“感恩母親”活動方案
為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的“感恩母親”活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
“感恩母親”活動方案1
慈母手中線,游子身上衣,在 5月13日母親節即將來臨,為進一步加強我校學生感恩教育,弘揚中華民族的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,開展母親節感恩活動。
一、指導思想
把學生中鮮活、感人的母愛事例,廣泛傳播,教育、引導學生珍愛母親,珍惜母親,明白擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫助他人;擁有一顆感恩的心,我們就會發奮學習,真愛自己;擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。
二、活動目的:
宏揚中華民族的傳統美德,培養學生關愛家庭,敬愛母親,孝順母親,珍視親情的良好社會風尚。通過學生自己體驗與實踐活動,用自己的實際行動表達對母親的反哺之恩及感恩之情。
三、活動時間:
20xx年5月2日—5月13日
四、活動對象:全校學生
五、活動安排
1、各班通過班隊會活動廣泛發動學生搜集感動自己的有關母愛的真實故事,通過征文、講故事等形式,讓學生去感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛,感受到母親的偉大,體會母愛的真正內涵。
2、為母親做一件事,用行動感恩母親。
活動參考:為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;為母親做一點力所能及的家務;向母親道一聲溫馨的祝福;送給母親一份自制的小禮物;送給母親一個深情的`擁抱……
3、給母親寫一封感恩的信。
母親節到來了,作為兒女,一片反哺之恩,舐犢深情何以體現?或許,千言萬語,正是體現于這份深情的信函之中。
1-3年級以“我和媽媽”為題畫一幅畫,送給媽媽。4-6年級以“媽媽,我愛您”為標題,將自己和父母的喜、怒、哀、樂以書信的形式,把自己的感恩之情,自己的理想抱負,與父母互通心聲,借以溝通自己與父母之間的聯系,加深同父母之間的感情。
六、活動要求
高度重視——各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動;加強宣傳——要充分利用手抄報、書信、網絡、賀卡等文化陣地,把精美的母親節心意卡、感人的母愛故事,通過宣傳,展覽,形成濃厚的感恩教育氛圍;注重實效——要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎上,可將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。
“感恩母親”活動方案2
“慈母手中線,游子身上衣”。在母親節即將來臨之際,為進一步加強中學生思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,城趙中學決定在全校各班開展“母親節”感恩活動。
通過活動,引導學生感恩母親,明白擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫助他人;擁有一顆感恩的心,我們就會發奮學習,珍愛自己;擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。
宣傳階段(5月10日——5月11日)。各班通過主題班會、倡議書等方式廣泛發動學生搜集感動自己的`有關母愛的真實故事,通過征文、講故事等形式,讓學生去感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛,感受到母親的偉大,體會母愛的真正內涵。
實踐階段(5月13日——5月18日)。引導學生積極“感恩”實踐活動,讓母親感受到孩子們所帶來的那份舒心、稱心和開心。隊員們也感恩于母愛的春暉,體驗到弘揚孝敬美德的重要,從小樹立起那份應盡的責任。從而培養學生關愛家庭,敬愛母親,孝順母親的好品德。
(1)、《給母親的一封信》
(2)、為母親洗一洗腳。
(3)、為母親捶一捶背。
(4)、為母親做一點力所能及的家務。
(5)、送給母親一份自制的小禮物。
(6)、開展一次感恩母親表演會。
每班可以以集體或者個人為母親朗誦詩歌,唱一首感恩歌曲等等。
“感恩母親”活動方案3
一、指導思想
“慈母手中線,游子身上衣。”在母親節來臨之際,為弘揚中華民族“百善孝為先”的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會。根據學校工作安排,開展“溫馨五月感恩母親”親情教育活動。讓孩子知道:有一種情,血濃于水不離不棄,那是親情;有一種愛,無私給予不求回報,那是母愛;有一個人,生死相依永記心間,她就是母親;有一個節日,年年歲歲共同度過,這就是母親節!引導學生了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報母親。
二、活動時間
20xx年5月1日至5月12日
三、活動建議
知恩篇:
A、聽媽媽講自己生日當天的故事,了解“十月懷胎,一朝生子”的艱辛。
B、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。
感恩篇:
A、為媽媽做一張節日賀卡:由學生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的節日卡,書寫對母親的祝福,表達對母親的感激,作為一種親情的記錄,永久的留念。
B、記錄親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,并把它記在腦子中,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!
C、定制自立小計劃:回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的'事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!或許,這正是這個母親節給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!
D、設計感謝媽媽的5種方式:
(如:向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務活;送給母親一個深情的擁抱;和母親合一張影……)
報恩篇:
在母親節(5月9日),根據各自制定的母親節行動方案,開展感恩行動,將溫馨的話語、美麗的鮮花、體貼的行動等獻給最偉大的母親。
活動中可根據年齡特點,用說一說、寫一寫、畫一畫及攝一攝等方式,記錄一下你的做法和收獲,以及媽媽們的感言與體會。
上交材料:
每班在5月11日之前交少先隊大隊部進行評比。20份以上感恩卡;小計劃和小檔案及其他,數量不限。
注:
各班高度重視——要以此活動為契機,精心組織,合理安排,確實開展對學生的感恩教育活動;加強宣傳——方案下發后,各班要認真學習,把活動的要求和內容傳達到每一位同學;注重實效——要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎上,可將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。
“感恩母親”活動方案4
一、活動目的
今年的5月14日是母親節,“慈母手中線,游子身上衣”。母親節即將來臨,為進一步加強少先隊員思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,開展“母親節”感恩活動。學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續與延伸,并以母親節活動為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。
二、活動主題 孝敬父母、感恩他人
三、活動安排
1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠地說聲:“我愛你!”;給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節目。(各班精選1張照片)
2、搜集有關母愛的名言警句五句,會背。(各班自主檢查)
3、開展一次“孝敬父母、感恩他人”生活實例分享的'主題班會。(各班精選1張照片)
4、3——5年級開展“這一瞬的感動”征文活動。要求:圖文相配,表達真情實感。(各班上交三篇電子稿)
5、評選“愛心小天使”。(班級推薦一名)
四、活動要求
1、各中隊高度重視。要以此活動為契機,精心組織,合理安排,開展對學生的感恩教育活動。
2、注重實效。要全方位,多層次的開展此活動,可將感恩活動的內涵進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,培養感恩的心,做一個感恩的人。
3、所有實踐活動請留好照片等資料。(所有材料請于5月9日下班前上交)
“感恩母親”活動方案5
今年是新成立的64年。半個多世紀以來,偉大的共產黨領導全國各族人民進行了艱苦卓越的創業,取得了令世人感嘆的巨大成就。特別是改革開放以來,我國在經濟、政治、文化、科技等各個領域成就更加顯著,使我國14億人民走進了總體小康生活。但是,“憂勞可以興國,逸豫可以亡身”,我們要時時保持“憂患意識”,為實現偉大夢,實現中華民族的偉大復興而繼續保持艱苦奮斗的創業精神,學習雄鷹、苦練本領、筑夢藍天、報效祖國。
值此國慶佳節即將到來之際,經學校團委、少先隊研究,決定開展“學習雄鷹、筑夢藍天,感恩母親、報效祖國”主題活動,現將相關內容通知如下:
一、參賽對象:全校各年級學生。
二、作品表現形式:
1、作文形式:學習雄鷹自信自強、不畏艱難的精神,結合時代特色,從青少年應該志存高遠、增長知識、增添本領、報效祖國的角度,用文章表現自己的遠大抱負。
2、繪畫形式:用繪畫形式表現自己對未來祖國——“美麗”美好藍圖的描繪,或用圖畫形式勾畫自己的崇拜與志向,表現自己筑夢藍天、報效祖國的宏圖大志。
3、攝影作品:用精彩的鏡頭,展現美麗的家鄉,展現祖國的.大好河山,從而激發學生的愛國情懷。
4、手抄報形式:用手抄報的形式,展現祖國走過的歷程,取得的輝煌成就,向國慶獻禮。
三、評選與設獎:
1、活動分設小學低段(1——3)年級,中段(4——6)年級,初中段和幼兒段共四個段。各段設一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名(若參賽作品少,則相應縮減獎勵名額)。各段獲獎情況按照一等獎10分,二等獎8分,三等獎6分,參賽獎3分(同一個作品不重復記分,只記最高分)計入指導教師得分。
2、活動設優秀指導教師獎:每個段評選優秀指導教師,小學和幼兒段:一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名;初中段:一等獎2,二等獎2,三等獎2名(根據參賽情況,若有班級未參加則相應縮減獎勵名額)。
3、獎勵:學生獲獎,獎勵物品;優秀指導教師發榮譽證書,并獎勵:一等獎80.00元,二等獎60.00元;三等獎50.00元,同時,輔導教師獲獎進入教師個人年度考核和績效考核。
四、相關時間要求:
1、上交時間:xx年10月10日。
2、作品評選時間:xx年10月12日以前。
五、評委:
“感恩母親”活動方案6
20xx年五月的第二個周天5月14日是母親節,為培養學生健全的人格,傳承中華民族的傳統美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發揮我校的優良傳統感恩教育,進一步培養學生勞動觀念。為此,大隊部將舉行全校少先隊員“為媽媽分擔家務”活動。具體事宜如下:
一、活動目的
1、了解母親節的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度,是做人的起碼修養和道德準則。
2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,并學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態度。
3、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的`家務勞動。
二、活動時間
5月7號—5月14號
三、活動對象
全校少先隊員
四、活動內容
1.自主DIY制作一份賀卡送給媽媽,祝福媽媽節日快樂
2.主動為媽媽分擔家務勞動
五、活動要求
加強指導——班主任老師要根據方案要求,結合本班實際,認真做好指導工作。
注重實效——少隊部在開展活動的基礎上,將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。
效果呈現——班主任通過“成長通”告知家長,將各學生在家實施活動情況拍攝下來并傳至各班級群,互相交流,班主任老師正確引導,繼續加強學生感恩教育;照片內容也可作于家長會的素材。
“感恩母親”活動方案7
一、活動背景
五月,陽光燦爛、暖風拂面,那是因為在這親情融融的季節里,我們有一次迎來了“母親節”。母親,多么神圣而純潔的字眼,叫一聲媽媽,是那最純真、最動人的原始蘊藏。那是我們對母親最深切的呼喊,很多人也往往不知道以什么方式來表達對母親的愛,母愛是世界上最偉大的愛,這樣的`一個節日,我們希望人們能放慢生活的節奏,與我們一起,濃情五月,感恩媽媽。
二、活動名稱:
愛撒滿人間,感恩母親節
三、舉辦單位:
主辦單位:xx系團總支
承辦單位:xx系團總支青年團
活動對象:xx系團總支全體成員
四、活動時間:
20xx年5月13日
五、活動地點:
步行街、街道、人口密集的地方(雙匯廣場)
六、活動流程:
1、前期準備工作
a、聯系各商店做贊助商
b、做好宣傳
c、提前安排好各成員任務
d、打理好一切,校報記者對活動過程全面記錄,做新聞材料
2、活動當天
a、早上8:00在4號樓前集合
b、點名宣布活動紀律,出發
c、給帶著孩子的媽媽打招呼,送祝福,母親快快
d、把鮮花給孩子,讓孩子獻給媽媽
e、美麗媽媽街頭留影
3、后期活動
a、負責人對活動進行
b、把照片沖洗后公示
c、參與者寫活動心得
七、所需物品:
志愿者帽子20頂,鮮花20束;相機1部;團總支旗1面
八、經費計算:
鮮花由贊助商贊助,條幅100元(盡量爭取贊助)
九、細節及要求:
1、參與者者衣著整齊,舉止文明
2、聽從安排,注意安全
“感恩母親”活動方案8
一、活動目的
今年的5月10日是母親節,“慈母手中線,游子身上衣。”母親節即將來臨,為進一步加強少先隊員思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,開展"母親節"感恩活動。學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續與延伸,并以母親節活動為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。
二、活動目標
讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。
三、活動主題:陽光、親情。
四、活動步驟
(一)宣傳發動階段(5月4日--5月8日)
1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育,《媽媽,您辛苦了》。
2、各班積極發動學生參與感恩母親的'活動。
3、各班根據不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內容,讓學生參與感恩母親活動。
(二)具體實施階段,活動內容。
1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節目等等。
2、三~五年級學生開展"陽光、親情"主題征文活動,精選3篇上交學校評比。(全體參加)
3、搜集母愛的名言,編印名言集。
4、開一次感恩母親主題班會。(全體參加)
五、總結評比階段(5月14--5月15日)
1、評選優秀"陽光、親情"主題征文。
2、評選"愛心小天使",一至五年級,班級推薦2名,學校表彰。
“感恩母親”活動方案9
一、活動目的
母親節即將來臨,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,學校少先大隊決定:在5月10日母親節期間廣泛開展“濃情五月,感恩母親”母親節感恩教育主題系列活動。通過調查訪談、親情交流、體驗感悟、國旗下演講、主題班隊會、感恩母親演講比賽等一系列實踐活動,引導學生從理解、關心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,培養感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的優良情感,以此激發學生的學習熱度,提升學生的道德素質。
二、活動主題:
濃情五月,感恩母親
三、活動時間:
20xx.5.4-10
四、活動安排:
1.感恩母親節,少先隊員“五心”行動。
(1)自制一份“感恩母親-親情檔案”,送媽媽一個開心。 每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?搜集有關媽媽的信息,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心。
建議:可以再卡片上寫上最想對媽媽說的話;媽媽,我愛你;媽媽的姓名、生日、興趣、愛好;媽媽最喜歡的食物;媽媽最快樂的事;媽媽最喜歡做的事情;媽媽最大的.心愿等等。
(2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨。 母親節前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發短信、發郵件等形式向媽媽送上節日的問候和祝福。
建議:各中隊可以評選出“感恩母親節最溫馨的祝福語”,在中隊進行展示表揚。
(3)為母親做一件力所能及的家務,給媽媽一個舒心。 給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一會房間等等。
建議:只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝就可以,并且把它記錄下來(體驗日記、照片、視頻都可以)。
(4)搜集一個“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣。 我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關愛和無私付出,搜集一個你和媽媽之間發生的感人至深的故事,講給老師、同學和父母聽,讓他們感到你真的長大懂事了。
建議:故事能夠打動人,可以使家庭生活中的一個小片段,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出生時的紀念品,或者是媽媽為你寫的成長日記等等。
(5)送母親一份自制的節日禮物,送媽媽一個愛心。
在母親節來臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關愛送給媽媽,同時,也能幫你記住,20xx年的母親節,我學會了感恩。
2. 利用國旗下講話、校園廣播、LED、板報等宣傳形式,加強對學生進行感恩宣傳和教育。
3. 各中隊于5月5日班隊會時間開展以“感恩父母”為主題的班隊會。各教室廣泛發動學生搜集感動自己的有關母愛的真實故事,通過班內交流的形式,讓學生去感悟到父母在自己成長的道路上所付出的艱辛,感受到父母的偉大,體會父愛母愛的真正內涵。
4.舉行以“濃情五月,感恩母親”的演講比賽。
五、根據活動方案需要上交的材料:
1.主題教育班隊會記錄,四年級每班交五份學生的心得體會,統一用方格稿紙抄寫,要求字跡工整,無亂涂亂畫現象。時間:5月8日。
2.五六年級每個學生寫一篇以“媽媽,我想對你說”為主題的作文,每班精選出十份上交。要求統一用方格稿紙,字跡工整,書寫認真,內容真切、感人。時間:5月11日。
3.四至六年級每班選一名最優秀的演講選手參加演講比賽,各班于4月29日下午放學前把參加演講比賽的學生名單和演講稿電子稿發至少先大隊。
4.一至六年級每個班交一張“五心行動”的圖片,日期:5月11日。
六、活動要求:
1.各中隊要高度重視,要以此活動為契機,精心組織,合理安排,開展對學生的感恩教育活動。
2.加強宣傳。方案下發后,各班要認真學習,把活動的要求和內容傳達到每一位學生。
“感恩母親”活動方案10
一、活動目的
今年的5月11號是母親節,學校把“母親節”活動作為學校感恩教育的繼續和延伸,并以“母親節”為契機,進一步加強少先隊員思想道德教育,宏揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,知道如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會。
二、活動目標
讓學生學會尊敬和關心長輩,知道知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力,動手實踐能力、綜合應用能力。
三、活動主題:陽光、親情。
四、活動步驟
(一)宣傳發動階段
1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育,《媽媽,您辛勞了》。
2、各班積極發動學生參與感恩母親的活動。
(二)具體實施階段,活動內容參考。
1、一年級“我為媽媽捶捶背”,讓辛勞了一天媽媽好好休息放松;二、三年級學生“我為媽媽洗衣服”,讓孩子在洗衣的進程中感遭到母親的辛勞,激起孩子們對母親的愛;四、五年級學生“我替媽媽當一天家”;讓學生接過母親手中的廚具,為媽媽做一頓飯,做做家務,讓媽媽休息等活動。
(其他參考內容:向媽媽說一句真誠問候或祝愿;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節目等等。)
注:此次活動要有活動相片。要求在Word文檔中,插入相片,每個文檔中插入兩張,并附有相片說明和班級、姓名,每班最少上傳五人,要求在5月13日放學前上傳。
2、完成一套感恩作業,要求在5月13日放學前,以年級為單位上交。
(1)三、四、五年級每班辦一期以“感恩母親”為主題的手抄報,要求用A4紙豎版,在班級墻展出落后行評比,然后周五放學前收齊,以年級組同一上交德育處。
(2)五年級學生展開"陽光、親情"主題征文活動。(全體參加,每班上交三份手寫稿,一份電子稿:共享德育處—20xx.2—母親節文件夾)
(3)四年級搜集母愛的名言,謄抄在讀書筆記本上,德育處將組織檢查評比。
(4)三年級展開一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛勞了,送一句祝愿語,各班上交5份參評。
3、課間、中午播放感恩歌曲:《世上只有媽媽好》《童年的小搖車》《魯冰花》《媽媽的吻》《感恩的心》《母親》等。
注:低年級學唱:《世上只有媽媽好》《童年的.小搖車》; 中年級學唱:《魯冰花》《媽媽的吻》;高年級學唱:《感恩的心》《母親》。
五、總結評比階段
1、評選三-五年級的手抄報、"陽光、親情"主題征文、讀書筆記和感恩卡。
2、評選"愛心小天使",一至五年級,班級推薦兩名,學校表彰。
六、活動要求
1、各中隊高度重視:要以此活動為契機,精心組織,公道安排,強勢展開對學生的感恩教育活動。
2、加強宣傳:方案下發后,各班要認真學習,把活動的要求和內容傳到達每位同學。
“感恩母親”活動方案11
“慈母手中線,游子身上衣。……”5月10日母親節來臨之際,學校以“濃情五月天,感恩母親節”為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、發芽、開花、結果。
一、指導思想
通過開展母親節感恩教育活動,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會。
二、活動安排
(一)宣傳教育活動:
1、5月9日各班主任組織進行“感恩教育”動員,讓學生深入認識感恩的重要意義,傳達學校的“感恩教育”活動方案。
2、利用校園廣播、黑板報、升旗儀式等形式,加強對學生進行感恩宣傳和教育,廣播站開播母親節專欄,循環播放感恩歌曲。
3、各班于5月12日召開感恩教育主題班會,班主任組織學生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學期、一年或上學階段要花父母多少錢)”的活動,引導學生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。
(二)踐行實施活動
1、向母親打電話、發信息道一聲溫馨的祝福。
2、給母親寫一封感謝的信。
3、為母親做一點力所能及的家務如打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。
4、為母親捶一捶背,和母親進行一次交心的談話;
5、送給母親一份自制的.小禮物或制作一張感恩賀卡。
6、送給母親一個深情的擁抱。
(三)班主任組織學生傳唱《感恩的心》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《長大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片,加強對學生進行感恩教育。各班近期音樂課以教唱以上感恩歌曲為主。
三、活動要求
高度重視——要以此活動為契機,精心組織,合理安排對學生的感恩教育活動;注重實效——要全方位,多層次的開展此活動,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。
感恩母親節活動方案(二)
一、活動目的
今年的5月10日是母親節,“慈母手中線,游子身上衣。”母親節即將來臨,為進一步加強少先隊員思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,開展"母親節"感恩活動。學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續與延伸,并以母親節活動為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。
二、活動目標
讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。
三、活動主題:陽光、親情。
四、活動步驟
(一)宣傳發動階段(5月4日--5月8日)
1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育,《媽媽,您辛苦了》。
2、各班積極發動學生參與感恩母親的活動。
3、各班根據不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內容,讓學生參與感恩母親活動。
(二)具體實施階段,活動內容。
1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節目等等。
2、三~五年級學生開展"陽光、親情"主題征文活動,精選3篇上交學校評比。(全體參加)
7. 流動資金:200元
共計:1010元
“感恩母親”活動方案12
一.活動背景:5月份得第二個星期天,作為一個向母親表達愛的節日,往往被快捷的生活節奏所代替,出于自身的不善表達,很多人也往往不知道以什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節日,我們希望人們能放慢生活的節奏,與我們一起,來共同表達對母親的愛以及祝福。
二.活動主題:愛在心中,感恩更美。
三.活動時間:校內5月9號到12校外5月10號
四.活動地點:惠州學院,天虹廣場(待定)
五.活動內容:本次母親節活動將分為校內校外兩部分同時進行:
1.校內活動將以“感恩母親樹”,“感恩母親題材電影展”為主要內容;
2.校外主要包括“親情電話連線”,“美麗媽媽街頭留影”, “感恩母親樹”,以及“母親節小花童”。
六.活動流程:
一.校內部分:
(一).“感恩母親樹”:
1.5月9號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當晚點亮“母親樹”。
2.5月10號下午4點半在萬人食堂前設點,提供200份“祝福書簽”征集
同學們想對自己母親說的“悄悄話”,并可自己將祝福卡掛上“母親樹”也可由工作人員幫助掛。
3.“母親樹”5月9號到12號從晚上六點持續點亮到11點半。
(二).“感恩母親題材電影展”:
1.5月9.10兩天晚上我們將在萬人食堂前每晚播放兩部感人的母親題材電影以喚起大家對母親的感恩之心;
二.校外部分:
(一).“感恩母親樹”:活動內容大概與校內一樣。但是“母親樹”,座椅,帳篷有商家提供
(二). “美麗媽媽街頭留影”:5月10號當天活動在港惠新天地前設點,商家準備好即影即出的照相機,為經過廣場的.帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照,拍完后一張貼于我們之前準備好的墻板上,另一張則留個媽媽做紀念。
(三).“親情電話連線”:
此環節旨在為在外務工人員和在外地讀書的學生們提供一個便捷的表達愛的方式,活動當天將在沃爾瑪兩個入口設點,由商家提供10部小靈通,免費讓他們打電話聯系自己的母親送上祝福。
(四).“母親節’小花童”:活動當天聯系好特殊兒童學校一二年級的小志愿者充當“母親’小花童”向帶著小孩路過的媽媽派送康乃馨。
七.活動前期準備:
1.4月14號前將策劃書交給外聯部,聯系商家。聯系電影放映商家。 2.4月18號前將策劃書發給編輯部,讓其負責宣傳海報內容,及橫幅內容。4月22號前完成。
3.4月23號前將海報內容和橫幅內容交給宣傳部出海報橫幅,5月1號完成,5月2號將海報橫幅掛出。
4.5月4號前策劃部準備好相關道具材料,聯系好場地
5.4月25號前聯系好特校方面。
八.資金預算:
1.校內母親樹布置(校外由商家準備):彩燈:150元;彩帶:50元;小計:200元
2.母親樹祝福書簽:500張500*0.5元=250元
3.宣傳費用(三條橫幅,兩條是用于校內,一條是校外活動現場.7張宣傳海報:四張校內三張校外):橫幅:3*60=180元海報:6*30=180元 小計:360元
4.親情小靈通由商家提供
5.康乃馨:100支(商家提供)
6.即影即出照相機:商家提供貼相片的展板:也由商家提供
7.流動資金:200元共計:1010元
“感恩母親”活動方案13
班會目的:
1、培養學生的感恩心理。學會感謝自己的父母的養育之恩。
2、讓母親和孩子共同度過一個難忘而有意義的節日。
3、邀請家長參加班會,讓孩子了解父母培養自己的辛勞。
準備工作:
1、確定班會的日期,讓學生通知家長,確定來參加的名單,班主任最好還要電話落實。
2、確定基本思路,學生自動報名承擔課件制作、小品排練、招待家長(自制絹花、購買鮮花、茶葉等)、布置教室等任務,充分發揮學生的主體性。
3、全班學唱《燭光里的媽媽》。
4、確定兩名主持。
活動過程:
主持人:今天是母親的節日,今天是康乃馨盛開的日子。媽媽,我愛您!聽!這是世上最樸實、最優美的音符,在座的父母您聽到了嗎?下面請欣賞詩朗誦《媽媽 您是我的最愛》:
主持人:康乃馨一點都不嬌氣,生命力很強,只要照顧的好,花,可以在瓶中 開一個星期,花瓣也不會顯出枯萎。很奇怪,只要看到靜靜開放在書桌上 的康乃馨,不論自己有多不開心的事,多煩,多亂,內心的世界一準會平 靜如水,清轍如鏡,慢慢地演義著過往的歲月,看到母親,看到我自己, 也看到從小到大的家,伴著康乃馨絲絲縷縷地幽香!喜歡五月,喜歡五月的康乃馨,只因為,它屬于母親! 母親節的時候,為母親選一大束紅色的康乃馨,只因為,常在心里, 卻不常去表達的一份愛!
下面進入《真情互動》,向我們的爸爸媽媽說說心里話。
在輕快的音樂聲中,我們聽到了( )同學的心聲,也聆聽了人間最真摯的感情。(媽媽我想對你說…… 爸爸我想對你說……)
主持人:送上一首《懂你》也送上我們對父母的深深謝意,讓我們一起道一聲“爸爸媽媽,你們辛苦了”!
小時侯,摔倒了有父母寬大而溫暖的手掌將我們輕輕扶起,溫柔的拍去身上的塵土,而長大后,跌倒了只能自己爬起來,包扎傷口,咬牙忘卻傷痛,從新啟程尋找新的起點。也許你曾經的那些傷痛讓你難以自拔。然而,人的一生不就是在不斷的磨練中茁壯起來的嗎?渴望兒女成長,天下父母同心。但是有不少家長,抱殘守缺、方法失當,盡管為孩子的成長牽腸掛肚,操碎了心,結果卻事與愿違,甚至出現了追悔莫及的偏差與失誤。
主持人:請欣賞小品《當保姆的媽媽》!
看完精彩的表演,相信大家都感受頗深,所以各位家長,對孩子的教育不僅僅是打和罵,也不僅僅是滿足他們物質上的需要,更多的是了解他們的需要,更多的是應該了解他們的想法,在他們偏向的時候堅決的伸出輔助之手,在他們前行的時候及時的推上一把。掌握好愛的分寸,才能給孩子一個完整,完美的愛啊!(現在,讓我們來做一回帳房先生,這里有一張調查問卷,關于你父母一個月掙多少錢,而你一個月要用多少錢,希望每個同學認真如實的填寫……)【臺下的.氣氛似乎很激烈,那請允許我征詢一下調查結果】……(關于人員安排再做定論)
在這個環節中,同學們都表現的很認真。其實父母給予我們的不僅僅是物質上的支持,在精神上、情感上他們也是不求回報的付出,所以我們應該進全力用一生去報答他們!
主持人:有人把老師比作紅燭,照亮別人而燃燒自己;
有人把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。我想,父母也是紅燭、是園丁,父母為了我們的成長不知付出了多少辛苦,現在讓我們把世上最美的康乃馨送給他們。
請欣賞散文朗誦《五月的康乃馨》:
主持人:只記得是在五月,只記得在那一天要買朵康乃馨給媽媽。只知道它好象是專門獻給母親的花,代表對母親的愛嗎?沒有雍容 華麗的姿態,沒有濃香四溢的味道,只是清清淡淡的樣子,很平和,一點也不張揚,象身邊日夜操勞、毫無怨言的母親。 牽著媽媽的手,我們長大了。回過頭,再仔細看看媽媽,她沒有變,只是有點老了。我們已經習慣了每年的五月,每年的這一天,把幾朵美麗的康乃馨遞到媽媽的手中。只是想著,輕輕地對 媽媽說一聲:母親節快樂!
“感恩母親”活動方案14
【活動名稱】
感恩母親節
【活動目標】
1、和媽媽一起過節,共同感受節日的快樂。
2、體會媽媽養育的辛苦,懂得感恩。
3、用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。
【活動準備】
1、組織幼兒熟練演唱歌曲。
2、圖片及音樂。
3、收集幼兒幫助媽媽勞動的照片。
【活動過程】
開始部分(配樂《媽媽的吻》)
師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動,大家高興嗎?你知道為
什么今天要把媽媽請到幼兒園來?
幼: 因為媽媽要過節了。
師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。
一、欣賞圖片————世上只有媽媽好
1、師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍藍的天空……還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了。于是它對自己的媽媽說:"媽媽,謝謝你。謝謝帶我來到這個美麗的'世界上。" 小朋友,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的朋友。小朋友們,現在請你站起來轉過身子,對媽媽悄悄的說一聲:"謝謝你,媽媽。"
2、師:這是誰?
幼:啄木鳥。
師:啄木鳥在干什么?
幼:它在喂它的小寶寶吃蟲子。
師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口的喂著自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會吃飯的時候,你的媽媽也是這樣一口一口喂你吃的。在媽媽的喂養下,小朋友一天天的長大了。來,請小朋友們站起來轉過身子,給媽媽們一個甜甜地吻。"
3、師:這位體積龐大的動物誰認識它?
幼:是犀牛。
師:你知道小犀牛怎么了嗎?
幼:它累了。
師:原來小犀牛是在學走路呢,它太小走不穩,總是搖搖晃晃的要摔倒,犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友,在你還走不穩的時候,媽媽是怎樣扶著你學走路的呢?現在請小朋友變小一些,你還不會走呢,請媽媽們扶著寶寶學學走路。(請家長合作)
師:小朋友回頭看看,媽媽扶著你學走路的時候,是什么樣的姿勢?
幼:兩只手扶著我們。
幼:要彎著腰。
師:對,是一直彎著腰的,那媽媽總是這樣彎著腰累不累呀?
師:是呀,長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友站起來轉過身子,深情的對媽媽說一聲:"媽媽,辛苦了。"因為就是媽媽地這雙手扶著我們學會了走路。
4、師:小朋友們快看,在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?
幼:是它的寶寶。
師:對,是灰鵝的小寶寶。小家伙一定是遇到了什么危險,也許是冷了?也許下雨了?或者是它們害怕了?小朋友看看灰鵝媽媽是怎樣做的?
幼:它媽媽用翅膀保護它們。
師:對,灰鵝媽媽張開翅膀保護著自己的寶寶。那么當小朋友遇到危險的時候,你的媽媽是怎樣做的?
師:小朋友,當遇到下雨、遇到大風、遇到危險的時候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的。來孩子們,讓我們轉過身子,用撒嬌的聲音說一聲:"謝謝你,媽媽。"
5、師:小朋友知道小松鼠在做什么嗎?這只小松鼠的媽媽因為要做飯不能陪著它玩,所以它就生氣耍賴呢。小朋友你想一想:你有沒有過因為媽媽不給你買玩具,就在地上賴著不走?有沒有過因為貪玩不想回家,就跟媽媽生氣?其實我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時候。但是,媽媽有沒有因為這些就把你趕出去,不要你了?
幼:沒有。
師:對。沒有,媽媽總是能夠原諒你,無論你怎樣,媽媽始終是那么的愛你。下面讓我們緊緊的摟著媽媽,大聲的說:"媽媽,謝謝你。"
“感恩母親”活動方案15
一. 活動背景:五月份得第二個星期天,作為一個向母親表達愛的節日,往往被快捷的生活節奏所代替,出于自身的不善表達,很多人也往往不知道以 什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節日, 我們希望人們能放慢生活的'節奏,與我們一起,來共同表達對母親的愛以及祝福。
二. 活動主題:愛在心中,感恩更美。
三. 活動地點:成棟學院,中央廣場(待定)
四. 活動時間:5 月10號到14 號
五.活動流程:
一.校內部分:
(一).感恩母親樹
1. 5 月 10 號用彩燈彩帶裝飾好母親樹并在當晚點亮母親樹 。
3. 母親樹5 月 10號到 14號從晚上六點持續點亮到 11 點半。
二.校外部分:
(一). 感恩母親樹:活動內容大概與校內一樣。但是母親樹 有商家提供 。
(二). 美麗媽媽街頭留影 5 月 13 號當天活動在中央大街設點,商家:準備好即影即出的照相機l,為經過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照, 拍完后一張貼于我們之前準備好的墻板上,另一張則留個媽媽做紀念。
(三). 親情電話連線 此環節旨在為在外務工人員和在外地讀書的學生們提供一個便捷的表達愛的 方式,活動當天將在中央大街兩個入口設點,由商家提供10 部手機,免費讓他們打電話聯系自己的母親送上祝福。
六. 活動前期準備:
1.4 月 14 號前將策劃書交給外聯部,聯系商家。聯系電影放映商家。
4.5 月 4 號前策劃部準備好相關道具材料,聯系好場地
5.4 月 25 號前聯系好特校方面。
七.資金預算:
2.母親樹祝福書簽:500 張 2. 500*0.5 元=250 元
3.宣傳費用(三條橫幅,兩條是用于校內,一條是校外活動現場.7 張宣傳海報: 四張校內三張校外):橫幅:3*60=180 元
4.親情小靈通由商家提供
5.貼相片的展板也由商家提供 海報:6*30=180 元 小計:360 元
6. 即影即出照相機:商家提供
7.流動資金:200 元
8. 共計:1010 元
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