好,臺詞熟練,能控制畫面節奏(此項目選出最佳配音員)

  D、團隊合作:團隊合作默契,銜接流暢

  E、內容情節:內容表演健康向上,主題鮮明,引人深思,有啟發意義

  五、獎項設置

  1、復賽評選出優秀參賽隊伍進入決賽

  2、決賽將按照參加決賽的總得分對選手進行排名,按照10%、20%、30%、40%的比例評出一、二、三等獎及優勝獎,一個最佳配音獎和一個最具人氣獎。

  注:未盡事宜,另行通知

  附:“紅色經典”影視配音大賽各報名情況一覽表

  農學與植物保護學院社團聯合會

文化活動方案 篇7

  一、活動主題

  童心飛揚 喜迎新年

  二、活動目的

  為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,本次活動特提供展示學生風采的舞臺,通過書法比賽、我做小小演說家比賽等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,我們學校將舉行“童心飛揚 喜迎新年”文化月活動,活動方案如下:

  三:活動安排:

  活動一:爭當校園書法家

  時間:下周以下午第一節,學校將統一進行一次寫字比賽,寫字內容比賽前通知,各語文老師于預鈴時間在教導處集合。低年級自備四線方格紙,高年級自備紅色練字紙。

  監考:同級部語文教師(一班—二班—三班—四班)

  閱卷:1—2年級、3—4年級 、5—6年級交換閱卷,并登記號分數,算好平均分,列出小書法家名單(前20名)。

  活動二:我做小小演說家

  為了配合我校“童心飛揚 喜迎新年”活動的開展,營造濃濃的校園書香氛圍,讓書香渲染生命,激發學生讀課文的興趣,培養學生熱愛祖國語言文字的'情感,因此學校計劃舉行“我做小小演說家”誦讀比賽。

  比賽形式:各班語文教師首先在班級里進行比賽,選出參賽人員,然后各年級組織進行級部比賽,全員參與。一二年級組織講故事比賽、三四年級朗誦比賽、五六年級演講比賽,各不超過3分鐘。

  參賽人員:一年級每班4人,二年級每班7人,3—6年級每班4人。 評 委:每個年級的語文教師和一名中層參與打分

  評分標準:(每個評委一張評分表,不打自己班的分數,留好原始打分表、統分表。)滿分:10分。誦讀作品內容富有學生特點(2分);語言生動(4分);動作優美(2分);服裝得體(2分)。根據實際情況酌情扣分。

  獎項設置:根據各級部情況設置特等獎占50%,一等獎占50%。 比賽時間:(如果有特殊情況,重新選擇時間)

文化活動方案 篇8

  20xx年春節將至,為了營造濃厚的節日氛圍,讓全縣人民渡過一個歡樂、祥和、喜慶、文明的新春佳節,根據縣委、縣政府的統一安排,制定本活動方案。

  一、指導思想

  以黨的十八大精神為指導,深入貫徹落實思想道德建設“六項引領”行動,緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作,以建設“實力林口、文明林口、活力林口、幸福林口”為主題;以彰顯林口歷史文化底蘊、弘揚書法之鄉藝術、體現特色民俗文化為主基調;堅持貼近中心、貼近實際、貼近群眾、貼近生活的原則;組織開展豐富多彩,形式多樣的群眾文化活動。營造健康、文明、和諧的人文環境,充分展示全縣經濟社會發展成果,繁榮群眾精神文化生活,用文明健康、豐富多彩的文化活動占領城鄉文化主陣地,營造主動向上、歡樂祥和的節日氛圍。

  二、活動內容

  (一)“歡歌唱春”群眾文化活動。

  從元旦開始,全縣各黨委結合本單位實際情況集中組織開展系列文化活動,除按要求參加全縣統一組織的各項活動外,還要立足本地實際,把春節文體活動與本單位、本部門的地域文化特色和人文環境結合起來,舉辦內容健康、形式多樣、群眾參與面廣的.文體文娛活動。各鄉(鎮)要讓廣大農民群眾在兩節期間娛樂有去處,活動有組織。用主動向上、健康活潑的文化活動占領農村文化陣地,真正達到振奮人心、激發干勁的目的。各單位要開放職工之家,組織職工開展形式多樣的文化活動,豐富職工的精神文化生活。

  時 間:20xx年12月20至20xx年3月20日

  地 點:各黨委自行安排

  承辦單位: 全縣各黨委

  (二)“歌舞迎春”軍警民聯歡晚會。

  時 間: 20xx年2月12日(臘月二十四) 晚:18:30

  參加人員:縣領導、武警、森警、公安、消防、武裝部代表、社會各界人士代表、縣直單位領導、中省直單位領導、各鄉鎮領導

  地 點:青少年活動中心

  承辦單位: 縣文廣新局、教體黨委

  (三)“筆韻繪春”書法交流活動。

  林口縣城區街道工委與七臺河市書法家協會舉辦書法交流活動,參觀林口縣書畫院、林口縣盛德新材料貿易有限公司,在琴林軒、百惠酒店舉辦筆會。

  時 間:20xx年12月20日~21日

  地 點:琴林軒

  承辦單位: 城區街道工委

  (四)“霧凇映春”走進中國霧凇谷活動。

  時 間:20xx年12月28日

  內 容:以“賞夢幻霧凇 享冰雪運動”為活動主題,開展賞夢幻霧凇、冬季戶外運動會、攝影作品展等活動。

  承辦單位: 旅游局

  (五)“彩燈扮春”城市亮化活動。

  各鄉鎮、各部門要于春節前組織職工和群眾開展環境衛生整治,清除衛生死角,創建清潔環境,并倡導機關單位和廣大群眾制作新穎美觀、富有特色的燈籠,于節日期間擺放或懸掛在單位、樓院門前。各臨街單位、門店保持樓體整潔,在樓頂適當安插國旗、彩旗,夜晚適時開啟樓前彩燈。住建局負責完成城區內站前大街、文政大街、郵政路、迎賓路及迎賓橋主要街路亮化裝飾工程。同時,對興林廣場、文化廣場、人民廣場加以亮化裝飾,烘托節日氣氛,提升城市品位。通過各層面共同努力,為廣大群眾營造一個喜慶、祥和的節日環境。

  時 間:從即日起開始籌劃,于20xx年2月11日安裝調試完畢。

  承辦單位: 城建局、各黨委、中省直、縣直各單位

  (六)“鑼鼓鬧春”秧歌表演活動。

  各鄉(鎮)、小區、企事業單位結合本單位的實際情況,自行組織不同范圍的秧歌表演隊,開展慰問表演活動,豐富職工群眾的春節文化生活。

  時 間:20xx年2月20至20xx年3月5日

  承辦單位: 各鄉(鎮)黨委、城區街道工委

  (七)“翰墨詠春”書畫作品展活動。

  為了弘揚祖國優秀傳統文化,擴大“中國書法之鄉”影響力和認知度,培養書法新人,展現書法精品,豐富百姓的文化生活,增加春節喜慶氣氛,促進林口經濟社會文明發展,以“謳歌新時代,助推新跨越,建設文明和諧新林口”為主題,在春節期間舉辦格調高雅、內容豐富的“翰墨詠春”書法作品展。

  時 間:20xx年12月20至20xx年3月20日

  地 點:各黨委自行安排

  承辦單位: 文廣新局、書畫院、琴林軒、盛德新材料貿易有限公司

  (八)“禮花贊春”焰火燃放活動。

  各黨委、企事業各單位,根據本單位的實際情況自行安排,要確保燃放規范安全。

  時 間:20xx年春節及元宵節

  承辦單位: 各黨委、企事業單位

  (九)“科技惠春”文化、科技、衛生下鄉活動。

  時 間:20xx年1月5日~3月31日

  內 容:送戲、送圖書、送春聯、送農業科技、送醫療等

  承辦單位: 文廣新局、農委、科協、衛生局、計生局

  (十)“愛心暖春”志愿服務活動。

  時 間:20xx年12月20日~20xx年3月31日

  內 容:各志愿者服務隊深入到小區、敬老院、困難家庭、孤寡老人家庭、留守兒童家庭等開展志愿服務活動。

  承辦單位: 各志愿者服務隊

  三、具體要求

  (一)高度重視,確保活動順利開展。各部門、各單位要高度重視春節群眾文化活動,主要領導要親自安排部署,親自參與活動,要在人、財、物等方面給予大力支持,切實把工作落到實處。各有關部門要從大局出發,各司其職,各負其責,互相支持,加強協作,保證各項工作順利開展。

  (二)結合實際、豐富文化活動內函。各地各部門要結合本部門本單位實際情況,充分發揮小區文化中心、農村文化中心等文化陣地作用,延長書畫院、琴林軒等書畫展館及藏書樓、鄉(鎮)文化站的開放時間。以弘揚傳統民俗文化為重點,主動組織開展內容豐富、形式多樣的文化活動,豐富群眾節日期間文化生活。

  (三)團結協作,確保活動安全有序。各有關單位要切實樹立安全第一的思想,要制定具體應急措施,認真落實安全工作責任制,做到計劃周密,工作細致,防患于未然,確保活動安全。

  (四)加強宣傳,營造濃厚節日氛圍。加大宣傳力度,充分利用報紙、電視、互聯網、手機信息平臺等媒介,廣泛宣傳活動內容,對活動開展情況及時報道,做好各類文字圖片、視頻等資料的收集和整理工作,及時報送活動信息。對全縣上下關心、支持、參與活動的情況進行深入報導,擴大社會影響。在全縣營造出喜慶、歡樂、祥和、幸福、團圓、紅火的節日氛圍。

文化活動方案 篇9

  各學院團委,各學生社團:

  為進一步發揮學生社團在促進校園化建設中的作用,推動我校社團規范化、品牌化發展,全面提高學生的綜合素質,營造健康明的校園化氛圍,經研究,決定舉辦xx科技大學第六屆大學生社團化節。現將具體事宜通知如下:

  一、活動時間

  20xx年11月20日—20xx年12月10日

  二、組織單位

  主辦單位:校團委

  承辦單位:大學生社團聯合會

  三、組織方式

  本屆大學生社團化節分“秋詩雅韻”和“百團爭鳴”兩個部分,共27項活動。活動項目由各學生社團組織申報,并由指導單位審核后將活動方案上報大學生社團聯合會。

  學校將于11月20日上午9:00在繁星廣場舉行社團化節開幕式,各學院按要求做好組織工作,具體方案見附2、附。

  四、具體要求

  1.精心組織,加強支持。各指導單位要對活動項目周密策劃、精心組織,力爭做出精品、做出品牌;并在指導教師、經費等方面給予充分支持和保障。

  2.有效指導,加強宣傳。各社團指導教師要切實加強指導,確保社團活動的.組織水平和活動質量。要充分利用網絡新媒體等平臺加強宣傳,營造良好氛圍。

  統籌協調,做好總結。各單位要做好協調服務工作,確保各社團活動的有序開展。要及時做好活動總結,將總結材料和圖片資料(電子版)于活動結束后一周內報大學生社團聯合會(大學生活動中心06室)。學校將對社團化節期間涌現出的優秀組織單位和個人進行表彰。

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