五四活動方案五篇
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編整理的五四活動方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五四活動方案 篇1
一、活動背景:
五四青年節(jié)是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。五四運動所包含的"愛國、進步、民主、科學"的精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向更高,更遠。同時五月是同學們在學校激情下降的時候。
二、活動目的:
為慶祝"五四運動"引導同學們激發(fā)熱情和斗志,繼承和發(fā)揚光榮傳統。也希望通過此次活動使青年加深對近代歷史的認識,更進一步領略中華民族的偉大精神,意識到自己肩負的振興中華的偉大歷史使命,為實現民族的復興祖國的強盛而努力學習,在今后的學習生活中堅強刻苦,樂觀向上開拓進取,培養(yǎng)錚錚愛國情懷。對比今日我國國際地位的改變,使青年一代意識到今日的美好生活來之不易,感恩今日,回顧昨日,展望明日!同時豐富同學們的校園生活。
三、活動主題:激情五四,放飛青春
四、活動時間:20xx/5/4
五、活動形式:積極向上并且健康的文藝表演。
六、活動場地:學生活動中心。
七、活動對象:全系的師生。
八、主辦單位:機電系學生會。
九、參加方式:08級和09級每個班準備兩個以上節(jié)目(最后由文藝部篩選出符合規(guī)定的節(jié)目)。07級自愿參加。
十、活動前期準備:
前期準備由20xx年3月開始
1、4月3日至4月5日 由宣傳部提前設計好展板并在食堂門口用展板做好宣傳工作。并在4月23日之前拿出噴繪的設計圖案,交到學生會進行審核。
2、4月5日 由文藝部通知各個班文藝委員開會討論節(jié)目的形式,并通知各班做好節(jié)目的編排演練工作。
3、4月8日 各班的節(jié)目負責人交節(jié)目單(小品、相聲、話劇等語言類節(jié)目要交劇本)
4、4月10日 面向全系同學征集主持人。
5、4月15日 由學生會和系上老師對報名的同學進行篩選并選出4位主持人。(其中大一兩個大二兩個)
6、4月17日 在各個班的節(jié)目傳上的節(jié)目中由文藝部和老師進行第一次篩選,選出合適的參加的節(jié)目。
7、4月22日 由各節(jié)目負責人把節(jié)目所需的音樂交到文藝部負責音樂收集的同學手中。
8、4月25日 由學生會指定人員對要借用的場地寫好申請書,并借好場地。
9、4月27日 在篩選的節(jié)目中由班上的同學先進行排練然后進行最后的彩排。并由老師選出最終參加的節(jié)目。即第二次篩選。
10、4月25日 由學習部的同學寫好主持人的開場白和中間的串詞以及結束語。
11、4月27日-4月29日 由生活部的同學制作好邀請函在活動的'前5天送到邀請的老師評委手中。
12、4月31日 由生活部的同學對晚會所需要的物品進行采購,并指定專人對一些晚會所需物品的借用。
十一、節(jié)目評選細則:
本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評選工作,特制本標準。
每個節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分;節(jié)目內容取材20分;表演藝術水平20分;節(jié)目背景設計10分;節(jié)目時間控制10分;節(jié)目整體感覺20分。取平均分為最后得分。
細則:
(1)表演狀態(tài)(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動作恰當得體5分,表情自然大方5分;整體狀態(tài)控制較佳5分。
(2)節(jié)目內容取材(20分):創(chuàng)意新穎5分,自然健康5分,能展現當代中學生的精神風貌10分。若主題反動或者有不健康內容的取消此項評分。
(3)表演藝術水平(20分):朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目,表演者:吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者:聲調準確5分,音量控制適中5分;整體水平感覺10分。
(4)節(jié)目背景設計(10分):以背景音樂的選取與節(jié)目內容的整體搭配為主。
(5)節(jié)目時間控制(10分):整體時間要求3------12分鐘;不夠3分為太短,超過12分為太長。節(jié)目時間太短或太長應酌情扣分。
(6)節(jié)目整體感覺(20分):此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強 、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮
十二、獎項設置:
一共選出一二三等獎
一等獎兩個 每節(jié)目200元獎金以及獎狀一張
二等獎三個 每節(jié)目150元獎金以及獎狀一張
三等獎四個 每節(jié)目100元獎金以及獎狀一張
五四活動方案 篇2
一、活動目的
為弘揚“五四”運動精神,豐富團場團員青年文化生活,激發(fā)團員青年積極向上、樂觀進取的良好品質,鼓勵團員青年堅定理想信念,團委擬于“五四”紀念期間舉行慶“五四”青年歌唱大賽活動。
二、活動主題
慶“五四”,頌青春
三、活動對象
團場全體團員青年
四、活動時間、活動地點
4月30日上午10點30分,文化中心
五、活動要求與安排
1。每個團支部至少2人參賽,青年工作站至少1人參賽。各團組織請?zhí)崆?天(即4月25日之前)將參賽曲目及伴奏音樂交到團委。
2。內容為獨唱、合唱或表演唱(邊舞邊唱、邊奏邊唱等)
3。參賽人員由自己事先自備服裝、化妝等等
4。出場順序采用抓鬮的方式決定。
5。除參賽者,北區(qū)每個連隊安排20名觀眾,每個社區(qū)安排30名觀眾,其他團直單位每個單位安排5名觀眾。
6。主持人程曉彥,音響等場地工作者高洪民,評委5人,計分1人。
六、評分標準。
采用10分制。去掉一個最高分,一個最低分,取平均值,保留2為小數。
1、選曲得當,緊扣主題,積極向上。(2分)
2、能用正確的.演唱方法來演唱,做到不喊、不擠、不壓,流利完整地演唱一首歌曲。(2分)
3、能跟上伴奏的節(jié)奏來唱,不脫節(jié)、不跑音、跑調。(2分)
4、演唱時能注意表現良好的舞臺形象:自然、大方、有禮(包括上臺、下臺)。(2分)
5、能做到有感情地演唱。(2分)
七、獎項設置。
南北區(qū)混合參賽,分區(qū)評獎。南北區(qū)各評選出6名獲獎人員,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。幼兒歌唱比賽活動方案我愛我的祖國演講比賽活動方案第二屆小學生合唱比賽活動方案
五四活動方案 篇3
一、指導思想
為了貫徹落實國家教育部關于開展社會實踐活動的要求,響應團中央關于創(chuàng)新開展團員教育的號召,讓學生走向社會、了解社會,在實踐活動中培養(yǎng)學生解決問題和創(chuàng)新能力,增強建設祖國、振興中華的責任感。結合我校新團員入團及團員意識教育,以“家校合一,共處和諧”為宗旨,構建學校、家庭和社會“三位一體”的教育模式。經研究決定,啟動“團旗飄飄”親子戶外活動暨初一年級新團員入團宣誓儀式。
二、時間地點
20xx年6月29日周日上午9:00 武警支隊教導隊
三、參加人員
學校領導、教導隊領導、團委人員、初一年級新團員(40名)、新團員家長(父母)、參演武警戰(zhàn)士等。
四、活動程序
(一)9:00武警支隊教導隊大門口集合,成隊進入營區(qū)
(二)9:15初一年級新團員入團儀式
(三)9:45參觀營房內務、營區(qū)素質拓展(武警戰(zhàn)士帶隊)
(四)10:30親子戶外活動:游覽市動植物園
五、活動要求
1、所有參加活動的新團員必須由家長帶領準時到教導隊
2、學生攜帶水壺等必需品
3、進入營區(qū)后,一切行動聽指揮,車輛停放在指定位置
4、宣誓儀式后,家長帶領孩子自主安排下一步活動
5、家長帶學生往返路上,注意安全
團委、初一級部
20xx年6月23日
附:致家長一封信
尊敬的家長朋友:
您好!感謝您長期以來對附中的關心和支持!
光陰似箭,您的孩子來到學校已近一年時間了。在您的支持、理解與積極配合下,在全體老師的精心教導、關懷和幫助下,孩子在校學習態(tài)度端正、認真刻苦、勤奮努力、紀律良好。孩子不僅很快的適應了中學的學習生活,還能夠積極參加學校組織的各種豐富多彩、寓教于樂的.教育活動,思想素質和學習、生活能力等方面有了明顯提高。
鑒于孩子的優(yōu)秀表現,經過班級推薦、中學生團校的培訓等程序,您的孩子已經被批準為附中初一年級第一批共青團員。
為了給孩子提供一個接受教育的良好環(huán)境,響應團中央關于創(chuàng)新開展團員教育的號召,結合我校新團員入團及團員意識教育,以“家校合一,共處和諧”為宗旨,構建學校、家庭和社會“三位一體”的教育模式,啟動“團旗飄飄”親子戶外活動暨初一年級第一批團員入團宣誓儀式。
活動時間:20xx年6月29日周日上午9:00 武警支隊教導隊
參加人員:學校領導、教導隊領導、校團委工作人員、
初一新團員(40人)、新團員家長(父母)、武警戰(zhàn)士等
活動內容:新團員入團宣誓儀式、參觀營房內務、營區(qū)素質拓展、親子戶外活動、游覽動植物園
為讓孩子在一個全新的入團宣誓儀式中接受教育,讓孩子在和您的交往中學會感恩,讓暑假的開始更具有意義,務必請您給予大力支持和理解。
五四活動方案 篇4
一、活動背景
建黨九十年以來,特別是改革開放三十多年以來,中國取得了很多輝煌的成就。外國語言文學系為慶祝建黨九十周年,特此開展“五四紅歌會”活動,培養(yǎng)大學生強烈的愛國情感,樂觀開朗、積極向上的精神風貌,以及學生實現中華民族偉大復興的遠大抱負和歷史使命感,展示學生高雅健康的審美追求。
二、活動目的
深入學習貫徹學習黨的兩會精神,隆重紀念建黨九十周年,唱響紅色歌曲,傳承紅色文化,弘揚時代的主旋律,營造健康高雅的校園文化環(huán)境,體現向真、向善、向美、向上的校園文化特質。以紅歌會為契機,在校園內掀起傳唱紅歌,熱愛祖國,紅心向黨的熱潮,培養(yǎng)青年學生審美意識,提高藝術鑒賞水平。努力做到思想性和藝術性的統一,具有創(chuàng)新性,體現時代特征、校園特色和學生特點。
三、活動名稱
“唱響主旋律 頌歌獻給黨”五四紅歌會
四、活動時間
20xx年4月8日下午3點半(待定)
五、活動地點
南樓(或北樓)C區(qū)
六、主辦單位
南昌工程學院外國語言文學系
七、活動職責
1.綜合協調組:
負責人:徐汝櫻、羅天霞
成員:維權部、社活部
工作職責:
。1)負責活動的整體統籌安排;
(2)負責督促各工作組落實組委會下達的各項任務;
。3)負責起草紅歌會活動的策劃方案及實施方案;
2.活動造勢組:
負責人(部門):宣傳部、學習部
成員:宣傳部、學習及干事
工作職責:
(1)負責統籌活動的整體宣傳方案的.起草及實施;
。2)負責寫通訊稿
3.成績統計組:
負責人(部門):素質部、辦公室
成員:辦公室、社活及干事
工作職責:
。1)負責活動期間統計參賽人員的成績和排名情況;
。2)負責聯系評委
4.后勤保障組:
負責人(部門):社團部、體育部、紀檢部
成員:社團部、體育及干事
工作職責:
(1)負責活動期間工作人員所需物品的調動及使用安排;
。2)負責確;顒蝇F場的秩序
八、活動流程:
。1)4月29日-4月30日通知各班級紅歌會舉辦時間,分發(fā)選曲單。
。2)5月8日下午3點半舉辦,由各班班長(團支書)帶隊在南(北)C區(qū)集合。
。3)每個團支部演唱一首紅歌(可以合唱或獨唱)
九、獎項設置:
、賹υ诨顒又斜憩F突出的團支部,可以優(yōu)先考慮授予“五四優(yōu)秀團支部”稱號(4名)
、趯υ诨顒又斜憩F突出的個人授予“先進個人”、“活動積極分子”稱號(若干名)
十、經費預算
橫幅 1條 40~50元
合計:50元
五四活動方案 篇5
團組織本著黨有號召,團有行動的原則,為豐富校園文化活動,全面展示廣大青年學生精神風貌的工作思路,借慶祝五四青年節(jié)的活動契機,校團委報請學校黨委批準,在五四期間舉行“慶五四”文藝匯演。為做好匯演工作,特作如下方案:
一、活動主題
“給力青春、舞動奇跡”
二、節(jié)目要求
1、參演節(jié)目的思想內容緊扣青年這個時代主題外,還必須適合中學生的年齡特點,不適宜在學校傳播的音樂和舞蹈均不納入本次活動展示。
2、參演節(jié)目的形式分為五大類:語言類(相聲、朗誦、小品、雙簧、情景劇等)、聲樂類(獨唱、對唱、合唱、音樂劇、曲藝等)、舞蹈類(現代舞、民族舞等)、器樂類(笛子、二胡、吉他、葫蘆絲、鋼琴等)、綜藝類(繪畫、書法、武術、體操等)。提倡自編自演,學生參與面廣,具有專業(yè)特色。
3、節(jié)目總要求:內容健康、形式多樣。節(jié)目數量每班1個,每個節(jié)目控制在5分鐘內。
4、參演節(jié)目均要有較高的`藝術水平,各班支部要認真組織節(jié)目編排和成立節(jié)目工作專班,確定主要負責人,把好節(jié)目的選材關,確立創(chuàng)新意識,嚴格挑選演員,精心設計動作,刻苦進行排練,搞好服裝道具,力求參演節(jié)目有更高的藝術水平。
三、匯演時間
20xx年5月4日
四、活動規(guī)則
1、本次活動不設獎項,屬于性匯報演出,所有參演人員均設有禮品。
2、各班請于4月1日前將本班的參演節(jié)目及節(jié)目介紹(20字左右)上交團委。
五、人員安排
為做好此次文藝匯演活動,特成立慶;顒庸ぷ鲗0,現將專班人員安排如下:
1、節(jié)目審查組
組 長:
副組長:
主要職責:1、負責節(jié)目的審查驗收;2、對各班節(jié)目進行一次“準演出”督查指導,及時提出指導意見并編排節(jié)目演出順序;3、負責選拔、聘用主持人,并組織編寫好節(jié)目串詞初稿,印制節(jié)目單;4、負責教師組節(jié)目的審查。
2、舞臺設置組
負責人:
主要職責:1、負責舞臺、音響、燈光及其他設備;2、負責演出場地的布局設置、橫幅和其他裝飾設計;3、負責演出現場舞臺管理及道具撤換(如舞臺監(jiān)督、后臺管理、催場、燈光、音響、拉幕、跟幕等);4、負責處理舞臺現場應急事件;5、舞臺安全防護工作。
3、安全保衛(wèi)組
組長: 成員:
主要職責: 1、組織參賽隊伍、觀眾按指定地域就坐;負責組織、邀請、培訓、管理安全保衛(wèi)人員。3、負責演出現場安全保衛(wèi)工作;4、負責維持入、退場秩序和應急通道的安全管理;5、負責處理演出現場突發(fā)性安全事件;6、保障演出現場主要通道暢通。
4、宣傳報道組
組 長: 成 員:
主要職責:1、負責演出活動所有文字材料工作(撰寫領導致辭、新聞稿件及信息等);2、聯系電視臺等宣傳部門參與宣傳報道。
5禮儀接待組
組 長: 成 員:
主要職責:1、負責禮品發(fā)放;2、負責各級領導就座導引和接待工作;3、負責有關物品寄存保管等工作4、協助演出現場服裝、道具保管工作;5、頒將環(huán)節(jié)具體設計工作;6、臨時嘉賓接待室設置和服務工作。
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