活動方案

時間：2024-12-01 23:16:30 活動方案我要投稿

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關于活動方案匯編10篇

　　為了確保事情或工作科學有序進行，常常需要預先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編精心整理的活動方案10篇，希望能夠幫助到大家。

關于活動方案匯編10篇

活動方案篇1

　　為充分發揮群監員的作用，公司工會針對職工在工作中的安全思想狀態、崗位規范操作，組織群監員從“查隱患、查漏洞、查死角、查質量、查“三違”、查脫崗”入手，對生產中的每一個環節、每一個過程、每一個崗位進行巡查，提高職工在工作中的安全意識，強化現場安全管理，以便從理論與實踐的結合上提升群監員安全工作水平。在“安全生產月”中，突出以“加強安全法治、保障安全生產”的`活動主題開展群監員安全自查活動，加強群監員對生產現場、勞保用品佩戴等的監督檢查，全面落實“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全生產方針，推動生產現場精細化管理，實現安全生產標準化，制定自查實施方案如下：

　　一、加強學習，提高認識。

　　要加強對公司有關安全生產、管理、規定等的學習，熟悉和掌握各項管理規定，通過班前會等各種形式進行學習、宣傳貫徹，積極引導廣大職工牢固樹立安全就是效益的理念，緊緊圍繞公司安全生產目標的實現，從職工群眾性安全宣傳教育抓起，采取營造安全環境，開展典型教育，強化技能培訓等形式，開展常規性宣傳、特殊案例性分析教育等，讓職工自己在宣傳中學習、在學習中得到教育，從而強化職工群眾的自主保安意識，增強職工群眾由要我安全向我要安全思想的轉變，形成“人人操作想安全、層層管理抓安全、方方面面為安全” 的良好局面。

　　二、明確責任，嚴格執行。

　　要進一步明確“工會組織的基本職能就是維護職工群眾的權益，抓好群眾安全工作、實現公司安全生產的目標，就是對職工權益的最大維護”。特別是對我公司目前經營形勢來說，安全工作更加重要，要嚴格按公司安全規定，做到堅持原則，嚴格執行，敢于同違章指揮、違章作業行為作斗爭。日常巡檢要做到“五勤”，即眼勤、腦勤、嘴勤、腿勤、手勤。隨時觀察生產現場出現的新變化，掌握新情況，解決新問題。對安全環境、安全設施要做到心中有本“安全帳”，要經常告誡工友們，“安全第一，預防為主”，做好安全防范工作，做到勤匯報、早制止，嚴把現場各個安全環節，以深嚴細實的工作態度查安全隱患，抓督促整改，認真填寫群監員日報表，真正當好職工的安全衛士，為我公司的安全生產發揮群監員應有的作用。

　　三、堅持巡檢，防微杜漸。

　　堅持群監員安全監督檢查報表上報工作，建立安全記錄帳，即：堅持每天針對安全重點部位、重要操作崗位進行安全巡視，發現隱患及時整改處理，處理不了的，及時向領導匯報，并做好記錄登記，處理結果；堅持每日對所屬區域全方位、全崗位進行監督檢查，重點對安全生產中的薄弱環節，薄弱人員和重要崗位進行安全隱患排查，做到苗頭早發現，隱患早排除，對不能現場解決的，要抓好整改落實，并做好記錄登記，整改結果；堅持每日總結分析，對經常性“三違”人員要按照“四不放過”的原則，認真分析原因，究其根源，加強安全教育，思想引導，幫助職工自我剖析，做到警示職工群眾，防止類似事件發生，切實提高安全認識，推動安全生產。

　　四、有關要求。

　�。ㄒ唬┱埜鲉挝桓叨戎匾�，認真做好群監員安全自查活動，做好記錄。

　�。ǘ┱埜鲉挝挥�20xx年6月26日前將群監員開展的安全自查活動總結報告報公司工會備案。

　　（三）此項工作完成情況納入公司年底考核。

活動方案篇2

　　一、活動主題

　　根據《教育部辦公廳關于舉辦20xx年全民終身學習活動周的通知》（教職成廳函[20xx]號）及《xx省教育廳轉發教育部辦公廳關于舉辦20xx年全民終身學習活動周的通知》（教職函[20xx]號）等要求，緊緊圍繞國家與xx省確定的“推進全民終身學習，加快建設學習型社會”主題，結合xx建設學習型城市和全國社區教育先進城市的實際情況，本次活動周主題定為“推進全民終身學習，加快建設學習型城市”，活動周口號定為“學習，讓xx更美好”。

　　二、組織與安排

　　活動周由市推進學習型城市建設領導小組、市委宣傳部、市教育局共同主辦，xx城市職業技術學院、xx社區大學（市電大）、市職業與成人教育協會承辦，市推進學習型城市建設工作領導小組部分成員單位、香洲區教育局、金灣區教育局、斗門區教育局及相關的單位協辦�；顒又茴I導小組辦公室設在xx社區大學（市電大），具體工作由xx社區大學（市電大）組織實施。

　　（一）領導機構

　　1全民終身學習活動周領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：市推進學習型城市建設工作領導小組部分成員單位分管領導；香洲區、金灣區、斗門區教育局負責人

　　2活動周領導小組辦公室

　　辦公室主任：吳凡

　　副主任

　　秘書長：

　�。ǘ┗顒又軙r間

　　20xx年10月29日至20xx年11月日

　　（三）活動區域

　　香洲區、金灣區、斗門區

　�。ㄋ模┗顒觾热�

　　活動周廣場活動；專項活動（香洲區、金灣區、斗門區分會場及其它機構的.專項活動）。

　　1、活動周廣場現場活動

　　時間：20xx年10月29日9：00-xx：0

　　地點：香洲區檸溪化廣場

　　2專項活動（由各區自行組織，具體見附1。）

　�、傧阒迏^分會場

　�、诮馂硡^分會場

　　③斗門區會會場

　�、芨鞑块T、單位分別組織開展的系列終身學習專項活動

　�。ㄎ澹⿲龌顒樱ň唧w見附2。）

　　xx社區大學（市電大）、市老年大學、市社科聯、市圖書館、市博物館、市青少年婦女兒童活動中心、獅街道辦市民藝術中心、xx外經貿專修學院、xx市應用技術專修學校、xx南方職業培訓學院、xx市新東方教育培訓中心等單位組織的開放日活動。

　�。┬麄鞣绞�

　　在活動開始前通過市內報紙、電視、網絡、微信等媒體登發廣告和報道，并在活動周期間聯系媒體進行專題報道；報道媒體為南方都市報、xx特區報、珠江晚報、xx新聞網。

　�。ㄆ撸┖笄诒Ｕ�

　　活動場地、會場布置、設備、攝影、錄像、展架、水電、車輛、帳篷、保安、保潔等工作由xx社區大學（市電大）具體落實。

　　（八）活動周各項準備工作完成時間

　　10月2日前完成

　　（九）本活動由市教育局、市推進學習型城市建設工作領導小組辦公室共同發及領導與組織。

　　二0xx年十月十六日

活動方案篇3

　　一、活動背景：

　　隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高，人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始,安徽師范大學正式將環保教育列為全校學生公共必修課程我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎課程滲透環保理念、組織社團活動參與環境保護等方式,致力把學生培養成環保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環保教育課程全面走進課堂,則是實現培養目標的重要載體。,作為當代大學生我們應該為環保做點實事，在我校建設綠色校園的號召下，由公共關系協會舉辦這次“校園環保行”活動。

　　二、活動目的：

　　1、增強我校學生參與環保的意識

　　2、保護我們學校以及周邊的的環境

　　3、培養打學生養成愛護環境，保護環境的意識

　　4、增強全校師生的環保意識

　　三、活動意義：

　　通過這次活動提高我校學生的環保意識，積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動�！彪m然我們現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的'源泉——河流中沐浴。

　　四、活動流程：

　　1、活動時間：10月中旬到11月中旬

　　2、活動地點：圓形報告廳、食堂門口、大學生活的中心

　　3、具體活動：

　　流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關于環境好的方面，同時重點放在不好的環境現象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環境下了解我們周圍的環境現狀。同時我們把環境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊，讓同學們深刻的認識到我們周圍出現的環境問題和環境危機。讓同學們深深的感到保護環境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護環境的行動中來。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束后，現場的同學們要互動起來，即現場征集同學們關于環境保護的看法，以及日常中保護環境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

　　流程二：通過觀看影片后培養了大家的環境保護意識，我們在二食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動，以吸引更多的人關注環境保護.

　　流程三：放映一部以環保為主題的電影，電影預計時長為九十分鐘以內，電影由辦公室提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現場觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題，第二種是短信答題，是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二三獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。

　　流程四：環保知識pk賽。

　　1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊的風采。

　　2、比賽過程。共分為五個環節，分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題�，F場有獎問答及抽獎活動，文藝表演。所設置獎項為：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳風采獎，最佳組織獎，最佳人氣個人獎，觀眾參與獎。

　　四、經費預算

　　3平米彩色噴繪海報4幅：50元×4=200元

　　會場費：100元

　　10米橫幅3條：50元×3=150

　　優勝選手獎品：一等獎1名200元獎品

　　二等獎2名160元獎品

　　三等獎3名150元獎品

　　優秀獎2名100元獎品

　　個人獎1名30元獎品

　　機動費用：100元

　　合計：1190元。

　　注：本活動由沁潤蜂蜜冠名舉辦，所有獎品由沁潤蜂蜜全權贊助。

活動方案篇4

　　活動目標：

　　1.情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

　　2.能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面，發揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們西二幼的風采。

　　3.知識目標：了解“植樹節的來歷”、“植樹與環�！�、“有關植樹節的活動”等資料，向大自然學習，并去社區、街道向居民和行人宣傳。

　　活動準備：

　　1.每個級部制作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。

　　2.制作 “綠化環境，美化家園”宣傳旗。

　　3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”

　　4.各班制作植樹節版宣傳報(關于“植樹節的來歷”、“植樹與環�！薄ⅰ坝嘘P植樹節的活動”等資料)

　　5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

　　6.樹苗若干。

　　活動過程：

　　(一) “種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節活動開始儀式

　　1.園長講解植樹節的來歷，宣布活動開始。

　　2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

　　3.社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。

　　4.為“小騎士護綠隊”揭牌，隊員從園長手中接過“綠化環境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的'世界變成青青世界，從我做起，從現在做起……”。

　　(二)分級部開展不同主題的植樹節活動

　　1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”

　　流程：給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

　　2.中班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”

　　流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

　　3.大班家園活動主題“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”

　　流程：幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

活動方案篇5

　　一、活動目的：

　　為了加大對骨干教師和青年教師的指導和培養力度，加強小學英語教師隊伍的建設，提高小學英語教師的教學能力和教學水平，進一步提升我鄉小學英語教師的整體素質，促進發展，打造一支高素質、高質量的英語教師隊伍，為廣大教師提供鍛煉、展示、交流學習的.平臺，特舉辦本次活動。

　　二、活動內容：小學英語優質課課堂教學展評

　　三、活動組織：黃沙小學教研處

　　四、活動時間：20xx年11月28日

　　五、活動地點：黃沙中心小學

　　六、活動對象：黃沙小學英語教師

　　七、具體安排：

　�。ㄒ唬┱乖u要求

　　1、形式：以導學案（四年級）或教學案的形式，上課時間為40分鐘。

　　2、具體內容：PEP小學英語課本選取一課時（不限年級）。

　　3、20xx年11月26日前各完小將參賽教師名單上報到蘇蕓處。

　　4、展評教師于11月28日7:30到教研處抽簽決定上課時間。

　　（二）展評名額和評選標準

　　1、每校各派出1名代表參加展評。

　　2、評選標準參照《小學英語課堂教學評價表》。

　�。ㄈ┰u獎辦法

　　1、本次展評設一、二、三等獎。

　�。ㄋ模┰u委

　　、蘇蕓、李盼、余雯雯、鄭萌

　　（五）觀摩人員：

　　黃沙小學英語教師（各完小可安排一名教師，中心小學沒課的老師參加。）

活動方案篇6

　　導語：新店幵張你是不是還在為如何宣傳而苫惱呢？不用擔心，下面我們來介紹幾款宣傳方式。根據顧客選擇美容院的標準，美容院在開業初期的促銷應圍繞如下幾點來組織。

　　1.1店頭廣告

　　我們的顧客就往我們身邊，可是他們并不認識我們。那么，可以通過什么方法讓顧客認識我們,最簡單的方法就是利用我們平常各種店頭廣告了。

　　店頭廣告是體現一個店的綜合桌質的窗口.店周圍衛生狀況是顧客審視消費環境的一個重要因素：絕對不要用傳統的方式(如紅色紙)去張貼海報，店內要常備馬克筆及白色蠟光紙，每當一個新的活動成通告需要告知顧客，即可在固定的位置張貼；在店門口我們可以讓顧客了解到一些他們感興趣的資訊如收費標準、服務項目與技術內容，以吸引顧客。

　　店頭廣告是為來往的人群所設置的.宜釆用鮮明的色彩吸引人們。內容文章多為優惠、促銷公告及季節性美容知識等。店頭廣告的目的是為了給客人一個明確的印象，清楚本店經營內容及風格。

　　1.2散發宜傳品

　　宣傳品可以足優患券、代金券，也可以足純粹關于美容知識的宣傳，旨在讓顧客不斷了解最新的美容知識以產生興趣，吸引其注意力。

　　1.3異類結盟廣告

　　讓異類經營者以答謝顧客的形式推廣本店服務，永遠是一種較為聰明的推廣方法，使用這種方法一定要找出一種互惠互利的模式，否則沒有人會為你做宣傳。

　　以下舉幾種異類結盟活動的方法： ^

　�。�1）凡在其店購物(消費）達XXX元者可參加本店有獎活動：

　�。�2）凡在其店購物(消費〉達XXX元者可獲本店價值多少元代金券一張;

　�。�3）本店老客戶可到本店領取美容咨洵資料一本(高消費場所可用此種方法）：

　�。�4）本店老客戶可獲本公司舉辦顧客活動入場券一張；

　　* 可用的方法有很多種，但這些方法必須有一個共性：就是給美容院帶來實際利益。

　　1.4內部尋找客源

　　當你有一個好的注意，你會想到和朋友們分亨。當你有了一項好的美容注意，你為什么不和朋友分享呢，僅僅因為這個生意是你自己的嗎？

　　開業時最需要的`是人氣，請你的朋友來享受你的優滋，如果他有能力，吸引他成為你的客戶；如果他沒有消費能力，吸引他成為你的宣傳員；將自己的生意，和朋友共享，會獲取朋友的幫助和尊重。將這個方法也教給你的員工，讓他們在開業時開發屬于向己的客源，給予寬松的提成政策，會收到良好的效果。丨，

　　1.5報刊廣告

　　除非聯合起來，否則做報刊廣告的必要性不是很大。

　　需要注意的是，所有的開業活動都是為吸引客源而準備，但是開發客源并不是我們的終結目的，我們的目的是通過引導顧客消費來盈利，那么配合客源進店后的消費引導工作很重要：顧客的消費心理是復雜的，會受很多因素的影響，如是否有適合自己的經營項目、產品品質的感受、產品價格是否適中，服務人員專業素質、服務細節的影響，店內是否安靜等。

活動方案篇7

　　為進一步密切干群關系，推動＂和諧、奮進＂校風的形成，山巾小學（集團）決定開展中層以上領導＂走進教室、貼近師生＂主題活動。具體安排如下：

　　一、活動時間：

　　從現在開始至本學年結束。

　　二、內容及形式：

　　各校中層以上領導利用空節，采用預約或推門聽課方式，到20個以上教室（教師）隨堂聽課，課后與教師進行適當的點評指導或交流互動。領導利用課余時間，采用多種形式找20位以上教師逐一談心。了解教師的愿望、困惑及困難；探討自己分管的`工作出現的新情況、新問題及解決問題的新思路新方法。主動找20位以上學生逐一談話，了解該學生的心理壓力、作業負擔、興趣特長、家庭教育等等情況。

　　各位教職工可主動邀請領導進課堂聽課,主動向領導提出對學校創新發展的意見建議。

　　三、活動要求：

　　希望全體領導主動完成這一主題活動，在活動中與師生交朋友，通過活動了解情況解決問題促進學校工作更上臺階。希望全體師生積極參與這一主題活動，在活動中展示自己提升自己，通過活動反映師生的要求，促進學校管理工作的完善。

活動方案篇8

　　一、活動主旨

　　通過組織開展“禮尚國學，魅麗國韻”國學小達人國學素養爭章闖關活動，旨在展現當代小學生崇尚國學經典的優秀品質，展示我校國學教育的成果。營造健康高雅的校園文化環境，培養向真、向美、向上的校園文化特質，展現鎮安學子的國學內涵和素養。

　　二、活動時間：

　　6月1日下午

　　三、活動內容及要求:

　　一年級國學素養爭章項目：經典詩文章

　　二年級國學素養爭章項目：經典詩文章、益智游戲章

　　三年級國學素養爭章項目：國藝技能、益智游戲章、文化瑰寶章

　　四、五年級國學素養爭章項目：國藝技能章、益智游戲章、文化瑰寶章

　　知曉圣賢章

　　六年級國學素養爭章項目：經典詩文章、國藝技能章、文化瑰寶章、知曉圣賢章

　　具體要求：

　　經典詩文章：《小學國語讀本》上下冊，一、二年級掌握這一學年的15首古詩，要求抽簽背誦其中的三首。在此基礎上，學生也可進行表演。

　　六年級要求背誦《小學國語讀本》上下冊中的古詩詞，抽簽背誦2首古詩，一首詞，熟讀一篇小古文。

　　國藝技能章：掌握一項國藝技能：國畫、書法、篆刻、民樂、剪紙……

　　民樂類、民族舞蹈的到階梯教室進行現場表演。其他國藝技能憑獲獎證書或考級證書爭章。

　　益智游戲章：會玩1種傳統的'智力游戲。

　　二年級七巧板20秒內闖關

　　三年級華容道80秒內闖關

　　四年級孔明鎖任選1個孔明鎖，90秒內完成拆裝

　　五年級九連環任選6個智力扣，120秒內完成拆裝

　　文化瑰寶章：知曉《四書五經》、古代四大發明、四大名著。說出這些全部名稱才能得章。

　　知曉圣賢章：能熟記10位中華圣賢或者民族英雄的名字并簡單介紹其中一位的事跡，要求介紹中具備人物年代、人物身份、人物成就等內容。人物如：老子、孔子、孫子、墨子、莊子、韓非子、屈原、朱熹、岳飛、文天祥、戚繼光、鄭成功、林則徐……

　　學生每完成其中一個項目，就在國學小達人證書上蓋上相應的一枚國學素養章。

　　四、活動參與者

　　全體學生。（學生也可穿上具有古韻的服裝進行爭章闖關活動）。

　　五、活動地點：

　　各班教室、階梯教室

　　六、活動具體安排：

　　1、活動以年級組為單位舉行，每個班級的教室作為國學素養爭章闖關的活動室，并選定一項國學素養章，作為本室闖關活動項目。由年級組長做好各室內容的協調分配。

　　2、各班做好活動前的準備工作，各室的活動內容和要求張貼在教室門口顯眼處，并對教室進行簡單布置。

　　3、各班的闖關活動，選定闖關活動評判小組，可以選優秀學生擔任小小裁判員，可以分幾組同時進行闖關。并設有國學素養蓋章處，工作人員由教師擔任。同時應設秩序維持組。

　　4、除了國藝技能章表演的同學，每位學生只能到自己年級組的各班活動室參加爭章闖關活動，闖關成功，由小裁判發給闖關成功卡，學生憑借此闖關卡到蓋章處蓋章。

　　七、注意事項：

　　1、各班在參加活動前要進行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑，禁止擁擠，禁止推攘，靠右行走。

　　2、各班要教育學生有序地參加爭章闖關活動，要按先后順序排隊等候活動，各班安排維持秩序的學生也要配合班主任做好工作。

　　3、各活動室內的布置要留出一定的可供活動學生等候排隊的空間，教室布置要適合學生的活動并符合節日的氣氛。

　　4、學生在闖關的過程中如對設置的闖關項目有疑問，可向相應負責教師詢問。

活動方案篇9

　　為進一步提高師生消防安全知識，掌握正確使用消防器材及逃生的方法，提高抗擊突發事件的應變能力。學院決定近期組織開展消防安全系列講座、消防演練、消防參觀、慰問消防官兵等活動。現將有關事宜通知如下：

　　一、開展一系列消防安全知識講座

　　1．開展學院消防安全知識講座

　　活動時間：20xx年11月21日（周三）上午10:00

　　活動地點：xx

　　參加人員：教職工代表及各班班長、副班長、團支書、生活委員

　　講座內容：火災案例及危害，宿舍防火知識及注意事項，滅火基本知識及滅火器的正確使用方法，如何進行疏散、逃生。

　　2．以系部為單位開展消防安全知識講座

　　各系部自行組織消防安全知識講座，各班級開展相關主題班會。

　　二、一次消防器材使用全覆蓋培訓

　　1．開展學院消防器材使用培訓

　　活動時間：20xx年11月21日（周三）上午11:00

　　活動地點：xx

　　參與人員：學院教職工、學生代表

　　培訓內容：消防栓、滅火器等消防器材使用方法培訓。

　　2．以系部為單位開展消防器材使用培訓

　　各系部組織消防器材使用培訓，要求覆蓋每個班級的`每個學生。

　　三、一次消防集中演練

　　活動時間：20xx年11月21日（周三）下午14:00

　　活動地點：xx

　　參加人員：系部輔導員、實驗中心工作人員、消防志愿者、社團主要學生干部、學生宿舍2棟全體學生、各系部學生代表50人。

　　培訓內容：

　　1．模擬學生宿舍xx寢室使用大功率電器不當，導致突發性火災，由于煙霧和火勢較大，導致xx中間樓梯發現有大量煙霧。學生被煙霧和火勢圍困，學生2棟樓管理員立馬通知校保衛處及學院領導，并利用擴音器喊話，提醒學生安全有序撤離；

　　2．疏散通道安排：2棟學生有序從兩邊樓梯疏散，并通過1樓安全通道到達2棟后面籃球場。應急疏散引導小組迅速進入樓內安全有序疏散學生；

　　3．xx消防中隊接到報警后立馬趕到現場，進入樓棟進行搜救被困人員，利用消防云梯解救被困學生，并進行現場講解；

　　4．2棟籃球場模擬火災現場，由xx消防中隊講解滅火要領及滅火器的正確使用方法，輔導員、班主任及學生進行滅火演習。

　　四、一場校地共建聯誼活動

　　活動時間：20xx年11月28日（周三）下午14:00

　　活動地點：xx消防中隊

　　參與人員：院領導、各級職工、院籃球隊及學生代表

　　活動內容：參觀消防設備、消防技能及訓練展示、籃球友誼賽等。

　　學生工作處

　　20xx年11月19日

活動方案篇10

　　一、主題說明：家是一個寧靜的港灣，是每個人魂牽夢縈的地方。濃濃的親情，會使幼兒感到安全感，得到溫暖�？桃怃秩具@種本已存在的氛圍，為的是強化親情在幼兒成長中的積極影響。孩子從出生七就和家人親密生活在一起，孩子渴望媽媽溫暖的懷抱，期盼和爸爸一起游戲。孩子在家里常常有著特殊的地位，是被寵愛、被抱回的對象。然而，最為一個獨立的個體，孩子也應該學會感激、學會報答、學會關心、學會愛。讓每一個孩子從小成為和諧家庭中的醫院，是他們學習做人的'起點。也許爸爸媽媽之間會有爭執，也許會有些不開心的事情，蛋我們始終是親親熱熱的一家人。

　　二、主題目標

　　1、關注生活細節中滲融的惦念、關愛之情。

　　2、感受全家人親親熱熱在一起的幸福。

　　3、能用多種方式表達愛爸爸、愛媽媽的情感。

　　4、了解并描述爸爸媽媽的喜好。

　　三、主題環境創設

　　1、創設友好、溫馨、家庭式的環境氛圍。

　　2、布置“我的家”、“全家福”等專欄。

　　3、布置“親親一家人”親情專欄區。

　　四、家園共育

　　1、與孩子一起翻閱家庭生活的照片，使孩子了解自己的成長過程，體驗家庭成員對自己的關愛。

　　2、請家長盡量抽時間來園參加相關的活動，讓孩子感受父母對他們的愛。