父親節教育課的活動方案（精選5篇）

　　為了確保活動順利進行，往往需要預先制定好活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的父親節教育課的活動方案（精選5篇），希望對大家有所幫助。

　　父親節教育課的活動方案1

　　【設計意圖】

　　1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節，理解爸爸的工作辛苦。

　　2、通過親子活動增進父子間的感情，讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子。

　　【活動準備】

　　小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒手工作品

　　【活動時間】

　　XX月15日下午4點30分

　　【活動流程】

　　一、幼兒迎接自己爸爸進活動室，倒一杯水給爸爸喝，并送上手工作品——扇子，說一句甜甜的話：爸爸,您辛苦了！

　　二、教師引語：首先感謝各位家長的到來，

　　每年6月份的第三個星期天是“父親節”。以往，我們總是過三八婦女節、母親節，唱的歌也總是“世上只有媽媽好！”父親——被我們遺忘了嗎?其實，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況，我們在父親節到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主，現在開始第一個親子游戲。

　　三、親子游戲環節

　　1、梳頭

　　玩法：每組請三到四名長發的`女孩子和爸爸，請爸爸為女兒梳頭扎辮子，要求梳得光滑干凈，扎牢就行。

　　2、袋鼠

　　玩法：每組請幼兒三到四名男孩子面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面終點，速度最快者為勝利。

　　3、我給爸爸穿鞋子

　　玩法：每組請10名爸爸和幼兒參加，首先讓幼兒認識爸爸的鞋子，然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸的鞋子，并幫爸爸穿好，先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。

　　4、擊鼓傳花

　　玩法：鼓聲停，花傳到誰手里，幼兒說一句祝福的話或表演一個節目，爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。

　　四、結束部分

　　音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎。全體合影留念。

　　教師小結：在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子，讓孩子在成長的過程中留下更美好的回憶。

　　父親節教育課的活動方案2

　　【活動目的】

　　1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節，知道爸爸的艱辛。

　　2、通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情。

　　【活動準備】

　　歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

　　【活動過程】

　　幼兒配樂朗誦：

　　父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。

　　父愛同母愛一樣的無私，他不求回報;父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。

　　師：在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠學習的榜樣！

　　1、表演《感恩的心》

　　2、演唱歌曲《我的好爸爸》

　　3、親親爸爸說說悄悄話4、室內親子制作《心連心愛心卡》

　　5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花，鼓聲停花在誰的.手中幼兒說一句祝福的話或表演節目，家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

　　親子游戲：

　　1、《小腳踩大腳》游戲規則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進行比賽最先到達終點者為勝。

　　2、《騎大馬》游戲規則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

　　3、《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長的眼睛蒙住，幼兒站在家長的對面不能發出聲音，家長根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。

　　父親節教育課的活動方案3

　　一、主題班會活動目的：

　　1、讓學生在平等的對話中體驗親情，了解父母為自己付出的艱辛，懂得感激和報答父母的養育之恩是自己的職責。

　　2、讓學生理解孝敬父母的具體內涵，弘揚民族的傳統美德，學會如何愛自己的父母，進而把這種愛上升到對集體、對祖國的'愛，使學生有一種博愛的胸襟。

　　二、主題班會活動準備過程：

　　1、介紹“父親節”的由來。

　　2、請同學們自己父親間的小事或矛盾。

　　三、主題班會口號：

　　“努力提升自己，為父親撐起一片天空。”

　　四、班會地點：

　　二年級教室

　　五、主題班會程序：

　　1、主持人宣布主題班會開始

　　2、向同學們介紹“父親節”

　　3、同學們討論此次主題班會的目的。

　　4、介紹一些與父親相處的情況。學生談談自己和父親的故事，或者說說自己對父親的感情。希望通過這個過程讓同學和父親之間的感人故事感染其他的同學從而達到一種感情的共鳴。

　　5、讓我們一起討論與父親發生矛盾該怎樣解決。

　　6、班主任淺談自己的如何看待這個問題的。

　　7、做一個小游戲休息一下。

　　8、主持人的總結，我們不僅要感謝父親，我們要學會感激所有幫助過我們的人，從而達到一種主題的升華。

　　六、活動主要內容

　　第一環節：游戲導入。讓學生認一認，猜一猜自己的家庭成員。

　　第二環節：觀看“父愛”小視頻。讓學生談感受。

　　觀看視頻時孩子們都忍不住潸然淚下

　　第三環節：做小測試。教師提出一些和父親有關的問題，學生根據自己了解的情況回答。

　　第四環節：學生暢談與爸爸之間最難忘的一件事。

　　孩子們相互交流與爸爸一起的難忘往事

　　第五環節：心的聆聽。學生閉上眼睛傾聽音樂，回憶與父親的點滴。

　　第六環節：課件展示本班學生的親子相片。

　　第七環節：展示學生做的父親節賀卡。

　　這次班會的主要目的是：要讓學生學會如何去理解、尊重、關心爸爸，與爸爸和諧相處;讓學生感悟爸爸的付出，學會如何感恩。

　　父親節教育課的活動方案4

　　一、活動宗旨

　　中華民族歷來是禮儀之邦，孝敬父母是我們民族的優良傳統，繼承和發揚傳統美德是我們的責任，父親，偉大而神圣的字眼，不同的人有不同的感受，讓我們通過這一活動來作出不同的'詮釋，讓我們認真反思生活，從而理解父親，體會父親的辛苦，懂得感激父親，進而增進父子之間的感情，感受親情的溫馨。

　　今年的6月21日為父親節，學校擬定了父親節愛心體驗系列活動方案，請班主任認真落實，全校學生積極參與，一同把最珍貴的孝心及感恩行動撒播在校園。

　　二、活動目標

　　1、讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩，感恩，報恩。

　　2、激發學生的學習熱情，增強學生的道德規范素質。

　　三、活動主題感恩

　　四、活動時間：

　　6月15日——6月21日

　　五、活動建議

　　1、由德育處向全校學生發出感恩倡議，不知全校學生共同參與父親節感恩活動。

　　2、班主任要求學生：

　　(1)利用雙休日為父親洗一次腳，干一次家務活、過做其他感恩父親的事。

　　(2)寫一封感恩父親的信，回校后，班主任調查了解。

　　3、6月18日下午第八節課召開主題班會感恩父親。

　　(1)舉行感恩父親的講演。

　　(2)講述自己讓父親傷心的事、高興的事、幸福的事

　　(3)與父親連線。(用班主任手機)送給父親一句祝福、一聲問侯——主題班會可邀請父親代表參加

　　(4)可以播放崔京浩演唱的《父親》歌曲。或歌頌父親的視頻片段

　　4、把6月15日6月21日作為感恩父親活動周，課間播放《父親》歌曲。

　　六、送給父親最好的禮物就是我們自己。

　　給父親倒杯酒、給父親揉揉肩、給父親畫張畫、給父親唱首歌、一句真誠的祝福，都會讓父親倍感溫馨。在這個溫馨的父親節，同學們用最溫柔的心情擁抱父親：用樸實的行動告訴父親：我愛你！

　　七、背面附《父親》歌詞，希望學生們感受歌詞中的情感。

　　父親節教育課的活動方案5

　　一、活動內容：通過教師的引入和一系列的講解，讓學生進一步了解自己的爸爸以及爸爸為孩子付出的辛勞和無私的愛。

　　二、活動目的：

　　（一）知道六月的第三個星期天是父親節，懂得向爸爸祝賀節日快樂。

　　（二）讓學生了解親情，體驗親情的無私和偉大。

　　（三）讓學生懂得回報親情，把對父母的愛付諸實際行動。

　　（四）豐富學生的生活和情感積累，激發學生從小有愛心。

　　三、準備活動：

　　學生：請父親填寫家長信、準備與自己爸爸的.小故事、照片等。

　　教師：準備歌曲、場景設計、渲染環境、奠定情感基調。

　　四、教學過程：

　　（一）感受父愛，引出課題

　　1、聽歌曲，談感受

　　師：首先，老師想和同學們一起來欣賞一首歌曲。播放VCD《我有一個好爸爸》。

　　師：說一說歌中唱的爸爸是什么樣的？

　　生1：會做飯會洗衣服，這個爸爸真能干。

　　生2：爸爸生氣時會打孩子的屁股，很嚴厲。

　　生3：爸爸有時很厲害，有時又很和藹。

　　……

　　師：你們的爸爸是不是也像歌中唱到的那樣呢？今天我們就來感恩父愛。

　　2、暢談父親，感受父愛。

　　師：課前同學們準備了和爸爸的合影，下面就請同學們在小組內講一講自己的爸爸以及你和爸爸之間有趣的小故事。

　　學生間相互交流。

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