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中秋活動方案

時間:2024-08-12 18:55:24 活動方案 我要投稿

【推薦】中秋活動方案10篇

  為了確保事情或工作有序有效開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的中秋活動方案10篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】中秋活動方案10篇

中秋活動方案 篇1

  —xx中心小學教師節慶;顒

  為慶祝教師節、中秋節的到來,豐富我校教職工的節日文化娛樂生活,我校行政、黨支部、工會、共青團決定聯合舉行“火紅九月 濃情中秋“教師節慶;顒,讓大家在愉快的活動中渡過一個令人難忘的.教師節。

  一、中心思想:禮物不大、一片心意,獎品不重、快樂就好

  二、組委會:孟夏 鮑迎秋 穆春雪 沈春鳳 曲麗 劉祖艷 董會

  三、活動時間:20xx年9月9日中午12:30——14:00

  四、 活動地點:長白山國際酒店二樓(四環路南邊的亞運村街道辦事處的旁邊)

  走路:從低部北面五礦前面的地下通道穿到四環路南側,沿輔路向左(東)走,約50米見路口右轉(紅木家具),向南走300米右側即到。

  開車:安慧橋掉頭向東走輔路,約50米見路口右轉(紅木家具),向南走300米右側即到。

  五、 活動形式:聚餐+娛樂活動+節目演出

  六、 活動內容

  1、趣味猜謎。

  (1)猜到謎底的老師到兌獎處對答案、領獎品。

  (2)如猜對可按順序優先選擇獎品,如沒有猜對將謎語掛回原處。

 。3)可以互相幫助,但一人只能領獎一次。

  2、彩花飛濺。

  (1)選出桌長,抽出砸蛋的順序。

 。2)砸蛋分三次進行,分別為用餐開始、中途和結束的時候

  (3)本桌統一選擇一個金蛋,里面是什么獎品本教研組就是什么獎品。

  (4)獎品現場領取。

  3、演出

 。1)28歲以下青年教師詩朗誦《》(董會負責)

 。2)獨舞《 》演出教師:劉美霖(由科任組組長講話后引出)

 。3)獨唱《 》演出教師:張騰(由李濤講話后引出)

  七、需要所有老師配合的地方

  1、按時到達、積極參與

  2、節目不多,如有個別老師在演出的時候請暫停用餐。

  3、如現場出現突發情況,大家統一指揮。

中秋活動方案 篇2

  一 活動背景

  中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周,也是舉辦活動的黃金時機。

  中秋之夜,明月當空,清輝灑滿大地,業主集聚的情形,不僅體現出小區大家庭般的和諧氛圍,進一步提升物業公司形象。

  二 活動籌備

  (一)活動主題

  中秋佳節,團圓新居

  ——“新居”二字也可由開盤小區的名稱替代

  (二)活動目的

  1、 以“中秋”這個眾所周知的傳統節日為由頭,讓業主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象,印象良好。

  2、通過這次文娛活動,增進物業與業主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關系。

  3、提升小區物業的影響力和吸引力,樹立良好形象。

  (三)活動形式

  以“中秋”為主題的文娛活動,形式豐富多彩

  (四)活動對象

  入住小區的業主

  中秋節活動專用節目

  (五)活動時間

  xx年10月3日晚(由貴公司自行決定)

  (六)活動地點

  可選擇小區里寬闊的場地

  三 前期準備

  (一)前期造勢

  1、交房時主動向業主提起此項活動,并熱情邀請業主的參加。

  2、海報形式的宣傳

  3、宣傳單形式(選用)

  (二)活動的前期準備

  1、活動前10天,宣傳動員會,確定活動主題、活動方式、娛樂節目、活動流程發到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務,同時也可以明確告訴業主有什么亮點及娛樂項目,吸引業主的積極參與。

  2、通過預熱把臺詞及文藝節目進行實戰演練,并總結問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設置專職主持人和會務人員負責。

  3、活動現場的彩排及音響調試及布置

  4、安排專任布置場地

  5、活動前一天晚上,召開活動動員會,總結宣傳活動,明確活動現在的'分工及出現意外情況的應急預案。

  6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位,不要到活動開始那天,出現禮品不足或者不到位的問題。

  7、尋找小區中有藝術特長的兒童,并進行邀請。

  8、了解業主中是否有新婚夫婦,進行邀請,并可事先跟他們說好活動規則和安排。

  (三) 企劃準備

  1、現場布置所需物品:橫幅、氣球等營造節日氣氛

  2、制作禮包,準備禮品

  3、畫出活動現場平面布置圖,事先演練

  四

  活動設計

  1、

  賞月,分發月餅,同時用心體會中秋主題意義,如有可能建議業主給家里的父母或者親人打電話,捎去對遠方親友的思念之情。

  2、

  簡單介紹關于中秋的來歷、意義等相關信息,可以讓業主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣。

  (中秋傳說可上百度查找)

  3、

  互動游戲:

  (1)吟對與中秋有關的詩句。誰吟對的多,就贈送精美小禮品

  (2)吟唱歌曲,歌曲里帶“月”字,誰唱得好唱得多,贈送小禮品。

  4、

  中秋“最棒家庭”競賽

  可以進行拉唱節目,即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關的詩句或成語),邀請幾戶業主進行對抗,以所唱歌曲的多為勝,贈送禮品,其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。

  5、

  最好安排小區中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節目。

  6、

  相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。因此在一些地區,逢中秋月夜,婦女會走出家門,沐浴月光,希望早生貴子,謂之“照月”。公司可以借鑒這個傳說,邀請新婚不久的夫妻上臺,恭祝早生貴子。

中秋活動方案 篇3

  活動主題 :賞月,吃餅,娛樂中秋

  活動時間 :20xx.9.6 19:00——21:00

  活動地點 :綜合樓左側草坪(建工樓對面)

  活動立意 :月圓,家遠,人圓

  1豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節的喜悅

  2進一步加強同學們的集體觀念,培養團隊意識,同時展現學生們的個性才能,

  活動準備 :胡春艷負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數碼相機;鄭素芳 對獎品(毛巾.棋.畫等)進行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。

  活動流程 :

  一:賞月,分發月餅,感受中秋節的美好含義(可以給家人打電話,表達我們的美好祝福)

  二:簡單介紹關于中秋節的來歷、意義等相關信息(李靜負責),可同時請大家說出以前過中秋時的情形,與同學們共同分享幸福與樂趣。

  三:互動小游戲

  1.拍七令 從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的.后腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)

  2.成語接龍 整個活動一開始大家就已經圍成一個圈,這個游戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然后一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當第一個字,(比如我說四喜發財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推 )誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來,就受懲罰 (懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學貓狗叫你就要學貓狗叫,學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)

  四:猜燈謎(附:題目,答案另附)

  1同心改革為祖國 猜一字2一彎月照枝頭亮,兩顆星懸天下明 猜一字 3心已決斷不宜遲 猜一字4休把旁人抬太高 猜一字

  1天黑之前閑不著 打三字常用語 2烏云遮不住太陽 打日常用語二3童年時光已忘懷 打七字口語 4搬家 打七字常言一 5卷簾人道雨過天晴 打七字常言一 6兩色茄子分開放 打六字常用語 7推開又來 打一字 8八面透風 打一六字俗語 9善飛者必飛珠峰 打一句唐詩 10彼此各有一半 打一字 11東征西討 打一字 12北京午夜 打一動物 13卷簾人道雨過天晴 打一七字常言14夜夜看落花 打一禮貌用語

  五:拉歌游戲(或個性表演)

  屆時男女同學隨意分成兩組,對面而做,一組出一節目后,另一組出一節目,當然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)

  六:活動金費

  1月餅、水果等費用胡春艷盡早完成

  2.獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購

  七:活動組織及后勤服務

  黃志鴻、譚水平、鄭素

  1白忙活2明天會、再見3大人不記小人過4有所失必有所得5打開窗戶說亮話6青一塊、紫一塊7攤8氣不打一處來9會當凌絕頂10跛11證12燕子13打開天窗說亮話14多謝

中秋活動方案 篇4

  一、活動背景

  臨近中秋佳節,本當合家團圓,但我校地處農村,留守兒童多達79.4%。他們面臨學業失教、生活失助、心理失衡、親情失落、安全失保的窘境,學校德育工作也面臨著巨大的挑戰。

  二、活動目的

  通過開展這項活動,更深入地了解留守兒童的需求,為這些留守兒童的學習、生活和身心健康的'發展營造良好的氛圍,讓他們感受到學校、社會的關懷,激勵他們學會自學、自理、自護、自律,做生活的強者,享受生活的幸福和快樂。

  三、活動形式

  篝火晚會

  四、活動時間

  9月20日(農歷八月十三)晚

  五、活動地點

  學校運動場

  六、人員安排

  總 策 劃:z

  執行策劃:z 各班主任

  主 持:z

  場地布置:z

  后勤保障:z

  燈光音響:z

  宣傳報道:z

  安全保衛:z

  代理家長:全校教職工

  攝 像:z

  七、活動內容

  1、結合傳統文化,進行“講、讀、唱、傳”。

  2、五個“一”活動。讓學生給父母打一次電話,給家長寫一封家書,與學生談一次心,同學生做一次游戲,陪學生吃一塊月餅。

  3、趣味游戲。

  八、活動流程:

  18:40 學生入場(運動員進行曲)

  18:55 序幕(音樂、明月幾時有)

  19:00 主持人入場,晚會正式開始

  第一項 校長致辭

  第二項 政教處魏主任講話

  第三項 節目表演

  1、全校大合唱《相親相愛》。(音樂伴奏)。

  2、教師表演

  3、班級賽歌(音樂伴奏)

中秋活動方案 篇5

  一、實施背景:

  讓學生充分了解各地在中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解這節日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核,真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

  二、活動時間:中秋節前兩天

  三、活動目的: 1. 初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。 2. 通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。 3通過對節日的了解使學生感受中國文化的特點。 4.培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

  四、活動準備:將學生分為六組分課題收集世界各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

  五、活動方案

  第一階段:活動準備

  一、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

  二、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的'風俗習慣。

  三、中秋故事演講。

  第二階段:以班會形式進入活動

  一、情境導入

  播放音樂《花好月圓》,營造一種中秋的氛圍。

  展示圓月的畫面,引出僅次于春節的我國傳統佳節——中秋節

  師:中秋節是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的)

  二、進入活動主題,交流感悟

  第一主題:

  話說中秋 1、

  中秋節的由來

 。1)

  出示月相圖(初一到十五的月相變化)。

  輔導員:隊員們?每當天氣晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什

  么?(有月亮。月亮像玉盤、像圓餅。)

 。2)、出示圓形月餅,讓學生比較。

  輔導員:月亮在最圓的時候是什么日子?(每個月的十五日左右。)

  (3)、說中秋由來。

  輔導員:誰知道中秋節的來歷?

 。4)、小結:隊員們都說得很好,八月十五中秋節的時候月亮圓滿,象征團圓,所以也叫團圓節。它起源于魏晉時期,在唐朝初年成為我們國家固定的節日,這也是我國僅次于春節的第二傳統節日。中秋的另一個說法是:農歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋報的遺俗。 2、中秋節的傳說與民間故事

 。1)輔導員引:中秋節在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節!霸聢A人團圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節日。中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現在就讓老師來給你們介紹一下:《嫦娥奔月》輔導員:有誰能來講講有關中秋節的傳說,中秋節的起源及一些民間故事?

  生:嫦娥奔月(后羿射日):引導隊員講出不同版本的傳說,吳剛伐桂;玉兔搗藥等等。(展示嫦娥奔月動畫圖片。)

  輔導員(小結):看來中秋節是最有人情味、最詩情畫意的一個節日。

  (2)隊員扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節的習俗

  輔導員引:好,聽了我給你們講的故事,你們一定意猶未盡吧。現在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節有趣的傳統習俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)

 。3)

  繼續介紹關于中秋節的神話故事

  好,聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹,我們覺得中秋節真是個非常有意義的傳統節日啊。它還有許多傳說故事呢。(<看時間待定>《月中玉兔》、《吳剛伐掛樹》)

 。4)獎勵。(對課前收集資料的隊員進行表揚和獎勵<獎卡>)。

中秋活動方案 篇6

  活動目標

  1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,感受節日的歡樂氣氛。

  2、體驗與同伴、教師一起過節的快樂。

  3、向幼兒介紹中秋節的時間、來歷。

  活動準備

  1、展示幼兒在中秋節前觀察月亮后繪制出的《月亮變化冊》。

  3、懸掛燈籠,營造熱鬧的節日氣氛。

  活動過程

  1、以談話的'形式導入,激發幼兒興趣。

  教師:小朋友們,你們知道我們國家有哪些節日嗎?

  2、向幼兒介紹中秋節的時間、來歷。

 。1)教師先請幼兒介紹自己所了解的中秋節,并請其他幼兒傾聽從中獲得了哪些知識,有哪些是與別人不同的。

 。2)教師給幼兒講有關中秋節的故事,使幼兒了解中秋節的來歷。

  3、擴展幼兒經驗,并介紹中秋節的習俗。

  教師:小朋友們,你們知道中秋節要吃什么嗎?除了吃月餅,我們還干什么呢?

  4、教師向幼兒介紹獲取資料的方法。

  教師:“呀!小朋友了解那么多知識,那你們是從哪里了解到的呢?”

  幼兒:交流自己獲取知識的渠道。

  小結:教師幫助幼兒總結從哪獲取知識、方法及渠道。

中秋活動方案 篇7

  隨著中秋節這一中華民族傳統節日的到來,許多商家瞄準中秋商機,圍繞月餅和其他中秋禮品做足文章。我們立足于“xxx”這一xxx企業,抓住中秋節這一有利時機,力圖實現品牌月餅促銷新形式的發展,制定這一促銷策劃設計。

  一、促銷目標:

  1.以中秋月餅的消費來帶動賣場的銷售,以賣場的形象激活月餅的銷售。團圓月,團圓情,“xxx月餅”送家中。

  2、通過中秋大使送禮時的良好言行感染客戶,提升企業形象。

  3、為顧客提供便利,吸引更多的顧客群。

  4、為顧客傳達情感。

  5、以此活動為基本,可延伸到其它節日中使用,如圣誕或元旦等。

  6、增加企業競爭手段,做出差異。

  二、商品促銷環境分析:

 。ㄒ唬┖暧^的市場因素對企業有很大影響,而且這種影響因素企業無法控制。企業只能研究宏觀環境及其變化,尋找對自己有利的機會,才能占領市場,獲得較大的經濟利益。

  宏觀環境因素主要有:

  1.人口因素:中秋時節,合家團圓,消費者比較集中,有利于商品促銷。

  2.經濟因素:金融危機之時,拉動內需,刺激消費。

  3.社會和自然因素:中國人民重視這個傳統的節日,在文化氣息的帶動下,也掀起了一場消費風暴。

  (二)“顧客就是上帝”,只有我們促銷的產品滿足了消費者的需要,贏得消費者的信賴,才能中秋時節,家人團聚,“xxx月餅”給您帶來幸福美滿。

  1.消費者消費行為及心理:中秋佳節倍思親;合家團圓過中秋。中秋送禮,親戚朋友走訪等消費行為,消費者在消費過程中對于產品選擇有自己的心理,促銷要抓住消費者消費心理合理促銷。

  2.消費者需要的服務水平:在競爭相對激烈的中秋月餅市場,消費者對產品追求物美價廉,xxx月餅老字號已經有各種的的市場優勢。滿足需要提高服務水平。

  3.消費者購買能力分析:消費者追求能夠滿足其需求又物美價廉的商品,我們促銷立足于低價,優質,真正為顧客帶來實惠,也適應了顧客的購買力。

  4.消費者消費環境分析:消費者在眾多月餅促銷活動中,選擇的余地很大,我們會在促銷過程中限度地提高促銷環境,改善服務質量,是消費者在促銷中真正感受雙贏。

 。ㄈ┈F代社會是競爭社會,“中秋節月餅”的競爭將會更加激烈,只有打敗了競爭者,才能使我們“xxx月餅”有更大的銷售量,獲得更大的利潤。

  1.競爭者的策略:在同一時期,利用各種方式進行促銷,如商場促銷,超市促銷,與其他產品綁定在一起進行促銷。

  2.競爭者的目標:進一步擴大品牌效應,提高銷售利潤。

  3.競爭者的優勢和劣勢:優勢是拓展范圍廣;劣勢是手段單一,成本高,運輸不便。

  4.競爭者的反應模式:有完整的服務機構,各部門有效配合,能及時滿足消費者的需求,接受消費者的反饋意見。

 。ㄋ模﹥炔凯h境分析

  1.資源:能與廠家及時聯絡貨源,不會造成商品堆積或脫銷。

  2.競爭力:質優價廉:運輸方便:團隊合作能力較強,服務手段多樣化。

  3.物流輸出輸入:運輸方便,基本“零庫存”。

  4.生產運營:流水作業,保證質量,高效生產。

  三、廣告分析:

  1.廣告目標:通過較大規模的廣告宣傳,實現促銷活動的真實化和廣泛化。

  2.廣告費用:1000元

  3.廣告信息:宣傳品牌,提高影響力,擴展銷售渠道,增加銷售量。

  4.廣告媒體:報紙和宣傳單

  5.廣告效果評價:在節日期間達到促銷目的,在消費者心里樹立xxx品牌意識;進一步宣傳xxx老字號企業文化!

  四、活動內容:

  1、時間:x月x日---中秋前一天

  2、地點:活動僅限惠xx城區

  3、活動準備:1、安排一定量的運輸車與“中秋大使”。

  2、駕駛員必須熟悉城區行車路線,要求盡量在運送過程中減少時間消耗,提高運送效率。

  3、對“中秋大使”進行語言與動作的教育,并學習遇到問題的處理方法。

  4、對月餅售價進行適當改進,盡量提高總體利潤額。

  5、聯系卡片經銷商,購買一定數量的精美卡片,能根據贈送對象不同而分類的`卡片,如:情人卡、親人卡、朋友卡等。

  4、活動推廣:在活動實施前一星期左右在商場張貼海報對活動進行宣傳,也可通過報章、電臺等途徑加強宣傳廣度。但要進行一定的成本核算方可實施。宣傳時應盡量做到語言簡潔易懂,并需要對特殊情況進行必要說明。

  五、注意事項:

  1、顧客購買禮品后要按其要求進行包裝,并詢問并登記要求運送的詳細地址和運送時間段,能夠讓顧客提供其聯系電話和收禮人的聯系電話以方便贈送時有特殊情況可以取得聯系。

  2、“中秋大使”的言行代表著商場的榮譽,必須對“大使”進行嚴格挑選,形象和語言親和力方面必須良好,而且對于可能遇到的問題必須對“大使”進行教育。

  3、為避免一些問題,此活動的運送品只能限制在中秋禮品上,不能涉及現金,在包裝時必須對禮品進行檢查,不能存在現金。

  4、由于可能會出現客戶拒收等情況,在活動宣傳時應予以說明,并說明出現此情況商場把原禮品聯系退回與顧客。

  5、出現拒收或客戶不在等情況時,“大使”必須盡快與商場負責人取得聯系,告知情況后繼續進行下個任務,由商場有關人員聯系顧客或受禮人進行詢問解決。

  6、所送禮品必須為商場所購產品,購買人必須留下真實聯系號碼和姓名,如因所留號碼有誤造成返還不到時,7日后商場有對貨品進行處理的權利,這點應在宣傳或者活動開展時說明。

  7、卡片中的自寫贈言是顧客對于受禮人最真摯的祝愿,是情感的坦然流露,因此卡片的挑選一定要注重其外觀精美和里面的文字內涵。如果在月餅售價做調整,卡片也可改為臺歷等,當然里面要有商場的有關介紹啦。做宣傳嘛。

中秋活動方案 篇8

  活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。以下是“門店中秋節活動方案”,希望能夠幫助的到您!

  一、目標市場分析

  本酒店的顧客主要是周邊小區住戶及企事業單位,其中企事業單位以學校最具規模,正直新學期伊始,教師節期間定有師生同慶、領導關懷、新生家長與老師拉近關系等宴請活動。中秋則為中國傳統節日,以合家團聚、喜慶團圓為節日要點,周邊小區住戶多為商品房住宅房間數量有限,加之安客至家中多有不便,必定選擇商務實惠型酒店。

  二、定價策略

  1、飯菜基本上可以保持原來的定價,但要考慮和中秋節相關的一些飯菜的價格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。

  2、針對價格高的飯菜,建議采用減量和減價想結合的辦法。

  3、教師節特色宴席(下有說明),可主推中低檔標準桌餐,引導客人包場訂餐,鼓勵客人訂餐娛樂一條龍組合消費。

  4、中秋節的套餐(下面有說明)的價格不要偏高,人均消費控制在20-30元(不含酒水)。

  5、其他的酒水價格和其它服務的價格可根據酒店的實際情況靈活變動,在中秋節的前后達到最低價(但要針對酒店的純利潤來制定)。

  三、營銷策略

  1、①制定專門針對教師節的特色餐,如:謝師宴、感恩宴、團體同慶宴。團體包場(包場費用可暫定1500至2500元/5小時)可每人贈送十元茶水一杯,免費布置音響,自助ktv。四桌以上餐標在588元/每桌以上可免包場費,茶水費用自理。

  ②推出教師節感恩特價房,憑教師證住房128元/間.夜(限定為大單和標雙房間每日限量十間左右),以教師身份入住的客房均贈送感恩果盤(以桃李為主)一份。

  2、制作專門針對中秋節的套餐,可以根據實際的情況分實惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現全家團圓,可贈送月餅(價格不需要太高)。

  3、如果一家人里有一個人的生日是8月15日,可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可享受7-9折(根據酒店的實際決定)的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐,住房享受生日免費房一間(限定為大床單人間)。

  4、如果手機號碼尾號是815、910,可憑借相關證明(個人名片或號碼現測),在酒店聚餐可享受7-9折,住房享受128元/間.夜(根據酒店的實際決定)的優惠并獲贈水果拼盤一份。

  5、在客人離店時贈送一些和中秋節相關的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址)。

  6、活動的時間定于9月8日-18日。

  四、推廣策略

  1、在酒店周邊小區、學校、金沙車站、企事業單位人員地毯式的發放傳單。

  2、可以嘗試一下手機短信廣告,群發的重點是原來飯店的老顧客。注意要使用適當的語言,主要介紹酒店的最新活動。

  五、環境布置

  保安必須要保證酒店的'安全;對服務員和相關的工作人員采指定一些激勵政策,調動她們工作的積極性(以后可以細化這個內容);在大廳里放一些品位高的音樂;上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現出中秋節的味道。

  六、效果預測

  如果推廣和相關的服務到位,收入最少是平時收入的1.5倍以上。

中秋活動方案 篇9

  一、活動目的:

  中秋節、中國傳統三大節日之一,國慶節、國定的長假。本次活動為“中秋篇”與“國慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線,全力突出中秋節的' “團圓”“情意”“禮品”三大節日特征,利用極富人情味的活動來打動消費者。而國慶篇則以“歡樂國慶歡樂頌”為主線,分“幸運”“實惠”“會員”“時尚” 四個系列進行,通過國慶系列商品促銷活動,我們將力求既爭取商品的銷售高峰,又贏得個性化的商品口碑、價格口碑,從而真正做深做透我們的節假日市場。

  二、活動時間:

  20xx年9月23日——20xx年10月8日

  三、活動主題:

  “同喜同賀中秋國慶,同歡同樂精彩華聯”

  四、活動內容:

中秋活動方案 篇10

  一、目的:

  1、讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣;

  2、加強員工內部的溝通,促進員工關系的進一步融洽。

  二、時間:

  定在中秋節前一天,即農歷8月14日(星期六)下午16:00至晚上12點

  三、地點:

  公司院子內

  四、參加的人:

  公司全體員工(保安需照常上班)

  五、相關準備:

  10、 相機、dvd機、音箱4個、筆記本電腦、麥克風;

  11、 寫好文字的小卡片(數量依人數定,內容為每人自己在公司預先寫好的送給同事的話);

  12、 燒烤所用的'食物、用具及飲用水;

  13、 糧食,具體包括

  14、 一份好心情,并準備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;

  15、 行政部/企劃部預先設計好活動安排;

  16、 月餅120盒。

  六、活動內容及流程:

  內容:

  1、 燒烤:事先準備好燒烤物料、用具等,傍晚時候開始燒烤;

  2、 表演和娛樂活動:唱歌、舞蹈、猜謎、小品、相聲等各類節目,待定;

  流程:

  一:游戲

  猜燈謎

  道具:小紅燈籠,燈謎

  在十五分鐘之內,在公司范圍內找到紅燈籠,猜出燈謎,十五分鐘后統計哪個隊獲勝,獲勝小組成員有獎勵。并獲得一個積分。如發現手機百度者,取消這局的參賽資格。

  游戲二:

  我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,如果錯誤不予加分?醋詈竽膫團隊獲勝,隊員獲得獎品一份。

  游戲三

  主持人說一句話,看誰在最快的時間反應出來,并倒著流利說出來,一共十句話,反應最快并倒著說出正確的團隊獲勝,有精美獎品一份

  七、費用約:100-150元/人左右,包括活動相關開支和月餅等項目。

  八、策劃與執行:

  執行:行政部,企劃部協助實施。

  企劃部

  XX年

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