【精選】工會活動方案合集5篇
為了確保事情或工作安全順利進行，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎么制定呢？下面是小編收集整理的工會活動方案5篇，希望對大家有所幫助。
工會活動方案 篇1
多年來，在市委、市政府的重視和支持下，在社會各界的大力支持下，通過全市各級工會組織的共同努力，“金秋助學”活動取得了顯著成效，已經成為黨政認可、職工擁護、社會贊譽的“民心工程”和“德政工程”。經市總工會研究決定，今年要在全市廣泛開展以“回顧十年助學路，愛心共鑄學子夢”為主題的“金秋助學”活動，幫助困難職工和困難農民工家庭的子女按時入學�，F將有關事宜通知如下：
一、指導思想
以“金秋助學”活動開展十周年為契機，以科學發展觀為指導，按照政府主導、工會運作、社會參與的要求，積極推動完善國家助學政策體系，落實國家現行助學政策，拓展助學內容，延伸助學鏈條，創新助學方式，協助各級黨委、政府解決好困難職工和困難農民工家庭子女上學難問題，在國家助學政策體系中發揮拾遺補缺作用，進一步促進教育公平與社會和諧。
二、幫扶對象
今年助學的主要對象是國家助學體系暫時沒有覆蓋，或者已經覆蓋到但仍需要進一步救助、已建檔案的困難職工和困難農民工新考入大學的上學子女。具體資助對象包括：
1.20xx年高考考入國家大專以上院校并被正式錄取，因家庭成員因患大病、殘疾等原因，無法按時支付入學學費的困難職工家庭高中畢業生;
2.進一步延伸助學鏈條，拓展助學覆蓋面，對往屆已救助過的品學兼優的貧困在校大學生進行扶助;
3.遭受重大自然災害的困難職工家庭上學子女;
4.就業困難的困難職工家庭的上學子女;
5.與用人單位建立有勞動關系，生活困難、無力支付學費且加入工會組織的.困難農民工上學子女。
三、活動時間
20xx年7月25日——8月31日
四、資助標準
對困難職工家庭的上學子女，每個學生資助20xx元-3000元。
五、申報程序
1.報名。符合資助條件的對象持本人及子女身份證、戶口簿、錄取通知書到本單位工會或地方工會提出書面申請，并填寫《20xx年“金秋助學”資助學生登記表》。
2.審核。由困難職工(農民工)所在單位工會及上級主管工會審核相關證明材料，出具審核意見并蓋章。
3.申報。由各單位工會將相關證明材料原件和復印件及時報送市總工會困難職工幫扶中心。
4.確定資助對象。對符合條件的申請救助對象市總工會將進行入戶調查，掌握真實的困難情況，研究確定資助對象。
六、注意事項
1.對符合資助條件的對象，凡通過其他方式和途徑已獲得助學資金的，市工會不再重復資助，基層單位工會應嚴格把關。
2.已獲得市工會資助的困難職工(農民工)子女，因故未能入學的，由所在單位工會負責收回助學金并及時退還市工會困難職工幫扶中心。
3.凡偽造證件、弄虛作假者，一經發現，除不予救助外，還將取消報送單位次年資助的資格。
工會活動方案 篇2
各基層工會：
根據上級工會的通知精神，我會將繼續開展“送溫暖”活動，對困難職工進行“送溫暖”幫扶救助。經研究，決定于今年12月份在全市各基層工會開展20xx年度符合條（已建檔）的困難職工（農民工）進行送溫暖幫扶工作，現將有關事項通知如下：
一、“送溫暖”活動幫扶救助的范圍和申報對象
已經xx市總工會審批建檔并錄入《全國工會幫扶工作管理系統》的.的困難職工（農民工）（附名單）
二、申報所需提交材料
1、《困難職工救助申請書》（附1）；
2、申請人工會會員證、身份證、戶口簿復印。
3、申請人農商銀行賬戶復�。òㄩ_戶行、用戶名及賬號）；
4、基層工會的公示材料（公示及公示無異議證明，附2公示提供A4紙照片，附提供原）；
5、困難職工救助審批表（附4）
三、工作要求
對符合條的困難職工（農民工）進行幫扶救助，是工會組織對他們應盡的義務。因此，各基層工會要高度重視送溫暖救助工作，根據上級工會對困難職工的幫扶必須堅持“先建檔、后幫扶，實名制，依檔幫扶”的原則，落實專人負責，按時上報有關資料。
請各基層工會認真按本通知要求，讓符合幫扶救助條的職工及時申報。凡申報送溫暖幫扶的困難職工要在本單位公示五天無異議后再上報，上報的相關表格要有單位工會領導簽名，并加蓋單位基層工會�。ú荒芤詥挝恍姓墓妫┧猩蠄筚Y料含個人申請書一律用A4紙填寫，并于20xx年12月2日前將相關材料送市總工會職工困難幫扶中心（本通知只通過郵箱網絡傳輸，不再另發紙質，此項工作時效性強，請各單位按時上報相關材料，恕不再催，過期自誤）。
聯系電話：xx
工會活動方案 篇3
各區（市）縣總工會（辦事處），產業工委（會），基層工會：
按照省總女職委《關于開展20xx年xx省女職工維權行動月活動的通知》（x工女委〔20xx〕x號）要求，成都市總工會女職工部決定在20xx年“三八”國際勞動婦女節期間開展女職工維權行動月活動，將有關事項通知如下：
一、活動目標
今年是《女職工勞動保護特別規定》（以下簡稱《特別規定》）頒布實施周年，為進一步加大推動《特別規定》貫徹落實工作力度，加強工會女職工勞動保護工作，更好地維護女職工合法權益和特殊利益，各級工會女職工委員會要廣泛開展女職工權益保護法律法規宣傳普及活動，大力推進女職工權益保護專項集體合同（以下簡稱“女職工專項集體合同”）工作，著力加強機制建設，創新載體手段，推動《特別規定》貫徹落實，依法維護女職工合法權益和特殊利益，促進勞動關系和諧和社會穩定。
二、活動主題
推動《特別規定》貫徹落實，依法維護女職工合法權益和特殊利益。
三、活動時間
20xx年月
四、活動內容
（一）持續推進，開展女職工權益保護法律法規宣傳活動。要結合本地實際，充分運用各類新聞媒體，持續開展女職工權益法律法規政策的宣傳普及工作，將《特別規定》作為重點宣傳內容，著力推動《特別規定》宣傳進企業、進車間、進班組。通過對企業管理者的宣傳培訓，加強用人單位增強守法意識；組織開展女職工權益保護法律法規知識競賽等活動，引導女職工學法、懂法、自覺守法、遇事找法、解決問題靠法；在工會干部隊伍的培訓中強化法律法規的學習，注重工會干部對法律法規的'理解和掌握，進一步推動社會各界形成保障女職工合法權益的良好環境。
�。ǘ┓e極作為，做實女職工專項集體合同簽訂及履約工作。各級工會女職工組織要將女職工專項集體合同簽訂及履約工作納入20xx年度集體協商“集中要約月”活動統一安排，深入企業、行業（區域）一線開展調查，以中小非公企業和女職工相對集中行業為重點,大力推進女職工專項集體合同簽訂工作。對未簽訂女職工專項集體合同及合同到期未續簽企業集中開展要約行動，加強對本地重要支柱產業、特色產業、新興產業以及更多知識密集型產業、工業園區的指導工作，推動協商、簽約、履約程序制度化、規范化，保障女職工的知情權、參與權、表達權、監督權，有效提升女職工專項集體合同簽約質量、增強履約實效。
�。ㄈ┘訌妳f作，深入開展女職工勞動保護監督檢查。積極參與地方人大和政府有關部門開展的相關執法監督工作。以非公及中小微企業為重點，將《特別規定》貫徹落實情況納入監督檢查的范疇。對違反《特別規定》、侵害女職工權益的用人單位提出督促整改意見，監督落實整改措施。對逾期不整改的，各級工會組織要及時介入協調勞動關系三方，可直接提請人力資社會保障部門責令其限期改正。積極參與侵害女職工權益案調查處理，及時反映女職工利益訴求，提出工會女職工組織意見主張，依法維護女職工合法權益和特殊利益。
五、活動要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領導。各級工會要進一步提高思想認識，切實加強領導，按照本通知要求，結合地方實際，制定活動方案，細化活動內容，認真組織實施，確保女職工維權行動月活動有效開展。
�。ǘ┩怀龉ぷ髦攸c。以一線女職工特別是女農民工、女勞務派遣工為重點對象，深入基層、深入女職工，深入了解掌握女職工勞動權利、特殊勞動保護、生育待遇落實等權益實現情況，著力推動解決女職工權益維護中存在的突出問題和實際困難。
（三）創新活動方式。主動適應新媒體,廣泛應用和職工生活方式深刻變化的新趨勢，注重樹立“互聯網+”思維，探索創新活動組織和宣傳方式，推進網下工作與網上工作深度融合，著力拓展用人單位和女職工參與面，擴大活動影響力。
�。ㄋ模┘皶r報送材料。
1活動期間，請及時報送活動信息、圖片資料，市總工會女職工部將在市總網站實時發布各地活動啟動和開展情況。
2各級工會要總結年本地區各級工會女職工組織推動《特別規定》貫徹落實、維護女職工權益的典型經驗（如不同類型用人單位和區域性、行業性女職工專項集體合同工作的有益經驗、參與調查處理侵犯女職工權益典型個案的有效做法等），市總女職工部將適時開展經驗交流活動，通過先進典型的引領示范作用，推動女職工工作的開展。
按照工作安排,各級工會要積極組織開展女職工權益保護法律法規知識競賽活動，填報活動情況表并報送。（女職工權益保護法律法規知識競賽題目見附1）。
4請于20xx年月24日前將本地區年女職工組織維權典型經驗（具體要求見第2點）、女職工權益保護法律法規知識競賽活動情況表及開展女職工維權行動月活動總結、圖片報送至市總女職工部。
xx市總工會
20xx年2月7日
工會活動方案 篇4
一、活動目的：
1.增強教職工的健身意識，帶頭參加體育活動。
2.緩解工作壓力，愉悅身心，增強體質。
二、活動主題：強身健體營造溫馨團隊 心手相牽構建和諧校園
三、活動口號：運動與生命同在，青春與快樂永存!
四、組織機構：
總裁判：劉建平
裁 判：王建平、徐振鋒、黃建新
記 錄：顧 婷、朱麗萍
照 相：劉建平
五、活動時間：20xx年01月16日下午
六、活動地點：學校田徑場
七、參加人員：全校教職員工
八、活動項目：
1.心心相印(倆人背夾籃球接力)
比賽方法：各工會小組派6名代表參賽，每隊每次出2人，兩人胸對胸或背對背，中間放1個氣球，兩人用胸或背夾緊，立于起點線后。令下，兩人同時側向跑動，繞過障礙物后返回交第二隊兩人。第二隊用同樣的方法將球運回交下一組。依此類推，先完成的組為勝。
比賽規則：
(1)令下后才能跑動。途中若球掉地，要在原地夾好，繼續比賽。
(2)在跑動過程中，一律不許用手觸球。
(3)球運過終點線后，才能交下兩人。
(4)名次錄�。喊此俣热∶�，按7、5、4、3、2、1記分。
2.同舟共濟(墊子運人過“江”：籃球場寬)
比賽方法：各工會小組派6名代表參賽，每隊每次出3人，參賽人員踩在墊子上，交替使用兩塊墊子渡到對岸，到達后由一名隊員把兩快墊子送回到地點給隊友使用，自己再跑回對岸。全隊最先到達對岸隊為勝。
比賽規則：
(1) 參賽人員腳不得踩在地上，手可以撐地去拿墊子。
(2) 誰踩在地上誰得回到起點，若墊子扔的太遠可由一名隊員踩出墊子去撿回，不過撿的人得回到起點。
(3) 全體隊員全部到達對岸隊，用時最少的隊伍為勝。
(4) 名次錄�。喊此俣热∶�，按7、5、4、3、2、1記分。
3. 6人同步跳長繩比賽
比賽方法：每隊6名隊員參賽，其中2人甩繩，其余4人集體跳繩，以累計一分鐘內計總數，多者為勝
比賽規則：
(1) 繩子在隊員腳下受阻為失誤，中途失誤可繼續比賽。
(2) 搖繩者必須在聽到發令后才能搖繩。
(3) 比賽中途搖繩者站位距離為3米。搖繩者腳踏線為犯規，扣除犯規所獲成績。
(4) 記錄失誤次數，以累計一分鐘內計總數。
(5) 名次錄�。喊此俣热∶危�7、5、4、3、2、1記分。
4. 包餛飩比賽
比賽方法：全員參加，每人包10個餛飩，包好后放在一個大盤里。比賽開始前，工會提供一個標準的'餛飩樣品，選手所包的餛飩不可以過大或過小。
比賽規則：
(1) 每組全員參加，一個人獨立包10個餛飩，如有頂替代包無成績。
(2) 評委按每組包餃子的數量，外形進行給分，選出最后獲勝隊伍。
(3) 名次錄�。喊此俣热∶�，按7、5、4、3、2、1記分。
九、活動獎勵
第一名：(一等獎) 第二、三名：(二等獎)第四、五、六名：(三等獎)
十、備注：
1.活動期間無重要事情，教師不得請假;缺席的在小組總積分中扣1分/人。
2.請年級組長督促本組成員穿好運動鞋準時參加活動。
3.活動結束后全體教職工吃餛飩，請安排好工作生活。
4.未盡事宜待以后補充，解釋權歸學校工會。
工會活動方案 篇5
活動目標
1、通過活動豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，推進我校廣大教職工健身運動的深入開展，增強教職工的身體素質和凝聚力，以嶄新的姿態迎接學校的各項工作。
2、通過活動放松教職工心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍。
參加時間
11月21日
參加人員
第二分校全體工會成員
活動過程
1、上午8點30分，在學校集合，準備釣桿，食餌。
2、上午，在李天生家的'魚塘里自由釣魚，為下午比賽作好準備。
3、中午，在李天生家簡單就餐。
4、下午，進行釣魚比賽。
具體：比賽1點鐘開始，至3點30止，以釣到的魚多少排定名次。
設立一等獎23名，二等獎3名，三等獎5名，其余優勝獎。
如有不想參加比賽的，也可以參加打牌等娛樂活動。
5、教師各自回家，強調路上安全。
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