親子活動方案

時間：2024-11-22 03:39:12 活動方案我要投稿

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【熱門】親子活動方案5篇

　　為了確保事情或工作得以順利進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。優秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的親子活動方案5篇，歡迎閱讀與收藏。

【熱門】親子活動方案5篇

親子活動方案篇1

　　活動目標：

　　a、在游戲活動中引導幼兒按物體的形狀進行分類。

　　b、在體育活動中，幫助幼兒復習按物體的一個特征（大小、顏色或形狀）分類。

　　c、發展幼兒的協調性，讓幼兒愉快地參加活動。

　　活動準備：

　　a、三角形、方形、圓形的圖形娃娃掛牌若干。

　　b、三角形、方形、圓形的圖形紙板若干。

　　c、紅、黃、綠的大小蘑菇若干（墊板剪）、籃子若干。

　　d、海綿墊子e、錄音機磁帶活動過程：

　　一、開始部分，引出課題幼兒每人掛一塊圖形牌扮圖形寶寶，媽媽（說說你是什么寶寶）

　　a、教師：呀，今天天氣真好，媽媽帶寶寶一起去學本領吧。

　　b、放音樂《天天做操身體好》，寶寶跟著媽媽一起跳舞做準備動作。

　　二、玩一玩分一分--游戲：

　　鋪路a、教師：你們想學什么本領？（討論）

　　b、教師：媽媽這里準備了許多磚，想請你們來鋪三條路。（出示紙板圖形）

　　c、請寶寶每人拿一塊磚，拿好了趕快坐到媽媽身邊。

　　問：你拿的是什么形狀的磚？（分別請幼兒舉起各種形狀的磚）d、教師指著三角形的路標問：這條路該用什么形狀的磚來鋪？哪些寶寶拿的磚可以鋪？（先請幼兒把與路標一樣的磚舉起，再把它鋪到路上。）e、接著指圓形路標問：這條路又是用什么形狀的磚鋪的.？哪些寶寶拿的磚可以鋪？（方法同上）f、最后指著方形的路標問：最后一條路該用什么磚來鋪呢？（方法同上）j、教師：呀，這些路還沒鋪完，媽媽請寶寶每人再去拿一塊與自己胸口形狀一樣的磚接著鋪。（提醒幼兒鋪好后到媽媽身邊來）

親子活動方案篇2

　　一、活動主題

　　為迎接“五一勞動節”的到來，xx縣xx外語特舉辦“校園文藝匯演”及“智力游園”活動活動宣傳吸收學生報名，讓家長和孩子在校園內親身體驗校園的優越性，擴大少兒英語的影響力，促進招生。

　　二、活動基本要素

　　1、時間：20xx年5月1日

　　2、地點：民治公園廣場

　　3、活動對象：3到7歲的幼少兒及其家長。

　　4、活動性質：服務中心展示及現場招生活動。

　　5、著裝：工作人員基本能統一著裝，讓孩子及家長感受到我們的愛心、熱情及責任。

　　三、活動的目的及意義

　　1、展示桑博英語學員的風采。

　　2、展示少兒英語的獨特性及多媒體教學的趣味性。

　　3、拓展外來學員，促進招生。

　　4、打造桑博少兒英語英語的.社會關注焦點，擴大社會影響力，塑造桑博的品牌形象。

　　四、活動日程安排

　　20xx年5月1日 10:00AM ------12:00PM

　　10:00---10:15

　　熱場，帶動串場活動

　　10:15---10:45

　　桑博英語學員風采展示

　　10:45---11:30

　　種子畫比賽開始

　　11:30---11:45

　　多力少兒英語課程介紹11:50活動結束主持人宣布種子畫優勝家庭，介紹現場報課有優惠、10元體驗課。

　　五、活動組織注意事項

　　(一)前期宣傳

　　市場部與老師們可以結合當地的資源在各小學或幼兒園提前進行派發宣傳單或者組織戶外現場教學。

　　宣傳單中具備的要素：

　　1)活動時間：20xx年5月1日

　　2)活動地點：xx公園廣場

　　3)咨詢熱線：xxxxxx

　　4)試課券及優惠內容

　　(二)活動形式

　　1、種子畫活動展示，提供信息的家長帶領孩子一起參加種子畫，優秀的創作可參與10元試課活動，并賜予小獎狀一張。

　　2、桑博學員的英語風采展示(英語兒歌、朗誦、小話劇、歌曲等)讓現場家長看到我們現有學員的教學效果。

　　(三)活動獎項設置

　　針對有意愿的家長，提供一定的優惠吸引如：送聽課券、購書送課、報課送課、預報課送課等等。

　　10元免費一個月體驗課。

　　(四)活動后續跟進繼續派發招生宣傳單，介紹相關招生內容

　　開班類型：按年齡分班(同班孩子的年齡差距不能超過半歲)。

　　開班時間：20xx年5月1日

　　優惠活動：前二十名買書送課程(每周六免費送一次課)、報課程送書。

　　學習內容及特點：

　　多力少兒英語主要采取TPR教學法(全身心身體反應教學法)，教師根據兒童愛動注意力難以持久等心理特點，讓孩子們通過跑、跳、做游戲等來學習英語，將卡片教學、直觀教、學、圖表教學、游戲教學、表演教學等融入課堂，讓孩子們體驗互動英語的趣味性，激發孩子們主動學習英語的潛力，而不是規規矩矩的坐在板凳上聽講，讓我們的課堂相對活躍，孩子們學習主動，注意力更持久。

　　六、活動任務分工

　　宣傳區：

　　宣傳單、海報、多力兒童英語的介紹手冊等、派發宣傳單、動員家長、寶寶積極參與活動。

　　信息收集區：

　　收集家長、孩子必要的信息，及了解家長的相關動態及意愿，引導家長孩子就坐。

　　主場活動區

　　引導家長、學員就坐，維持現場秩序。

　　物資準備：

　　背景展報、紅地毯、電腦、麥克、音響、移動電子白板等。

　　相應的獎品、禮物、相應的教學資料等。

　　優惠券，積分卡，圓珠筆，登記表，種子畫參與卡等。

　　工具：鑷子、乳白膠、鉛筆、案板、紙、盤子。

　　各種種子：如胡椒子、葵花子、扁豆、小麥、亞麻子、菜子、綠豆、蠶豆、豌豆等種子各若干。

親子活動方案篇3

　　親子活動有助于加強我們和孩子的交流，各位，我們看看下面的親子拔河比賽活動方案吧！

　　親子拔河比賽活動方案

　　一、活動構思：本次活動圍繞“大手牽小手，一起來運動”為主題，為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長！

　　二、活動目標：

　　1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。

　　2、在活動中，培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

　　3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的'情感交流，更好地促進家園雙溝通。

　　三、活動時間：20xx年12月 30 日下午

　　四、活動主題：“大手牽小手，一起來運動”

　　五、活動場地：操場

　　六、活動準備：

　　1、各班提前發放通知，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名、統計等工作。

　　2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

　　3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規則。

　　4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

　　5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

　　6、各班級要進行進退場的演練，確保活動的有序開展，保證幼兒安全。

　　七、活動流程：

　　（一）家長入園簽到，到各班主任處報到。

　　（二）播放運動員進行曲，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全。

親子活動方案篇4

　　培訓對象：一年級的孩子培訓類型：親子游

　　本階段孩子的需要及行為：行為自控和情緒調節

　　培訓目標：引導家長支持并尊重孩子，使其獲得充滿自主能力的感覺，并覺得自己對這個世界有一份影響力。

　　培訓理念：陽光、快樂、我能行！親子活動理論：

　　親子教育以親緣關系為主要維系基礎，以孩子與家長互動游戲為核心內容，全方位開發孩子的運動、語言、認知、情感、創造、社會交往等多種能力，幫助孩子初步完成“自然人”向“社會人”的過渡。

　　孩子的社會化在很大程度上是在親子相互作用之中進行的。親子關系的質量決定著社會化過程是否順利、是否發生障礙或缺陷，也決定著社會化所可能達到的水平。

　　親子活動家庭的受益 ? 建立平等的家庭關系 ? 建立良好的親情關系 ? 建立良好的溝通環境親子活動個人的受益 ? 開發孩子的智力 ? 體會快樂的喜悅

　　? 學會有效正面的溝通能力 ? 學會表達和傳遞愛的方式親子活動特點

　　１．能夠啟發孩子的.智慧。

　　２．家長要能和孩子平等參與到游戲當中。

　　３．游戲的形式應該注重相互協作，家長能自然而然地引發孩子智能的發展。

　　４．游戲的整個過程要能夠給孩子和家長雙方都帶來樂趣。

　　親子活動內容 l 溝通游戲 l 愉悅游戲 l 手工活動 l 童趣園活動 l 家庭團隊活動游戲項目簡介 l啟動課程親子團隊風采展示：

　　開營儀式里把所有的親子家庭分成兩組，進行團隊建設和團隊風采的大PK。l角色互換體驗：盲人啞巴

　　家長扮演啞巴、孩子扮演盲人，他們即將挑戰一端非常艱難、恐懼的行程。l親子交友宣誓

　　經過無縫溝通，家長走進了孩子的世界，站在孩子的考慮問題，在這里只有平等溝通和賞識教育。

　　l親子協力：愛心傳遞

　　親子相互協助，按照指定的路線共同完成愛心球的傳遞挑戰。 l手工制作

　　在工藝老師的指導下，孩子充分發揮想象，親自動手做禮物送給家長。 l超級挑戰：攀爬天網

　　孩子要在家長的鼓勵和保護下，完成高達六米的天網攀爬，這難度可是相當大的。

親子活動方案篇5

　　春暖花開，萬物復蘇，我們又迎來了多彩的春天。為了讓孩子們了解植物的生長過程，親身體驗勞動的樂趣，一些幼兒園準備開展幼兒親子種植活動，下面搜集幼兒親子種植活動方案，歡迎閱覽!

　　一、種植節活動背景

　　早春三月，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的`小草，也吹動了幼兒園孩子們的熱情。在去年的植樹活動的基礎上，我們調整活動內容，讓更多的孩子主動參與到活動中，培養他們從小愛護植物，熱愛大自然的情感，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園的情感，我們將在3月組織孩子們開展“我為校園添綠色”的種植節活動。

　　二、活動主題

　　我為校園添綠色

　　三、活動時間：

　　20xx年3月

　　四、活動目標

　　⒈讓幼兒知道春天是萬物復蘇的季節，三月十二日是植樹節。

　　⒉進一步增進幼兒對植物的認識，知道要愛護花草樹木。

　　⒊通過種植活動，培養幼兒熱愛大自然的情感，親身體驗勞動的樂趣，感受大自然、周圍環境的美好，初步建立保護環境的責任感。

　　五、活動內容

　　一宣傳發動

　　時間：3月上旬

　　通過幼兒園國旗下講話、班級晨談為幼兒介紹植樹節來歷、知識，宣傳本次種植節活動的目標和意義。